桂花的作文

時(shí)間：2023-11-02 13:17:27 桂花我要投稿

桂花的作文(優(yōu)秀8篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的桂花的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文(優(yōu)秀8篇)

桂花的作文篇1

　　今天，放學(xué)回家走到村口，我聞到了一股淡淡的桂花香。到家后，我就和奶奶一起去尋找桂花。

　　我們隨著香味，一步步接近桂花樹(shù)，來(lái)到了桂花樹(shù)的遠(yuǎn)處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一把綠綠的大傘。走近桂花樹(shù)仔細(xì)觀察，葉子是綠油油的，橢圓形的，頂上尖尖的。葉片中間有一條條葉脈，像蜘蛛網(wǎng)。桂花就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉的后面，黃黃的，小小的，只有米粒那么大。每朵花有四個(gè)花瓣，中間有幾絲花蕊。桂花們一叢叢，一簇簇緊緊挨在一起，就像許許多多親密無(wú)間的兄弟姐妹在一起說(shuō)悄悄話。在陽(yáng)光的'照射下，像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。秋風(fēng)一吹，桂花像雪花一樣紛紛落下，地上瞬間如同鋪了滿地金燦燦的金子。好香啊！過(guò)時(shí)，我情不自禁地背誦起詩(shī)句：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”

　　我和奶奶看完桂花后，就隨著桂花香回家了。

桂花的作文篇2

　　我喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡富貴的牡丹，喜歡冰清玉潔的茉莉，但我最喜歡的還是芳香醉人的桂花。

　　桂花開(kāi)的最漂亮的時(shí)候是秋天。走在小橋上、公園里，都能聞到一股醉人的芳香，仿佛在花的海洋里暢游。

　　遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)底下的泥土是一片棕色，而桂花樹(shù)之外是深棕色，說(shuō)明在下雨時(shí)桂花樹(shù)為地下的泥土擋著雨，而自己任由風(fēng)吹雨打，在直直的樹(shù)干上面還有一些綠色的青苔，桂花樹(shù)的樹(shù)干十分粗糙，摸上去像老人的皮膚，上面還有一些斑點(diǎn)。樹(shù)干上面有一個(gè)“交叉口”，樹(shù)枝就在“交叉口”那兒盤(pán)旋而上。

　　樹(shù)枝上的葉子十分茂盛，我仔細(xì)一看，葉子上有一根主莖，從主莖旁邊又分出幾根細(xì)線。我摸摸葉子，發(fā)現(xiàn)它的兩旁十分刺手。我又摸了一片小葉子，發(fā)現(xiàn)這個(gè)一點(diǎn)都不刺手。后來(lái)，我去問(wèn)老師，老師告訴我大葉子是有刺的.，剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子是沒(méi)有刺的。我這才恍然大悟。

　　現(xiàn)在桂花完全綻放了，那桂花一簇簇的長(zhǎng)在一起，像一群團(tuán)結(jié)的兄弟緊緊擁抱著。我摘下一朵花，放到鼻子邊聞了聞，發(fā)現(xiàn)香味十分的濃郁；又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)桂花是由四片花瓣組成的，有一點(diǎn)黃色的花蕊，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。我把花放到嘴里嘗了嘗，桂花的味道好苦哇。原來(lái)桂花把香味留給別人，把苦澀留給自己。一股敬佩之情油然而生。

　　桂花不僅長(zhǎng)的好看，而且還有很多作用。人們可以把它曬干，做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，還可以加工做成噴香料和噴香精，它還有藥用價(jià)值。

　　桂花樹(shù)陪伴我成長(zhǎng)，桂花開(kāi)花一次，我就長(zhǎng)大一歲。我永遠(yuǎn)愛(ài)桂花樹(shù)。

桂花的作文篇3

　　我在桂花之鄉(xiāng)長(zhǎng)大，從小就聞著桂花的香味入睡。小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)關(guān)于桂花的歌：“玫瑰香，茉莉香，比不上江南的桂花香”，優(yōu)美的旋律和生動(dòng)的歌詞深深地印在了我的心底。

　　每到九、十月份，桂花開(kāi)了。繁茂的桂花樹(shù)就像一把巨傘。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子；開(kāi)花時(shí)，仔細(xì)地在樹(shù)叢中尋找，才能看到那些小花。金黃色的桂花，雖然不如梅花那般艷麗，但是，那香氣實(shí)在是太迷人了。

　　每當(dāng)走在校園的主干道上，桂花的.香氣就會(huì)迎面而來(lái)，用力一吸，香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻孔里。那香味，真是香飄十里呀！

　　每到十月底，外婆總是要讓我們搖桂花，桂花在空中飄灑，就像細(xì)密的雨點(diǎn)。搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮。

　　在外婆的菜地里，也有桂花樹(shù)，每次，我總會(huì)采上一大袋桂花，外婆便將這些桂花做成桂花糕。桂花糕既香又甜，別提有多好吃了。

　　桂花是我童年時(shí)代最好的玩伴，那陣陣搖落的桂花雨和桂花的香氣，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。這正如李清照詞中所寫(xiě)的：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”咸寧的桂花是最香的。

桂花的作文篇4

　　那人，那事，那桂花樹(shù)……

　　時(shí)光如賊，偷走了我那小學(xué)六年的時(shí)光，讓我必須和這小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，和那棵學(xué)校里的桂花樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)，我舍不得那棵桂花樹(shù)啊！

　　我漫步在這校園之中，走著走著，不知不覺(jué)走到了這桂花樹(shù)下，抬起頭，看，它長(zhǎng)了不少，記得一年級(jí)時(shí)來(lái)到這，它瘦瘦的，小小的，下課了，我總是喜歡坐在樹(shù)底下看著學(xué)校里美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在，它長(zhǎng)得多么壯實(shí)。粗壯的樹(shù)枝，綠綠的葉子，還不時(shí)有小鳥(niǎo)停在那樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著歌，多么和諧的一幅風(fēng)景畫(huà)！

　　此時(shí)，我的思緒被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　記得那時(shí)正值中秋過(guò)后，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)得正絢爛，朵朵橘黃色的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)散落在桂花樹(shù)上，給這棵桂花樹(shù)上了一層美麗的裝飾。下課了，我們班的很多同學(xué)朝著桂花樹(shù)的`方向飛跑過(guò)去，每個(gè)人手里都拿著自己做的小盒子，風(fēng)來(lái)了，那些桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同學(xué)努力地收集著桂花，不圖別的，只圖快樂(lè)。

　　我們幾個(gè)同學(xué)還把桂花上面的柄一根根除掉，然后將其曬干，這就成了令人神清氣爽的桂花干。多么好！我們當(dāng)時(shí)這樣，不就是一種童真的表現(xiàn)嗎？

　　還有更不可思議的是，有一次，我竟然在那桂花樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥(niǎo)巢，上面還住著一只小鳥(niǎo)，時(shí)而探出頭，時(shí)而又把頭縮回去，就像一個(gè)好奇的小嬰兒，張望著世上的一切。有人在這樹(shù)下大聲說(shuō)話時(shí)，周?chē)男∨笥丫蛿[著手勢(shì)：“噓——小鳥(niǎo)在休息呢！”多么好！

　　“咦？你在這里干什么呢？”小萬(wàn)走過(guò)來(lái)，打斷了我的思緒。

　　不知怎么，我突然傷感起來(lái)，呀！快畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校，和桂花樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了。桂花樹(shù)下，滿載著我們的童真，滿載著我們的善良，滿載著我們的歡樂(lè)童年。再一想，咦？我們不就像這桂花樹(shù)一樣嗎？桂花樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，我們也在茁壯成長(zhǎng)，而這桂花樹(shù)就在見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

　　再見(jiàn)，那棵桂花樹(shù)，再見(jiàn)，那些一去不復(fù)返的時(shí)光……

桂花的作文篇5

　　中秋節(jié)到了，桂花又開(kāi)了。在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了，然而我卻不以為然。

　　“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。” “滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑，。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”…… 好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。

　　“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的.……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。

　　桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！

桂花的作文篇6

　　“八月桂花遍地開(kāi)”，桂花是在中秋盛開(kāi)的花。

　　因?yàn)閶寢屜矚g，家里也盆栽了幾棵桂花樹(shù)。“桂子月中落，天香云外飄”，但，我家那少得可憐的桂花可配不上這詩(shī)。

　　說(shuō)起桂花，還是姥姥家的桂花香。五歲那年，我隨母親回到了姥姥家。姥姥家在東北，住的是一個(gè)胡同里的院子。院子跟前種了一些棵小桂樹(shù)，雖是很小的樹(shù)，但花開(kāi)很多，桂花香是那么濃密，又那么淡雅。不說(shuō)十里飄香，至少前后五六家鄰居是肯定聞得到的。

　　那一年中秋，我是在姥姥家度過(guò)的。第一次坐在院子里吃上了天然的桂花糕。潔白酥潤(rùn)的桂花糕帶著濃郁的香氣，不說(shuō)樣子，就是蒙著眼都讓你垂涎三尺。細(xì)細(xì)咀嚼，那軟糯甘飴的感覺(jué)是一種難以描述的。吃著那香糯的桂花，聞著那沁人沁脾的桂花香，想著吳剛伐桂時(shí)掉下的'那碎小桂花，童年的我，悠哉游哉……

　　呆在姥姥家的日子不多，因?yàn)檫€要上學(xué)。再后來(lái)的日子，每每懇求父母回去，為的是桂花，為的，也是那已過(guò)六十的遠(yuǎn)在東北的姥姥、姥爺。

　　我不了解東北，沒(méi)去過(guò)幾個(gè)景點(diǎn)，那不是我的故鄉(xiāng)，可對(duì)那里的印象，比故鄉(xiāng)還深，更懷念。特別是那個(gè)小院子，那數(shù)十棵桂樹(shù)，還有濃濃的桂花香，在我心中揮散不去。

　　媽媽植的桂樹(shù)依然挺立在陽(yáng)臺(tái)的花盆之中，在這個(gè)中秋的八月，淡淡的桂香，偶爾仍會(huì)撲入鼻中。媽媽照料的很仔細(xì)。

　　也許，媽媽?zhuān)蚕胨募亦l(xiāng)，想念姥姥、姥爺了吧！

桂花的作文篇7

　　無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，往日的回憶依舊熾熱，曠野的風(fēng)吹過(guò)窗欞，仿佛又聞到了那桂花的清香……

　　校園里這棵桂樹(shù)還只是羞澀地含著花苞，里八月桂花遍地開(kāi)的日子近了，一個(gè)個(gè)花苞養(yǎng)精蓄銳，待一個(gè)清爽的早晨灑漫出纏綿沁人的芳香。

　　我打開(kāi)稍顯破舊的皮革筆記本，用同樣班駁的黑色鋼筆重重地劃上一個(gè)短促的橫線，高二就到了高三，駐筆時(shí)，泛黃的記憶就隨著橫線的`停止開(kāi)始了漫漫的浸沒(méi)。

　　想想已經(jīng)六年了，這個(gè)習(xí)慣，從認(rèn)識(shí)你那個(gè)正是桂花飄散的季節(jié)，你告訴我在寫(xiě)年級(jí)時(shí)初一的“一”要寫(xiě)在中間，初二的“一”要寫(xiě)在下面，初三的“一”就寫(xiě)在上面，這樣就不用在升年級(jí)時(shí)對(duì)筆記本上的數(shù)字膠布伺候了的時(shí)候開(kāi)始，于是初中三年我一直都沒(méi)在筆記本年級(jí)那欄留下修改的痕跡，筆記本一直用到初三沒(méi)有換，直到“初”要改成“高”時(shí)。

　　新筆記本放進(jìn)書(shū)包里時(shí)，你去了另一個(gè)學(xué)校。

　　我還在一中游走著，上課，放學(xué)。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我都會(huì)貪婪地嗅著花香，然后再劃上一橫，最后狠狠的想你。該死的，我不該把你的話培養(yǎng)成習(xí)慣的，滿園的桂花香，本子上的一橫，害的我就算到了高三這樣忙碌的日子里還要抽空來(lái)想想你，天知道你是怎么把一個(gè)沒(méi)心肺有暴躁的人變得那么黏乎的。

　　嘿，我又想起了那個(gè)陰涼的下午。我們經(jīng)過(guò)桂樹(shù)，你看到漫天的白色和淡黃就跑到樹(shù)下活蹦亂跳，我只是覺(jué)得

　　陰沉的天下有個(gè)明媚的你，再加上一兩片煽情的花瓣很詩(shī)意就多看了一會(huì)而已，可是我真的沒(méi)有那個(gè)意思！真是！

　　無(wú)聊時(shí)我會(huì)踩踩你的空間，看到那么多人在關(guān)心你我就很放心，你是那么脆弱，我的領(lǐng)子都不知被你哭濕了多少次，小屁孩長(zhǎng)大后會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)吧，我希望。高中還是忙了點(diǎn)啊，連電話都顧不上打了，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在桂花開(kāi)放時(shí)敬你一杯酒的，恩？有點(diǎn)不吉利啊，那算了算了，給你在網(wǎng)上留言好了，記得要回，否則我就去找你算帳！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，要是真能找你算帳還好了呢，哎，高考后再說(shuō)吧，學(xué)業(yè)要緊，前途要緊啊！

　　無(wú)論歲月的多快，再忙的日子我都會(huì)想念你和我們亂七八糟的經(jīng)歷。

　　又是桂花飄香時(shí)，甜膩的香味讓我們慵懶的期待著未完待續(xù)的友誼。