撿桂花作文

時(shí)間：2021-07-14 14:01:45 桂花我要投稿

撿桂花作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的撿桂花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

撿桂花作文

撿桂花作文1

　　金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。

　　我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹ǎ蠋熌筒蛔∥覀冋\(chéng)懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。

　　我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星……去稱贊桂花，我覺(jué)得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。

　　桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說(shuō)：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球……。”其他同學(xué)連聲說(shuō)：“是是是。”我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。

　　桂花我可以說(shuō)你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō)：“謝謝你。”

撿桂花作文2

　　今天中午，我和爸爸媽媽一起去繡山公園賞桂花，到了公園門(mén)口就聞到了桂花的清香，真是香氣撲鼻。進(jìn)了公園，首先看到了一棵像巨人一樣大的桂花樹(shù)像是在迎接著我們的到來(lái)，樹(shù)上開(kāi)滿了金黃金黃的小花，幾乎都看不到葉子了。

　　公園里有很多很多的人,有小孩、有年青人、還有老人……有的在撿桂花、有的在喂魚(yú)、有的`在釣魚(yú)……

　　我看見(jiàn)別人在桂花樹(shù)下?lián)旃鸹ǎ覐膵寢屇睦锬昧艘粋€(gè)小袋子也來(lái)?yè)旃鸹ǎ乙粫?huì)兒在這邊撿撿，一會(huì)兒又在那邊撿撿，我在桂花樹(shù)下跑來(lái)跑去高興極了。爸爸媽媽也幫我撿桂花，不一會(huì)兒功夫我們?cè)跇?shù)底下、草叢里、水泥地上撿到了許許多多的桂花。我還讓媽媽把桂花放在陽(yáng)臺(tái)上曬。

撿桂花作文3

　　做操結(jié)束了，我們排著隊(duì)向教室走去。突然，一陣香甜撲鼻而來(lái)，我們循著香味四處尋找。哈哈，原來(lái)是桂花開(kāi)了。

　　米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的。小小的花朵有四個(gè)花瓣，它們親熱地聚在一起，像是兄弟姐妹在做游戲，又像在比美。清風(fēng)徐來(lái)，桂花樹(shù)婆娑搖擺，桂花紛紛飄落，像下起了金色的雨，又像流星從天而降。樹(shù)根周?chē)€有好多桂花靜靜地躺著，真的像撒了一地的碎金似的。我好想撿一朵聞一聞啊！

　　“桂子花開(kāi)，十里飄香”這句話真是太秒了。在這充滿香味的校園里走一走，看一看，怎能不讓人心曠神怡呢？

撿桂花作文4

　　秋天，桂花在我們環(huán)山小學(xué)校欣然怒放，一陣陣桂花香飄進(jìn)我們的教室，我們都陶醉在這迷人的香味中了。

　　叮鈴鈴。下課了，我們像脫韁的野馬，飛一樣沖出教室，向桂花樹(shù)跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)下像鋪上了一層金色的地毯，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花在空中翩翩飛舞，像一只只金色的蝴蝶在跳舞。我們把手放到桂花樹(shù)下，一顆顆桂花從大樹(shù)媽媽的懷抱里飄到我們的手心中，我小心翼翼的把桂花捧到鼻子跟前，聞了聞，這香味真沁人心脾啊！我又從地上撿了一大捧桂花放進(jìn)口袋里，我想把這秋的氣息帶回家，泡成桂花茶，做成桂花糕，和大家分享。

　　再過(guò)一個(gè)多星期，桂花就要凋謝了，我們就不能聞到桂花的香味了，我多么希望能永遠(yuǎn)生活在這飄香的季節(jié)里。