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    小學(xué)桂花作文500字

    時(shí)間:2021-10-09 08:14:32 桂花 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)桂花作文500字合集5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)桂花作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)小學(xué)桂花作文500字合集5篇

    小學(xué)桂花作文500字 篇1

      秋姑娘來了,看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊,她帶來了碩果累累的果實(shí)、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來的禮物中,我喜歡芬芳美麗的花朵,更喜歡芳香的桂花。

      我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng),中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花,比如:杭州、蘇州等等。

      桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃,氣味較淡,葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白,稍帶微黃,葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃,氣味濃郁,葉片厚,色深;四季桂別稱月月桂,花朵稍白或淡黃,香氣較淡,葉片薄,常年花開。

      “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望,不知秋思落誰家?”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒,適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。

      你看那一朵朵嬌小的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。桂花還特別芳香,要不是因?yàn)檫@樣,才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來采花粉,為它增添色彩。

      我愛桂花,不是因?yàn)樗菨庥舻挠南悖且驗(yàn)樗悄敲吹乃匮拧⒛敲创蠓健⒛敲闯錆M生機(jī),而且它還可以做成桂花糕、桂花酒,默默無聞地為人們服務(wù)。令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹,每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣,再將花瓣灑向空中時(shí),我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時(shí),聞一聞它的花香,立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣,它看見我長(zhǎng)大,它的每片樹葉都記載我的童年。因此,我愛桂花樹!

      我想對(duì)我家樓下的桂花樹說:“如果有一天,我搬到新家,我不會(huì)忘記我們的友誼,我肯定會(huì)想你的。”

    小學(xué)桂花作文500字 篇2

      提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱,是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻(xiàn),給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質(zhì)。

      秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹,桂花樹上開滿了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個(gè)詞語來形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒粒花蕊,通常都為兩片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會(huì)讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會(huì)讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣,會(huì)讓人感到吉祥。

      桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因?yàn)樗敛涣邌莸匕炎约好利惖耐獗慝I(xiàn)給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來制成桂花餡,摻入許多糕點(diǎn)之中,做成的糕餅他們就可以品嘗了。

      相傳,民間有一個(gè)傳說:吳剛在學(xué)仙時(shí)造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹,可是年復(fù)一年,日復(fù)一日,這棵樹無論怎么砍都還是老樣子。所以,每次抬頭看月亮都會(huì)看見有一棵桂樹立在那兒。

      桂花不像牡丹那樣,把自己高高的展現(xiàn)在人們面前,只會(huì)炫耀,不會(huì)給予,它只是默默無聞地為人們做出貢獻(xiàn)。

      桂花雖然外表渺小。可是,它的精神卻很讓我感動(dòng),它的生命力極為頑強(qiáng)。所以,我十分喜愛桂花。

    小學(xué)桂花作文500字 篇3

      秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。

      我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室,來靜靜地觀賞它。

      每年的中秋節(jié)前后,桂花樹在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長(zhǎng)出來,每個(gè)葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香?綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁啊!我對(duì)著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。

      校園里的桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時(shí)才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊!

      我愛牡丹爭(zhēng)奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

      桂花--金秋的嬌子。我愛你!

    小學(xué)桂花作文500字 篇4

      我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵桂花樹。

      每天早晨我都會(huì)早早的起來幫它澆水,這時(shí)桂花樹舒枝展葉,好像在說:“謝謝你給我水喝,又是美麗的一天了!”我用水壺把水裝得滿滿的,雙手輕輕一倒,清澈的水并灑向了桂花樹,此時(shí)它翠綠的葉子就好像被重新梳洗過一樣。茂密的枝條上層層疊疊的葉子緊緊的依靠在一起,遠(yuǎn)看就好似一個(gè)綠色的`小球。

      中午放學(xué)回來,我和妹妹爬在陽(yáng)臺(tái)上靜靜的觀看著這棵小桂花樹,突然我發(fā)現(xiàn)小桂花樹上開了些許的桂花。這昨天還是小花蕾的桂花今天居然開放開了。我和妹妹滿心歡喜的聞著淡淡的桂花香。我心里暗想:要是這棵桂花樹一下子長(zhǎng)得好高好大,那該多好呀!那樣花香就會(huì)更濃,在房子里都可以聞到它的香味。聽媽媽說桂花還可以用來泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是讒貓,很想嘗嘗桂花糕的味道。可一想如果摘了桂花就聞不到了花香了,花糕那么小不可能人人都得吃,可桂花香卻人人皆可聞得到。想到這我悄悄地打消了晚上準(zhǔn)備纏著媽媽做桂花糕的念頭。

      夜晚,我們一家人搬來凳子在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的說著話。看著天上皎潔的月亮,聞著沁人心脾的花香。在月光的清輝下小桂花樹仿佛披上了一層潔白的紗,晚風(fēng)拂過,她像一位小姑娘婆娑多姿、迎風(fēng)起舞。夜靜人深時(shí),整個(gè)大院都浸在沉睡當(dāng)中,而小桂花樹亦然把它的一身清香散發(fā)出來陪伴我們安然入睡。

      小小桂花樹,香氣滿人間!我喜歡你!

    小學(xué)桂花作文500字 篇5

      桂花又開了。

      前幾天,到姥姥家看見姥姥家的那棵大桂樹開花了。米黃色的小花點(diǎn)綴著大片大片的綠葉,像星星散落在宇宙的長(zhǎng)河中。迷人的香氣撲面而來,濃而不艷。然而,如此美的景色,卻使我感到無盡的悲哀。

      聽媽媽說,這棵桂花樹是姥爺在我出生的那年親手種的,說是要讓我和桂花一起成長(zhǎng),一起開出美麗的花朵。所以,記憶中的快樂總有桂花樹的陪伴。和姥爺在桂花樹下數(shù)星星,依偎在姥爺?shù)膽驯е新犂褷斨v嫦娥與桂花樹的故事,幸福高興時(shí)總有桂花樹。

      一年又一年,我成長(zhǎng)著,桂花樹也成長(zhǎng)著。我高了,桂花樹也更加的粗壯了。但桂花樹始終沒開花。我長(zhǎng)大了,要去上學(xué)了,所以去姥爺家的機(jī)會(huì)也少了。但我總忘不了那棵和我一起成長(zhǎng)的桂花樹,忘不了和老爺在一起的快樂時(shí)光。我總是盼望這假期的到來,這樣我就能見到桂花樹,見到姥爺,和他們?cè)谝黄鹗俏乙簧钚腋5臅r(shí)光。

      我曾經(jīng)天真的以為,姥爺和桂花樹會(huì)一直陪伴著我,可是離別總是來得這樣早。當(dāng)時(shí)讀小學(xué)四年級(jí)的我在學(xué)校里突然被爸媽接走。小小年紀(jì)的我像是察覺到了什么似的,一路上心怦怦的跳個(gè)不停。在老爺家的門口,我聽到了姥姥歇斯底里的哭喊聲。我知道,有事情發(fā)生了。我被爸媽帶到了姥爺?shù)倪z體前,我知道,老爺離開了我。望著老爺面帶微笑慈祥的臉,我哭了,淚水蔓延了我的臉。我看見桂花樹的葉子落了一大片,在風(fēng)中肆意的飛舞著。

      后來,姥姥對(duì)我說,姥爺在臨終前讓她告訴我:一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要做一個(gè)正直的人。雖然,老爺不在了,但桂花樹還陪伴著我。如今,我長(zhǎng)大了,我變得越來越優(yōu)秀,桂花樹的花也開了,開出了美麗迷人的花朵。我想,姥爺在天堂看到這樣也會(huì)感到欣慰吧!

      桂花樹又開了,而老爺卻不在了。滿樹的花朵隨風(fēng)飄香,馨香中,我看見姥爺笑了。

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