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    校園里的桂花作文

    時(shí)間:2022-04-02 14:18:13 桂花 我要投稿

    【精品】校園里的桂花作文九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園里的桂花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】校園里的桂花作文九篇

    校園里的桂花作文 篇1

      秋天到了,學(xué)院里的桂花樹(shù)又開(kāi)了,走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一絲絲桂花香。

      踏進(jìn)校門,再走前幾步,桂花香真是越來(lái)越濃。桂花樹(shù)舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上還長(zhǎng)著一片片翠綠的小葉,小葉在陽(yáng)光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。望近一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的,奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的桂花隨風(fēng)飄動(dòng),像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈,還散出花香,一陣陣桂花香沁人心肺。

      不一會(huì)兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊,還自言自語(yǔ)的說(shuō)‘“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的樹(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡。快來(lái)盡情享受吧!”

      我愛(ài)桂花,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的花香,愛(ài)它的每一個(gè)特點(diǎn),愛(ài)她的更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神!

    校園里的桂花作文 篇2

      秋天到了,校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了,每天清晨,當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,總能夠聞到一股清香,這種清香便是桂花香了,令我覺(jué)得十分的陶醉,沁人心脾。

      學(xué)校里的桂花樹(shù)長(zhǎng)在一片小樹(shù)林里,一年四季都是綠油油的,每到秋天的時(shí)候就會(huì)開(kāi)花,整個(gè)校園里都飄滿了桂花的香味。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),桂花不僅聞著香,而且有很多的用途,比如說(shuō)人們經(jīng)常把桂花采摘下來(lái),做成桂花香水,或者說(shuō)把桂花蒸熟,做成一種食材,包在包子里,或者月餅里吃掉。

      我喜歡這美味而又飄香的桂花。

    校園里的桂花作文 篇3

      秋天邁著輕盈的腳步走來(lái)了。我們學(xué)校有一棵棵美麗的桂花樹(shù),樹(shù)上的桂花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。

      我們一下樓,就聞到一陣清香,是什么香味呢?原來(lái)是不遠(yuǎn)處桂花的香味。正如俗話所說(shuō)“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然,一把撐開(kāi)的綠傘展現(xiàn)在我的眼前,這便是校園的桂花樹(shù)。

      我們靠近它,看到它的枝干不怎么粗壯,樹(shù)皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感覺(jué)樹(shù)皮上有一些凸出的小圓點(diǎn),好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的,中間寬兩邊窄,邊緣有一些小齒輪,摸起來(lái)有些割手,有時(shí)候我們一用力,還會(huì)割出血來(lái)呢!這也許就是桂花樹(shù)的防身武器吧!剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子葉緣是很光滑,長(zhǎng)大后葉緣就變得一齒一齒的。

      最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的躲在綠葉叢中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展開(kāi)時(shí)四片花瓣,還露出幾粒花蕊,花呈淡黃色,小小的,真是小巧玲瓏。聞一下,我頓覺(jué)心曠神怡。整個(gè)校園都陶醉在它的花香之中。

      桂花樹(shù)是我的好朋友。它天天陪伴著我,陪著我上課,陪著我散步,陪著我玩耍,陪著我長(zhǎng)大,陪著我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

    校園里的桂花作文 篇4

      一聲秋雨過(guò)后, 涼 風(fēng)送來(lái)一陣陣清香,我不由的把頭探到窗外,只見(jiàn)桂樹(shù)的花已經(jīng)開(kāi)了不少,我趕緊往樓下跑。

      我剛跑下樓轉(zhuǎn)過(guò)彎,一陣更為濃烈的香味撲鼻而來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)桂樹(shù)像一位披著輕紗的新娘,亭亭玉立地站在草地上。我走近了一步,看得更為清楚了,在高大的桂樹(shù)上,幾乎每一點(diǎn)兒地方都布滿了一片片薄薄的、長(zhǎng)橢圓形的葉子。在這么多葉子當(dāng)中,不均勻地分布著這么多小花,猶如天空中的繁星;那香味也比剛才更濃烈了,仿佛整個(gè)校園都洋溢著這股沁人心脾的香味。我又逼近桂樹(shù)一步,看得也比剛才更清楚了,在一簇簇葉叢中,有著幾朵黃色的小花;葉子的大小和顏色也不一樣,有些小的葉子是紅色的,有些大點(diǎn)的葉子的顏色是綠色的。那股香味也變得更濃烈了,完全不亞于香水的味道,而且還給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

      這就是我校園的桂花樹(shù)!

    校園里的桂花作文 篇5

      每到深秋時(shí)節(jié),桂花便欣然怒放,散發(fā)著陣陣香味。我家門口就有幾株美麗的桂花,別看它們別的'季節(jié)很不起眼,一到八九月便芬芳迷人。

      桂花樹(shù)大多高大挺拔,像一個(gè)守衛(wèi)挺直著腰站立在門前;有一些桂花很矮小,好像灌木叢一般。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰白色的,上面布滿黑色的斑點(diǎn),像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗,摸起來(lái)凹凸不平。有的桂花樹(shù)枝干細(xì)而直;有的歪歪斜斜,像發(fā)育不良似的。樹(shù)枝像各個(gè)方向伸展,雜亂無(wú)章,摸起來(lái)很堅(jiān)硬。葉子是深綠色的,像橢圓形,上面分布著規(guī)則的葉脈,它負(fù)責(zé)給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。葉子的邊緣上還長(zhǎng)著許多鋸齒,一摸還有刺痛的感覺(jué)呢!

      桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝的柄上,柄上伸出幾根嫩綠的莖,每一根莖上都擎著一個(gè)嫩黃的小花苞,花苞聚在一起,密密麻麻的,好像在說(shuō)悄悄話。過(guò)了幾天,花瓣呈十字形,中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑;有的低頭欣賞自己;有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨(dú)秀,他們總是團(tuán)簇子在一起開(kāi)放,看上去像個(gè)大圓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的桂花密密麻麻的,為桂花樹(shù)帶來(lái)了生機(jī)和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球,而且芬芳迷人。一走出家門口,桂花的香味撲鼻而來(lái),我情不自禁走上前,“這桂花真香!”

      秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的桂花紛紛飄落,像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后,大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的,非常美麗。

      雖然桂花沒(méi)有玫瑰,牡丹嬌艷,但它給秋天帶來(lái)了清香,給大自然帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線!

    校園里的桂花作文 篇6

      在我們學(xué)校操場(chǎng)的左上角有一棵桂花樹(shù),同學(xué)們每年都期待九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)!

      在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開(kāi)了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠,走近一瞧,銀灰色的樹(shù)干。在樹(shù)下往上看,就像樹(shù)上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花---這就是桂花。 它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!

      桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來(lái)準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽(tīng)說(shuō)它還可以泡茶喝;媽媽說(shuō)喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來(lái),同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒(méi)有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來(lái)。

      ‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈...’我也忍不住大笑起來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來(lái)給我們帶來(lái)的不止是清香,還帶給我們很多快樂(lè)!

    校園里的桂花作文 篇7

      彈指一揮間,四年已過(guò)。美麗的南小校園里,那棵樹(shù)讓我情有獨(dú)鐘,我愛(ài)那棵陪我走過(guò)四個(gè)春秋,帶給我許多快樂(lè)的桂花樹(shù)。

      桂花樹(shù)并不高大,不似樟樹(shù)那樣的偉岸挺拔,也不像梅花那樣婀娜動(dòng)人,但它四季常青。春天嫩綠,夏天翠綠,秋天蒼綠,冬天綠得深沉。滿樹(shù)的枝葉,常年精神抖擻。遠(yuǎn)望,滿樹(shù)層層疊疊,濃濃密密的葉子翠綠油亮,舒展著蓬勃生機(jī);靜觀,桂樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙,宛如慈祥的老人布滿皺紋的臉,但這絲毫不影響我對(duì)它的愛(ài),反而心生敬畏。

      桂花樹(shù)四季常青,其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。

      金秋,天朗氣清,桂花開(kāi)了,校園就沉浸在悠悠的桂花香里,嗅一口芬芳,頓覺(jué)神清氣爽。

      煩悶時(shí),我常會(huì)偷偷跑去桂花樹(shù)旁深呼吸,賞花聞香。碧綠的樹(shù)葉中,挨挨擠擠地掛滿了小巧玲瓏的金黃小花,猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。那淡淡的夾在空氣里的味道讓我呆在樹(shù)下,久久不愿離開(kāi)。

      秋日的午后,我依偎在桂花樹(shù)旁看書,突然間一陣大風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩”作響,金桂紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落。我仰面朝天,任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福,突如其來(lái)的淋了一場(chǎng)桂花雨。

      時(shí)光匆匆,總有一天我會(huì)離開(kāi)南小,離開(kāi)你——桂花樹(shù),但我永遠(yuǎn)不忘記你帶給我的快樂(lè)和幸福。未來(lái),讓我們一起迎著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。

    校園里的桂花作文 篇8

      金秋十月,天氣晴朗的一天早上,我正在操場(chǎng)上跑步,突然聞到了一陣清香,清香中夾雜著一股甜味,我不由自主地循著香味走去,原來(lái)是桂花發(fā)出來(lái)的香味啊。

      走近一看,一朵朵盡情綻放的桂花露出了笑臉。一片片金黃色花瓣簇?fù)碓谝黄穑话鼑涅Z黃色花蕊顯得如此高貴。一簇簇花朵當(dāng)中,有的花朵垂下腦袋,好像十分害羞又好像一整天沒(méi)睡好,有的調(diào)皮可愛(ài),挺著胸脯向我問(wèn)好,有的花瓣盡情地舒展身姿,像一位熱情好客的老朋友,有的花朵含苞待放,就像賴床的小孩子,有的姿態(tài)優(yōu)美,像一位高貴的公主,真是姿態(tài)不一的桂花啊。一只只小蜜蜂似乎也聞到了香味,一直在花朵周圍盤旋,流連忘返。同學(xué)們見(jiàn)我停下了腳步,他們也紛紛跑來(lái)欣賞桂花,有的同學(xué)把掉在地上的花瓣捧在手心里聞,有的把撿到的花瓣放進(jìn)口袋里,有的說(shuō)要帶回家給媽媽做桂花糕,有了桂花校園里都是歡樂(lè)。

      當(dāng)我覺(jué)得煩惱的時(shí)候,我就走到操場(chǎng)上來(lái)聞一聞桂花的香味,那種香味真是沁人心脾,讓人馬上覺(jué)得心情舒暢多了。

    校園里的桂花作文 篇9

      在我的校園里有一棵桂花樹(shù)。

      低年級(jí)的時(shí)候,我奶奶每天中午給我送飯到學(xué)校,每天去拿飯的時(shí)候,它總是迎接著來(lái)來(lái)往往的我,三年的美好時(shí)光讓我們成了好朋友。

      這棵桂花樹(shù)不高,只有兩三米,但有著茂密、翠綠的樹(shù)葉。秋天的時(shí)候,我們能看到一抹黃色,桂花嶄露頭角。偶然一望,發(fā)現(xiàn),在天空淡淡的云彩下,一排排桂花樹(shù)大而緊密,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,細(xì)細(xì)小小的花朵密密匝匝的,一串串,一團(tuán)團(tuán)地襯托著翠綠的葉子,像是滿樹(shù)的星星閃閃爍爍。桂花是個(gè)害羞的小姑娘,總躲在綠葉哥哥的身后,但藏不住它的香味,每當(dāng)走到桂花樹(shù)前,聞著迷人的香氣,讓我心曠神怡,所有的累和煩惱煙消云散。

      秋天,桂花盛開(kāi)了,我總是喜歡坐在樹(shù)下,靜靜的享受它迷人的芬芳,要上課了,也不忍離去。桂花飄落時(shí),我總會(huì)撿一些,做香袋送給朋友。

      現(xiàn)在我五年級(jí)了,教室搬到了樓上,但我還是會(huì)去看一看那棵桂花樹(shù),那兒記錄著我的童年。桂花樹(shù)是我的好朋友,一個(gè)默默伴我成長(zhǎng)的好朋友。

      校園里的桂花樹(shù)真香、真美……

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