初中作文大全600字（精選48篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文，希望能夠幫助到大家。
初中作文600字 篇1
已經(jīng)進(jìn)入寒假，在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺(jué)掩埋了平淡的日子，迎面撲來(lái)。看著墻上新買的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。年近而立，孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代，不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲，見(jiàn)識(shí)又多了一成，與其說(shuō)春節(jié)是個(gè)最快樂(lè)的時(shí)候，不如說(shuō)是個(gè)讓人猛然意識(shí)到年齡為之衰老、責(zé)任為之重大的關(guān)口。泛泛地祝賀一下，說(shuō)幾句辭舊迎新的吉利話，寫(xiě)一點(diǎn)鬧春懷舊的文章，早就沒(méi)了那份雅興。
像節(jié)目主持人一般，說(shuō)說(shuō)今年大事，感慨今昔，暢想未來(lái)，不過(guò)是贏得捧場(chǎng)人恭維的掌聲。自欺欺人的話我不說(shuō)，或許我們的期望太高，春節(jié)不過(guò)是一年365天里平平常常的一天，我們對(duì)它注入了太多的.文化和商業(yè)炒作，因而顯得格外沉重。其實(shí)，我們不如以一顆平常心待之，抑制那份期望和躁動(dòng)，在吃喝說(shuō)笑、探親訪友的程式外，獲得一些不易覺(jué)察的滿足。曾經(jīng)，春節(jié)留給我許多美麗又難忘的記憶。我想，今天的孩子們也會(huì)和我當(dāng)時(shí)一樣，感受到這一喜慶而隆重的節(jié)日。但是，不同年齡階段有不同的體驗(yàn)，或許是自己的性格和興趣使然，無(wú)論各類媒體如何渲染轟炸，我的實(shí)際感受總是不盡人意，比平常的日子，多了許多無(wú)奈，多了些煩累與沉重。父母那里必須去，親朋好友那里也得去，同事相約還得去，實(shí)質(zhì)內(nèi)容總不外乎吃喝二字。恭喜發(fā)財(cái)、新年好、大吉大利之類的陳詞濫調(diào)說(shuō)得心里別扭卻又不得不一遍遍反復(fù)念叨。游街購(gòu)物、猜謎挑燈、送禮請(qǐng)客一年又一年重重復(fù)復(fù)無(wú)休無(wú)止。
人就像一只陀螺，被它抽打著旋轉(zhuǎn)不止，自己都不知道重心在哪里。如此不堪重負(fù)的節(jié)日，我們還要強(qiáng)作兒時(shí)的興奮，觀看徹夜循環(huán)的晚會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)屬于別人的笑聲，感受的卻是自己困乏的雙眼、失望的情緒、無(wú)欲的胃。我寧肯像往常一樣，粗茶淡飯，十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，臨時(shí)看一會(huì)書(shū)，或者跟朋友們打一圈牌。總覺(jué)得在這個(gè)全民皆歡的日子，我絲毫的興致都沒(méi)有，甚至一向良好的食欲。
初中作文600字 篇2
寒假里發(fā)生了許多趣事，其中有一件我現(xiàn)在想起來(lái)還有些想笑。
那是一個(gè)周末的早上，陽(yáng)光燦爛，空氣如此新鮮，我輕輕地吸了一口氣，心中感到無(wú)比舒暢。今天我特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~(yú)。吃過(guò)早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來(lái)到剛從沉睡中醒來(lái)的小河邊，爸爸忙著弄線，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又細(xì)又長(zhǎng)的魚(yú)桿，鉤上蚯蚓，想放長(zhǎng)線，鉤大魚(yú)，把魚(yú)線投入較遠(yuǎn)的水中，便靜靜坐著等魚(yú)上鉤。敞錠搬瓜植蓋邦睡鮑精
等了半個(gè)鐘頭，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)等不及了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒(méi)有魚(yú)?”爸爸耐心地去勸道：“耐心點(diǎn)，就一定能釣上魚(yú)。”說(shuō)著，只見(jiàn)爸爸一提桿，一條不大的鯽魚(yú)便上鉤了。
看著爸爸釣了一條魚(yú)，我也耐心地等著，好在“功夫不負(fù)有心人“，一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這時(shí)我的心怦怦直跳，我握緊魚(yú)桿一動(dòng)不動(dòng)，生怕會(huì)驚動(dòng)魚(yú)兒，當(dāng)我看見(jiàn)浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉。“啊”，我不禁一驚，一條小鯽魚(yú)上鉤了，“釣著了，釣著了!”我歡叫著，這是我頭一次釣著魚(yú)，心里有說(shuō)不出的`喜悅。
釣了一條魚(yú)后，我信心倍增，又耐著性子釣，可是幾次看見(jiàn)浮子在抖動(dòng)，拉起來(lái)卻一無(wú)所得，我問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“孩子，你不懂，這里是有竅門(mén)，那魚(yú)兒先是在試探，這時(shí)你可不能拉，你這一拉，可就把它嚇跑了。”聽(tīng)了爸爸的話，我不覺(jué)嘆道：“呀!好狡猾的魚(yú)啊!等著瞧，我一定會(huì)釣一條大的。”我又一動(dòng)不動(dòng)的握緊魚(yú)桿，過(guò)了不久，浮子抖動(dòng)了兩下，我忍了忍，沒(méi)有拉，這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的，我的汗水簌簌的往下淌，手腳都麻木了，可我還是一動(dòng)不動(dòng)，憑著耐力和毅力，同魚(yú)兒做著一場(chǎng)耐力賽。
終于看見(jiàn)浮子猛地一抬，我急忙一拉，一條半斤多的鯽魚(yú)被我拖了上來(lái)，我興奮地對(duì)魚(yú)說(shuō)：“怎么樣，斗不過(guò)我吧!”
釣魚(yú)真有趣!
初中作文600字 篇3
寒假已經(jīng)不知不覺(jué)間過(guò)了一個(gè)月了，但自己覺(jué)得好像昨天才剛剛放假一樣，過(guò)得有點(diǎn)不真實(shí)，明明好像什么都還沒(méi)干，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了那么久。有好多的事情還沒(méi)來(lái)得及完成就已經(jīng)過(guò)去了，剩下了太多了遺憾還沒(méi)來(lái)得及彌補(bǔ)。
每天都在重復(fù)著一樣的生活，待在家里該吃吃該喝喝，沒(méi)有了作業(yè)和考試就是一大快樂(lè)。每天不出門(mén)也不收拾自己了，連頭發(fā)都懶得清洗了，每天頂著大油頭在電視機(jī)前邊追劇，面對(duì)父母的嘮叨也視而不見(jiàn)，自顧自的在那逍遙快活，過(guò)著自己的幸福小日子。
每天都會(huì)時(shí)不時(shí)的打開(kāi)手機(jī)看看班級(jí)通知群有沒(méi)有新的事物發(fā)生，生怕錯(cuò)過(guò)了就被輔導(dǎo)員“通緝”，真是連個(gè)放假也不讓我們舒服。這不，手機(jī)屏幕上方“@全體成員”我就知道事情不簡(jiǎn)單了，上了大學(xué)之后，有一堆的群，最害怕的就是@全體成員。人在家中坐，煩惱從天上來(lái)。因?yàn)橐咔榈脑颍偶偾拜o導(dǎo)員讓我們每天都在APP上按時(shí)填寫(xiě)自己的體溫，這不，學(xué)校又整了一個(gè)新APP，讓我們從原來(lái)的那個(gè)APP，逐步的'轉(zhuǎn)接到這個(gè)新的來(lái)。胳膊擰不動(dòng)大腿啊，學(xué)校說(shuō)干嘛就干嘛，手機(jī)上立馬就下載新的APP，按照學(xué)校的指示來(lái)一步步的操作。
畢竟是新的軟件，有不少的問(wèn)題需要解決，這也讓不少的同學(xué)怨聲嘆氣，學(xué)校為什么非要整一個(gè)新的，用原來(lái)的不好嗎？新的還一大堆的問(wèn)題，真的好煩。我每次填寫(xiě)的時(shí)候，因?yàn)楂@取不到位置信息，只好用手機(jī)錄個(gè)屏，以后追究起問(wèn)題，我也有個(gè)證據(jù)證明不是我的原因才行，力證我的清白。
寒假生活雖然快樂(lè)，但也少不了煩惱，就讓我在最后的一個(gè)月里面快樂(lè)的度過(guò)吧！
初中作文600字 篇4
不要吝嗇于幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如，你給了路邊的'乞丐十元錢，那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。
世界上，沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí)，你會(huì)獲得一種快樂(lè)感。所以，在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候，你自己也會(huì)收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂(lè)感，你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè)，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說(shuō)得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí)，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì)得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí)，就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒，擾亂你心中的寧?kù)o，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火，因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對(duì)自己最大的幫助。
初中作文600字 篇5
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息。——題記
干凈的天空，沒(méi)有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無(wú)視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué)，喜歡敞開(kāi)窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺(jué)，不禁想想，這如此燦爛的陽(yáng)光，為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨，沖刷著大地，讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的'清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天，是青翠的樹(shù)木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽(yáng)光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè)的季節(jié);夏天，一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……
陽(yáng)光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開(kāi)心的看著懂得享受她的人們。
陽(yáng)光，我想讓你更燦爛!
初中作文600字 篇6
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕，但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái)，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來(lái)的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過(guò)天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的.存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來(lái)，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中作文600字 篇7
我們初一(4)班是整個(gè)年級(jí)中較為優(yōu)秀的班級(jí)，在別的老師看來(lái)是高不可及的。當(dāng)然，“人無(wú)完人，班無(wú)完班”，這樣算起來(lái)，缺點(diǎn)到也不少。也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交。不過(guò)這個(gè)班級(jí)還是挺團(tuán)結(jié)的。
開(kāi)學(xué)初，教語(yǔ)文的'張老師身體不好，請(qǐng)了一個(gè)月的假。我們班便來(lái)了一個(gè)代課老師，他滿頭白發(fā)，還有些禿頭，大概60多了吧，哦對(duì)了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師。可是他……哎，剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說(shuō)他的長(zhǎng)相，上身飽滿，雙腿竹竿，鞋子飽滿，頭發(fā)不飽滿……這是班級(jí)里內(nèi)部人員編的歌謠，嘻嘻，就是那種感覺(jué)，一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的，我們都學(xué)了一個(gè)星期了卻只學(xué)了一篇文章，真夠可憐的。別的班一個(gè)單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話，不知怎樣，從魯迅說(shuō)到他有個(gè)學(xué)生是個(gè)和尚，當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說(shuō)了一大堆，足足半節(jié)課。這下好了，班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師，都極力要求把他踢掉!
你不知道我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師有多好，既年輕又開(kāi)放。作業(yè)又很少——少得可憐，一般來(lái)說(shuō)也就看看書(shū)或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了，她的課還能給我們一些時(shí)間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎，想想那種日子都開(kāi)心。可是現(xiàn)在那個(gè)老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對(duì)他討厭至極。做為語(yǔ)文課代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任卻認(rèn)為他是老教師了，德高望重，思路肯定與現(xiàn)在是不相同的，我們要學(xué)會(huì)順著他的思路走……
媽呀!計(jì)劃泡湯了!!!
初中作文600字 篇8
我的一家是一個(gè)幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心，體貼，支持，幫助，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
他
他是爸爸，一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶結(jié)上了冰，躺在房?jī)?nèi)床上的我，發(fā)了高燒。爸爸一會(huì)將爐子燒的滾燙，一會(huì)給我端水吃藥，一會(huì)給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個(gè)忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來(lái)，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步，只聽(tīng)“哧”的一聲，我連忙睜開(kāi)朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個(gè)大洞，爸爸沒(méi)多想，把傘一扔，用身體護(hù)著我，頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院，我好了，可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽，一位勤勞儉樸，關(guān)心呵護(hù)我的好媽媽。那天，老師留的`作業(yè)很多，我一個(gè)人在書(shū)桌前默默的寫(xiě)著。媽媽看見(jiàn)了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的搬來(lái)板凳，陪著我一起寫(xiě)作業(yè)。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了。“啊，終于寫(xiě)完了！”媽媽聽(tīng)到了，趕緊從睡眠中驚醒，說(shuō)：“趕緊去睡吧！”自己便開(kāi)始一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……
我
我是一個(gè)喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級(jí)時(shí)，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進(jìn)去，終于以優(yōu)秀的成績(jī)告別了評(píng)委。我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我是這個(gè)家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛(ài)我家！
初中作文600字 篇9
綿綿細(xì)雨，千絲萬(wàn)縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運(yùn)動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行著，我參加了這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)—400米跑。
比賽開(kāi)始了，我在起跑線上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道：“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出起跑線，都飛速向前，互不相讓，不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場(chǎng)外傳來(lái)“加油，加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。
跑完兩圈后，我已累得筋疲力盡了，再也跑不動(dòng)了。這時(shí)，廣播員廣播道：“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。彩虹固然美麗，但只有風(fēng)雨過(guò)后，才能釋放出它的美麗。運(yùn)動(dòng)員們，加油!只要你們努力向前沖刺，就可在你們的人生中繪畫(huà)出一道彩虹。”聽(tīng)到這些，我用盡全身的'力量往前跑。到最后一圈時(shí)我看見(jiàn)后面沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員緊追著我，我就減慢速度，慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時(shí)，我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅(jiān)持到了最后。
體育是力量的角逐，體育是體智的較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場(chǎng)上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格。
人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會(huì)落于別人的后面。落后就要挨打，所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對(duì)，勇往直前，就會(huì)超越于他人，所以這是真正的成功。
初中作文600字 篇10
在我的人生道路中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ耍瑏?lái)到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來(lái)。那秧苗，一放到水里就浮起來(lái)。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪，于是對(duì)我說(shuō)：“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的'吸收。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新插起來(lái)。過(guò)了很久，我準(zhǔn)備去休息，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對(duì)我說(shuō)：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”我瞟了一眼，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當(dāng)人生的路時(shí)，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門(mén)前徘徊，永遠(yuǎn)夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功，只有克服路上的艱難險(xiǎn)阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗(yàn)中沒(méi)有低頭，我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!
初中作文600字 篇11
在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個(gè)水庫(kù)——稿樹(shù)下水庫(kù)，那里一年四季風(fēng)景迷人，是一個(gè)游玩的好去處。
春天，早已乘著七彩云來(lái)到了稿樹(shù)下水庫(kù)，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開(kāi)笑臉，水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝，瞧，鳥(niǎo)語(yǔ)花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ)，酣暢淋漓，啊！這么美好的一幅山水畫(huà)誰(shuí)能想像呢！
夏天帶著微熱的東南風(fēng)來(lái)到我們的身邊，春天還是嫩芽的大樹(shù)，現(xiàn)在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過(guò)的涼爽。每天中午，明晃晃的太陽(yáng)照得大壩發(fā)亮，除了知了還在起勁的叫著，個(gè)個(gè)都躲了起來(lái)，可一到下午四點(diǎn)鐘左右，水壩下的`游泳池中、水庫(kù)邊，一下子就熱鬧起來(lái)，到處都是歡笑聲，戲水聲，把炎熱的夏天都逗樂(lè)了。
這里的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。站在大壩上一眼望去，只見(jiàn)幽靜的山倒映在清澈的水中，微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的群山，山上長(zhǎng)滿了金黃色的野果，它壓彎了樹(shù)爺爺?shù)难麡?shù)旁邊開(kāi)滿了一些白色的無(wú)名小花，隨風(fēng)徐徐飄來(lái)的清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。
這里的冬天不會(huì)下雪，它是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，水壩四周的樹(shù)葉變得更黃了，偶爾還能看見(jiàn)幾片葉子隨風(fēng)飄到水面，猶如一只只小船在水中自由飄蕩。
稿樹(shù)下水庫(kù)一年四季都是那么的美，朋友，如果您有機(jī)會(huì)來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一定要到稿樹(shù)下水庫(kù)來(lái)看看！
初中作文600字 篇12
大海無(wú)垠，天空和水與藍(lán)天同色。環(huán)顧四周，大海和藍(lán)天連成一片地平線，似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測(cè)。成千上萬(wàn)的魚(yú)在水里游來(lái)游去，海底霸王鯊在不停地覓食，小丑魚(yú)成雙成對(duì)地跳舞，旗魚(yú)在不停地競(jìng)爭(zhēng)，而我，我是一個(gè)渺小的生命，我也生活在這個(gè)神秘的海底，我是；一條小魚(yú)。
以前，我在雪白的海浪中嬉戲，在云端奔跑，和孫公公談?wù)撐业娜松鷫?mèng)想，和鯊魚(yú)哥哥一起驅(qū)趕魚(yú)。晚上，我和珊瑚妹妹睡在一起，在海藻上休息，靠在礁石上，但從那天起，我永遠(yuǎn)不會(huì)相信世界上有“完美”這個(gè)詞！
那天，我和云朵姐姐在比賽時(shí)，突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”，但水不是清澈干凈的，而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前，一股刺鼻的油味撲面而來(lái)。原來(lái)是石油！我想阻止他們，但我看到一艘漁船向我駛來(lái)。我以為他是來(lái)幫我的，但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹，并一個(gè)接一個(gè)地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助，但他們不但不理我們，還把我們吃掉了。天哪！誰(shuí)來(lái)救我們？我想阻止他們，但我能做什么？我只是一條虛弱的魚(yú)。我想，鯊魚(yú)哥哥和海鷗妹妹請(qǐng)求幫助，但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫?mèng)想。也許他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
誰(shuí)能告訴我海鷗妹妹去了哪里？和我一起跑的人都在哪里？孫公公的`笑臉在哪里？同一天同一水的景象在哪里？清澈的藍(lán)色海水在哪里？沒(méi)有人能告訴我，但我只能告訴你，他們是誰(shuí)？它們是；人類與地獄與地獄
初中作文600字 篇13
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng)，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說(shuō)話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰(shuí)一直用同樣的眼神看著我？是誰(shuí)躲在人生的某個(gè)角落，這樣看著我？他是誰(shuí)？誰(shuí)這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結(jié)在時(shí)間里，沒(méi)有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒(méi)有看；看中間，怎么著急？早上起來(lái)，四五個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)房間。他對(duì)太陽(yáng)有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽(yáng)的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時(shí)，特殊的眼睛從我身邊走過(guò)；當(dāng)我注意的時(shí)候，我注意到了這個(gè)愿景的來(lái)源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開(kāi)了。我趴在桌子上寫(xiě)字的時(shí)候，他盯著我，看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛迎接太陽(yáng)的時(shí)候，這種眼睛又開(kāi)始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開(kāi)始盯著我。
同樣的.眼光，在眼光好的世界里，我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對(duì)還會(huì)做什么？同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng)，被太陽(yáng)喚醒，如圣潔清澈的水，被無(wú)情的太陽(yáng)蒸發(fā)；我有沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的舉動(dòng)？我有過(guò)轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎？我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
初中作文600字 篇14
書(shū)是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書(shū)里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們，王淵源和山中伸彌熱愛(ài)生物學(xué)，但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有天賦。周圍的`人對(duì)他們冷嘲熱諷，但他們沒(méi)有放棄，而是暗暗努力。最后，他們成功了，因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒(méi)有成為打敗他們的壓力，而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。
我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率，從來(lái)不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候，我會(huì)沾沾自喜；而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候，你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候，當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，我會(huì)不開(kāi)心，甚至放棄自己。看完這篇文章，我不再氣餒，而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒(méi)那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視，因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次，我沒(méi)有活在別人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家，從小家境貧寒，成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去，不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒(méi)有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春，就忍住怒火，穿過(guò)褲襠。旁觀者嘲笑他沒(méi)骨氣，不是個(gè)男人。他沒(méi)有在意別人的眼光，反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法，得到軍事家蕭何的推薦，最終成為開(kāi)國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過(guò)自己的人不滿，但我想說(shuō)：感謝那些嘲笑過(guò)諷刺過(guò)你的人！因?yàn)樗麄兗?lì)了我們，讓我們努力，取得了一些成績(jī)。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒(méi)什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路，讓別人說(shuō)！
初中作文600字 篇15
如今，這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。
只剩下最后六秒，我還是靜靜的等著。老師站起來(lái)宣布下課。上課的時(shí)候他好像又嘆氣了。雖然看不到，但還是感覺(jué)到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那個(gè)幻象卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。
在著迷的過(guò)程中，一個(gè)親切而陌生的場(chǎng)景出現(xiàn)在我面前。
那一次，我考完試回來(lái)。上課的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的.積極眼光。我很開(kāi)心。可能是意外吧！后來(lái)，那種憧憬不知不覺(jué)就漸漸消失了。我最后一次看到那個(gè)景象，是我考試不及格的那一次。那個(gè)幻象又出來(lái)了！那么善良，我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力！
所有這些過(guò)往的事情，似乎都是由色變灰，只能在腦海里隱約閃現(xiàn)
我不知道是什么原因，也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它，從而失去了那個(gè)視野。
大鐘使勁敲了一下，我站起來(lái)走到門(mén)口，回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我的眼睛被淚水打濕，眼前的一切都變得模糊。突然，眼淚就出來(lái)了，我含著眼淚離開(kāi)了老師。不知道什么時(shí)候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。
我想知道那個(gè)愿景是否會(huì)再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開(kāi)老師了，但我不知道我期待的原因！也許，我真的沒(méi)有權(quán)利提出這樣的要求，因?yàn)槲抑览蠋熞埠茈y過(guò)。我不知道我的選擇是否正確，但我的選擇是如此殘酷！道歉是沒(méi)有用的，但是我錯(cuò)過(guò)了你的眼光，讓我充滿了鼓勵(lì)的力量！我好像對(duì)別人說(shuō)，我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)讓我勇敢快樂(lè)的愿景！它的消失讓我很無(wú)奈。我在努力尋找，卻完全不知道它的足跡。
真的希望，真的希望！請(qǐng)讓那個(gè)愿景持續(xù)很久。
昏暗的燈光，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，月下的我，從前的眼睛。
初中作文600字 篇16
秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫(huà)，無(wú)需濃抹，無(wú)需淡妝，它雖樸實(shí)無(wú)華，但很美：
高昂的向日葵是秋天金色的笑臉，搖曳的蘆花是秋天歡樂(lè)的情懷，金色的稻子是父輩們立體的夙愿。
收獲的季節(jié)，天高云淡，我回來(lái)了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮，把腰彎成父親的姿態(tài)，把鐮刀揮成母親的麻利，收獲著黃金一樣的果實(shí)。
秋天的田野，是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀，溫馨了我所有的疲憊。收獲本來(lái)就是一首平仄有韻的抒情詩(shī)，彎鐮舞過(guò)，我身后的大地是嶄新的詩(shī)篇。“辛勤的汗水是它最明媚的詩(shī)眼。”
收獲的季節(jié)，父親的背彎成一幀壯美的畫(huà)，我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋，父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡(jiǎn)單而不容置疑的真理。
收獲的季節(jié)，母親的臉笑成一朵盛開(kāi)的菊花，這是最令她欣慰的日子。
收獲的季節(jié)，我有太多的感喟。踏著樸實(shí)的大地，我不會(huì)徒發(fā)感慨要求得到空洞的繁華。
收獲的季節(jié)，父母用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我在真實(shí)的壟畝上插下種子，澆灌、耕耘后，才會(huì)有收獲。
我和父親并肩走在田壟上。
天上有大雁飛過(guò)，它們有金色的收獲么？我陷入了沉思。
父親慈愛(ài)的微笑給了我最好的.回答。我大徹大悟。
我很快要回學(xué)校了，父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。
“爸爸，相信女兒，這個(gè)季節(jié)，你收獲的不僅僅是稻子。”
我對(duì)父親說(shuō)道，說(shuō)出的每一個(gè)字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。
這個(gè)季節(jié)，我收獲了很多：家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng)，顆粒飽滿的稻谷，父母用愛(ài)的經(jīng)緯編織的希望，還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報(bào)秋天，回報(bào)一個(gè)天高云淡、有大雁飛過(guò)的季節(jié)……
初中作文600字 篇17
臺(tái)風(fēng)，信賴大師一看到這兩個(gè)字，就遐想起它那可怖的殺傷力和那被臺(tái)風(fēng)攻擊以后一片狼籍的氣象，乃至另有的人談臺(tái)風(fēng)色變。
千算萬(wàn)算，不值天一劃這句自古名言在我耳邊反響著。本年夏天的臺(tái)風(fēng)特別的多。此中龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)還是在十一黃金周這個(gè)舉國(guó)同慶的一周來(lái)，真可謂掃人之興也，出門(mén)玩耍的'打算都同本地地區(qū)的房屋一樣被吹得亂七八糟。
那天，在書(shū)桌前做功課，籌辦做完功課去玩?zhèn)�利落干脆。哪知。窗外暴風(fēng)驟起，樹(shù)葉和別的樹(shù)葉被吹得撞起來(lái)，啪啪作響。本來(lái)這是龍王發(fā)來(lái)的警告，提示我們它要登岸了，不宜出門(mén)遠(yuǎn)行。這下姐姐俄然喊了起來(lái)：出門(mén)觀光的打算泡湯了！語(yǔ)氣了還帶著幾分悲和哀。
龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)再登岸的同時(shí)固然回給福建本地地區(qū)帶來(lái)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失，給人們的生命帶來(lái)威脅，但同時(shí)也給大陸的生命帶來(lái)朝氣。據(jù)我體味，這是由我國(guó)南海的氣流和承平洋西部的氣流相互打擊構(gòu)成的。
老子云：任何事物都有兩面性，并能夠相互轉(zhuǎn)換。實(shí)在臺(tái)風(fēng)也是一樣有兩面性的。盡人皆知，戈壁是滅亡之海，那邊氣候酷熱，降雨 量極少，且少有綠洲。如果人們能把臺(tái)風(fēng)移到那兒，那么，滅亡之海也將充滿無(wú)窮朝氣，最后也會(huì)沙地綠化。
實(shí)在，臺(tái)風(fēng)還能夠給海洋帶來(lái)一絲涼意，減緩溫室效應(yīng)。不過(guò)換來(lái)的將是嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失和人們生的威脅。如果人類能夠節(jié)制臺(tái)風(fēng)的進(jìn)步線路，那便能夠把臺(tái)風(fēng)移到干旱少雨的處所，讓那邊的萬(wàn)物獲得雨露的津潤(rùn)。
臺(tái)風(fēng)，實(shí)在有好有壞，要看在甚么角度對(duì)待。但臺(tái)風(fēng)的魅力是無(wú)窮的。
初中作文600字 篇18
寬容似水，它能點(diǎn)燃和氣；寬容似水，它能澆滅火氣；寬容似土，它能埋掉怨氣......總之，寬容是一種奇妙的東西，是能讓人感到欣慰的。那天，我又走過(guò)了那個(gè)花園，在那個(gè)熟悉的樹(shù)蔭下，聞著淡淡的花香，一種感動(dòng)莫名而來(lái)。記得那個(gè)周末，我一如既往地在小區(qū)的.花園里溜達(dá)。
忽見(jiàn)李明正在樹(shù)下玩著他心愛(ài)的滑板車。她雙手握住車柄，右腳不停的蹬著，臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見(jiàn)了，有些羨慕，便想開(kāi)個(gè)玩笑。我跑過(guò)去，一把搶過(guò)她手中的滑板車，邊騎邊說(shuō)：“借我玩玩吧！”“待會(huì)兒吧，讓我再玩一會(huì)兒。”她又沖過(guò)來(lái)，拿回車，又玩了起來(lái)，可我硬是追著她，她也拼命地逃。突然，前面竄出只小狗來(lái)，一向熱愛(ài)小動(dòng)物的她本想急剎車，但我大聲地叫著：“停車，停車”她便慌了手腳，右腳向地上一踏，車根據(jù)慣性倒了，她也倒了。
她的腿破了，鮮血流了出來(lái)，我一下子愣住了，沖過(guò)去，掏出手帕，準(zhǔn)備去包扎時(shí)，她開(kāi)始哭了，我內(nèi)疚地低下頭，幫她包扎起來(lái)，不停地說(shuō)：“對(duì)不起”，等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲。可是，她卻搖搖我的手，真誠(chéng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，是我自己不好，你也不要太擔(dān)心了，我會(huì)好的。”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)擠出的笑容是那么的使我感動(dòng)，我也流淚了。她傷的可不輕呀！
過(guò)了幾天，她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了，她也因?yàn)樗男θ莩蔀榱宋易詈玫呐笥选Ｒ驗(yàn)閷捜荩液屠蠲鞒蔀榱撕门笥眩灰驗(yàn)閷捜荩冶苊饬艘涣R；因?yàn)閷捜荩屛叶昧俗鋈说囊淮髽?lè)趣。原來(lái)寬容地對(duì)待每一件事是那么的幸福。
初中作文600字 篇19
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的…位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”
償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的.財(cái)富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠；逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下～點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪袷顾麄儾恍唷?/p>
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子：因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任一愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)i愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子艘的光輝。
初中作文600字 篇20
雖然歲月流逝，但是有一件事使我終身難忘。
放假了，我在家里彈鋼琴，媽媽在旁邊監(jiān)視我，對(duì)我而言，彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的曲子，心里生氣地想：“哼，煩死了！到底什么時(shí)候才能彈完呀！”這時(shí)，媽媽的`手機(jī)響了，她去接電話，看來(lái)我的救命稻草來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽快步走來(lái)，穿好衣服，對(duì)我說(shuō)：“果果，媽媽有事，要出去一會(huì)兒，大約一個(gè)小時(shí)，你在家里要好好練鋼琴，知道嗎？”我一聽(tīng)只用再?gòu)椧粋�(gè)小時(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花，便爽快地答應(yīng)了，媽媽急匆匆地走了。
她一走，我剛要繼續(xù)練琴，突然看見(jiàn)了鋼琴旁邊的電腦，突然一個(gè)念頭閃了出來(lái)：去玩電腦。一個(gè)聲音說(shuō)：“反正媽媽不在家，你可以偷偷玩一會(huì)兒電腦。”但是心底有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“你不能去玩電腦，你答應(yīng)了媽媽要彈琴的！”可是那個(gè)聲音又說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你都彈了那么長(zhǎng)時(shí)間琴了，玩電腦也是理所當(dāng)然的！”我也很贊同，所以不練鋼琴了，走到電腦旁把電腦打開(kāi)，津津有味地玩起了游戲。
快一個(gè)小時(shí)了，媽媽要回家了，我急忙把電腦關(guān)了，然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興，開(kāi)心地問(wèn)道：“果果，你一直都在彈鋼琴嗎？”我有點(diǎn)心虛地回答：“是的。”她更加開(kāi)心了，說(shuō)：“那你今天晚上玩電腦吧，晚上我不在家。”我很羞愧，但是裝作開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上到了，媽媽出去了，我剛要玩電腦，但是心里有愧，便走到鋼琴旁弱鋼琴，我這次心里沒(méi)有不耐煩，而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個(gè)小時(shí)，心里輕松多了......
答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂誠(chéng)信大于天！
初中作文600字 篇21
夏還來(lái)得及畫(huà)上圓滿的句號(hào)，秋就以她纏綿的秋雨揭開(kāi)了新的樂(lè)章。
秋天的使者穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然。她揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一往情深地灑向大地，等霧消云散，初升的朝陽(yáng)會(huì)驚奇的，迎接她的是五彩繽紛的世界。
天驀地高遠(yuǎn)。秋顯得成熟而干練，她春的嬌羞，也夏的火熱，更冬的內(nèi)斂，但她卻有著春一樣的可愛(ài)，夏一樣的熱情，冬一樣的迷人。切那一分收獲的喜悅，才使冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的耕耘甜蜜的結(jié)果。
你可見(jiàn)那些起伏不定的高粱，是農(nóng)民汗水的結(jié)晶，你可見(jiàn)那瓜果飄香的果園，是勞動(dòng)辛勞的回報(bào)。清爽的秋風(fēng)中飄著人們的歡歌笑語(yǔ)，秋正用她的成熟豐厚譜寫(xiě)著四季歌中最美的樂(lè)章。
而我們，則情愿泡在學(xué)堂中……3年之后，我將陶醉在新的學(xué)習(xí)生活中，又將享受著前所未喜悅，體會(huì)著收獲之后的甜美……
喜、甜、美都在遠(yuǎn)方向招手，但要為之期待，為之付出，為之努力。說(shuō)，秋天期待的季節(jié)，付出的季節(jié)。當(dāng)收獲，又會(huì)期待另期待，并不懈追求，艱辛地付出。這過(guò)程是酸的、苦的，涼的'，正如那絲絲秋意，涼透到肌膚，滲入骨頭，留在心坎。但理想，不在乎酸辛。
文人墨客們提到秋天，總把她與凄涼了起來(lái)，而她似乎也就成了凄涼的象征。“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”，“剪，理還亂，是離愁，別是滋味在心頭。”她預(yù)示著冬天即將來(lái)臨，然而她也預(yù)示著金色的豐收，我喜歡豐收的季節(jié)中徘徊，她使我能靜下浮躁已久的心，去靜靜地欣賞秋天那美麗的胸懷……我貪婪的呼吸了幾口誘人的空氣，真有點(diǎn)“悠悠心會(huì)，妙處難與君說(shuō)”的感覺(jué)。
初中作文600字 篇22
十月十八日，我迎來(lái)了我人生中的第一次軍訓(xùn)，這是一次全新的體驗(yàn)，我也因此打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)。
實(shí)話說(shuō)，在知道要軍訓(xùn)時(shí)，我的全身心是十分抗拒的`，心想著：怎么這樣啊，要曬黑不說(shuō)，每天精疲力盡地回到家，誰(shuí)會(huì)想這樣啊。但是在第一天之后，我對(duì)軍訓(xùn)有著極大的改觀。
我們學(xué)校的軍訓(xùn)呢，雖說(shuō)也輕松不到哪去，但是也并非回到家就癱瘓的那般極端，也并不是枯燥無(wú)味的氣氛，而像是歡樂(lè)和諧的體驗(yàn)。
我們的教官是一個(gè)十分有趣的人，爭(zhēng)強(qiáng)好勝又會(huì)量力而行，有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)又會(huì)講笑話，而且十分愛(ài)音樂(lè)，在軍訓(xùn)時(shí)教我們唱了不下四首歌。
在軍訓(xùn)那會(huì)，我們可以說(shuō)是其樂(lè)融融，沒(méi)有不合的現(xiàn)象。但是有一天，發(fā)生了一件讓我意想不到的事，事情的起因是因?yàn)橐涣型瑢W(xué)中，有一兩個(gè)同學(xué)在那說(shuō)閑話，教官發(fā)現(xiàn)后那一列同學(xué)一齊受了罰，在罰到一半的時(shí)候，其中一個(gè)同學(xué)氣呼呼地對(duì)教官吼著：“為什么別人說(shuō)話要讓我一起受罰啊！又不是我說(shuō)話！”。看到這一幕的我心中驚訝了幾秒，默念著：這人……就挺勇的。之后又為他擔(dān)憂起來(lái)，之后那個(gè)同學(xué)就被教官拉去談心了。五分鐘之后，教官對(duì)我們說(shuō)：“剛剛那一幕你們都看到了吧，你們天天唱的一首歌是怎么說(shuō)的？團(tuán)結(jié)就是力量！你們自己好好想想吧！”聽(tīng)了這一席話后，我陷入了沉思，突然我恍然大悟，團(tuán)結(jié)，就是力量！它讓我明白了我們這五十幾個(gè)人是同進(jìn)同退！我們這五十幾個(gè)人是同甘共苦！我們這五十幾個(gè)人是結(jié)為一個(gè)團(tuán)體的！我也終于明白了教官的話中話。
這次的軍訓(xùn)將成為我一生的回憶。
初中作文600字 篇23
卷簾江南一片荷綠，撒網(wǎng)嫣紅一樹(shù)粉妝。翠舞著云卷的不盡長(zhǎng)詩(shī)，相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下，灑落一地微光。
最是溫柔卷縮的煙雨綬溪，長(zhǎng)亭垂柳兩相伴，青梅微嚊，水清空藍(lán)，白鷺一路輾轉(zhuǎn)，飛過(guò)蘆葦灘，停在逍遙畔。
踏青石板，拂袂走過(guò)木板橋，遠(yuǎn)處清湖，青山翠柳，近處澄溪，三兩孩童追鬧嬉戲，盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見(jiàn)一地碎紙屑，食品包裝袋在這一樹(shù)照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。
正欲拾起，身旁走出一群少年：十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈，身上背著竹簍，左手提一垃圾袋，右手挾一鐵長(zhǎng)夾。
但見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)輕彎腰，手指張合間，鐵長(zhǎng)夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙，手臂向后輕盈一揮，已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動(dòng)，蹲下身，撿起一個(gè)個(gè)礦泉水瓶，放入袋中。
一旅客經(jīng)過(guò)，隨手丟棄一飲料瓶，少女眉眼輕蹙，快步走至其前，鐵夾起落處，飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭，低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出，順著臉頰滑下，落在鞋面上，緩緩滾落。她輕抬左臂，拂袖輕輕拭去額前汗水。陽(yáng)光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕，在少女一起一落的發(fā)梢上，躍動(dòng)著迷離光點(diǎn)。
一樹(shù)梧桐枝繁葉茂，一程山水靜謐流淌。一樹(shù)梧桐的嬌羞，平仄著嫩綠時(shí)光。佇立遠(yuǎn)處，三尺相望。那一張張紅潤(rùn)溫婉的面龐，溫柔綿軟的笑靨，正如這溫柔的綬溪古道。
花落紛然，良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起，不偏不倚落在茶盞里，泛著漣漪的歲月里，靜聽(tīng)流年。在這喧囂紛擾的世界里，他們便是那一抹翩然溫暖的`光芒，照亮這文明人世，也溫潤(rùn)了心田。
捻香梧桐，入夢(mèng)了煙雨江南的朦朧，一縷長(zhǎng)卷的罅隙中，文明流淌清淺的光。江南夢(mèng)里畫(huà)舫，多少光芒躍上。縷縷相望，吹夢(mèng)渡我回江南古巷。
初中作文600字 篇24
“桃花樹(shù)在冬風(fēng)里默默忍受寒冷，等待著春天的來(lái)臨。因?yàn)樗鼤?huì)等待，所以它會(huì)開(kāi)放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書(shū)中讀到這個(gè)故事時(shí)，我忽然冒出一個(gè)念頭：是不是我沒(méi)有等到最好的時(shí)機(jī)？
我已經(jīng)變得守規(guī)矩了，但是，我依然想“一鳴驚人”，可是自己認(rèn)為機(jī)會(huì)總是找不出來(lái)。
我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答，整天趴在桌子上做白日夢(mèng)，想著自己解決難題后，肯定讓別人刮目相看，讓別人知道自己不是數(shù)學(xué)，但是這段時(shí)間我卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
機(jī)會(huì)終于碰到了。
那一天，老師別出心裁出了一道思考題，大家都在思考呢，我的眼睛還沒(méi)有看到題目呢，手就“唰”的一聲舉的像松樹(shù)一樣筆直，仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我回答。
我這時(shí)候才看清了題目，霎時(shí)間，晴天霹靂，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目我根本不會(huì)！
我感到頭暈?zāi)垦＃煨剞D(zhuǎn)，心都提到嗓子眼上了，好像有一頭小鹿在撞我的胸口，身上汗流浹背，頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來(lái)，一秒鐘，兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體，老師臉上有了疑惑，同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看，我感覺(jué)一秒就如同一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。
“王子軒，怎么了？”老師不耐煩的問(wèn)道。
“我……我……我要上廁所！”我脫口而出，一下子跑出教室，在教室里，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)嘲笑我的.聲音。
我哭了，眼淚不知道為什么自己流了出來(lái)，桃花樹(shù)在等待后，開(kāi)出來(lái)嬌艷的花朵，而我在卻等待時(shí)，失去了我重要的東西。這時(shí)候我才知道，等待，不是一味的等到機(jī)會(huì)來(lái)臨，然后又慌慌張張的錯(cuò)過(guò)它；等待，應(yīng)該是暗暗積蓄力量，然后一舉成功。我不是沒(méi)有遇見(jiàn)機(jī)會(huì)，而是我在機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)總是與它失之交臂！
初中作文600字 篇25
接受是人生下來(lái)就要面對(duì)且學(xué)會(huì)的功課，你要接受你的外貌、家庭，你的同學(xué)，你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項(xiàng)羽，是一個(gè)給人印象十分深刻的歷史人物。他因?yàn)椴荒芙邮軇畛闪嘶实郏驮诮呑詺ⅰＦ鋵?shí)，如果項(xiàng)羽接受了這個(gè)失敗，他可以東山再起，這樣的結(jié)果會(huì)不會(huì)更好呢？
其實(shí)，在歷史上像項(xiàng)羽這樣的人也不少。例如：蔣介石，如果他肯接受自己的失敗，與共產(chǎn)黨議合，是不是百姓可以早點(diǎn)免受戰(zhàn)火紛擾？現(xiàn)在的中國(guó)是不是會(huì)更富強(qiáng)？
當(dāng)然，有失敗的人，也會(huì)有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年，在吳國(guó)忍受著吳王的氣，吳王讓他去清理馬廄，他也忍著，終于他成功復(fù)國(guó)了。這并不是偶然，不是上天賜的`機(jī)會(huì)，這是因?yàn)楣篡`他接受了自己的失敗，他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個(gè)患了癌癥的病人，在知道了自己的身體狀況后，他沒(méi)有沮喪，他接受了這個(gè)事實(shí)。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè)，把這些錢全部用來(lái)實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱，去玩了一些天后，回來(lái)檢查，身體在恢復(fù)，醫(yī)生都為之震驚。
接受是不是很神奇？它可以決定一個(gè)人的成功與否，它可以帶給人好的心情，它可以把一個(gè)快要死的人從生死邊緣拉回來(lái)。所以，當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時(shí)，請(qǐng)不要抱怨，我們要用善意的眼光看待他們，用愉快的心情接受它們。當(dāng)然，我們?cè)谧雒恳粋�(gè)事時(shí)，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會(huì)接受這一切的一切吧！讓我們用一顆平常的心對(duì)待人生中好的事、壞的事吧！
初中作文600字 篇26
行走是人類常用的姿態(tài)，亦是一種別樣人生。行，是為了擺脫；走，是為了懷念，在擺脫懷念中，我們已徘徊在人生的路燈下……
在高速發(fā)展的今天，大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢(mèng)想，沉溺于虛無(wú)飄渺的功成名就之間，他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品，少不了的是兩張地圖：一為世界地圖，二為中國(guó)地圖。但在事實(shí)上，在這上面曾留下足跡的又有幾人？不是因?yàn)闆](méi)時(shí)間，而是因?yàn)椴辉赣脮r(shí)間去享受這些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美麗極光；到永晝南極品味白色純凈；開(kāi)著帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中國(guó)，感受徐霞客的.心境……只要你愿意，這一切都可以屬于你。
朋友，行走吧！如果你還在以“有成功便不會(huì)有時(shí)間，有時(shí)間就不會(huì)有成功”為借口的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)間卻沒(méi)成功的人，或有成功卻沒(méi)時(shí)間的人，放下陳朽的觀念，遠(yuǎn)足吧，讓旅途中的“走走停停，停停走走”成為我們的生活方式，而不是一種磨礪；讓品味自然，成為一種樂(lè)趣，而不是一種浪費(fèi)吧！
朋友，行走吧！你并不需要帶上太多行李，幾部相機(jī)記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上，如果沒(méi)有繼續(xù)旅行的經(jīng)費(fèi)，那就暫時(shí)停下來(lái)吧，賺取了足夠的經(jīng)費(fèi)后再接著開(kāi)始，不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯，在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚，依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無(wú)論走與停，你都可以享受生活，使長(zhǎng)年生活在快節(jié)拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遺失的幸福。
臺(tái)灣作家吳淡如曾說(shuō)過(guò)：“要始終相信，說(shuō)走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由。”朋友，行走吧！到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己，找回自己！
朋友，放下金錢名利，放下世俗成見(jiàn)，在平靜中行走，找回遺失的幸福……
初中作文600字 篇27
親戚們不僅能感覺(jué)到他們的父母有很多親戚，他們也會(huì)愛(ài)我，而我的兄弟會(huì)給我不同于其他人的照顧。兩個(gè)煎蛋加入了小心的味道作為調(diào)料。
當(dāng)我八歲的時(shí)候，我第一次去我姐姐家過(guò)寒假。一天，我的嫂子和嫂子都去上班了，只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米，比我大8歲，也許是因?yàn)槟挲g的差異。他不像陌生人那樣互相交談。我哥哥蜷縮在沙發(fā)上看電視，獨(dú)自在房間里打沙袋。
中午，肚子開(kāi)始咆哮。不會(huì)做飯，又拒絕讓哥哥給我做午飯，所以我只好去廚房找些面包吃。可能是我移動(dòng)太多，碰到廚房用具時(shí)發(fā)出很大的噪音。當(dāng)我拿著面包走向客廳的時(shí)候，我突然看到我的哥哥倚在門(mén)框上，雙臂抱在懷里，微笑著看著我小小的早晨。你餓了嗎？停止吃面包，等待。你有足夠的.煎蛋卷嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：為什么我哥哥突然這么關(guān)心我？在那之前，我沒(méi)有任何平面設(shè)計(jì)材料可談！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我哥哥就拿起我手里的面包，放回冰箱，穿上藍(lán)色圍裙，開(kāi)始給我做煎蛋。拿起鍋，把它放在火上，舉起油壺倒一些油。當(dāng)油變熱時(shí)，他熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋。但是當(dāng)雞蛋碰到油的時(shí)候，它們反彈了很多油點(diǎn)，一滴落在我哥哥的手上。看到哥哥皺眉，他說(shuō)：“哥哥，別做面包了。去拿些藥來(lái)。”沒(méi)關(guān)系，馬上做，等等。我哥哥繼續(xù)做煎蛋。
很快，一個(gè)盛有兩個(gè)煎蛋的盤(pán)子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“吃吧，一會(huì)兒會(huì)冷的。你不吃彭舸嗎？”天真地問(wèn)道。如果你餓了，你可以自己做飯。我用筷子夾起一個(gè)煎蛋卷，咬了一口。雞蛋的香味和強(qiáng)烈的愛(ài)的味道被放進(jìn)了我的嘴里。
從那天起，我明白了我哥哥也關(guān)心我。即使他經(jīng)常不說(shuō)話，他仍然能感受到強(qiáng)烈的感情。
初中作文600字 篇28
世界上有真愛(ài)，世界上也有真愛(ài)。濃濃真情中最冷的人仍然是血濃于水的親情。伴隨著孩子們幸福成長(zhǎng)的，是血濃于水的真愛(ài)，是血濃于水的反饋，讓老人華思佳能夠平安度過(guò)晚年。
人們都說(shuō)父親的愛(ài)像山，母親的愛(ài)像水，母親的愛(ài)溫柔，父親的愛(ài)像山一樣深沉而平靜，山與水相互交替，山與水相互交替，奏出愛(ài)的快樂(lè)之歌。
這個(gè)故事被真實(shí)地記錄在一份報(bào)告中。在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民的嚴(yán)重傷亡。在救援隊(duì)中，聽(tīng)到了一個(gè)嬰兒的哭聲，但是在廢墟中發(fā)現(xiàn)的這對(duì)年輕夫婦用自己的身體舉起了重物。他們當(dāng)中的孩子安然無(wú)恙。一對(duì)父母在生與死之間做出了愛(ài)的選擇。面對(duì)這樣的選擇，我認(rèn)為全世界父母的選擇會(huì)驚人地一致，因?yàn)檫@是他們的孩子，血濃于水。
景觀孕育文明，我們應(yīng)該保護(hù)景觀環(huán)境。對(duì)于母愛(ài)和父愛(ài)，我們應(yīng)該做些什么？一位65歲的母親患有尿毒癥，在病床上忍受著疼痛。作為一個(gè)兒子，看到年邁的母親在病床上呻吟，他的心在她的眼睛與他相撞的那一刻疼痛，所以他決定生下他的母親的腎，“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到三春暉。”和天以行動(dòng)回應(yīng)。他用愛(ài)使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)硬。他真誠(chéng)地給了世界上所有的母親最大的安慰。
對(duì)孩子深深的愛(ài)和對(duì)孩子深深的'愛(ài)給家庭帶來(lái)溫暖。寫(xiě)社會(huì)和諧是真誠(chéng)的行為。像燈一樣看著親情，它悄悄地照亮了我們生活的每一個(gè)角落，像風(fēng)一樣品味親情，在溫暖的日子里吹雪，帶來(lái)無(wú)盡的春光。
這是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這是親情，如此難忘。
親情，燦爛的花朵，芬芳，浸透心脾；愛(ài)情，晶瑩的露珠，美麗和純潔，讓人有愛(ài)的感覺(jué)。親情，明月，素雅，寧?kù)o，柔和，迷人！
初中作文600字 篇29
種花是我最喜歡的課外活動(dòng)，它讓我這個(gè)做事極沒(méi)有耐心的人學(xué)會(huì)靜下來(lái)做事，并且做好一件事，下面讓我們一起來(lái)看看吧。
這一天陽(yáng)光燦爛，我心想：這天氣應(yīng)該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢，來(lái)到了花店，跟老板買了一個(gè)圓形的五彩繽紛的花盆，然后順便買了一些郁金香的種子，又迅速的跑回了家，把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個(gè)小坑，然后慢慢的把種子放在了花盆里，還時(shí)不時(shí)的給花澆了水
隨后幾天，我靜靜的等待著種子發(fā)芽。可是，等了好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。我去翻花卉書(shū)，書(shū)上說(shuō)養(yǎng)花不僅要澆水，還要施肥。我想，化肥是什么呀，應(yīng)該是我每天吃的東西吧！于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸，我吃漢堡也不忘給花盆吃一點(diǎn)。但是過(guò)了一個(gè)星期，種子仍舊沒(méi)有發(fā)芽的跡象，卻使?jié)M屋子都是臭味，大家滿屋子里找都沒(méi)有找到臭味的原因，終于在陽(yáng)臺(tái)的花盆里找到了，里面全都是火腿腸、薯?xiàng)l……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。
所以我只能重新種花了，在這一次的種花前我特意問(wèn)了問(wèn)媽媽施肥是什么意思，媽媽跟我說(shuō)施肥 就是給花營(yíng)養(yǎng)肥料主要是有機(jī)肥料，我聽(tīng)了，又趕忙來(lái)到了花店買了有機(jī)肥料，按著原來(lái)的步驟我又把花的種子埋在了土里，然后我又在花卉書(shū)知道了花還需要陽(yáng)光，于是我便把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天我便高高興興的.去上學(xué)了，過(guò)了幾天回來(lái)我發(fā)現(xiàn)在深色的土壤里有一抹光彩，幾顆小芽從土壤里鉆了出來(lái)，于是我便天天幫小花澆水，盼著小花快點(diǎn)長(zhǎng)大。
過(guò)了一個(gè)月，郁金香開(kāi)出了美麗的花，亭亭玉立，像一個(gè)漂亮的小姑娘，在微風(fēng)中，向我微笑點(diǎn)頭，我也笑的合不攏嘴。
種花不僅使我陶醉了情操，還讓我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真做事并且做好一件事。
初中作文600字 篇30
對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢？我沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。
對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值，更體現(xiàn)了生存能力，因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來(lái)影響的呢？這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。
單獨(dú)的`個(gè)體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體，無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限，甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切，團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn)，運(yùn)用其它人來(lái)增強(qiáng)力量，并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的，不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過(guò)，而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的人來(lái)指導(dǎo)便可起到意想不到的效果，所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友，利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí)，我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致，就比方腳長(zhǎng)的腳伸的短一點(diǎn)，腳短的步子跨大一點(diǎn)，只有這種方式才能使我們成功，但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，過(guò)度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說(shuō)：“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槊總�(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人，左手出劍，而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的，團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
初中作文600字 篇31
手指撥動(dòng)琴弦，悅耳的琴聲散開(kāi)，像一朵朵綻開(kāi)的花的香，彌散在空氣中。
音樂(lè)老師推開(kāi)門(mén)，拿給我一張報(bào)名表，“這是什么？”我不解地問(wèn)到。“只是一個(gè)比賽，你不是一直胸有成竹嗎。”聽(tīng)到老師這么說(shuō)，我便漫不經(jīng)心地躺下，等待著那天的到來(lái)。
晚上的雨，下得很匆急，大多街上的行人都走得很匆忙，卻沒(méi)有一個(gè)人放慢下腳步，靜靜聽(tīng)雨在傘上的歡舞，落在鐵板上的聲音。
雨一直下到次日早晨，霧蒙蒙的，頭頂是朦朦的天和云，眼前是模糊的建筑，已經(jīng)分不清哪里了。
這夏日的煩惱未免太頻繁了些。
日子過(guò)得很快，已經(jīng)接近比賽的日子了，我才開(kāi)始去比賽方提供的訓(xùn)練場(chǎng)地，也是那時(shí)候，我見(jiàn)到了我的搭檔。他的嗓音很特別，所以，這次比賽無(wú)疑是我陪襯了。
到了比賽前天，我們的.配合依舊很差。天色漸晚，訓(xùn)練室里只剩下我們兩個(gè)，他拍了拍我：“你先來(lái)彈一遍，我看看能不能跟上你。”我隨意地彈一遍，而他居然為了我的音調(diào)而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認(rèn)真訓(xùn)練。
比賽的日子如約而至，我抱著吉他，慢慢地走上了舞臺(tái)。
我率先撥動(dòng)琴弦，為他高亢而有力的開(kāi)頭作上良好的鋪墊。他看起來(lái)絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué)，慢慢張開(kāi)嘴，唱出了一段段優(yōu)美的歌。我聽(tīng)到如此美妙的歌聲，不禁更賣力地彈著我的琴，不理會(huì)手指尖傳來(lái)的疼痛，更不理會(huì)臺(tái)下觀眾的鼓掌和驚嘆。
歌聲漸漸消失，伴奏也慢慢變得小聲。他長(zhǎng)舒一口氣。慢慢鞠下身子，為這完美的演出畫(huà)上句號(hào)。
走出演出場(chǎng)地，聞到的是逐漸散來(lái)的花香；望到的是不再模糊的建筑；還有那里面似乎還未消失的琴聲和歌聲。
初中作文600字 篇32
如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，招搖它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是關(guān)愛(ài)喚起的，多少眼淚都是關(guān)愛(ài)揩干的。關(guān)愛(ài)的港灣溫情脈脈，關(guān)愛(ài)的清風(fēng)灌滿征帆。關(guān)愛(ài)不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
其實(shí)，嘮叨也是關(guān)愛(ài)的一種。
有一次，我和朋友感慨萬(wàn)千地抱怨爸媽的嘮叨。“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕ǎ腋墒裁此麄兌家獓Z叨。太不體諒人了!簡(jiǎn)直受不了!要命!”“和尚念經(jīng)，比唐僧都煩!”......我和朋友發(fā)了一頓牢騷，講了大約半個(gè)小時(shí)。終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛了電話。
“講什么講了這么久”媽問(wèn)。“怎么，電話也不讓打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散，我冒出這么一句話，轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間。媽媽默然了。
晚上書(shū)桌前仍是媽媽送來(lái)的一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭寢寷](méi)說(shuō)話，出去了。平時(shí)，她要問(wèn)上一兩句。我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，剛才的話，或許傷了媽媽的心。可媽媽還是給我送了牛奶。
回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著涼;回想，母親為了讓我看電視而嘮叨時(shí)，母親為了不讓我影響學(xué)業(yè);回想，母親嘮叨的每一件事，無(wú)非是顆愛(ài)子之心的體現(xiàn)。
“時(shí)間不早了，收拾睡覺(jué)吧!”媽又忍不住嘮叨起來(lái)，“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的'。”我突然想到，嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。我照辦了......
月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光，像媽媽的手，輕撫著我的面頰，熨貼我的心靈。將心比心地想一想，爸媽真好。
將心比心，爸媽真的好偉大!
我愛(ài)您!媽媽!
此時(shí)，我更深刻的了理解了“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞。關(guān)愛(ài)，就是無(wú)私的付出，無(wú)償?shù)慕o予。
初中作文600字 篇33
人，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在內(nèi)心，被凍結(jié)？然而，官方的說(shuō)法是，充沛的春天會(huì)通過(guò)堅(jiān)定的目光和一次次顫抖的鼓勵(lì)，融化我心中北國(guó)般的凍土，讓一縷春光傾瀉大地，讓我尋找生命中的春暖花開(kāi)。
我會(huì)為了理想而努力，在寒窗里努力學(xué)習(xí)十幾年。但是，沖到初中之后，我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都和我的`預(yù)期發(fā)生了沖突。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展特殊興趣的時(shí)間，而不是無(wú)休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我再也不能像小學(xué)那樣隨便應(yīng)用個(gè)人愛(ài)好，身心疲憊；每天熬夜，昨晚做完作業(yè)就醒了。我的睡意仍然縈繞不去，黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對(duì)，讓我產(chǎn)生了放棄理想，一輩子無(wú)所事事的消極想法。這種感覺(jué)讓我獨(dú)自生活在一個(gè)蒼白的世界里，這種不安的躁動(dòng)讓我遭受內(nèi)傷.
從前，每個(gè)周末的晚上，我都會(huì)抽出幾分鐘躺在沙發(fā)上發(fā)呆看電視屏幕。直到有一天，我還在難過(guò)的時(shí)候，就聽(tīng)到了電視里悠揚(yáng)的琴聲。當(dāng)眼睛轉(zhuǎn)向電視時(shí)，一幅極其生動(dòng)的畫(huà)面映入眼簾：一個(gè)沒(méi)有手臂的年輕人，在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的《英雄》；他按下的每一個(gè)鍵都很有力，像是在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
直到他的獨(dú)唱結(jié)束，汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著，訴說(shuō)著他的生活是多么不公平。他因?yàn)橛|電失去了雙臂。他開(kāi)始苦練鋼琴。一天八小時(shí)的練習(xí)讓他頭暈，腳趾抽筋，但他堅(jiān)持下來(lái)了。現(xiàn)在，他也站在這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)上.我的視線模糊了。和他相比，我現(xiàn)在面臨的困難只是滄海一粟，微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天！是的，這是春天來(lái)臨的前奏，一種超脫萬(wàn)物的生命之光.
江南春光里包含了多少滄桑？也是當(dāng)我進(jìn)入食物時(shí)，我會(huì)珍惜它。春天在我心中綻放！
初中作文600字 篇34
俄羅斯作家屠格涅夫說(shuō)：“人生沒(méi)有理想的人，是個(gè)可憐的人。”我覺(jué)得我們不是因?yàn)樯钪械钠诖瘋娜恕！懳?/p>
我家樓下住著一個(gè)大哥。他從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)。我媽媽經(jīng)常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒(méi)不及格的'考神。然而，當(dāng)他高中參加高考時(shí)，卻意外地掉進(jìn)了孫山。他提出再?gòu)?fù)讀一次，家人信任他，支持他，送他回學(xué)校一年。當(dāng)他第二次參加高考時(shí)，他掉進(jìn)了孫山。他所有關(guān)心他的家人和朋友都勸他考個(gè)二級(jí)本科。這家人別無(wú)選擇，只能再給他一次機(jī)會(huì)。結(jié)果他如愿以償，考上了清華。有一次，我問(wèn)他：“你高考兩次都不及格，為什么還要堅(jiān)持再考？”他笑著說(shuō)：“我喜歡那所大學(xué)，我的目標(biāo)就是那所大學(xué)。我失敗了怎么辦？”為了理想的目標(biāo)，哪怕考十次，也不會(huì)因?yàn)橛衅诖艞墶?quot;.聽(tīng)了他的話，我很感動(dòng)。是的，帶著期待，心里有目標(biāo)，有動(dòng)力，有信心。
在5.12地震中，無(wú)數(shù)人被埋在廢墟中，奄奄一息。他們?yōu)槭裁茨芑钕氯ィ恳驗(yàn)閷?duì)生活的期待，他們獲得了新生，獲得了重生。海倫·凱勒是個(gè)盲人，但她心中有一個(gè)多彩的世界，所以她立刻出名了。因?yàn)樗钠诖龔氐赘淖兞俗约旱拿\(yùn)。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個(gè)手指可以活動(dòng)，但由于他的期待，他發(fā)展了黑洞理論，成為了世界著名的物理學(xué)家。
因?yàn)槠诖瑯?shù)苗爆發(fā)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)；因?yàn)槠诖埴椩谔炜罩袚潋v著，游著；如果我們有期望，我們會(huì)努力工作并取得成功。
華辰學(xué)校第二天：張津津
初中作文600字 篇35
吊蘭，很常見(jiàn)，不會(huì)使人驚奇。但養(yǎng)久了，也和您是老朋友。
吊蘭，還真頑強(qiáng)。只需要一個(gè)裝滿泥土的盆子，埋下種子，再澆水。不必太悉心去照顧它。等過(guò)幾個(gè)月，它自己就長(zhǎng)大了。吊蘭，還真像個(gè)硬漢，不用像那些嬌弱的花一樣用松軟的泥土。再硬的泥土，它也能頂出來(lái)。或許一兩天還不能發(fā)現(xiàn)，需要您耐心等待，過(guò)幾個(gè)星期，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，泥土中冒出一棵綠芽，上面還會(huì)有一層未脫落的殼。
您要知道，吊蘭結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，記性好一些的人，看一遍便能記住它的模樣。所有葉子從中心拔出，向外長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的.葉子，垂了下去。您仔細(xì)看，外面那一層，是白色的。看久了，倒像出淤泥而不染的白蓮一樣，白的清新。里面，是綠色的，翠綠色的。這盆吊蘭養(yǎng)久之后，會(huì)長(zhǎng)出綠枝，老實(shí)人不說(shuō)假話，還真像竹子。兩截中間突出了這么一圈，像個(gè)瘦高個(gè)兒穿了個(gè)游泳圈。枝的最高處，便又是一個(gè)小型吊蘭，還是一個(gè)中心向外長(zhǎng)，還是外白里綠，掛出窗外，要多好看就有多好看。
別以為吊蘭是株鐵樹(shù)，一年四季都單調(diào)的草。對(duì)不起，您猜錯(cuò)了，吊蘭是會(huì)開(kāi)花的。如果說(shuō)葉子是硬漢，那花朵就是一個(gè)大小姐。花也是白色的，但只有大拇指大小，中間沒(méi)有蕊，幾片花瓣都結(jié)在枝頭的草叢中。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白，不管您覺(jué)得怎么樣，反正我覺(jué)得是很好看的。肯定有人會(huì)說(shuō)，為什么不多開(kāi)幾朵花呢？真是的，它想開(kāi)花就開(kāi)花，不想開(kāi)花就拉倒，就算開(kāi)幾百朵花，那也由它自己，沒(méi)人限制它。吊蘭就是那么自然，白里有綠，綠里有白。那么開(kāi)放，又不失雅致。不瞞您說(shuō)，養(yǎng)久了，還真成朋友了。
初中作文600字 篇36
“唯有燃燒在長(zhǎng)城的篝火，讓我放下野望”，見(jiàn)其發(fā)端，不見(jiàn)其終極。
三分之二
這江南長(zhǎng)城總長(zhǎng)已超乎想象，全長(zhǎng)6471米，而且分上下坡，更何況上坡走得賊慢，下坡又走得特別快，差點(diǎn)摔倒，看見(jiàn)隔壁班的一位同學(xué)摔得流血了，就吸取了教訓(xùn)，其實(shí)最難的是三分之二的剩下這段路，特難，不想走了，就在路上停了下來(lái)，因此，看到了許多的“良辰美景”，聽(tīng)后面的`同學(xué)說(shuō)，一到紫陽(yáng)街就可以買東西吃吃，瞬間給了我動(dòng)力，不顧烈日暴曬，不顧口腔的饑渴難耐，心里只有一個(gè)念頭——“沖”！
二十九塊
一到紫陽(yáng)街就顧不上兩只腿的顫抖，先到星巴克去坐了一會(huì)，但又覺(jué)著不買些東西不好意思，所以看了下價(jià)目表，就連最便宜的也要二十九塊，雖舍不得，但在吃的上面，為了填飽肚子，再多的錢也是值得的。與同學(xué)分享，我謝了他們的蛋清羊尾，謝了他們的小冰棒，轉(zhuǎn)身又去了買那小串串，與同學(xué)一起吃，在樓上撐起遮陽(yáng)傘，蹺著二郎腿，左手炸雞，右手可樂(lè)，哼著小曲兒，好似所有的長(zhǎng)城煩惱都已忘卻，剩下的全是歡聲笑語(yǔ)。“酒”足飯飽之后，當(dāng)然是得買一杯飲料消化消化了，一邊走，一邊聽(tīng)著叫賣的聲音，也得給自家人帶點(diǎn)什么，就買了十個(gè)海苔餅，說(shuō)是特產(chǎn)，都不舍得吃。又看同學(xué)在買香水，想著帶點(diǎn)回來(lái)就又掏錢買了。
10變20
第一次玩滑道，從上到下感覺(jué)得快，有一種飛翔的感受，看到別人玩的滑道，都很爽，臨走之時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)上面有人不玩占了名額，可以再玩一次，我就沖上去了，聽(tīng)到就幾個(gè)人了，我也堅(jiān)持了一下，沒(méi)想到他說(shuō)：“算了，算了，上面都滑下去吧！”老師讓我們謝一下叔叔，我就立即喊了一句：“哥哥小鮮肉。”老板娘在一旁都笑了。這不就賺到了嗎？
初中作文600字 篇37
天空美麗而神圣。我愛(ài)天空。
天空似乎是藍(lán)色的代名詞。它是如此神圣和美麗。那藍(lán)色就像灰色中的一點(diǎn)光。只有它才能在這個(gè)簡(jiǎn)單的城市里給人們帶來(lái)對(duì)未來(lái)美好生活的希望和憧憬。看著幾朵白色的“小花”飄過(guò)藍(lán)色的大“窗簾”，你覺(jué)得幸福嗎？天漸漸黑了，深海里的天空從亮藍(lán)色變成了深藍(lán)色。有人說(shuō)夜黑了，隨時(shí)會(huì)吞噬你；但我想說(shuō)的是：“不！你看，那個(gè)夜晚是深藍(lán)色的。只要你有堅(jiān)定的信念，總有一天你會(huì)找到你的寶藏！”
云，天庭之子，善變，總是把情緒掛在臉上。看，那朵云白白胖胖的，很像嬰兒可愛(ài)的笑臉！看到一定心情很好！看那片略帶灰色的云。哦，是烏云寶寶。什么，你不滿意嗎？不要緊，向它揚(yáng)起你最真誠(chéng)的笑臉，它總會(huì)給你五顏六色的光！當(dāng)光從它們白色的身體發(fā)出時(shí)，云是多么美麗啊！多么可愛(ài)的一群天使啊！金色云朵的笑臉！我覺(jué)得他們應(yīng)該高興才對(duì)。
鳥(niǎo)兒滑過(guò)天空，突然扇動(dòng)翅膀，然后飛離了我的視線。我仰面躺在天空下的一片綠色上，微微笑著。看，天空像一面藍(lán)色的鏡子。看著它讓人心曠神怡。同時(shí)也反思自己是否做錯(cuò)了什么，思想是否正確.每天，不管是陰天還是雨天，閃電還是打雷，我都要看著天空打坐。天空又像媽媽了。它靜靜的.聽(tīng)著我低聲的陳述，不正面的告訴我真相，卻總能引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)真相，開(kāi)心和難過(guò)。它總是一眼就能看出，它是一個(gè)指南針，是一艘船，指引著我，帶著我一步步走出誤區(qū)。看著看著，可以開(kāi)心的笑！日出的星星，盛開(kāi)的花朵，時(shí)間在它的眼中流動(dòng)，警告我們生命的珍貴，并在笑和哭之間建立平衡。
我愛(ài)天空，它的顏色，它的孩子，我的最愛(ài)，以及它對(duì)我的意義。仔細(xì)閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦！
初中作文600字 篇38
冬至到了，這是二十四節(jié)氣中重要的節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天，最長(zhǎng)的'一夜。冬至吃餃子是“醫(yī)圣”張仲景傳下來(lái)的習(xí)俗，至今還有一句諺語(yǔ)“冬至行為不端，凍掉耳朵不關(guān)任何人的事”。
今天中午，奶奶說(shuō)：“冬至了，我們要包餃子。請(qǐng)幫奶奶選菜。”我抓起韭菜，一根一根摘下來(lái)。我把韭菜外面的黃葉摘下來(lái)，然后把韭菜尖端的黃葉摘下來(lái)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才挑了一把。
下午放學(xué)回家，我像奶奶一樣洗手包餃子。先揉面團(tuán)，我拿起一小塊面團(tuán)，在案板上使勁揉。快結(jié)束的時(shí)候，我把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，但是面團(tuán)總是被我壓扁，弄不圓。我奶奶幫我搓成長(zhǎng)條。我拿起一把刀，把它切成小塊，卷在面粉里，以防它們粘在一起。我拿起一小塊面團(tuán)，放在案板上。兩只手推著搟面杖壓面團(tuán)。這需要很大的努力。面團(tuán)要么粘在搟面杖上，要么被我壓成條狀，永遠(yuǎn)壓不成圓形。
最后把面團(tuán)搟出來(lái)，下一步就是包餃子了。我把面團(tuán)放在桌子上，在面團(tuán)中間弄了點(diǎn)肉餡，小心翼翼的把面團(tuán)對(duì)折，把中間的地方壓好，然后慢慢的把兩邊都?jí)汉茫粋�(gè)餃子包好了，但是站不起來(lái)，就這么躺在案板上。我又打包了幾個(gè)。肉餡放多了會(huì)漏餡，放少了會(huì)扁。時(shí)間長(zhǎng)了可以算10袋。
餃子包好了，奶奶燒開(kāi)水，我們準(zhǔn)備去吃餃子。奶奶跟我說(shuō)：“你做餃子的時(shí)候，餃子浮上來(lái)之后要加點(diǎn)涼水。等你再把鍋燒開(kāi)，餃子就熟了。”看著餃子一個(gè)個(gè)浮在水面上，像小豬一樣，很可愛(ài)。
今天的餃子很香，我吃了整整一盤(pán)。好像自己做飯最好吃。
這次餃子之旅后，我明白了什么都不能一下子學(xué)會(huì)。只有努力練習(xí)，我才能真正學(xué)到一切。
初中作文600字 篇39
銘文：兩只粉色蝴蝶都在窗臺(tái)上跳舞，但是問(wèn)春在哪里？
窗外，細(xì)雨如注，在地上跳躍。不像秋雨，有那么多的惆悵，是一種空靈的感覺(jué)，像是被陳年的美酒所醉，像是做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)…
清明是人們記憶中最深刻的定義。但是，我感覺(jué)清明更多的是品嘗醞釀已久的春天的.氣息。于是，我踏上了尋找春天的道路。
太陽(yáng)終于抵擋不住誘惑，露出一絲微弱的陽(yáng)光。一幅美麗的圖畫(huà)就在眼前。柳樹(shù)當(dāng)然是春天最有代表性的。好像是翡翠渲染的。它很嫩，不忍心摘。近代，一片葉子在金色薄紗的陽(yáng)光下，慵懶地蜷曲伸展。微風(fēng)吹來(lái)，在水里飄來(lái)飄去，連湖水都被她撓得癢癢的，笑出了酒窩。
櫻花最吸引人。走近櫻花林，就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看櫻花，像是新娘穿婚紗。蟬一樣的白紗裙和淡粉色的臉頰絕對(duì)無(wú)可挑剔，將春天的柔軟展現(xiàn)到極致。櫻花雖小，但香千里。地面上布滿了敢于與初春的寒冷抗衡的勇士，像一張粉紅色的地毯，他們不禁默默嘆息：“落紅不是無(wú)情，變成春泥更護(hù)花。多么美麗的花，多么珍貴的精靈。有氣質(zhì)的人，在最好的季節(jié)享受陽(yáng)光的美好。雖然嬌小，但是她們那么可愛(ài)，沒(méi)有任何魅力，就像我見(jiàn)過(guò)的水晶一樣。那些羞澀的花朵只是偷偷的從縫隙里看著外面美麗的風(fēng)景。即便如此，他們也很滿意。櫻花下，幾個(gè)天真無(wú)邪的孩子走過(guò)，發(fā)出一串如鈴般的笑聲。哦，櫻花也展現(xiàn)了那份難得的童心…
一個(gè)王虎湖，一棵垂柳和一朵櫻花構(gòu)成了春天~
哦，春天在哪里？在圖片里嗎？
不，在每個(gè)人心里。
初中作文600字 篇40
同學(xué)們談起自己的爸爸媽媽，首先會(huì)想起兩個(gè)字：嘮叨，總讓我們覺(jué)得他們很煩很煩，我也不例外，但是我們有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我們嘮叨是另外一種表達(dá)愛(ài)的方式呢，不，只有少數(shù)人。
無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，或者是外出，爸爸媽媽都總要開(kāi)始一番苦口婆心的、百講不厭的“演講”，就好像我們還是一個(gè)三歲的小孩子，什么都不懂，什么都不會(huì)，什么都不知道，簡(jiǎn)直就是唐僧在世，不，應(yīng)該是比唐僧還唐僧。我終于有一個(gè)擺脫唐僧的機(jī)會(huì)了，那就是回外婆的家，原以為去了外婆的家，就不用再聽(tīng)媽媽的演講和上爸爸的政治課了，但是在這里，我卻又要聽(tīng)外公外婆的演講和小姨、舅舅的政治課了。唉，嘮叨日又來(lái)了……
吃晚飯的時(shí)候，他們總會(huì)說(shuō)，“多吃點(diǎn)吧！
這菜里有維生素C，多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖！
不吃長(zhǎng)不高的！
”說(shuō)完就夾起菜到我的碗里。可是，我一點(diǎn)兒也不喜歡吃這些菜，只想著趕快把菜吞下肚去，可是外婆卻開(kāi)口說(shuō)：“別吃那么快啊，小心噎著了……”
他們知道了我的期末考試的.成績(jī)之后，對(duì)我說(shuō)：“這次考試增么考得這么差啊？自己好好寫(xiě)反思一下錯(cuò)誤的原因，并寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)。”我只能乖乖地坐在房間里趕快的寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃書(shū)與反思。 ……
雖然他們都很煩，總是嘮叨個(gè)不停，但是他們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，他們的嘮叨，傾注著他們對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)藏在了嘮叨之中。他們的嘮叨像一首動(dòng)聽(tīng)的歌流進(jìn)我的耳朵，像一股清泉滋潤(rùn)著我的心靈。我希望時(shí)刻享有這動(dòng)聽(tīng)的嘮叨，讓他們永伴我心。
初中作文600字 篇41
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”猛虎成長(zhǎng)，需要迎接弱肉強(qiáng)食的森林法則；雄鷹翱翔，需要迎接萬(wàn)丈深淵的生死抉擇；駱駝漫步黃沙，需要迎接黃沙大漠的饑渴錘煉……卓越需要迎接磨難。
我握筆的手心沾滿了汗水，一旁參賽者行云流水，而我僵硬的手，卻始終放不下去……
這是我第一次參加書(shū)法比賽，卻思緒飄飛，茫然不知所措，一點(diǎn)墨滴跌落在宣紙上，濺起星星點(diǎn)點(diǎn)墨痕，我趕忙下筆，想去挽救，墨滴被蓋住了，可紙上卻擺滿了病樹(shù)枯藤，我的心異常沉重。
回到家中，我像一頭受傷的.小獅子，把書(shū)桌上的毛筆憤怒地摔在地上，然后躺在床上，無(wú)聲的哭泣。
為什么媽媽要送我去學(xué)毛筆？我憤怒的想。忽兒又想起蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”遭貶謫卻怡然作對(duì)。忽而又想起李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”仕途不順，卻豪邁樂(lè)觀。
我翻過(guò)身，望向天花板，“媽媽，我要學(xué)毛筆！”這句曾經(jīng)的承諾，此刻卻有些刺耳，一點(diǎn)挫折不算什么！
我抬起筆，鋪開(kāi)紙，倒墨，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我的誓言！
此刻，我筆走龍蛇，洋洋灑灑，一氣呵成，我的作品出爐了，縱觀：橫平豎直，撇果斷似箭，捺形如刀鋒。雖不能與書(shū)法大家相比，卻也剛健有力。這一次比賽我沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)，憑借一幅“自強(qiáng)不息”榮獲一等獎(jiǎng)。我拿著獎(jiǎng)狀站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，因?yàn)楂@獎(jiǎng)，也因?yàn)樗俏矣哟煺鄣南笳鳌Ｎ倚Φ脿N爛，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
自此，我開(kāi)始領(lǐng)會(huì)到“迎接”的意義，它是湍急河流上的一座橋，橋上而或大雨傾盆，而或寒風(fēng)凜冽，而或電閃雷鳴，可溫暖的陽(yáng)光始終撒在橋的盡頭。
初中作文600字 篇42
愛(ài)，我們的生活中到處都有愛(ài)的足跡。愛(ài)情既無(wú)私又無(wú)聲，稍有動(dòng)靜就足以讓人心生暖意。
那天是——8年8月23日，我考上了中學(xué)。
我的心臟一直在跳，“砰砰”的心跳一直在響。因?yàn)榫o張手心出汗，身體不工作，渾身發(fā)抖。我眉頭緊緊皺著，心里忐忑不安，開(kāi)始想：哦，成績(jī)一直不穩(wěn)定，肯定考不上這個(gè)中學(xué)。突然，我的信心跌入了無(wú)盡的深淵。我低下頭，陷入了我預(yù)測(cè)的失望。
父親見(jiàn)我黯然神傷，慢慢走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，拉起我的嘴，笑著說(shuō)：“女兒，別胡思亂想。爸爸相信你能做到。多給自己一點(diǎn)信心，你就會(huì)成功。”
父親的鼓勵(lì)一下子溫暖了我的'心。我抬頭看著父親。他的眼睛因?yàn)闆](méi)日沒(méi)夜的工作顯得那么憔悴，那么疲憊，但是他的眼神卻那么有力，對(duì)我充滿了深深的愛(ài)和期待。
我的內(nèi)心感受到了父親對(duì)我無(wú)私而深沉的愛(ài)。這個(gè)眼神，像一雙溫暖的手，抓住了我冰冷的手，把我從黑暗失落的深淵拉了上來(lái)。那塊讓我窒息的“失敗石”，在這一刻被父親的愛(ài)狠狠打碎。
鼻子酸酸的，強(qiáng)忍住眼淚，堅(jiān)定的說(shuō)：“爸，我相信我能考上這個(gè)中學(xué)！”
爸爸笑了，笑得像太陽(yáng)一樣溫暖，親切地對(duì)我說(shuō)：“好了，來(lái)吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海里充滿了父親慈愛(ài)的目光。我拿起書(shū)包，大步走進(jìn)考場(chǎng)。
那充滿愛(ài)意的眼神給了我極大的信心，讓我認(rèn)真做好每一道題。終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了自己理想中的中學(xué)。
我愛(ài)你，我偉大的父親。你不僅給了我生命，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，也給了我世界上最美好最不可思議的東西，——愛(ài)。是它給了我無(wú)限的力量；正是它給了我極大的信心；是它給了我家溫暖。
神父，謝謝你。
初中作文600字 篇43
嚴(yán)冬，寒風(fēng)刺骨，氣溫零度，空氣凝固。在這樣惡劣的環(huán)境下，上帝依然不想變美，只是流下溫柔的淚，伴隨著一陣風(fēng)，真情在人間。
你永遠(yuǎn)不知道，這場(chǎng)突如其來(lái)的雨像是一位不速之客。我和媽媽穿梭在洗過(guò)的街上，棉襖上的帽子看起來(lái)很薄。
臉被雨水狠狠的劃過(guò)，狠狠的灑在我們身上，衣服被一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕，焦急的眼神四處張望，就為了找一家書(shū)法用品專賣店。
我看見(jiàn)她了。
灰色格子外套，貼身棉褲，沒(méi)什么特別的。
正是這種希望，讓我們似乎意識(shí)到了一些共同的東西。也許是同理心的作用。她立刻抓起兩把紅色的雨傘向我們跑來(lái)。我看到紅色的棉鞋踩在一個(gè)又一個(gè)池塘上，就像踩在神奇的鑰匙上一樣。與雨滴的碰撞激起了舞蹈中的水花。
我看到她在風(fēng)雨中第一次打了一把傘，那一刻的身影，只一瞬間，就定格在了我心中的記憶碑上。她遞給我一把同樣紅色的雨傘。我不僅很興奮，而且很冷。忘記說(shuō)謝謝了。我哆嗦了一下，撐起傘。把手上有一種久違的溫暖。她問(wèn)我們：“你們?cè)谡沂裁矗课铱茨銈兌紒?lái)過(guò)三次了。”“找個(gè)賣書(shū)法用品的店。”媽媽回答：“小姑娘，你認(rèn)識(shí)她嗎？”“讓我看看，好像有一個(gè)。”她指著右邊。我順著她的.手指，心里充滿了力量，仿佛右邊高大的房子后面有一座寶庫(kù)。我趕緊道謝，卻看到一家古董店。三個(gè)棕字“品宣堂”映入眼簾，喜悅向我襲來(lái)。
漸漸地，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，七種熟悉卻久違的顏色正好說(shuō)明了我心中的百感交集，美得像意外。
她其實(shí)只是我這個(gè)年紀(jì)的女孩子。
灰色格子夾克和紅色雨傘就夠了，即使我不知道她的名字。
初中作文600字 篇44
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺(tái)，一朵朵水花靜靜綻放。"叮咚叮咚"的，別有一番大提琴的感覺(jué)。
下雨的季節(jié)，最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道，原來(lái)這人來(lái)人往的街道上，此刻也多了幾分嫻靜。
不知是突然引發(fā)的感覺(jué)，還是由于青春期的改變，以前那個(gè)只會(huì)穿著蓬松的大褲子和運(yùn)動(dòng)衫的假小子，現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨，思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨，好像在哭泣。到了晴天，又不敢去直視那樣熱烈的太陽(yáng)。吶，所以說(shuō)呢，多云的天氣是我的最愛(ài)。看著那自由自在的云朵笑嘻嘻地在天空中游蕩，我總會(huì)想起小時(shí)候的我，那個(gè)將笑容掛在臉上的`我。
也許吧，長(zhǎng)大了也就懂得了太多。太多的物是人非，太多的悲歡離合。
現(xiàn)在覺(jué)得，“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多”類似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了，可你沒(méi)有感受與深思，還不是在虛度光陰嗎？
家人對(duì)我有太多的期望，也許在我已經(jīng)疲憊時(shí)，那些期望讓我感到動(dòng)力。家人的關(guān)心比對(duì)我的付出多得多。可是在某些時(shí)候，我也將這些關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了角落，遺棄在不見(jiàn)光明的黑暗之中。不是嗎？
還有一些人，他們不會(huì)在你的面前直抒胸臆地表達(dá)對(duì)你的肯定與贊許。可是，他們會(huì)與這些小雨滴一樣，時(shí)刻在你的身旁陪伴著你，在背后默默地支持著你。
生活定要繼續(xù)，人亦要向前。
愛(ài)你的人很多，和別人定下一個(gè)約，無(wú)論在下雨時(shí)或是狂風(fēng)冒雨來(lái)臨之時(shí)，露出你的微笑，坦誠(chéng)地說(shuō)：“我永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊。”
雨，仍淅淅瀝瀝；而人，依停停走走。
初中作文600字 篇45
雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但它們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫征途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。
第一步。獨(dú)坐一隅，看著兒時(shí)的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺，宛若一只躍躍欲飛的小蝴蝶，身后父親強(qiáng)有力的臂彎懸在我腰的兩側(cè)，也許那時(shí)候的我已開(kāi)始渴望獨(dú)立？步履蹣跚又如何，我勇敢邁出我的第一步，父親也不停地鼓勵(lì)我：“只要大膽走，就能走好每一步。”我聽(tīng)從父親的教導(dǎo)，堅(jiān)定地邁出腳步，我堅(jiān)信自己會(huì)更堅(jiān)毅地走下去。
第二步。“你怎么在讀詩(shī)？文縐縐的，奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩(shī)，有人認(rèn)為我異類，但我就喜歡詩(shī)那種美妙的意境。我喜歡冰心的一首小詩(shī)，“繁星閃爍著……蔚藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深地互相贊許了。”我也許不能一字不落地記住每首詩(shī)，但我喜歡的是那種感覺(jué)。正如我喜歡浩瀚的大海，蔚藍(lán)的天空，遠(yuǎn)眺山色，雨中漫步……它們都能給我?guī)?lái)心靈的頓悟，我怎么能因?yàn)橐痪洹捌婀帧本头艞壩易约旱睦硐胱非竽兀吭谂c親人一陣激烈爭(zhēng)論之后，我繼續(xù)著自己的腳步……
第三步。我即將邁入中考的殿堂，親朋都說(shuō)考職業(yè)中學(xué)沒(méi)出息，而父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我不苛求你成為大人物，但也不希望你覺(jué)得奉獻(xiàn)社會(huì)是偽善。當(dāng)你樹(shù)立起正確的價(jià)值觀的時(shí)候，你就會(huì)明白……所以不管你今后考上什么樣的'中學(xué)，只要你付出了，只要你認(rèn)真對(duì)待了，你就是成功的。”父親的話像一塊烙鐵，深深烙進(jìn)我的腦海。我牢記父親的教誨，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇什么挫折，我都毫不退縮。
驀然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心走好我的第四步，第五步……
初中作文600字 篇46
云和月，釀出好興致，我與媽媽的身影，被月光倒映在靜靜的府河邊。
先是窗外那神飛顧盼秋風(fēng)引起了我的注意，便又是總動(dòng)員去散步；但這不是我的初衷，只是我媽的.一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。也對(duì)，再不去走走，秋天就落幕了。
10月，秋還有意滯留在銀杏葉里。才剛剛吝嗇的點(diǎn)上了幾星淡黃，又猛地潑了一把秋風(fēng)，受得那葉兒傷痕累累，卻又一一暈開(kāi)，兩岸杳杳呈出一派溫柔，是月光在擁抱著世界。
“‘真是今夜月明人盡望’啊！”媽媽的一句話我不禁仰向了天空。瞭望去，那蒼遠(yuǎn)的夜幕中臥著一小巧的月亮，卻被殘?jiān)颇ǖ袅诵┳巳荩澳睦镉心兀〔贿^(guò)只是‘殘?jiān)律洗凹啞袣鉄o(wú)力罷了。”我不太同意，一心惦記著“月上柳梢頭、明月幾時(shí)有”的盛景，便轉(zhuǎn)身不去看了。
可是不知怎的，媽媽還在看著，像個(gè)孩子般；“你看，這月光有靈性，如銀似水的，也有它自己的個(gè)性，‘半江瑟瑟半江柔’，你也不必去追求滿月，那種日子不好找。這不也挺美的嗎？”，她笑了，然后又去看月亮，我沒(méi)理她，悄悄地站在她身后，覺(jué)得不服氣，但也悄悄地抬頭看著，希望從這輪廓中勾出點(diǎn)滿月的影兒，看出些什么來(lái)。
母女二人就在道上邊走邊賞著月，我身旁像是落下了盈盈桂花，自然而然像是走進(jìn)了春山，留戀忘返；此刻媽媽輕輕牽住我的手，耳邊流出如淡淡流水般的話語(yǔ)：“你別不聽(tīng)我的，其實(shí)你看那云，亦是不別扭，更有種‘曲觥流水’的悠然”——
“那月也如猶抱琵琶半遮面，清幽如泉”，母親先是回頭看了看，有些驚訝，但隨后又看景去了，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是將我的手攥得更緊了，河水在淙淙流淌，撫來(lái)陣陣微風(fēng)。一切驚喜都要慢慢來(lái)，要相信，上天贈(zèng)予人的禮物，都藏在煙火里。
初中作文600字 篇47
人類都會(huì)流淚，當(dāng)我們是一個(gè)嬰兒時(shí)，我們會(huì)為了索取而哭，一次次地流淚，讓我看到了成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們流淚是為了親情、友情。
當(dāng)我們只有幾個(gè)月大的時(shí)候，我們還不會(huì)說(shuō)話，唯一表達(dá)情感的方法就是哭。那時(shí)，熱了也哭，冷了也哭，餓了也哭，渴了也哭……仿佛是個(gè)一碰就開(kāi)的水龍頭，淚水止都止不住。
漸漸的，我們長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話了，可眼淚還是常掛在眼角。為了一個(gè)玩具，能哭半個(gè)小時(shí);為了一次爭(zhēng)吵，能哭兩天。這時(shí)的哭，滿是小孩子的霸道與任性。
上了小學(xué)，父母教會(huì)了我們哭沒(méi)有任何的作用，只有行動(dòng)才能解決問(wèn)題。我也長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了理性地看問(wèn)題，學(xué)會(huì)了思考，不會(huì)再以哭換物了。但我也有了自尊心，受不了當(dāng)眾的批評(píng)，受不了不光彩的成績(jī)，更受不了自己的退步。只要傷及了我的自尊心，淚水便會(huì)流下了。課堂上被老師批評(píng)了一句，可以默默地哭一整天，跑步時(shí)跑了最后一名，強(qiáng)咬著牙關(guān)，一邊哭一邊沖刺。
時(shí)光荏苒，我們要畢業(yè)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了控制情緒。可一想到即將要離開(kāi)一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)，離開(kāi)生活了六年的.校園，淚水就如斷線的珍珠似的忍不住往下落。
每次看到電視里那些感人的事跡，那些英勇的烈士，那些舍己為人的大愛(ài)無(wú)疆，我又忍不住熱淚盈眶。
回顧從前，當(dāng)我們是嬰兒時(shí)，我們會(huì)為索取而哭，當(dāng)我們是小孩子時(shí)，我們會(huì)為自尊而哭;可現(xiàn)在，我們會(huì)為大愛(ài)而哭。
“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。”流淚的原因里藏著年齡是否增長(zhǎng)，心智是否成熟。眼淚，折射著我們的成長(zhǎng)。
初中作文600字 篇48
在好不容易盼來(lái)的星期天，我看到了一篇奇怪的文章—《你還記得度過(guò)了幾個(gè)春秋嗎?》。看到題目時(shí)，我的心不由得震撼了一下，我度過(guò)了幾個(gè)春秋了?哦，14個(gè)了，不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，看到大人們?cè)敢馊ツ木腿ツ模^(guò)得這般瀟灑，而我卻只能被禁錮在小小的院子中(爸爸媽媽沒(méi)照顧我，而讓我出去，又怕我走丟)，我稚嫩的心產(chǎn)生了不平衡，我時(shí)候才能長(zhǎng)大?那時(shí)，我好渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后還可以掙錢買好多好多的棒棒糖，多好啊!于是，在不知不覺(jué)中，我上完了幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)，又在2004年的9月，我跨入了初中的大門(mén)。這每層次的升級(jí)，都代表著我愿望的又邁了階梯。可是，我并因切而感到的。每當(dāng)新年到來(lái)時(shí)，親朋好友都會(huì)說(shuō)：“你又長(zhǎng)大了一歲。”
可我并不會(huì)高興，看似漫長(zhǎng)但真正體驗(yàn)起來(lái)卻如白駒過(guò)隙般匆匆的成長(zhǎng)過(guò)程中，我失去了東西:我不會(huì)再像小時(shí)候那樣露出天真、率直的.微笑，不會(huì)再發(fā)出燦爛、爽朗的笑聲，不會(huì)再和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲打鬧。，長(zhǎng)大了的我，不再是那么單純，不再是憂慮的，掛念的乖乖女，我在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了顧慮，我知道，我才14歲，可在他人眼中，我已和大人區(qū)別。然而，我的心也是用成人的眼光去看待形形色色的世界萬(wàn)物，也許是學(xué)習(xí)的和他人的耳濡目染中使我過(guò)早的走向成熟。
我想，上天賜給我愿望，我愿意用我現(xiàn)在所一切換來(lái)我童年時(shí)的一切。，露珠依舊晶瑩剔透，太陽(yáng)依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來(lái)普照大地，晚霞依舊溫馨，可我，卻永遠(yuǎn)的保留童心，抓住匆匆流去的。
你度過(guò)了幾個(gè)春秋?
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