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    海洋作文

    時(shí)間:2021-12-22 20:49:36 海洋 我要投稿

    【精選】海洋作文匯編6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的海洋作文6篇,歡迎大家分享。

    【精選】海洋作文匯編6篇

    海洋作文 篇1

      暑假的一天,爸爸和媽媽要帶我去龍門海洋館玩,我一聽,高興得合不攏嘴。

      到那里時(shí),就差15分鐘就要開始美人魚表演了。我迫不及待地跑到表演的地方等待著。開始了,有一個(gè)女生裹著像美人魚一樣的紅綠相間的長(zhǎng)尾巴,在水里游來(lái)游去,玩出許多花樣,一會(huì)兒沉到水底,一會(huì)兒游到水面。他表演完了,蜘蛛俠先生、王子,還有帶著氧氣瓶的飼養(yǎng)員都一一表演了自己的節(jié)目,觀眾們都連續(xù)不斷地拍手,有人還給這些演員們打招呼或是飛吻。

      十一點(diǎn)整,海獅表演開始了,這比美人魚表演更精彩,首先海獅站在表演臺(tái)上,飼養(yǎng)員讓它從臺(tái)上滑到水中,成功后就獎(jiǎng)勵(lì)它一條小魚。海獅還表演了:用鼻子頂球、快速地找到飼養(yǎng)員扔進(jìn)水里的木棍和木圈、金雞獨(dú)立……每次表演完一個(gè)節(jié)目,海獅就用自己的鰭交叉鼓掌,這時(shí),觀眾們也會(huì)鼓起掌來(lái)。最后,我還和胖墩墩的海獅合了一張影。

      我們還看到了銀龍魚、娃娃魚、海鱔、血鸚鵡、水母、刺豚、鯊魚、海龜、史氏豚、錦鯉……這些魚的種類真多,說也說不完。

      這里還有360度魚缸、萬(wàn)花筒屋子、哈哈鏡、熱帶雨林……真是特別好玩!

      吃完了飯,我還想再次進(jìn)去看一看,可是已經(jīng)進(jìn)不去了,我們只好依依不舍地離開了。

    海洋作文 篇2

      在2866年,地面上除了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)和高山外,所有地方都被挖了一遍,礦藏也開采完了,都建成了高樓大廈,就連種菜也只能在室內(nèi)種植了。

      人們?yōu)榱松妫坏貌唤⒘撕5壮鞘小:5壮鞘幸灿械孛c小區(qū)之分,海底大樓的功能類似于現(xiàn)在的住宅,可以安裝電腦等設(shè)備,大洋深處安裝著電纜。海底城市的樓像一個(gè)大水瓶,不過是倒著的。底下細(xì)的地方分兩層,第一層是空氣凈化室,第二層是潛水室,人們從穿外套變成了穿防水服,交通工具也從汽車便成了雙人坐的家用電力小潛艇,飛機(jī)成了大型潛艇,速度為每小時(shí)1萬(wàn)海里。火車成了加長(zhǎng)潛艇,長(zhǎng)100米,速度也達(dá)到每小時(shí)6000海里。

      再看看動(dòng)物園,已經(jīng)沒有了,成了海洋生態(tài)園,里面有各種魚類,幸運(yùn)的話還能看見鯨呢,可以坐在他的背上轉(zhuǎn)一圈。

      一座座海底工廠出現(xiàn)了,還有加油站和天然氣公司為大家服務(wù)。食物來(lái)自海洋,能源來(lái)自海洋,這就是未來(lái)的海底世界。

    海洋作文 篇3

      國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天,我聽說成都海洋世界開張了,那是我心怡已久想去的地方。姑姑、姑爹和爺爺很樂意地陪我去參觀。

      走進(jìn)去一看,哇!我仿佛置身在海底啦!身旁及頭頂上到處是很多奇妙的魚。它們游來(lái)游去自由滑翔,令人目不暇接,使我大開眼界。那些奇形怪狀色彩斑斕的魚暫且不說。我看到了從未見過的葉海龍,它既像海草又像海馬其實(shí)是另類的海馬,它怕光不準(zhǔn)照相;還有那尾巴在沙里,身子垂直向上像發(fā)芽的草,又能上下伸縮,它叫花園鰻;在一個(gè)水池里養(yǎng)著幾個(gè)大硬殼蟲,可讓人隨便觸摸,這也是魚嗎?標(biāo)牌上寫著“x”,它不是魚,是屬螃蟹類的動(dòng)物,它與恐龍是同時(shí)代的,所以成為活化石;奇特的鰩,扁平的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴。眼睛在上面嘴巴在下面,像個(gè)大風(fēng)箏。

      在兒童區(qū)里,我見到了一個(gè)神奇魚缸,魚缸的半中腰有兩個(gè)出口槽,槽內(nèi)的水與外面空氣相遇,但水不溢出來(lái),手還能由槽口伸入魚缸去抓魚,這是為什么呢?我想不通,一旁的姑爹就給我解釋:“那是因?yàn)楦變?nèi)的睡眠上方是真空的,或有一個(gè)負(fù)氣壓,水槽的水面時(shí)正常大氣壓,而形成的現(xiàn)象。”哦!原來(lái)是這樣的科學(xué)原理。

      短短的兩個(gè)鐘頭,我見識(shí)了很多海洋動(dòng)物,還學(xué)到了不少科學(xué)道理,受益匪淺,真是不虛此行。我想世界上的海洋比陸地廣闊得多,海洋動(dòng)物也比陸上動(dòng)物多得多,它們同樣是人類的朋友,但我們對(duì)它的研究還很不夠,需要我們繼續(xù)去探討。

    海洋作文 篇4

      讓我告訴你一個(gè)秘密吧,我從小就夢(mèng)想變成一條小海豚,自由地遨游在浩瀚神奇的海洋母親的懷抱里,去海底觀賞五光十色的珊瑚;去和百歲的大海龜漫步龍宮;還要去找美麗的小丑魚玩耍、嬉戲…哈哈,今年的國(guó)慶節(jié),我呀,終于圓了這個(gè)夢(mèng)!

      假期我和媽媽住在風(fēng)光秀麗的三亞灣海闊天空。三亞的天空是那樣的透藍(lán),海水是那樣的澄澈,椰子樹是那樣的婀娜,沙灘是那樣的潔白細(xì)膩…面對(duì)蔚藍(lán)的大海,我大口、大口地吸著帶著陽(yáng)光的香味的新鮮空氣,迫不及待地?fù)Q上了鮮艷的游泳衣,跟當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兂嗄_在沙灘上跑呀、跳呀、追逐著沙坑里飛快地鉆來(lái)鉆去的小螃蟹,跳過一個(gè)又一個(gè)卷著雪白花邊撲面而來(lái)的海浪,我真想大喊一聲:大自然是多么的慷慨呀,一點(diǎn)也不吝惜把快樂源源不斷地送給我們!

      有一天,我在夕陽(yáng)照射的沙灘上撿拾著各色各樣的小貝殼兒、小海螺,我看著海水不斷地把這些稀奇古怪的小玩意兒送到我眼前,突然想到:它們究竟是從哪里來(lái)的呢?它們的家是什么樣的呢?我眺望著遠(yuǎn)處海鳥翱翔的地方,不由得對(duì)大海深處向往起來(lái)。我可是總也忘不了海底總動(dòng)員里那個(gè)讓人目眩神馳、絢爛多姿的海底世界!可那是真的嗎?

      “媽媽,我好想去潛水,我想游到大海的肚子里,去看看那里有沒有海龍宮?有沒有小美人魚?”我跑去央求媽媽,媽媽撫摸著我被太陽(yáng)曬黑,海風(fēng)吹紅的臉蛋兒,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她答應(yīng)了,我一下子跳起來(lái),“哦,太棒了!我可以去潛水嘍!”

      第二天,天一亮,我就早早起來(lái),跟著媽媽來(lái)到了著名的百樂國(guó)際潛水俱樂部,這里的一切都讓我覺得新鮮、好奇。

      我和媽媽在工作人員的引導(dǎo)下,辦理了手續(xù)。來(lái)到了海灘上,原來(lái)在這里,我們還要在泳衣外面再穿上一套連體的,厚厚的,密實(shí)的潛水服和鴨子一樣腳蹼。我穿上了合體的潛水服,媽媽開心地笑著說:“寶寶,你可真神氣,象個(gè)小潛水員,呵呵”……接著一位叔叔帶我們上了一艘快艇,劈波斬浪開出了幾海里,來(lái)到了真正的潛水區(qū)。一路海風(fēng)吹拂在臉上,涼爽而舒服,我的心情按捺不住地激動(dòng)起來(lái)。

      看到建在海里的潛水區(qū)木排,上面很寬敞,大概有幾百平米,頂部有遮陽(yáng)棚,有兩三間小木屋,排板上擺放著潛水用具,一排排的氧氣瓶。大約有十幾個(gè)身著潛水服的教練員,站在排板上,看到我們的船靠岸,都聲音洪亮的跟我們問好呢。

      我剛站好,就開始好奇的東張西望起來(lái),這時(shí)候一位黑黑瘦瘦的,走路的姿態(tài)卻很干練的教練員叔叔迎了上來(lái),他跟媽媽熱情的寒暄,然后對(duì)我說:“小朋友,你幾歲了?很勇敢哦,你以前潛過水嗎?”“我十歲了,我不會(huì)潛水,可是我爸爸會(huì)!”“呵呵,那你怕不怕呢?“我才不怕呢,怕就不來(lái)了”我往前拉走了一步,向他詢問了很多我感興趣的問題,教練員叔叔耐心地回答了,并且教會(huì)了我水下使用的手語(yǔ)(因?yàn)樗氯耸遣荒荛_口講話的,所有的交流必須借助手語(yǔ)來(lái)完成。)

      拇指向上就是要上升到水面,拇指向下就是要向下潛,右手臂伸平左右水平象小船在水面擺動(dòng)那樣的擺動(dòng),再用手指向耳朵,頭部,胸部等部位,就表示在水下這些部位不舒服,要求上升到水面,而平時(shí)我會(huì)的“OK”“勝利”的手勢(shì)含義是一樣的。

      我十分認(rèn)真地聆聽并且記住了這些潛水的要領(lǐng)和規(guī)則,我們就準(zhǔn)備下水了。我騎上一部外形跟陸地摩托車很相似的海底摩托,區(qū)別就是,海底摩托沒有輪子,在方向把的上方有一個(gè)大大的圓形頭盔,是固定在車身上的,下水前我把頭伸進(jìn)了這個(gè)頭盔,接著就發(fā)現(xiàn)大量的空氣通過一個(gè)氣孔,從氧氣瓶里打進(jìn)來(lái),這樣,我的頭所在的位置就由于氣體壓力的原理,一直保持著充沛的氧氣,在水下也不會(huì)有水涌進(jìn)來(lái),使我可以在水下自由的呼吸,哈哈,原來(lái)這就是海底摩托的秘密呀,我終于明白了。于是作了一個(gè)“OK”的手語(yǔ),信心百倍的跟隨教練員叔叔潛入了海底。

      我的耳邊響著咕嚕、咕嚕的水泡聲,和嘩啦、嘩啦的海水聲,眼前變暗了,到處是藍(lán)綠色的海水,頭頂?shù)年?yáng)光漸漸變模糊了,大約到了十幾米的深處,已經(jīng)完全沒有陽(yáng)光了,而我的眼睛卻忙不過來(lái)了,呀!這個(gè)神奇絢麗、異彩紛呈的海底世界,以前只在電視、電影上看到過,現(xiàn)在我身在其中時(shí),我都不敢相信自己的眼睛了!

      由于這里沒有污染,海水澄澈明凈,各式各樣,色彩斑斕的熱帶海洋特有的小魚,成群結(jié)隊(duì)地在美麗的珊瑚叢中穿梭,當(dāng)我喂食他們時(shí),便一股腦向我涌來(lái),在我的手邊,眼前翩翩起舞,真是美極了。我真的以為自己來(lái)到了海龍宮了,真覺得自己就像神話里哪吒一樣!哈哈,不過,我不是來(lái)鬧海的哦。我伸手去觸摸一種以前從來(lái)沒有見過的金黃、金黃的珊瑚,簡(jiǎn)直像黃金一樣,濕濕滑滑的表面,好玩極了。

      在我沉醉入迷的'時(shí)候,潛水?dāng)z影師叔叔已在不同的角度及時(shí)地抓拍下我和小魚、珊瑚的水下合影,留下了許多寶貴的鏡頭。

      大約30分鐘之后,潛水員叔叔的護(hù)送下,我戀戀不舍的升上了水面,沒有感覺到任何的不舒服,輕微失重的感覺,一點(diǎn)也不礙事,看起來(lái),我以后可以當(dāng)個(gè)合格的潛水員,我還要去考一個(gè)正式的潛水牌照呢。

      這次海底之旅,讓我經(jīng)歷生命中一次新體驗(yàn),不僅鍛煉

      了勇氣和體魄,還打開了一個(gè)新視野,給我留下了深刻的印象,我終于看到了課本之外,我所向往的繽紛美麗、神奇無(wú)比的自然世界,知道了蔚藍(lán)的海洋深處還有這么多奇美的生命,它們可以和人類那么愉快的共處,從此我更加熱愛我美麗的祖國(guó),和這個(gè)和諧美好的世界了!

    海洋作文 篇5

      今天我們到海洋公園去玩,一走到海洋公園的大門,我就被門口的雕像吸引住了,海洋公園分山上和山下二部分。山下為水上樂園;山上游樂場(chǎng)。我們坐纜車到山上,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫激流旋轉(zhuǎn),四個(gè)人坐一只船,批好雨衣。猜一猜我們?yōu)槭裁匆嫌暌拢咳绻悴恢谰挖s緊往下看吧!

      原來(lái)當(dāng)我們坐的船隨水往下漂的時(shí)候,岸上和河里不時(shí)有水向我們的船射過來(lái),我們四處躲避,不時(shí)彎頭、側(cè)身、跳躍,可全身還是被水淋了,要是不批雨衣的話,就要變成露湯雞了。

    海洋作文 篇6

      昨天晚上,媽媽說要帶我去海洋世界玩,讓我好寫作文,我一得知這個(gè)消息就一蹦三尺高!但是因?yàn)閶寢屢獛妹茫裕@個(gè)重大的任務(wù)就交給我的爸爸了。經(jīng)過調(diào)整,最后是我、爸爸和哥哥一起去。

      第二天一大早,我就等不及了,而且生怕會(huì)下雨。7點(diǎn)30分,我洗完臉,吃完飯,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上車。一路上說說笑笑,直到海洋世界。

      來(lái)到這里,簡(jiǎn)直是人山人海!所有的人就像沸騰的浪潮向海洋世界的門口奔騰而去!

      那里的海洋生物可真多,有:小丑魚、鯊魚、千年烏龜、美人魚……我們先來(lái)說說小丑魚吧。其實(shí)小丑魚根本不丑,它有兩種顏色,一種是黃,一種是黑色。之所以大家叫它小丑魚,可能是叫習(xí)慣了吧。

      接下來(lái),我們就來(lái)談?wù)劽廊唆~吧。美人魚非常美,她不僅美,還非常像人,有兩條美人魚和一位公主一位王子。那婀娜的舞姿,在水里游啊游啊,非常優(yōu)美。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛。看臺(tái)上的人們,不時(shí)發(fā)出贊美聲,我的眼睛應(yīng)接不暇。

      不知不覺到了中午,我們?nèi)チ丝系禄燥垺3酝觑垼覀兘又ネ妗W詈螅覀內(nèi)タ幢硌荨D抢锏暮Q髣?dòng)物可真厲害,可以跳水、頂球,而且那個(gè)球有有一米多高白鯨一躍而起,完美的擊中了球,簡(jiǎn)直是不敢相信!臺(tái)下的觀眾都爆發(fā)出熱烈的掌聲!

      節(jié)目接著一個(gè)又一個(gè),掌聲一波未平,一波又起。看的我和哥哥都忘了時(shí)間了,下次有機(jī)會(huì),我一定要帶妹妹也來(lái)玩。

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