精選海洋作文600字匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的海洋作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文600字 篇1
母親的眼眸，溫婉淡然，深情如海；母親的眼神，深遠遼闊，寬廣似海——題記
<一>
那一眼碧波，深邃寧靜。
指尖輕點，蕩起思緒萬千……
我推門而入，把書包往沙發(fā)上一甩，慵懶的躺在沙發(fā)上，說“媽，我餓了，我要吃飯！”
媽媽卻絲毫沒有埋怨我的任性，依舊微笑著將飯菜端上來。
我狼吞虎咽的吃著，猛地一抬頭，有一雙眼睛正注視著我：清澈寧靜，悠遠深邃，沒有一點驚濤駭浪。如同一潭寧靜的湖水。在她的眉目之間，流瀉出無限愛意；瞳孔之間，放射出無限光芒。
望穿這秋水，我仿佛讀懂了一個母親對孩子的濃濃愛意。
<二>
如同遭逢一夜的傾盆大雨，海面掀起了洶涌的波浪。
從沒有見過母親那樣瘋狂的咆哮，臉上寫滿了憤怒，五官糾結在一起，她朝我吼道“這么大了，不知道好好學習，怎么光想著玩？”
我依舊旁若無人的看著電視，換了一個又一個臺。
她一把奪過遙控器，摔在地上。
我抬起頭，與她對峙，想強力爭辯著什么，卻看到了那樣一雙眼睛充滿了失望，充滿了心疼，充滿了憤怒。原本溫柔的海面，因為我而變得波濤洶涌了。
她的眼睛仿佛告訴我：孩子，無論如何都不能放縱自己。眼淚奔涌而出，我撲倒在母親壞里。
<三>
在那片海洋里，我甘愿做一棵水草，隨波飄蕩。在那片海洋里，我不再迷失自己的方向，不在沉溺;在那片海洋里，有一個詞語總讓我刻骨銘心------母愛。
母愛將我輕輕包圍，那片海洋讓我獨自沉醉，一朵朵浪花編織成我的夢，那個明媚的眼眸，是心中深深地烙印……
母親的眼睛，是慈愛的海；母親的眼睛，是寬容的海……
海洋作文600字 篇2
提起海洋的腦海里會呈現出一幅幅美麗的圖景，浮想聯翩：一望無際的藍色迷人，深測；洶涌的波濤、巨大的海浪讓人驚心動魄；繁多的海洋生物色彩斑斕、各異；數不清的海底寶藏更是令人神往!
人類的自私和貪婪，海洋生病了，病得越來越重，美麗景色消失！
世紀，把海洋當作巨大的垃圾場，把垃圾倒入海洋不錯的辦法，那樣就可以將垃圾永遠丟掉。其實垃圾并消失，仍在海洋的地方，海洋生病也就不奇怪了。每年26億噸的垃圾、污水、廢棄的化學物質、石油放射性廢物都從各個著海洋。污染海洋動植物致命的威脅，人類的危害也。
人類將惡臭的污水直接注入大海，使得化學物質、農藥等源源地河流流進大海，海里的浮游生物吞食了污水、農藥和化學物質后，地成長、發(fā)展，將大海覆蓋上厚厚的綠色粘液，粘液阻擋了陽光的照射，需要陽光的植物便生存了。當浮游生物死后會被細菌吃掉，細菌對氧氣的需求就如饑似渴，需要氧氣的魚和甲殼類動物就將窒息而死。
自工廠、礦山和輪船的有毒金屬和汞滲透進海洋，金屬物質被魚消化吸收，人再吃了魚中毒。1950年，日本人吃了汞中毒的魚后，大腦受損。
海洋是人類的朋友，賴以生存的空間，海洋不但為了美味新鮮的魚類，營養(yǎng)的海藻，名貴漂亮的珍珠，還蘊藏著的石油、天然氣，眾多的稀有金屬和礦物質，更：呼吸的氧氣一半是海洋里的綠色植物制造的，了海洋，將呼吸！的生存也將受到威脅！
應該盡量少丟垃圾，減輕對海洋的污染；節(jié)約能源，不要過度開采、捕撈海洋資源。盡量減輕海洋的病痛，救救生病的海洋，幫助海洋恢復健康！
海洋作文600字 篇3
海洋館——我夢想的地方，今天終于如愿以償啦！下午，在老師的帶領下，我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑，想象著那里將會是什么樣。經過了一個多小時的奔波，終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門，我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們去尋找自己的目標——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”，這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。啊！要是真能這樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點到來啊！參觀的過程中，科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當朋友，還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說：“無知的人類啊！當你們漂泊在海里，以為自己要死時，是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨⑽覀兡兀繗⒘宋覀兙偷扔谏倭艘环輾g樂、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的'要數刺豚了，它鼓起氣來，像豎著尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚”“氣球魚”，分布在黃海。別光看簡介，看看標本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時候。瞧！它多可愛呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們了解海洋的過去、未來、生物和現象……我要好好學習，掌握科學技術，將來去探索更多的海洋奧秘！
海洋作文600字 篇4
在一座偏僻的山的深處，有一個簡單的村莊。這個村子里有一個藏書數千冊的圖書館。圖書館里一本關于海洋的書是孩子們的最愛。海洋是孩子們從未見過的世界，也是他們最向往的地方。
孩子們希望有一天他們能越過大山去看書中描繪的大海。村里的大人知道了孩子們的愿望后，忍不住去尋找海洋書籍，去探索他們從未見過的世界。
書上說：海邊有金色的沙灘，沙灘上有各種美麗的貝殼，海底有各種各樣的魚和豐富的水生植物。不時會有幾只海鷗路過海邊。人們赤腳在海灘上散步是非常愉快的。我們不僅可以吹海風，還可以有調皮的海浪沖上來摸我們的腳。如果幸運的話，我們還可以遇到一些可愛的小動物，比如螃蟹和烏龜，它們被海灘上的海浪卷走了。
看完書里對海洋的介紹，大人們被從未見過的大海迷住了。但是，整個村子顯然是不可能翻越大山看到大海的。所以，經過討論，我們決定按照書中的介紹，一起在小山村打造屬于人的海洋街。
首先，人們在河里挖了很多沙子，并把它們鋪在原來的青石板小道上。村里的漁民還捐贈了在河里意外捕獲的貽貝。喜歡畫畫的孩子會在蚌殼上畫出五顏六色的圖案，然后像沙灘上美麗的貝殼一樣扔在沙灘小徑上。村里的畫家把村屋的墻壁都漆成藍色，藍得像大海。
遠遠望去，金色沙灘小徑的兩邊全是深藍色的大海。真的感覺像大海。但是這些人造的海景都是靜態(tài)的，一點都不生動，總覺得少了點什么。但是缺少了什么呢？
“缺少調皮的波浪。”一個可愛的孩子對困惑的人們說。
“是的，缺少噴霧。”大家點頭表示同意。后來大家都談到了決定，從現在開始，偶爾會在沙道上潑水，讓大家每天都可以有潑水節(jié)。而且這些水是純山泉，不小心倒進人嘴里就能喝，沒有書上說的海水咸。
后來大家都在這個小山村里幸福的生活著，沒有人想過要翻越大山離開這里。經過討論，決定把這個小山村改名為“海洋村”。
海洋作文600字 篇5
她，在夢的海洋的深處艱難地遨游著，那里一片黑暗，沒有一絲陽光。而在這里，許多人追逐著，想要見到一縷陽光，他們?yōu)橹@個夢，拼命向海岸游著。
慢慢的，慢慢的，有些人支撐不住了，被旁邊的黑洞吸了進去，而這些人將再也不能看見光明，他們是失敗之人。
你看見了嗎？她，在為著夢努力著、拼搏著，她并沒有讓旁邊的黑洞吸進去。你在深海中會看見黑洞中的人，有的哭著，有的絕望著，有的拼命掙扎著，還有的已經沉睡了。那些拼命掙扎著的人，呼喊著，用著渴望的眼神看著洞口，他們無法出去......漸漸的，漸漸的，他們沒有了力氣，也不再呼喊了，他們閉上雙眼沉睡了。
你會看見有幾個人一直停留在原地，他們就是停留在夢的長河中的人，他們沉入海底，最后他們就被所有的人遺忘了......
她，在不斷堅持著，奮斗著，她在為著自己的夢鋪一條平坦的道路。慢慢的，她看見了一小縷陽光！她的眼里充滿了激動，眼淚情不自禁的流了下來。那，是激動的淚水，她知道自己的努力會換來自己的夢。他看了看四周，只有幾個人，本來有千千萬萬的人在自己身邊，可怎么變成了幾個人？
她，繼續(xù)努力游著，越來越多的陽光照了進來，她的身上充滿了溫暖。最后，她沖出海面，臉上帶著笑容。她笑得那么燦爛，那么美麗。她上了岸，走上高山的頂峰，吸著新鮮空氣，看著這美麗的風景。深海里的人看著她，那渴望的眼神，敬佩的眼神，她一生都不會忘記。
夢想，是一個詞，但卻有千千萬萬的人在追尋，你要問為什么？因為這個詞很不平凡，它蘊含著人們的想法，人們的目標。去追尋，你將會走上人生的巔峰，但只要停下腳步，你將會被人們遺忘。
走上成功的道路很艱難，但只要你努力，就一定會成功。
海洋作文600字 篇6
星期五是個陽光明媚的好日子。學校組織我們三年級的所有學生和老師去長沙海立方海洋館實踐“研學之行”，這是同學們最喜歡的。
早上，我匆匆地來到學校，懷著激動的心情上了大巴車來到長沙海立方海洋館，同學們都排著有序的隊伍，走了進去。
印象最深刻的還是精彩的海獅表演，我看到一只海獅閃亮登場，他走起路來腳步很輕盈，那“”一字步”一扭一扭的看起來很滑稽不過，倒是那速度一點兒也不慢。我坐在觀眾席上認真地觀察他，發(fā)現海師全身黑亮，渾身肉嘟嘟的，兩只大大的眼睛炯炯有神，嘴巴和鼻子周圍長了許多胡須很像個老爺爺。
表演開始啦！首先是海獅的第一個絕活——頂球，訓獅員把球扔到水里，海獅就飛快地潛到水里，就在我和同學們眼睛緊盯著水面的緊張氣氛中，突然就看到海獅用鼻子把球頂住縱身一跳，穩(wěn)穩(wěn)的就落在落表演臺上，觀眾席上不由得發(fā)出了響亮的掌聲。接下來是海獅的第二個絕活——算數，聽說海師很有靈性，很聰明，而且還是個“小神算”哦，訓獅員讓一位觀眾出一道9以內的算式，一位小觀眾就出了一個4+4等于幾？當時我就在想，海獅真的會算嗎？誰知那“小神算”身子一滑就到了數字那邊，叼起數字“9”就把牌子交給了訓師員，我和同學們都愣了一下，難道“小神算”也有出錯的時候？看到這個，我們都笑了。主持人說再給海獅一次機會，只見海獅這次不緊不慢地滑過去，叼起了數字“8”交給訓獅員，我們終于反應過來，原來之前是“小神算”在逗我們玩呢。
愉快的時光總是很容易過。下午，同學們都依依不舍地坐上了大巴車離開海立方海洋館回到了我們美麗的校園。
海洋作文600字 篇7
下午，我在海洋館逛了一圈，忽然聽見三樓有個叔叔告訴我爸爸有個地方正要開始海獅和海豚表演。我爸爸就帶我去了那個地方，他打了一個電話給媽媽說：“三樓有海上動物表演，很精彩，大家個個看了很滿意，你一定要來看啊！”
海獅表演開始了，精彩的就是海獅能算算術題，而且還一次就對。差不多看完的時候，觀眾們都沒想到海獅還會跳舞，它跳起舞來，咚噠 噠咚噠噠咚噠噠咚噠。觀眾們一個個都露出了笑容，想不到哇，海獅表演這么讓人感到興奮。他們以為表演快要結束了，可是主持人說：“下面的表演更精彩，請不要離開位置哦！”
海豚表演開始了，大家都睜大了眼睛看。有個叔叔那么厲害，他站在海豚的背上，把海豚當成海上的滑板在水面上“飄”來“飄”去。我媽媽說：“啊，這個就是武俠小說里的水上飄！”更精彩的在后頭，他跟海豚一起跳進水里，然后跟海豚一起跳到空中，就像天上的小鳥一樣在空中飛翔。最后海豚咬著他的腳一起游到了岸邊。
前面的表演是人跟海豚一起表演，現在是海豚跟海豚一起表演，跟剛才的動作全都一模一樣。
我看好了表演，我和媽媽一起走到了一個黑暗的地方。親愛的同學們，你別當成是魔鬼世界啊。我們看到了很多搞笑的魚，比如說可愛的木瓜魚，胖嘟嘟的小東西，像一個木瓜，我真想把玻璃打碎把它拿出來吃啦，我的口水好像要流到褲腳上了。我又看見亮閃閃的水母，像一頂頂透明的降落傘。還有一種我印象很深刻的魚，現在給你們猜猜，什么東西在我們頭頂上很像魔鬼，而且身體是扁扁的菱形，肚子上有三道皺紋，很像用刀切了翹起來的肉，而且還一上一下，一上一下。這種魚是——這種魚是——魔鬼魚！
我又去了一個地方，好冷啊！我看到很多小企鵝，黑色的身體白肚皮，黑色的翅膀尖嘴巴。有些企鵝站在那里一動也不動，我媽媽尖叫起來：“啊，這些企鵝是假的吧！”
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