精選桂花的作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的桂花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
春天的與眾不同在于它擁有繁花似，縹碧小溪。更在于他內(nèi)心的感觸。
落葉婉轉(zhuǎn)的憂傷是秋意，它勝不過(guò)生機(jī)盎然的春。憂傷會(huì)使人觸景生情，讓人心顧茫然，但是春卻終始是喜洋洋的，處處洋溢著萬(wàn)紫千紅，心中的春總是由自己點(diǎn)綴。
我小的時(shí)候，春天就是我的童年，美好而又多姿多彩，一切美好的詞都可以用來(lái)形容。童年的時(shí)光如一只白駒，一閃而過(guò)。卻又如連環(huán)畫(huà)中豐富的彩圖，一頁(yè)一頁(yè)，每天都在上演不同的角色。日子久了，我漸漸開(kāi)始懷疑自己是不是生活在夢(mèng)里，生活在如螺旋一般的夢(mèng)里。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”這句古話不知聽(tīng)了多少遍，卻總感覺(jué)聽(tīng)不夠。這時(shí)再看看自己的內(nèi)心，才明白春天已逝，只余那些如蝴蝶一樣美麗的回憶回蕩心頭。內(nèi)心中，春天已經(jīng)改變，它已然成為了我讀書(shū)的年華歲月。讀書(shū)的日子是空寂的，甚至可以說(shuō)是孤獨(dú)。如果說(shuō)童年的春天是五彩繽紛，那么讀書(shū)時(shí)的春天就是一片一望無(wú)垠的草原，沒(méi)有華麗的點(diǎn)綴。有的只是一片又一片的綠色罷了吧。也如野草中所說(shuō)： 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。讀書(shū)的日子越來(lái)越長(zhǎng)，卻也越來(lái)越短。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我也經(jīng)不住歲月的流逝，不禁哀哀嘆息，原來(lái)失去了就只能成為回憶......
正如古艷歌中所說(shuō)：衣不如新，人不如故。
春天再一次改變，變成了我的夢(mèng)。而這夢(mèng)卻是我最初的念。最初那早已消逝的念......人已改變,心也同樣在變.而春天也隨之改變.或姹紫嫣紅,或茫茫綠意,或早已不復(fù)存在.它存在于人的心頭,當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)她時(shí),它的色彩就是你心中的念想.
桂花的作文 篇2
車(chē)向蜿蜒的山路駛?cè)ィ业乃寄钜踩缤巧铰芬话悖f(wàn)般柔情。拍了拍沾著塵土的門(mén)，屋內(nèi)頭探出一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，我愣在原地的不說(shuō)話。“怎么樣，冷嗎？”奶奶緊緊握住我冰涼的手，恨不得把全身的熱量從這只長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手傳遞給我。“沒(méi)事。”我憋了半天，才生硬的吐出這兩個(gè)字。
“我去給你打碗面。”奶奶急忙放下我的手，雙手在圍裙上來(lái)回擦拭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我有些顫顫的走出屋子，院子里那顆桂花樹(shù)靜靜地佇立在那，粗大的樹(shù)冠擋住了秋天的殘陽(yáng)，桂花搖搖晃晃地落下來(lái)，飄在我的手上，不禁想起了我的；飄著桂花香的童年。
大人們說(shuō)，這棵桂花樹(shù)是媽媽在懷我的時(shí)便種下的，我出生時(shí)，它也還是一根短短的樹(shù)枝；到了我喃喃學(xué)語(yǔ)時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)得比我高了。那時(shí)，我躺在桂花樹(shù)下的搖椅上，抬著頭數(shù)著數(shù)樹(shù)上的桂花，卻怎么也數(shù)不清楚。誰(shuí)知，這卻成了我的思念，要上小學(xué)時(shí)，我不得已離開(kāi)故鄉(xiāng)，去別的地方讀書(shū)，還記得我當(dāng)時(shí)眼里噙著淚：“桂花樹(shù)，我們要一起長(zhǎng)大，開(kāi)開(kāi)心心。”隨后，通過(guò)那條山路離開(kāi)了故鄉(xiāng)……
“吃面嘍！”奶奶吆喝著，將面放在木桌上。自讀書(shū)后，我便很少回來(lái)，一年才回家一兩次，看著樹(shù)，我好像看到了奶奶一個(gè)人孤單地坐在樹(shù)下吃著飯，看著桂花樹(shù)自言自語(yǔ)。我端起飯碗，坐在竹椅上。爺爺抱著一把十分古舊的琵琶挨在我身邊，嫻熟的撥動(dòng)琴弦，口中輕輕吟唱著婉轉(zhuǎn)的南音，腳伴著音調(diào)拍打著。一曲終了又是一曲。
“好聽(tīng)。”我吐出并不流利的閩南語(yǔ)，向爺爺笑了笑。
曲散人終離；終于，電話那頭按捺不住怒氣：“爸，讓她回來(lái)吧，快要考試了，不能再放縱她了……”我沉重的放下碗，撫摸著樹(shù)干，裝了一罐滿(mǎn)滿(mǎn)的桂花。很香。
臨走前，我望著高高的桂花樹(shù)，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”桂花樹(shù)可以陪伴我多年且常青常綠，但是疼愛(ài)我的爺爺奶奶還能陪伴我?guī)啄昴兀课疫�能再見(jiàn)到他們幾次呢？思至止，我鼻頭一酸：“桂花樹(shù)，我年年秋天都來(lái)看你！”
桂花的作文 篇3
一天，我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然從遠(yuǎn)處飄來(lái)一股沁人心脾的香味，讓人心曠神怡。
我隨著這股香味到樓下，哇!好多桂花樹(shù)啊!每棵樹(shù)都長(zhǎng)著茂密的葉子。葉子是橢圓形的，像一把狹窄的'扇子。花瓣細(xì)小的，像小拇指似的。我聽(tīng)說(shuō)桂花可以泡茶，就從地上摘了幾朵帶回家。我把桂花放在茶杯里，倒上開(kāi)水，香氣立刻飄散開(kāi)來(lái)。我嘗了一口，清涼可口，香氣怡人，可好喝了。
桂花的作文 篇4
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香啊？哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀！
校園里的九棵桂花樹(shù)歷史悠久，校長(zhǎng)說(shuō)別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的桂花樹(shù)呢！得知這個(gè)消息，全校同學(xué)都嗨起來(lái)了呢！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師來(lái)我們學(xué)校上課，還說(shuō)在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢！讓我們聽(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)楣鸹ńo我們學(xué)校帶來(lái)了香味，不僅僅是桂花本身的香味，而是同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的香味。
“桂子月中落，天香云外飄”這句話用的非常好，因?yàn)樘煜闶侵柑焐系南阄叮仆怙h是指飄到云外面去了，所以我覺(jué)得這句話用的非常好。
我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)！
桂花的作文 篇5
秋風(fēng)蕭瑟，一近校門(mén)，就有一陣撲鼻而來(lái)的幽香。我追隨著香味走去，來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下。深深的吸了一口氣，好像全世界的香氣都比不上這滿(mǎn)樹(shù)桂花，我走近它。
仔細(xì)端詳，鵝黃色的四個(gè)花瓣，中間還有著更深一些的黃色花蕊。花朵兒隨風(fēng)搖曳。這小小的桂花，即沒(méi)有牡丹百花爭(zhēng)艷的艷麗，也沒(méi)有荷花清新脫俗的淡雅。但它有著獨(dú)特而又平凡的美麗。上課鈴打響了，我快步向教室走去，回頭一看，那一簇簇桂花，好似穿著黃色紗裙的少女在翩翩起舞，真是美不勝收。
第二次看花，讓我印象最深的便是那沁人心脾的幽香，那是一種淡淡的夢(mèng)幻般的香氣。讓你流連忘返。并不是夜來(lái)香那種刺鼻的香，是一種溫馨的味道，讓人感覺(jué)安適，愉快。恐拍連梅花和菊花也不能及。
校園里到處彌漫著桂花的香氣，讓學(xué)生們感到心曠神怡，這滿(mǎn)樹(shù)的桂花，更為校園增添了一處亮麗的風(fēng)景。
桂花的作文 篇6
我們學(xué)校真美！但是最美的最香的是我們的學(xué)校的桂花。
桂花也可以叫巖桂、木犀、九里香、金栗。桂花對(duì)氯氣、二氧化硫、氟化氫等有害氣體都有一定的抗性，有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力。桂花香氣撲鼻，含多種香料物質(zhì)可用于食用或提取香料。桂花樹(shù)是崇高、貞潔、友好利信祥的象征，凡仕途得志，飛黃騰達(dá)者“折桂”。
到了秋天，桂花開(kāi)了，不管你走到那里都可以的聞到桂花散開(kāi)了強(qiáng)大的氣場(chǎng)，桂花非常香，你在廁所都聞到香味。每當(dāng)一下課，我們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到桂花樹(shù)下來(lái)玩耍，那里可是我們的樂(lè)園。夏天的時(shí)候，樹(shù)葉又嫩又綠，密密麻麻的，就像撐起一把大傘，我們玩累了就躲在桂花樹(shù)下乘涼呢！你瞧！它的花朵金燦燦的。你擠我碰都迫不及待等著人們欣賞呢！走到近處仔細(xì)一看，它的花瓣小小的由四片米粒般大小的花瓣組成，樣子像酒杯一樣，好像在慶祝秋天的到來(lái)呢！
微風(fēng)一吹，那濃濃的芳香都把我們給熏醉了，我們?cè)跇?shù)底下輕輕一搖。桂花酒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像是下著一場(chǎng)桂花雨給大地鋪上了一層金黃的地毯，這可把我們給樂(lè)壞了。
我們精心挑選著每一朵花，小心翼翼地夾在書(shū)本里，打開(kāi)書(shū)就能聞香味，還有的同學(xué)把它放在口袋里，就做成香袋了。
我們學(xué)校里面的桂花真美麗啊！
桂花的作文 篇7
進(jìn)入深秋，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了花，操場(chǎng)上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。
桂花樹(shù)有點(diǎn)兒傾斜，好像一個(gè)人喝醉了酒，需要有人扶著他回到自己的家。它的樹(shù)形上園下寬，猶如一個(gè)被拉長(zhǎng)的半圓形。它的樹(shù)干碗口大小，樹(shù)皮上分布著許多小麻點(diǎn)，它的葉子很茂盛，葉子表層深綠色，很光滑，整片葉子像小拱橋一樣彎著，有點(diǎn)兒僵硬。它一般不會(huì)落葉，一片葉子通常要在三年后才會(huì)慢慢枯萎。
桂花樹(shù)的花蕾是淺綠色的，一簇堆在一簇上面，不怎么引人注意。桂花樹(shù)開(kāi)放后每朵有四片米粒大小的花瓣，那香味是從花瓣里發(fā)出來(lái)的。桂花剛開(kāi)出是黃色的，后來(lái)慢慢變成金黃，深黃，枯黃。桂花的香氣很甜，但甜而不膩。
桂花樹(shù)上下都是寶。桂花能入藥，泡茶，做糕點(diǎn)。樹(shù)枝和樹(shù)根還能活經(jīng)骨，止疼痛，治療風(fēng)濕麻木等癥。
桂花的作文 篇8
驀的，想起了奶奶家的那顆桂花樹(shù)，盡管還未到花開(kāi)時(shí)節(jié)，但想像得出，那滿(mǎn)樹(shù)的金黃在微風(fēng)的搖曳下該是怎樣的婀娜多姿！我下意識(shí)地深吸一口氣，只為回味記憶中那沁人心脾的暗香！
記憶中，似乎一夜間，金桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。一簇簇，一串串，米粒般大小，花瓣挨挨擠擠地包裹著花蕊，藏在大片大片濃綠的葉間，它們悄悄地向外探出腦袋，散發(fā)出生命的芬芳?xì)庀ⅰ＞G葉如翡翠，黃花似沙金。桂樹(shù)靜靜地佇立著，任由秋天涂滿(mǎn)金燦的色彩，任秋風(fēng)融合桂的馨香。
小時(shí)候，每到金桂盛開(kāi)時(shí)，奶奶都會(huì)帶著我去摘桂花，那也是我最開(kāi)心的時(shí)刻！未到桂樹(shù)前，就已聞到那股子清幽淡雅、似無(wú)盡頭的桂花香，那香氣撲鼻而入，直至肺腑，四肢百駭也像被浸潤(rùn)般，頓感通體舒暢。就在我被滿(mǎn)樹(shù)的金燦震撼、被無(wú)與倫比的香氣折服的當(dāng)兒，奶奶早已掀開(kāi)一張寬大的塑料紙，平鋪在桂樹(shù)底下，四個(gè)角已用磚塊展平、壓住。奶奶拿起事先準(zhǔn)備好的一根長(zhǎng)竹桿，輕輕地敲打桂花樹(shù)的樹(shù)枝，枝條顫顫抖抖的，晃下串串金黃的桂粒。葉兒發(fā)出“刷刷刷”的聲音，似在彈奏輕快有節(jié)奏的樂(lè)曲，天地間就像下了一場(chǎng)黃金雨，落下滿(mǎn)地的金黃！金色在這灰褐的地上格外耀眼地大放光彩，溢滿(mǎn)你的眼！
一地的碎金喲！奶奶愛(ài)惜地捧起桂花，任其由指縫間緩緩地瀉下來(lái)。“小孫兒，聞聞，香得很哩！”我湊在那捧桂花上，緩緩閉上眼睛，享受著花香，欲罷不能。只愿天地靜止，就這么讓我一直沉醉其間！
接下來(lái)挑撿桂花可是個(gè)精細(xì)活，得把敲落的桂花中夾雜的葉梗、雜質(zhì)挑掉，奶奶戴上老花鏡，仔細(xì)認(rèn)真地挑撿著，“要想桂花釀的品質(zhì)好，一定要挑成色好的，沒(méi)有雜質(zhì)的桂花喲！”我只知道桂花湯圓、桂花糕是那么香甜可口，可真不知道挑桂花有這么大的學(xué)問(wèn)，得費(fèi)這么多的精力啊！微風(fēng)伏起，撩起奶奶有些白的灰發(fā)，她溫和專(zhuān)注的表情讓我心間涌起絲絲溫暖，桂花的暗香讓我沉醉，而奶奶就是那個(gè)辛勤播撒花香的人！
你們還不知道吧，釀桂花的學(xué)問(wèn)還要大呢！得一層蜂蜜一層桂花的往上鋪，瓶口處還得用蜂蜜封住，不留空氣，將瓶口用蠟密封并保存在冰箱里，這樣做出來(lái)的桂花釀才永保清香，久放不壞！
做桂花糕和桂花湯圓也是奶奶的拿手絕活。把桂花釀與米粉攪拌在一起，還可以適當(dāng)放些紅棗干、葡萄干、枸杞什么的，平鋪在蒸籠上，隔水蒸半小時(shí)就可以了！而桂花湯圓的制作就稍稍復(fù)雜一些，需要先把桂花釀與豆沙餡放在熱油中不停地翻炒、熬制，直到餡料被熬得烏黑發(fā)亮，“這樣熬出來(lái)的餡料才更香甜，味更濃！”奶奶如是說(shuō)。每年的金桂飄香時(shí)節(jié)，也是我這個(gè)吃貨大飽口福的時(shí)候。雪白黏稠的米糕上綴著的數(shù)粒金黃，咬一口就流出香甜餡料的湯圓，都讓我欲罷不能，肚子撐圓了也舍不得放下碗筷，每次都被家人調(diào)侃是個(gè)“小饞貓”。那飄動(dòng)的香氣順著縷縷蒸騰的熱氣蕩進(jìn)我的心田，迷住我的眼，也吹開(kāi)奶奶燦爛溫和的笑……
仍記得那清幽而不張揚(yáng)的桂花香，仍能回味那香甜軟糯的桂花湯圓的美味，仍感動(dòng)著桂樹(shù)下彎腰摘桂花、為我們做美食的奶奶！依稀可辨的記憶越來(lái)越明晰，成了腦海中最明亮的那座燈塔，讓人在疲憊的時(shí)候心有所依，頓感溫暖與希望……
桂花的作文 篇9
家，是人世間最最親切的地方，家中的許多東西都包含著我的童年時(shí)的那一些十分美好的回憶。
我家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)，記得在10歲左右時(shí)就有了，那是他比我矮，可幾年之后，它就長(zhǎng)得有如參天一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)了渴望，希望自己的身高也能如這棵樹(shù)一樣，在短短幾個(gè)月就能夠長(zhǎng)得很高。
它第一次開(kāi)花時(shí)我非常開(kāi)心，那淡淡的清香隨風(fēng)飄動(dòng)，我時(shí)常深深的吸氣，不讓一縷芳香從鼻尖滑過(guò)，一有時(shí)間，我就會(huì)跑去看花，一朵朵嬌小的橙黃色的花兒在飛舞的葉叢中若隱若現(xiàn)，我微笑著看它，它們則揮揮手表示問(wèn)好，并盡全力展開(kāi)花瓣，好讓香氣傳的更遠(yuǎn)。
日子一天又一天，它長(zhǎng)得更加健壯了，葉子也多起來(lái)了，可能是它與我心靈相遇，知道我愛(ài)與它比高矮，便將一切心思都放在成長(zhǎng)上，使得左右沒(méi)有一棵樹(shù)能高過(guò)它。之后我學(xué)了《后院的桂花樹(shù)》，便很奇怪，摘下來(lái)的桂花不就是能夠泡茶做糕嗎？還不如讓它長(zhǎng)在上面，小巧玲瓏的，多招人喜愛(ài)呀，我可不愿摘下一朵。它好像也懂我的心，每一次刮風(fēng)下雨時(shí)，能夠用葉子遮住的，全都遮上了，不能遮住的都拼命堅(jiān)持著，很少讓花兒落下。誰(shuí)都知道蘆薈很怕日曬雨打，媽媽便想讓桂花樹(shù)擋著點(diǎn)兒，那樹(shù)便十分盡職，蘆薈上方長(zhǎng)著濃密的葉子，替蘆薈擋住一切。
這課門(mén)前的桂花真是我的好朋友，好知己。
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