國學我我成長中伴侶作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的國學我我成長中伴侶作文,歡迎大家分享。
中華文化源遠流長,給我們流下了耳熟能詳的經典,國學就像一杯茶,淡雅幽香,從古到今,一直陪伴一代代人成長,陪他們渡過一個個春夏秋冬。
也許,有人會問“國學”何意?故名思意,國學就是我國傳統(tǒng)的學術文化,又有人會問那么“國學”具體指什么呢?那便是指我國的文化瑰寶嘍!
不必說形神兼?zhèn)涞闹袊嫞膊槐卣f筆力遵勁的書法藝術,單是意境優(yōu)美的唐詩、宋詞,就有無限趣味。記得小時侯,我就是在唐詩、宋詞的懷抱里成長的,在我三歲時,爸媽因為工作繁忙,便送我到爺爺奶奶家住,爺爺時常帶我去家附近的'公園里玩,每當這個時候,爺爺總會帶上老花鏡和一兩本書,一邊推秋千上的我,一邊盯著手里的書,爺爺時而皺起眉頭,時而嘴角上揚,時而用手抹抹眼睛,每當爺爺看得入迷時,手就會松下來,秋千也會越蕩越低,這時的我就會“咿咿呀呀”地大叫著,爺爺聽到我的聲音后,似乎反應了過來,重新搖起繩子,臉上還帶著歉意的樣子,好像還說了一句什么,但那時,我怎么可能聽得懂!
在我大一點的時候,我依舊愛去公園玩,但五歲的我,已經不再讓爺爺幫我蕩秋千了,而是喜歡躺在爺爺的懷里,聽爺爺念著李白的“床前明月光,疑是地上霜。”小時候的我總是喜歡把“床”啊,“房”啊念成“糖”,為此,爺爺可沒少“嘲笑”我。聽著聽著,我便進入了一個夢幻的世界,慢慢的,我睡著了。
現在的我,依然喜歡著唐詩宋詞。是它,讓我領略到曹操的“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”;是它,讓我理解了蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達;是它,讓我欣賞了王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”的才情;是它,讓我……
國學國學,國學是要讀的,讀懂了自然就理解了,國學的內涵之所在,不單單指唐詩宋詞,還包括明清小說、中國畫、漢字、書法、京劇、民族特色樂器等等,這些都期待著我們去欣賞,去領悟。
孔子曾曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!崩献釉凇兜赖陆洝分性鴮懙剑骸暗溬飧V校Y獾溨!蹦右苍唬骸叭嗜酥詾槭抡撸嘏d天下之利,除天下之害。”這些遠古圣人們用自己的智慧為后人留下了珍貴的精神食糧,這難道不值得我們去珍惜?不值得我們去學習?不值得我們去發(fā)揚光大嗎?
國學,伴隨我長大,今后,還將繼續(xù)伴隨我成長!