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    海洋作文300字

    時(shí)間:2023-12-08 10:18:19 海洋 我要投稿
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    海洋作文300字7篇【熱】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的海洋作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    海洋作文300字7篇【熱】

    海洋作文300字 篇1

      聽,水拍擊礁石的聲音;看,海上壯麗的景色。大自然賦予了海的美麗,也正是這樣,它的美讓我心醉。

      中午,鳥兒們蘇醒了,在海面上自由地展翅飛翔。但此時(shí),一向快樂的海似乎沉寂了下去,浪花一陣陣地拍打著沙灘,構(gòu)成一幅和諧的畫卷。

      到了日落,靠在椰子樹旁,細(xì)細(xì)品味這大海的美好。太陽由火紅變成了玫瑰色,跳進(jìn)海里洗了個(gè)澡,把海也染上了玫瑰的.顏色,像飲了葡萄酒一樣,醉醺醺地舞蹈,也把天的情緒帶動(dòng)起來,海天一色,是天中有海,海中有天,感覺上給人一種歡愉。

      回到小屋中,坐在窗前看海。此時(shí)天空烏云密布,有雷電交加,狂風(fēng)大作,驟時(shí)下起傾盆大雨。此時(shí)的海也猶如一個(gè)發(fā)脾氣的小孩子,不如意地大哭大鬧,攪得海面翻天覆地,狂躁起來了。

      呵,海,雖然你的性格很難捉摸,雖然你時(shí)而柔和,時(shí)而狂躁,但你的遼闊讓天地變得渺小,你的壯麗讓古今的美人自嘆不如。

      你的美,無法用語言來形容,只有在切身體會(huì)到的時(shí)候,才能真真實(shí)實(shí)地表達(dá)出來。這樣的美,怎能不讓我心醉呢?

    海洋作文300字 篇2

      那天,我們來到田野,走著走著,忽然,我們放眼一望,“啊,真美啊!”原來,我們被帶到一片油菜花田。

      從遠(yuǎn)處望去,油菜花田就像一塊巨大的金色海洋。走近去看,微風(fēng)四起,油菜花瓣漫天飛舞,抬頭看著這些油菜花瓣,太陽射出萬丈光芒,仿佛是舞臺(tái)上的射燈,不但映射著油菜花瓣,也映著大人,大人的`臉變紅了,映著小孩,小孩的臉也變紅了。空中的油菜花瓣也像舞蹈一樣,隨風(fēng)紛飛,好像在給人們表演。人們似乎看到了“表演”,紛紛都熱鬧起來,但油菜花似乎沒聽到,不一會(huì)兒,油菜花瓣都落在田地里,就像一顆顆金豆子。

      我觀賞著油菜花田,卻看到了有趣的一幕:一個(gè)小孩子正在地上赤著腳捉蝴蝶呢!突然蝴蝶一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就飛到了油菜花田里,小孩坐在地上大哭起來,一邊還喊著:“我的蝴蝶,我的蝴蝶”我看著這一幕,情不自禁的想到了:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”的詩情畫意。

      美好的時(shí)光總是過得飛快,一眨眼間,就到了回去的時(shí)間,我戀戀不舍的離開了,心里忘不了那一片油菜花田。

    海洋作文300字 篇3

      五歲時(shí),我已從哥哥姐姐們的書本里學(xué)會(huì)了許多詩。逢年過節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會(huì)拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我,不再羞怯,高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡,黃河人海流”,什么“離離原上草,一歲一枯榮”,什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”,等等。在我背詩的過程中,總會(huì)有人稱贊我背得真好,這時(shí)候,我總會(huì)高興得蹦起來。

      雖然我能出口成誦,將眾多古詩背得滾瓜爛熟,但詩中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點(diǎn)也不懂的`。盡管這樣,我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書時(shí),我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺得到學(xué)校去,沒有爸媽在身邊,挺孤單的。直到七歲時(shí),我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學(xué)了,而我沒有。親戚們都說不進(jìn)學(xué)校去讀書的孩子不是乖孩子。因此,我沒有話說,只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校,開始與書有了正式接觸。

    海洋作文300字 篇4

      今天,我和爸爸、奶奶、還有表妹一起去了上海海洋水族館。

      來到了極地展區(qū)——企鵝館,它們正翹闐以待,歡迎我們的到來。身著“燕尾服”一搖一擺,展現(xiàn)著它們憨態(tài)可掬的紳士風(fēng)采。只見,它們不約而同地跳進(jìn)水里面玩耍。它的羽毛在水中顯得非常光滑。企鵝游到我這里的時(shí)候,翅膀在水里不停地拍打。頭頂在玻璃上,似乎非常想跟我交朋友。

      最引人注目的.是水母。它們是軟體動(dòng)物,水母在水中的主要運(yùn)動(dòng)方式是靠脈沖式噴射推進(jìn)。這與噴氣式飛機(jī)類似。有些水母在各種各樣的顏色。如彩色水母,它們有些呈乳白色或褐色,有些則呈藍(lán)色。有些水母還會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)出美麗的藍(lán)光。如葉狀帶水母和維多利亞多管水母。

      最后,我們又看了:中華鱘、胭脂魚、揚(yáng)子鱷、娃娃魚、海豹、鯊魚等數(shù)不勝數(shù),一飽眼服。

      雖然今天玩得很累,但還是很有意義。

    海洋作文300字 篇5

      在8月13日,是我們?cè)谙愀鄣牡谌欤覀兇蛩愕较愀鄣暮Q蠊珗@去游玩。

      我們坐了雙層巴士來到了海洋公園。一進(jìn)門,我看見一座噴水池,向外噴出浪花。我到了坐纜車的地方,看見那里的'人排成一條長龍,數(shù)不勝數(shù)。我被曬得全身是汗,排了很久很久,終于輪到我們了。我們坐在纜車上看到了十分美麗的景色:樹像是被染過似的,還有一片片密密麻麻的樹林。

      樹林旁還有一望無際的大海,海水籃籃的,都可以看到海底的巖石了,還有帆船慢慢的滑過。

      我們一邊坐著纜車,一邊欣賞著風(fēng)景不知不覺地來到了“過山車”站臺(tái),車子突然從山上直沖下來,還來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我被嚇得臉色發(fā)清,手指緊成拳頭,心被嚇得蹦蹦直跳。車子又轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈才停了下來,我的心終于平靜下來,下車時(shí)我差點(diǎn)兒要吐了。我還看了海豚表演。

      今天玩得十分痛快。我下次還要在來海洋公園玩。

    海洋作文300字 篇6

      一天,我們一起到上海長風(fēng)海洋公園玩。

      在車子上,我和我哥哥們大吵大鬧,簡直是大鬧天宮。一路上,我們看見了美麗的風(fēng)光,有一望無際的藍(lán)天,有白色的白云,還有高樓大廈。我的腦子里在想,可能那里人流如潮,人頭攢動(dòng)。不知不覺,我們已經(jīng)到了上海長風(fēng)海洋公園。

      我們下車了,我們都覺得冷嗖嗖的,我悄悄地說:“我豁出去了!”

      我們先去看白鯨表演。到那里,我看見一個(gè)小丑在表演魔術(shù),他請(qǐng)我到他那里去跟他學(xué)。我一點(diǎn)也看不懂他是怎么弄的,我一直在想,一會(huì)兒想這個(gè),一會(huì)兒想那個(gè),搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。海獅上來表演節(jié)目了,一會(huì)兒單腳獨(dú)立,一會(huì)兒做算術(shù)題,一會(huì)兒游泳,真是太有趣了!下面才是白鯨表演,它一會(huì)兒跳圈圈,一會(huì)兒讓小孩子站在它自已身上再游泳,我太羨慕那個(gè)小孩子了!接下來,我們?nèi)ズ5资澜纭N铱匆姾芏嗪芏圄~,其中我最驚訝的魚是石頭魚,因?yàn)樗砩嫌卸敬蹋腥嘶蛴恤~來的話,它會(huì)一動(dòng)也不動(dòng),不讓別人發(fā)現(xiàn)。最好玩的'就是水中萬花筒,是把許多魚放在一個(gè)水缸里,再用萬花筒來看。還有美人魚,你以為是真的嗎?不是真的,是假的!工作人員還安排聽音樂,還有水下喂食的活動(dòng),很好看,讓我們打開眼界。

      上海長風(fēng)海洋公園真好玩啊!

    海洋作文300字 篇7

      冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句話成了我學(xué)習(xí)的座右銘并一直激勵(lì)著我,為此我讀了很多好書,在這些書的陪伴下,我健康、快樂地成長著。

      我喜歡讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣:讀《十萬個(gè)為什么》使我的知識(shí)變得越來越豐富,我不僅知道了大千世界的奇妙,而且也知道了原來生活中有那么多值得思考的問題;從《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”,我認(rèn)識(shí)了劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)生死兄弟,“草船借箭”、“七擒孟獲”這些故事,讓我感受到諸葛亮的神機(jī)妙算,他也讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考問題。

      我喜歡讀書,因?yàn)闀o了我力量和自信。列寧說過:“書籍是巨大的'力量。”當(dāng)我面對(duì)困惑的時(shí)候,我會(huì)打開書去尋找答案;當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)狠狠地看書,從書中得到安慰和鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難失去信心時(shí),我會(huì)想到保爾并從他身上汲取力量、戰(zhàn)勝困難。書使我成為一個(gè)陽光、自信、樂觀的女孩兒。

      我喜歡讀書,我會(huì)堅(jiān)持讀書,我會(huì)陶醉在書的海洋里,欣賞著用文字搭成的積木,撿拾著觸動(dòng)心靈的貝殼。讓書伴我成長、讓書伴我飛翔!

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