校園里的桂花作文

時(shí)間：2024-11-19 02:28:39 桂花我要投稿

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關(guān)于校園里的桂花作文合集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的校園里的桂花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于校園里的桂花作文合集9篇

校園里的桂花作文篇1

　　過(guò)完國(guó)慶假期，我背著書(shū)包高興地來(lái)到校園。突然，一陣沁人心脾的香味吸引了我，我順著香味，來(lái)到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)了那棵桂花樹(shù)。它不像楓樹(shù)筆直粗壯，也不像柳樹(shù)有長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的“辮子”。它靜靜地站在那里，散發(fā)著濃濃的香味。我聞到了香味卻沒(méi)有看見(jiàn)花，只看見(jiàn)了綠油油的葉子。于是，我走近才發(fā)現(xiàn)了葉子旁邊有星星點(diǎn)點(diǎn)米黃色的小花，若隱若現(xiàn)藏在樹(shù)葉里。原來(lái)是它們散發(fā)出來(lái)的香味呀！

　　我撥開(kāi)綠葉一看，呀，米黃色米粒般大小的花，一簇一簇地?cái)D在一起。每一簇里，有的小花躲在另一朵花后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，怕被別人采走似的；還有的花，把花瓣展開(kāi)得大大的.，好像要把其他的花比下去，驕傲地告訴大家：“我是最香、最漂亮的！”它們像黃色小精靈一樣，散發(fā)著清香。

　　我撿起一朵剛掉落的桂花，捧起來(lái)，放到鼻尖聞了聞，怎么不香？我抬頭看了看一簇簇桂花，才恍然大悟，原來(lái)，每朵桂花都散發(fā)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)香氣，才能讓花香飄萬(wàn)里。

　　我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！

校園里的桂花作文篇2

　　我第一次與這株桂花樹(shù)邂逅時(shí)，是在校園里的一個(gè)三岔口處，它像一位老人駐立在路口的一旁，靜靜地眺望著遠(yuǎn)方。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日午后，溫暖似春的陽(yáng)光將枝梢上的桂花沐浴在其中，每一片花瓣都被照得發(fā)亮，就類(lèi)似滿墻的馬賽克被燈光打上一樣。細(xì)長(zhǎng)的花柄上牽引著橙黃色的花朵，花朵在風(fēng)中搖曳著，陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待風(fēng)大一些的時(shí)候，婆娑的樹(shù)影就開(kāi)始狂野起來(lái)，將地上篩過(guò)的陽(yáng)光打碎得淋漓。在這個(gè)時(shí)候，我坐在樹(shù)蔭里，透過(guò)樹(shù)影仰望湛藍(lán)的天空，日光猶如池塘里泛起的漣漪所折射出的道道粼光，閃爍得令我眨不開(kāi)眼。曾耳聞過(guò)“桂花雨”的佳名，于是整個(gè)下午，我先選好桂花預(yù)先飄落的地方，然后帶著微笑，躺在預(yù)先選好的樹(shù)蔭下，只等那幾陣適宜的風(fēng)呼呼經(jīng)過(guò)，想象風(fēng)拂動(dòng)我的衣襟，桂花零星地灑落在我的`肩頭、身上和腿上，就這樣愜意地睡去，直至涼颼颼的晚風(fēng)讓我打了個(gè)寒顫，我才舒舒服服地伸了伸懶腰，欠起身抖了抖滿是桂花的衣褲，瀟灑地?fù)]了揮手，帶走一樹(shù)的芳香。這種慵懶的時(shí)間是拿什么也換不來(lái)的，它能帶給我以生活的美感，這就如同我悠閑地靠在軟椅上看電影一樣，浪漫而富有情調(diào)。這并不是虛度光陰，人的生命里可不能沒(méi)有它，我把這段偷閑、美好的時(shí)光看作是一部屬于我自己的電影。

　　可是，自從我揮手離開(kāi)桂花樹(shù)之后的一周里，冷空氣襲來(lái)，這一周的天空竟全是蒼白色的，偶爾還起大霧。不用說(shuō)校園里的桂花樹(shù)，連人的臉上也蒙上一層陰影，那株桂花樹(shù)，從樹(shù)梢至樹(shù)底的顏色是由深綠變?yōu)闇\黃，滿地黃花堆積，遠(yuǎn)望去仿佛是碎了一地的橙黃的玻璃片。趕路的人大都無(wú)視了它的存在，有的只是路過(guò)時(shí)加快腳步匆匆離開(kāi)罷了。而注意到它的人，也只是被它凋零的殘局所吸引，還釋放出那種比冷空氣還要冷上幾倍的目光，淡淡掃過(guò)，抑或是多了一聲感嘆：“今天可真冷啊!”這桂花樹(shù)現(xiàn)在活得連個(gè)乞丐都不如了，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候就會(huì)黯然逝去。

　　就在前天，那株桂花樹(shù)竟又奇跡般地恢復(fù)了元?dú)?-----樹(shù)梢上鑲滿了橙黃寶石般桂花。花香濃郁，清芬襲人，清香繚繞著半個(gè)教學(xué)樓。它仿佛就是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的浪子，在為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)出迷人的桂香的過(guò)程中，把命運(yùn)無(wú)情的冷水與路人冰冷的雙眸作為它的養(yǎng)分。仿佛是命中注定一般的，僅在短短兩周內(nèi)連續(xù)綻放了兩次，依然散發(fā)出那種熟悉、濃郁的桂香，整個(gè)路口浸潤(rùn)在那種香甜的味道里。在這一縷縷醉人的桂香里，烘焙出桂花樹(shù)靈魂的韻味。我?guī)缀跻@嘆：桂花樹(shù)啊，是你嗎?!

　　這應(yīng)是我的夢(mèng)，

　　只用來(lái)雕琢這像夢(mèng)一樣的桂花;

　　我不能更加悠然、閑逸，

　　甚于我之枕靠在桂花樹(shù)旁。

　　我是她的日月之壇，

　　放肆呼嘯的狂風(fēng)，

　　將我整個(gè)人吹得縮成一團(tuán);

　　只有那株桂花樹(shù)，

　　是它的堅(jiān)強(qiáng)，是它的芬芳，

　　為我驅(qū)走寒風(fēng)和冷雨，

　　而它像手掌似的小小花，

　　正是我永遠(yuǎn)向往的溫柔鄉(xiāng)。

　　這株桂花樹(shù)真像是一位智者，雖然它沒(méi)有眼睛和耳朵，但它有一顆能感知萬(wàn)物的心。路過(guò)的人們匆匆而過(guò)，應(yīng)該是趕著去做比領(lǐng)略桂花美更重要的事吧。即便是他們偶爾向桂花樹(shù)投來(lái)輕輕一瞥，從某種意義上來(lái)講，若沒(méi)有在心靈的橋梁上與桂花樹(shù)交會(huì)相遇，仍然不會(huì)產(chǎn)生太多的感慨萬(wàn)千，因?yàn)樗麄儧](méi)有去細(xì)細(xì)地領(lǐng)略生活之美。而我從這株桂花樹(shù)身上體會(huì)到了，于是我向自己提議，這株桂花樹(shù)可以稱為“神的一點(diǎn)”。

校園里的桂花作文篇3

　　我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有非常多的景物，我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的，那里有幾棵桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)長(zhǎng)在一片非常干凈的土地上，看起來(lái)很不起眼。夏天的時(shí)候它只有一片綠油油的葉子，看起來(lái)就像一棵普通的樹(shù)，所以沒(méi)到秋天以前大家都不會(huì)重視它。

　　漸漸地，秋天到來(lái)了。我們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候，忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道！我們順著香味去尋找，發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹(shù)開(kāi)出了桂花，散發(fā)出了清香。

　　這幾棵桂花樹(shù)開(kāi)出了一簇簇金黃的桂花，特別惹人喜愛(ài)，空氣中都彌漫著桂花的.香味，令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹(shù)，讓桂花樹(shù)成為了這個(gè)季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹(shù)。

　　秋天，是收獲的季節(jié)，也是金桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花帶給了我們清香，也帶給了我們快樂(lè)！

校園里的桂花作文篇4

　　我們學(xué)校科技廣場(chǎng)中央，有一棵高大挺拔的桂樹(shù)。記得在一年級(jí)時(shí)，老師教我們認(rèn)的第一種樹(shù)，大概也是我明確認(rèn)識(shí)的第一種樹(shù)，那就是桂樹(shù)。

　　桂樹(shù)的樣子笨笨的'，不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密，像把撐開(kāi)的巨傘。中秋節(jié)前后，正是學(xué)校桂花盛開(kāi)的季節(jié)，這時(shí)，學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了，整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺(jué)很享受很享受。

　　一年級(jí)的時(shí)候，很好奇桂花樹(shù)為什么這么香？而且連花也沒(méi)有。我們圍著桂花樹(shù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何線索，趙冬陽(yáng)輕輕地扒開(kāi)桂花樹(shù)的葉子，一朵朵小小的金黃色的花露了出來(lái)。同伴們驚呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這不可思議的情景。

　　一次下雨天，細(xì)雨像針一樣打在了桂花上，葉子和小花掉了下來(lái)，香味變淡了，然而幾天后，香味又開(kāi)始濃了起來(lái)。

　　一二年級(jí)的英語(yǔ)考級(jí)常常是在這棵樹(shù)下進(jìn)行的。有些同學(xué)開(kāi)始玩“搖花樂(lè)”。灑得我滿身都是桂花香。我剛想扒開(kāi)葉子采一把桂花泡茶，又停止了，生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。

　　這棵桂花樹(shù)陪伴著我們，一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，既像好友又像親人，我和小伙伴都好喜歡它！

校園里的桂花作文篇5

　　我們的校園里滿是桂花樹(shù)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，看著太陽(yáng)公公的笑臉。

　　清晨，我來(lái)到學(xué)校，桂花樹(shù)的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹(shù)的葉子，發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀，一片疊在另一片上面，似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面，遮遮掩掩、躲躲藏藏。

　　再往后望去，看見(jiàn)了一朵朵只有小拇指大的桂花，只有四片花瓣，黃黃的，就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我聞到了一陣陣清香，桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏，搖擺起來(lái)。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒，像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞；有的一會(huì)兒飄向東，一會(huì)兒飄向西，像孩子們?cè)诨▓@里東奔西串；還有的從樹(shù)上垂直落到地面，一朵朵落在了桂花樹(shù)的周?chē)褚活w顆淡黃色的'寶石，點(diǎn)綴著大樹(shù)。

　　忽然，空中飄起了小雨，雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方，像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣，左右搖晃著。不一會(huì)兒，雨停了，空中搭起了五彩橋，看看地上，滿是飄落的桂花，就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。

　　桂花不僅可以泡酒，還可以做成桂花餅，不管它怎么變，桂花都有它獨(dú)特的香味兒，我喜歡這香味。

校園里的桂花作文篇6

　　我們學(xué)校的宿舍樓前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里，有一排又高又綠的桂花樹(shù)。一棵棵桂花樹(shù)像一把把太陽(yáng)傘。細(xì)細(xì)的枝干上長(zhǎng)著濃密的`枝葉。一朵朵金黃色的桂花米粒一般大小，密密麻麻的，像天上的星星一樣。

　　在這個(gè)金桂飄香的季節(jié)，整個(gè)校園香氣撲鼻。這讓我經(jīng)常想到曾經(jīng)吃過(guò)的桂花糕，那好吃的味道，一想起就饞得我流口水。

　　樹(shù)下的陰涼處是我們小小的“游樂(lè)園”。下課的時(shí)候，我們總喜歡在樹(shù)下面做游戲，打打鬧鬧，蹦蹦跳跳。一不小心碰到樹(shù)枝，便會(huì)飄下幾朵桂花，落到我們的頭發(fā)和衣服上。我們也變得香香的了。

　　我真喜歡校園里的桂花樹(shù)啊！

校園里的桂花作文篇7

　　“獨(dú)占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃。”在書(shū)上讀到這句詩(shī)的時(shí)候，未免覺(jué)得呂聲之口中的桂花太過(guò)夸張，自然不太相信，直到親自感受，才心服口服。

　　轉(zhuǎn)眼秋天便到了，這才開(kāi)學(xué)沒(méi)多久呢！秋天里的校園彌漫著清芬的香氣，循著香味望去，操場(chǎng)邊的幾棵桂花樹(shù)躍入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是幾個(gè)要出嫁的新娘，穿著一襲金黃的半身花裙，秋日的陽(yáng)光不是那么刺眼，恰巧給“新娘們”披上輕柔的白色頭巾，那穿插在黃花中的綠葉，也平添了不少漂亮的'點(diǎn)綴。

　　走近些，看那一串串桂花，像豐滿的稻穗掛在枝頭，風(fēng)兒悄然吹過(guò)，便隨著秋風(fēng)在枝頭跳起舞來(lái)。再細(xì)看那一朵朵桂花，個(gè)個(gè)緊抱在一起，羞怯地躲在葉下，好像在說(shuō)著悄悄話，挨得那樣近，好像生怕被秋風(fēng)偷聽(tīng)了去似的。

　　最享受的莫過(guò)于搖桂花了。課余時(shí)間，老師們便會(huì)拿一把傘放在樹(shù)下，用雙手輕輕晃動(dòng)樹(shù)干，只見(jiàn)一粒粒桂花，你推我擠爭(zhēng)相落入傘中，好似在俏皮地說(shuō)：“你看你看，我最漂亮，人們將我?guī)ё吡耍　笨粗鴿M傘的桂花，不禁心生愉悅，湊近一聞，香氣更濃郁了。

　　桂花是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一，清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。常見(jiàn)的有金桂、銀桂、月桂、丹桂等。

　　秋風(fēng)陣陣，在美麗的仙中校園里，我欣賞著沁人心脾的桂花，仿佛看到了仙中校園所綻放的燦爛之花。

校園里的桂花作文篇8

　　在我們的校園里，有許許多多的美景；花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)。

　　春天，桂花樹(shù)姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的，摸著滑溜溜的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，微笑著歡迎我們的到來(lái)，朝氣蓬勃。可她們又是那么的脆弱，仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケＷo(hù)她們。

　　夏天，桂花樹(shù)站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大，變成了一片片綠葉。綠葉雖不大，但樹(shù)冠上密密麻麻的樹(shù)葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了。縷縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，酒落在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。

　　秋天，桂花樹(shù)姑娘開(kāi)出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的，像是為了報(bào)答桂姑娘似的，在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子，美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)朵朵米黃色的`小花，那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，整個(gè)秋天，校園都彌漫著桂花香。冬天，一場(chǎng)大雪，給桂花樹(shù)姑娘穿上了潔白無(wú)暇的時(shí)尚大衣，桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…

　　這就是我們校園的桂花樹(shù)，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的桂花樹(shù)，一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　桂花樹(shù)，一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！