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實用的規(guī)則的作文5篇【精】
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的規(guī)則的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
規(guī)則的作文 篇1
我們常說每個人都是自由的,但現(xiàn)實好像并不是這樣,從上學起,我們就被教導各種要遵守的規(guī)則,甚至是從出生開始我們就已經(jīng)開始習慣一些規(guī)則,只是很多時候我們都沒有意識到,然后再長大的過程中,更多的規(guī)則出現(xiàn)在我們的身邊,我們總是聽到別人說“你不能這么做”又或者是說“你應該成為這樣的人”。雖然聽的時候有些反感,但從小到大的習慣可能會讓你下意識的接受這樣的觀念,所以說習慣真是可怕啊。也許你會說既然這樣,那么是不是我們什么規(guī)則都不用理會,活出自己的精彩就行了呢?當然不是的,追求自由是沒有錯的,但規(guī)則也不能全部被忽略,所以到底我們該怎樣處理這兩者之間的關(guān)系呢?我答案是“度”。
“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”古人在很久以前就說明了自由的重要性甚至超越了愛和生命,對于今天的人來說,尤其是年輕人而言,打破束縛,挑戰(zhàn)規(guī)則似乎已經(jīng)成為一種潮流,我不敢說自己在這方面是一個勇敢的人,但多多少少也有過這方面的想法,比如上高中的時候我就特別希望能逃課去打游戲,當然這件事一直都沒變成現(xiàn)實,言歸正傳,很多的孩子現(xiàn)在都是家里的寶,父母都恨不得把全世界捧到他們的面前,的確有人就是這么做的,他們精心的為孩子規(guī)劃好了他們所認為的最好的人生,即便并不知道自己的孩子到底喜歡什么。我不知道自己這樣說對不對,但我想多多少少都會有點道理吧,其實孩子在某種程度上不僅僅是父母生命的延續(xù),更有可能成為夢想的繼承者,我不愿意說這是父母的自私,因為作為父母,沒有人愿意自己的孩子不幸福或者不快樂。對于這些事,我不知道別人會有怎樣的見解,但我還是愿意說出我內(nèi)心的想法。
我和很多人一樣向往著自由自在的生活,、自由對于每個人來說都是十分重要的,只是毋庸置疑的,從小時候起,其實我們就已經(jīng)開始追尋自由了,比如,當你剛學會爬的時候,你就不想呆在床上這個狹小的空間了,,當你開始走路的時候,就想離開大人的保護,因為你的潛意識告訴你不要被大人所限制,當然表現(xiàn)最為明顯的就是叛逆期了,那時候的你強烈的希望自己能擺脫別人的控制,其實這些或多或少有對自由的渴望的潛意識在作祟。中國封建社會制度存在了那么多年,中間也經(jīng)歷了無數(shù)的反抗,雖然一直被鎮(zhèn)壓,但也一直在斗爭,因為我們都不愿意失去自由,直到現(xiàn)在,說起這些事,都有人慷慨激昂的表示自由是多么寶貴的東西。
我也和很多人一樣遵守著各種各樣的.規(guī)則。上小學的時候老師告訴我們上課要認真聽講,手要背在身后;上初中的時候老師叮囑我們千萬不能早戀,因為這不是可以收獲愛情的季節(jié);上高中之后老師告誡我們女生不準化妝,男生不可以留長發(fā),要努力的學習,將來考個好大學,才會有一個好的未來;大學的時候老師說一定要把最好的自己展現(xiàn)給別人;其實現(xiàn)實中的規(guī)則多到數(shù)不清,連開車都要遵守交通法,也正因為這些無處不在的規(guī)則,我們才能生活在這樣一個和諧的社會。
我們不能放棄自由,因為我們是有著獨立思想的人,我們也不能漠視規(guī)則,因為法治社會是我們得以生存的一個大環(huán)境,其實兩者并不存在本質(zhì)上的矛盾,所以我們可以一邊享受自由一邊服從現(xiàn)實的規(guī)則,更好的享受這個充滿魅力的世界。
規(guī)則的作文 篇2
有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財物、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我遵守。
有一天,我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆,走進文具店,一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對我說道:“小朋友,一個人來買東西呀!要買什么呢?”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈,指著一個架子說:“我要這支鋼筆。”老太太對我笑著說:“女孩兒們都喜歡粉色的,四元錢。
”我把錢遞給了老太太,老太太把筆和找的錢放在我面前。我一看:十元錢!這下可以買好多東西啦!我連忙把錢放進口袋里,生怕讓老太太看見了。我走出文具店,正打算去買零食。可眼前又出現(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太,老人賣東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。
一邊是拾金不昧的.好孩子,一邊是誘人的零食。突然,我想到了學過的名言:君子愛財取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進了文具店,“老太太,您把一元錢找成十元錢了,我來給您還回來。”“是嗎?”老太太對我眨了眨眼睛,好像不太相信。
我拿出那張十元錢遞給老太太,老太太對我笑了起來,把十元錢換成一元錢找給我,“你真是個好孩子。”
在規(guī)則面前,我會永遠選擇遵守!
規(guī)則的作文 篇3
今天,學完了這個單元的課文,我的心情久久不能平靜。
放學路上,我看著路邊的車輛,眼前總是浮現(xiàn)出課文《美麗的規(guī)則》中所描寫的場景。我現(xiàn)在還能背誦那句話:“這是一個左右極不`平衡‘的車道,一邊是光光的馬路,一邊是密密麻麻的車子。”這的確是一種“最美麗的景觀”,我不禁為那些遵守規(guī)則的人而感動。我想,如果每個人都這樣,世界不就會變得更美好嗎?
你看,在荒涼的'澳大利亞的最南端--非律普島,那里沒有警察,也沒有監(jiān)視器,有的只是車道中間的一條白線,一條看起來似乎毫無約束力的白線,人們都能遵守交通規(guī)則,沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,為什么我們就不能學習人家這種精神呢?為什么我們一定要在監(jiān)視器中才能遵守交通規(guī)則呢?甚至闖紅燈。
你們知道嗎?這樣很有可能又增加一起車禍,增加一具尸體。中國汽車數(shù)量占全世界的1。9%,而汽車死亡交通事故占全球的15%,一年車禍死亡人數(shù)超過十萬人。這樣令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變了,讓它變小。
只要我們一起嚴格遵守交通規(guī)則,就能讓我們的生活變得更加和諧,更加美好。
讓我們一起來努力吧!!!
規(guī)則的作文 篇4
如果一個人一直束縛于自身的慣性思維,那么,那個人就永遠無法進步。
——題記
今天,老師讓我們玩了兩個游戲,一個是“數(shù)青蛙”,另一個則是“嘴巴手指不一樣”。“嘴巴手指不一樣”是讓我們嘴巴說出的數(shù)字與手做出的數(shù)字不一樣。才剛開始,我就被淘汰了。
老師開始講作文了,講出了慣性思維的害處,我聽著,不由得沉思起來。
“一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的人。人盡皆知,在古時,女子的地位低下,男人占有主要地位。那把金色的龍椅上,坐的也總是男子。在武則天還沒有出現(xiàn)前,誰敢相信皇帝竟然也可以是女子?讓我們做個假設,假如武則天因為世人的慣性思維與自己的思維所束縛,一心只想著世上只有男子才能穿上龍袍,那么,武則天可能只是一個寵妃,不可能成為后來的'一代女帝。
花木蘭也是如此。你可以去問問現(xiàn)代人,去參軍的女兵有多少,肯定有,但很少。連現(xiàn)代都如此,別提古代了。讓我們再做一個假設,如果花木蘭沒有打破自己的慣性思維,看著父親,她也許有過替父出征的想法,但立刻被否定了。那么,她也只能眼睜睜地看著父親戰(zhàn)死沙場,卻無能為力。
其實,打破常規(guī)并沒有什么困難,只要你勇敢走出這一步,相信你一定有意想不到的收獲。
規(guī)則的作文 篇5
一天,小名約好和同學一起去踢足球,因為他玩電腦玩過了點兒,所以就匆匆騎著自行車向足球場趕去。
半道上,小明的自行車漏了氣,他很著急。突然,他看見一輛大卡車從身邊飛馳而過,就說:“有辦法了。”他飛快地騎到大卡車后面,一手把住車廂,一手把住車把。大卡車拖著小明飛快地跑著。果然快多了。快到足球場了,小明一松手,車失去了平衡,小明重重地摔在了地上,小明剛要爬起來,一輛從后面開來的車把小明撞倒。只聽小明“啊”的'一聲,便倒在血泊之中。.....
不知過了多久,小明才醒,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。醫(yī)生說:“你的小腿骨折了,需要在醫(yī)院里好好養(yǎng)一養(yǎng)。”小明看自己的腿上纏了厚厚的繃帶,腿也不能彎曲了。他說:“我要是不因為速度而違反交通規(guī)則就好了。我就不用受這么大的罪了。”
半個月以后,只見小明拄著拐杖,一瘸一拐費勁地走出醫(yī)院。
從此,小明再也不敢違反交通規(guī)則了!
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