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    規(guī)則作文

    時(shí)間:2022-05-23 10:29:54 規(guī)則 我要投稿

    【推薦】規(guī)則作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的規(guī)則作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】規(guī)則作文匯編10篇

    規(guī)則作文 篇1

      交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”,只有遵守交通規(guī)則,我們的生命安全才會(huì)有保障,社會(huì)的每個(gè)人才會(huì)幸福、健康、快樂地成長。但是,有些人卻明知故犯,拿自己和別人的生命開玩笑。如果司機(jī)不遵守交通規(guī)則,就會(huì)車毀人亡,行人不遵守交通規(guī)則,就會(huì)招來殺身之禍。每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去了親人。交警叔叔給我們展示的圖片讓人觸目驚心!

      一個(gè)11歲的男孩,騎著一輛三輪車,上面載著幾個(gè)比他還小的孩子,在沒有大人看管下,騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍,異常開心,異常高興。突然,一輛快速而來的大貨車,向這輛載著幾個(gè)兒童的三輪車壓過去,一瞬間,三輪車在貨車的輪下變了形,幾個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。

      一個(gè)15歲的女中學(xué)生,在公路上騎三輪車,當(dāng)她準(zhǔn)備橫穿公路時(shí),被一輛疾駛而過的大貨車撞成重傷,最后因搶救無效死亡。她因沒有遵守交通規(guī)則,而失去了風(fēng)華正茂的生命。

      三個(gè)小孩閑著沒事,騎著三輪車到公路上玩,一輛大貨車從遠(yuǎn)方疾速開來,由于車速過快,還來不及剎車,大車就撞向小車,導(dǎo)致了這三個(gè)小孩死亡的慘狀。人們面對(duì)悲痛欲絕的親人,只有哀聲嘆息:這三個(gè)小孩死得可憐。幾個(gè)燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了,給他們的家人帶來了巨大的悲痛。真悲慘啊!

      這一樁樁悲劇是誰造成的呢?答案是唯一的:是他們自己,是他們交通意識(shí)淡薄的緣故。如果他們自覺遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇因此,我們要時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

      交通事故非常可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

      讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

    規(guī)則作文 篇2

      蘸一抹天青,暈開沉睡千年的寂寞;

      掬一捧清泉,勾起微涼淡漠的回憶。

      我在冰冷潮濕的墳塋里躺了太久,而此時(shí)我醒了,踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋詞,身后是無邊的荒涼。

      一、神于天

      記憶的水路很模糊,可我依然記得你的倔強(qiáng)。記得你輕輕翻開我的內(nèi)頁,用蒼白的手指摩挲著一個(gè)個(gè)你曾經(jīng)以萬丈豪情揮就的字眼。“嘀嗒”,是窗欞上的雨滴打濕了你的心,也打濕了我的眼。路遇黃葉,是你的不幸還是我之大幸?你沉默。然后靠窗獨(dú)面寂寞沙洲冷。還記得小時(shí)掌燈讀《四書》,未來驕傲的士大夫,不過只有封妻蔭子的小小心愿,如今卻被這雨打得支離破碎……

      我知你的愁苦。

      你愛蒼生,所以你不愿向小人低頭。而你更愛這一片繁星閃爍的中華文化之天空,所以你用文人的尊嚴(yán)捍衛(wèi)你接近天空的理想。人怕寂寞,而你獨(dú)愛它,抓住中華文化之魂,你需要它。

      二、圣于地

      深夜無眠,我躺在狹小的書篋里渴盼著一雙手把我拉出黑夜。我討厭這狹小的空間和糾結(jié)的蛛網(wǎng)。我是一本宋詞啊!曾經(jīng)是萬千文人的摯愛,而今卻……被人遺忘,厚厚的灰塵說明了一切。千年后的人們,已把我遺忘。

      可是,你來了。拍拍我肩上的塵土。你小心翼翼地把我裝進(jìn)你隨身攜帶的書箱。你帶我上了船,一艘開往大洋彼岸的船。你是即將遠(yuǎn)行的游子,可我知你深愛著身后的熱土。你喜歡在清晨對(duì)著東方將我翻開,用你充滿情感的鄉(xiāng)音一遍遍地呼喚。子瞻、易安、稼軒……你愛它們,就如愛你的祖國。

      你又要遠(yuǎn)行了,這一次你將奔赴前線,所以你要和我告別,把我埋在這棵大槐樹下,向著東方的太陽。我又再一次回到了地下……我累了,此時(shí)的我是東方的一枚葉子,承載著太多人的神圣理想。此時(shí)我只想貼近大地,傾聽她的呼吸,那么真實(shí)自然。

      三、回家

      沒有人知道我的家在哪里,可我知道來時(shí)的路。我不憚其他人把我忘記,因?yàn)槲沂且槐舅卧~,我是中華文化輝煌的注解。

      但,原諒我的寂寞吧。我離不開故鄉(xiāng)的土,更懷念那曾經(jīng)浸潤我心的讀書聲。盡管這條朝圣之路那么艱難,我想回家……帶我回家……

    規(guī)則作文 篇3

      規(guī)則是人制定的,人要遵守規(guī)則,這是人都知道的。但是如果件件事情都按照規(guī)則,規(guī)則就會(huì)限制人們的思維與創(chuàng)新,這就違背了規(guī)則制定的意義。

      我下過的一盤棋讓我深刻理解到這一點(diǎn)。

      一天放學(xué),我去圍棋培訓(xùn)部下圍棋。圍棋的開局很重要,它決定著整盤棋的局勢(shì)。而圍棋開局主要就是走“定式”。“定式”就是指前人規(guī)定好了的走法,而雙方通常都這么走。我找了一個(gè)同學(xué)同他下棋。下了十幾步后,我發(fā)現(xiàn)他的走法并不是“定式”,違反了“規(guī)則”。我頓時(shí)慌了手腳。“定式”不是這樣的啊?他為什么這么下呢?我心想:我應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)走定式呢?這時(shí),我想起老師的一句話:一定要按照定式走,不然你會(huì)吃虧的,我定了定神,繼續(xù)走我的定式。

      走了幾步后,我就后悔了。因?yàn)殡m然在走“定式”這個(gè)叫我找了一點(diǎn)便宜,但在對(duì)手沒有走“定式”時(shí)下的另一塊棋卻輸了更多。

      這我就奇怪了。老師說不走“定式”會(huì)吃虧,我走“定式”了,怎么也吃虧了呢?我百思不得其解。

      后來,我想起一句話:“規(guī)則不是死的,要學(xué)會(huì)變通。”我終于明白了為什么我吃虧了。“定式”適用于單個(gè)地方的,而環(huán)境不同,運(yùn)用“定式”,不變換“定式”中的個(gè)別下法,以求達(dá)到最好效果。從此以后,我的棋力也上升了。

      在生活中也是這樣,不是原則性的規(guī)則都可以變通。例如:商店規(guī)定十點(diǎn)關(guān)門,但今天是除夕前一天,可以十二點(diǎn)關(guān)門,這樣不但不會(huì)吃虧,反而會(huì)使?fàn)I業(yè)收入更多。

      規(guī)則是人制定的,人不能因?yàn)樽约褐贫ǖ囊?guī)則而封閉了自己,要不斷創(chuàng)新,不斷完善規(guī)則,觀察事情的形式而處理事務(wù),這樣才能更好,更高效率地完成自己的事情。

    規(guī)則作文 篇4

      小兔、小鹿和小猴三人是要好的朋友。

      一天,小兔、小鹿和小猴三人約好一起去野餐,他們一同來到馬路邊,這時(shí)正是紅燈,是不應(yīng)該過馬路的。可是,小猴像是沒看見一樣,剛要橫穿馬路就被小兔和小鹿一起拉了回來。小兔連忙說:“現(xiàn)在是紅燈,是不能橫穿馬路的。”“是啊,是啊,紅燈停,綠燈行,黃燈停下看一看,這些連幼兒園小朋友都知道的常識(shí),你怎么會(huì)不知道呢?”可小猴卻說:“管它紅燈不紅燈的,只要沒有車就行。”“你怎么就這么不遵守交通規(guī)則啊,每年都有許多人死于交通意外,這些血淋淋的教訓(xùn)給我們的提醒還不夠嗎?”小兔大聲說。就這樣,你一句我一句的,他們?nèi)司统沉似饋恚持持『锖鋈粧昝撔⊥煤托÷沟碾p手,朝馬路對(duì)面跑去,突然一輛汽車疾速?zèng)_過來,小猴當(dāng)場(chǎng)被撞倒在地。

      小兔和小鹿急忙撥打了120,把小猴火速送往醫(yī)院,小兔和小鹿在手術(shù)室外守了整整一夜。第二天,醫(yī)生告訴她們:“小猴雖然被汽車撞了一下,但是傷得不重,沒有生命危險(xiǎn),只要住院養(yǎng)傷就行了。”于是,小兔和小鹿來到小猴的病房里,見小猴醒著,就對(duì)他說:“好點(diǎn)沒有?疼嗎?”見小鹿和小兔如此關(guān)心自己,而自己卻不聽他們勸阻,結(jié)果受了傷,心里很是愧疚:“對(duì)不起,是我不聽勸,還受了傷,又要讓你們這么照顧我,真是太對(duì)不起了!”可小兔和小鹿卻說:“只要你以后再也不闖紅燈就行了。”

      從此以后,小猴懂得了一個(gè)道理:馬路上不是我們隨便嬉戲的地方,要遵守交通法規(guī),按道通行,按線行走,文明出行,文明乘車,不能做任何違反交通規(guī)則的事情,否則這種慘痛的教訓(xùn)會(huì)再度發(fā)生

    規(guī)則作文 篇5

      規(guī)則頌歌

      之一:上帝與撒旦

      上帝率領(lǐng)的天使足球隊(duì)與撒旦率領(lǐng)的魔鬼足球隊(duì)踢了一場(chǎng)球賽。經(jīng)過90分鐘的大戰(zhàn),比賽結(jié)果令人跌眼鏡:實(shí)力明顯占優(yōu)的天使隊(duì)大比分?jǐn)”薄I系郯偎疾坏闷浣猓缓迷儐柸龅H龅┮徽Z道跛天機(jī):“我請(qǐng)的是中國裁判。”上帝恍然大悟。

      競(jìng)賽需要規(guī)則就如同生命需要空氣,脫離了規(guī)則的限制,上帝也不一定能贏。

      之二:人類與自然

      人類與自然一直是在斗爭(zhēng)的。這種斗爭(zhēng)是殘酷的:開始是自然殘酷,現(xiàn)在是人殘酷。

      人類向自然施暴時(shí)蔑視所有的規(guī)則,而自然向人類報(bào)復(fù)時(shí)卻遵循所有的規(guī)則。

      人與自然是一個(gè)永恒的話題。人類在自然中生存,然而現(xiàn)代文明的急速發(fā)展,破壞了人類與自然的平衡,人類的妄自尊大給這個(gè)世界帶來了越來越大的危險(xiǎn),人類無休止地從自然界開采資源,又向自排放棄物,當(dāng)自然無法再忍受這種蹂躪時(shí),她開始了報(bào)復(fù)行動(dòng):頻繁的沙塵暴,危害巨大的暴雨和洪水,遮蔽海洋的赤潮,前所未有的臭氧空洞和溫室效應(yīng)……自然依照她的規(guī)則,一次又一次給人類敲響了警鐘。

      人在自然中生存,人要與自然和諧共處,人必須遵循自然的規(guī)則。

      之三:中國與WTO

      中國已成功加入了世貿(mào)組織,我們面臨的挑戰(zhàn)是空前的,其中之一就是規(guī)則的轉(zhuǎn)變。

      中國有五千年的光輝文明,然而這種文明的副作用是造成了一些落后觀念的根深蒂固,地方保護(hù)主義仍有市場(chǎng),人情買賣也時(shí)有發(fā)生,不公平競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象仍然存在。中國的某些市場(chǎng)規(guī)則與世界脫節(jié)。

      然而,加入WTO會(huì)改變這一切。公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則將會(huì)得到徹底的實(shí)施。壟斷與地方保護(hù)也將被打破。新的規(guī)則,將帶給中國新的活力。

      之四:其他

      俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓。”規(guī)則就好比飛機(jī)的航線。只要你我遵守規(guī)則,就可以在各自的航線上飛行,相安無事,如果有人違反規(guī)則,脫離了預(yù)定航線,撞機(jī)就在所難免了。也許不守規(guī)則可以占到一時(shí)的便宜,但是玩火者必自焚,肆意踐踏規(guī)則的人必將受到規(guī)則最嚴(yán)厲的的懲罰。

      之五:結(jié)束語

      規(guī)則,讓我們的生活更美好!

    規(guī)則作文 篇6

      古人云:“不以規(guī)矩不成方圓。”每個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則。當(dāng)我想到這里,我就會(huì)想起那件難以忘懷的事情了。

      一天,我放學(xué)回家的時(shí)候感覺肚子有一點(diǎn)餓了,我就對(duì)媽媽說:“媽媽給我買一個(gè)漢堡吧!”媽媽笑著對(duì)我說:“我給你錢你自己去買吧!”我拿著錢開開心心的來到了“多美味”漢堡店,哇!這里的人可真多啊!隊(duì)伍排得長長的,像一條長長的'龍。等啊等,好慢呀!隊(duì)伍像一只蝸牛一樣往前挪。我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心急如焚、垂頭喪氣時(shí),聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我一看,是我的朋友楊杰,我興奮地說:“你在我前面,太好了!”楊杰叫我排在他的前面,這時(shí)我猶豫了,我仿佛看見一個(gè)可愛美麗的天使,她語重心長地說:“你是一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該遵守規(guī)則呀!”“別聽她說的!”又一個(gè)聲音,原來是惡魔,“插隊(duì)的人又不止你一個(gè)人,有空子不鉆!你不是學(xué)過《釣魚的啟示》嗎?他不是把一條大魚放回了水里去,難道你連他都不如嗎?”我想別人一定有意見,顯得自己很沒有素質(zhì)!我下定決心重新站在隊(duì)伍后面排起了隊(duì)。等了一會(huì)兒終于買到了漢堡,吃著自己排隊(duì)買來的漢堡,心里想今天的這件事,使我深刻的意識(shí)到了規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗,它給我們的人生上了重要的一課,那是用多少金錢都買不到的。

      今天我在規(guī)則面前做對(duì)了!

    規(guī)則作文 篇7

      生活中,有各種各樣的規(guī)則,我們只有遵守規(guī)則,才能和諧有序的生活。

      那是一個(gè)秋天的下午,放學(xué)后,我在傳達(dá)室等媽媽,等到全校老師都走完了,媽媽還是沒有來。我想:媽媽肯定是太忙了,忘記時(shí)間了,我還是自己回家吧。

      我快速的走到回家的路上,可剛準(zhǔn)備過馬路,紅燈亮了,我想:紅燈早不亮晚不亮,偏偏這個(gè)時(shí)候亮,這不是故意和我作對(duì)嗎?我心里很生氣,不管三七二十一準(zhǔn)備向馬路對(duì)面跑。可是剛邁出一小步,就想起老師和媽媽的叮囑:過馬路要遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行!我羞愧的低下了頭,往后退了幾步,耐心地等待著綠燈的到來。可是我著急回家,仍然心有不甘,看到有人正在橫穿馬路,我也準(zhǔn)備效仿,心想又不是我一個(gè)人闖紅燈。正準(zhǔn)備跟上前面的人一起走時(shí),我又想起爸爸曾經(jīng)說過:過路口時(shí),寧停三分不搶一秒,任何時(shí)候都要遵守交通規(guī)則,不能因?yàn)橹本秃鲆暯煌ㄒ?guī)則,這樣是非常危險(xiǎn)的,很多交通事故都是人們違反交通規(guī)則造成的,于是我又縮回了自己的腿。

      今后我要牢記老師和父母的話,要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,并且告訴我身邊的同學(xué)和朋友們一起遵守,為社會(huì)文明貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    規(guī)則作文 篇8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

      大家好。很榮幸作為家長代表參加本次座談會(huì),就教師的教育懲戒權(quán)這一問題,我想談?wù)勛约旱臏\薄見解。

      前段時(shí)間,一篇名為《孩子,愿你遇見一位手持戒尺,眼中有光的老師》的文章刷遍朋友圈,相信在座的許多人都曾讀過。這篇文章也引發(fā)了社會(huì)各界對(duì)于教育懲戒權(quán)的廣泛討論。而在我看來,教師手中的戒尺不僅是懲戒學(xué)生簡(jiǎn)單直接的方法,更是讓孩子養(yǎng)成守紀(jì)律、懂規(guī)矩的規(guī)則意識(shí)的有效手段。

      在曾經(jīng)的規(guī)則中,教師不得以任何形式體罰學(xué)生。誠然,這在一定程度上保障了學(xué)生的權(quán)益,保護(hù)了祖國未來的花朵。但也因?yàn)檫@樣,放松了對(duì)他們的管教。許多老師不是不想管而是不敢管,長此以往,缺乏管束,恣意妄為的孩子又怎會(huì)成才,怎會(huì)成為國家的棟梁呢?

      所以本次出臺(tái)的新規(guī)則正是為教育懲戒保駕護(hù)航,也為青少年教育和人才培養(yǎng)保駕護(hù)航。

      賦予教師懲戒權(quán)是一份信任。教師擁有了教育懲戒權(quán),但并非一定要行使。就像魯迅先生筆下的壽鏡吾先生,“他有一條戒尺,但不常用;也有罰跪的規(guī)則,但也不常用。”這便是教育懲戒權(quán)最應(yīng)該有的樣子。偶然有但不常有,給學(xué)生留下深刻印象,使教育懲戒成為一種震懾和督促孩子們嚴(yán)于律己的工具。

      同時(shí),教育懲戒也可以在一定程度上矯正家長過分溺愛孩子的問題。可以讓孩子們認(rèn)識(shí)到不是所有的人都能像家長一樣無限包容、無限讓步,自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

      當(dāng)然,當(dāng)前對(duì)于教育懲戒權(quán)的制度還不夠完善,在許多行為的界定上仍需明確。此外,學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通,讓家長明確教育懲戒權(quán)及其意義,獲得他們的贊同意見。

      最后,希望立仁中學(xué)的每位同學(xué)都可以遇見一位手握戒尺,眼中有光的老師。

      我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家的傾聽。

    規(guī)則作文 篇9

      靜靜的深潭,恰似一位身藏不露的隱士,倒映著夕陽一抹淡淡的余輝。坐在潭邊大石上,竟發(fā)現(xiàn)魚兒一群群聚攏過來,自在地向我擺尾致意。我驚異了,驀然想到釣魚池中的魚兒,它們不是生命,只是玩偶,它們具備決定命運(yùn)的權(quán)力。而潭中的游魚,平靜而無憂地生活,它們并非得到神靈的護(hù)佑,而只是生活在自然的最平常的規(guī)則中……

      癡癡想著,竟至于傷感,看見水中映出我真情流露的面龐和淚攏的又眸,我知道此時(shí)的我可以盡情地渲泄。自然的規(guī)則中,萬物本是互相融合、互相感動(dòng)的。我們可以感動(dòng)周圍的人和事,而周圍的山川草木、蟲魚飛鳥亦可感動(dòng)我們,而達(dá)到“獨(dú)愴然而涕下”的境界。而出了這幽谷,步入天天面對(duì)的社會(huì),在人類的規(guī)則下,男人要觥籌交錯(cuò)地寒暄,女人要極盡嫵媚地微笑,每個(gè)人活的刻板、生硬,原本因力圖完美而導(dǎo)致喪失本色的人類,再也無法感知自然的清純與生活的細(xì)膩甜美。

      對(duì)著曠野,對(duì)著深潭,感受著自然的撫慰,回到這正常的規(guī)則中,我才覺得生活原來可以如此清新而灑脫。對(duì)蒼天訴說我心中的壓抑,而蒼天卻許我一個(gè)會(huì)心的微笑并告訴我:“放下那些自私的規(guī)則,或許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)則同樣適于你們?nèi)祟悺!笔前。祟悘某錾掌鸨阌X得自己是世界的寵兒,可以完全不守規(guī)則,任意改造社會(huì)。誠然,這種心理造就了一個(gè)所謂文明世界,然而隨著歷史的步步推移,自我的固定作法漸成了人類自創(chuàng)的規(guī)則,這個(gè)規(guī)則有益于發(fā)展的內(nèi)容固然不少,但自私的成份也漸漸筑起了人類與自然的一道屏壁,阻斷了主宰世間的規(guī)律與我們規(guī)則的互通,于是這自創(chuàng)的規(guī)則逐漸淪為唯心和扭曲,致使很多人迷失了本性。

      或許,人們?cè)摲此枷铝耍蛘呦裎乙粯幼咭?guī)則,走入自然的懷抱,理一理生活的得失,反醒一下自己的自私與狹隘。找回那些原本也適于我門的自然規(guī)律。

      走出幽谷,我奇怪地問住在這兒的老人,為什么不圍起水潭收門票。老人一安靜地說:“門票是人類的規(guī)則,而自然卻希望無私地敞開雙臂擁抱她的每個(gè)兒女,她不需要也不愿意要門票。”

      是的,自然母親廣博而寬客,她仍在苦苦守候,迷途的她的最聰明的孩子,走出自定的小規(guī)則,回歸,和諧而美好地譜寫真實(shí)的文明而滿載的生活……

    規(guī)則作文 篇10

      我曾看到過這樣一則新聞:一家人去逛動(dòng)物園,媽媽和孩子買了票,而爸爸卻為了省錢逃票選擇翻圍墻進(jìn)動(dòng)物園。悲劇發(fā)生了,爸爸從猛獸區(qū)翻進(jìn)去,被老虎咬死。

      這個(gè)事件是由不守規(guī)則,沒有自我保護(hù)意識(shí)引起的。其實(shí)生活中也有許許多多的這樣的事情,許多人因缺乏自我保護(hù)意識(shí)而受到了傷害,甚至丟失了性命。

      我身邊也有一件類似的事件。那年我的表弟4歲,他住在合川,有一次他就是因?yàn)槁犃四吧说脑挷铧c(diǎn)走丟了。

      這天,他正和他的外婆在商場(chǎng)玩耍,外婆跟別人說話去了,而他沒有謹(jǐn)記出門要緊跟大人的叮囑,自己走開了。沒走多久,他就走遠(yuǎn)了,找不到外婆,年幼的表弟什么都不懂,急得哇哇大哭。這時(shí),走來一個(gè)陌生人,衣著很整潔,看上去很親切,他輕輕的拍著表弟的背,安撫表弟帶他去找外婆。表弟要沒有多想,信以為真,就跟著那個(gè)陌生男子走了。走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),還是沒有找到外婆,表弟開始哭鬧,半路上,一個(gè)認(rèn)識(shí)表弟的老奶奶看到他們,便問那個(gè)陌生男子是表弟的什么人,表弟急忙說道:“我不認(rèn)識(shí)他,他要帶我去找外婆!”老奶奶覺得不對(duì)勁,質(zhì)問那個(gè)陌生男子,陌生男子做賊心虛,丟下表弟就跑了!后來,這個(gè)好心的老奶奶把表弟送到了附近的警察亭,他終于平平安安的回到了家人身邊。

      這件事情就發(fā)生在我身邊,讓我感觸很深,我深深的記住了:在人多熱鬧的地方,一定要跟著大人一起走,不能自己一人去玩。如果遇到了危險(xiǎn),一定要冷靜,尋求周圍人的幫助。

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