有關(guān)無(wú)聊的寒假作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的無(wú)聊的寒假作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)聊的寒假作文 篇1
說(shuō)起寒假啊，真有一股恐懼感了。周?chē)汲涑膺@兩個(gè)字“無(wú)聊”。可真是被它們包圍了，我迫切尋找出口，可惜啊，越走越遠(yuǎn)，從開(kāi)始離出口兩百米的距離延伸至一千米。從中還有許多的陷阱，我可不是劉翔，沒(méi)有那非一般的速度啊~
之前吧，對(duì)放假總有期待感，覺(jué)得這樣就不用早起了，也不用每天完成那么多驚人的作業(yè)了，可以痛痛快快地大吃大喝了，可以隨心所欲地穿自己的衣服了……
散學(xué)典禮上的鈴聲，宣告了假期的`開(kāi)始。同學(xué)們?nèi)杠S，歡呼。可是寒假第一天，就不怎么滴了。本來(lái)和朋友約好了一起去玩的，卻因?yàn)橐恍┦虑榈R了，結(jié)果哪都沒(méi)去成，在家悶了一天。
接下來(lái)的幾天都大同小異，很無(wú)聊。連平時(shí)喜歡看的連續(xù)劇，喜歡玩的游戲，都變得暗然無(wú)味，毫無(wú)樂(lè)趣。但是懶，又不想動(dòng)腳去找朋友玩，所以就整天窩在家里。
爺爺奶奶，妹妹她們都去珠海了，是在我考試前就去了，因此我就沒(méi)能趕上。爸爸媽媽雖說(shuō)沒(méi)去，但是等于去了，因?yàn)樗麄冏罱己妹︵福剂粝挛乙粋�(gè)人。平時(shí)都熱熱鬧鬧的，突然這么冷清，還真的有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
自己動(dòng)手，豐衣足食，話雖這么說(shuō)，但笨笨的我還是不會(huì)煮飯之類(lèi)，也只能挨餓了。
有寒假作業(yè)，但是就不想寫(xiě)，擺在那當(dāng)裝飾品，寧愿對(duì)著鏡子說(shuō)傻話，也不愿拿起筆寫(xiě)作業(yè)。唉~什么心態(tài)嘛……這么懶散。
偶爾想想在上學(xué)的時(shí)候的樂(lè)事，還是回味無(wú)窮啊。上學(xué)的時(shí)候想放假，放假了懷念上學(xué)，人的思想可真奇怪啊。這應(yīng)該就是身在福中不知福吧。
這次考試的排名都是按照期中考試的呢，還是第二，終究改不了第二的命運(yùn)啊。
我想呢，接下去的十幾天里，“無(wú)聊”會(huì)是我最大的樂(lè)趣。
無(wú)聊的寒假作文 篇2
寒假＂這詞剛剛接觸時(shí)大家都會(huì)欣喜若狂，但是久了之后會(huì)覺(jué)得人生是那樣的空虛、乏味。
吃飯、寫(xiě)作業(yè)、看電視、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、看電視......一直循環(huán)。唉——人生還有比這更沒(méi)有意思的嗎？
學(xué)校能看美麗的風(fēng)景，家里有嗎？學(xué)校能和同學(xué)玩耍，家里有嗎？學(xué)校能看到同學(xué)天真無(wú)邪的笑容，家里有嗎？現(xiàn)在我在家里最常做的是——發(fā)呆。以前開(kāi)朗的我被寒假束縛住了，大自然離我遠(yuǎn)了，趣事離我遠(yuǎn)了，發(fā)呆離我近了，孤單離我近了。每天都像是度日如年，我受過(guò)這種日子了，巴不得早點(diǎn)上學(xué)，看見(jiàn)生機(jī)勃勃，爭(zhēng)奇斗艷的學(xué)校；看見(jiàn)健康陽(yáng)光的同學(xué)；看見(jiàn)飽覽群書(shū)的老師······現(xiàn)在想想，我是多么羨慕，多么渴望。平常司空見(jiàn)慣的情景為什么現(xiàn)在是這么的渴 望擁有？因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)老師、同學(xué)、母校產(chǎn)生了感情，離開(kāi)母校這么久，我慢慢卷起對(duì)母校的思念。
早上起來(lái)第一件事是發(fā)呆。先思索今天的.計(jì)劃。先玩還是先寫(xiě)作業(yè)······還剩幾天······呵呵，來(lái)得及······不行，先寫(xiě)再玩······今天先玩?zhèn)�痛快，明天再寫(xiě)······會(huì)不會(huì)寫(xiě)不完······會(huì)被老師罵······不管了，今天天氣好，先玩了，明天奮發(fā)圖強(qiáng)······
每天早上都要糾結(jié)好一會(huì)，直到行程滿(mǎn)意為止。
在這個(gè)寒假我懂得了要珍惜身邊的一切，并且懂得了寒假是發(fā)呆的開(kāi)始。
無(wú)聊的寒假作文 篇3
終于放寒假啦！考試前覺(jué)得放寒假是件好事，可真正到了寒假才覺(jué)得寒假生活是多么的無(wú)聊。無(wú)聊的成績(jī)單，無(wú)聊的.責(zé)備，無(wú)聊的太陽(yáng)，除了我自己之外，好像一切都顯得是那樣的無(wú)聊… …
我甚至不知道這個(gè)寒假到底意味著什么，意味著每天早上睡到八九點(diǎn)鐘？還是意味著每天坐在書(shū)桌旁，看著那令人討厭的寒假作業(yè)？還是每天被父母逼著上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班？
剛放寒假那一會(huì)兒，每天玩手機(jī)、玩電腦、看電視一直到中午，吃完午飯，繼續(xù)看。久而久之，開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。上學(xué)時(shí)天天盼著放假，因?yàn)榉偶倬涂梢蕴焯焱媪耍改敢沧柚共涣宋覀儭?/p>
每次我要求爸爸媽媽帶我出去玩，爸媽總是說(shuō)：“下次去，今天沒(méi)空！”“就一小時(shí)行嗎？”我苦苦哀求道，可爸媽還是用那堅(jiān)定的聲音，我郁悶極了。在學(xué)校好歹有個(gè)快樂(lè)的體育課，有個(gè)愛(ài)心義賣(mài)可以出去玩。
那你不做寒假作業(yè)嗎？寒假作業(yè)！你可別跟我提他了，一本厚厚的寒假作業(yè)本，語(yǔ)文寒假作業(yè)一大堆，數(shù)學(xué)一整套試卷，還要做一個(gè)《寒假生活小冊(cè)子》，短短的寒假可是轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，怎么可能做著的了多作業(yè)？
寒假，你快點(diǎn)溜走吧，讓我趕緊回到那充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)，離開(kāi)這枯燥的寒假吧！
無(wú)聊的寒假作文 篇4
可能有人會(huì)對(duì)這個(gè)題目不相信吧！寒假怎么可能會(huì)是無(wú)聊的呢？如果你們想知道我為什么要說(shuō)寒假是無(wú)聊的話呢？那么就請(qǐng)看下文吧：
放假的第一天，我簡(jiǎn)直瘋了，高興的“滿(mǎn)街亂跑”，畢竟放假了，畢竟可以睡個(gè)懶覺(jué)了，畢竟可以放松了，畢竟可以……我有說(shuō)不岀的高興，可是，到了真正竟可以……我有說(shuō)不岀的高興，可是，到了真正放寒假的時(shí)候，我卻不會(huì)這么高興了。
這種“不高興”的情況是從放假的第七天到放假的倒數(shù)的三天，從第七天開(kāi)始，我就一直在寫(xiě)作業(yè)，好不容易把作業(yè)寫(xiě)完了，可是，寫(xiě)完了學(xué)校給我們布置的作業(yè)之后，更“恐怖”的事情才剛剛開(kāi)始而已，寫(xiě)完作業(yè)后，以為可以放松了，坐在沙發(fā)上看電視，突然，爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“我給你買(mǎi)好東西了”。其實(shí)我早就知道好東西是什么了，我“啊，上帝”一聲，便抱著頭回到了房間，其實(shí)爸爸給我買(mǎi)的“好東西”只不過(guò)是對(duì)他們來(lái)說(shuō)是好東西，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是不祥的'兆頭，那些“好東西”就是爸爸給我買(mǎi)的習(xí)題集啊！我的媽呀！接著，就不用我說(shuō)了吧！不就是乖乖的聽(tīng)爸爸的話把這些“好東西”給“一字不漏”地做完唄。
這些“好東西”可害死我了啦！有兩本，一本起碼有40多頁(yè)。我用著我那可憐地手來(lái)做完這些所謂地“好東西”，“好東西”做完后，又來(lái)了個(gè)家教，我只好整天聽(tīng)著家教“啰啰嗦嗦”的“廢話”中度過(guò)了幾天。
家教走了，我也放松了，知道為什么家教走了嗎？那是因?yàn)槲矣谩氨啤钡姆椒ū瓢职謳一乩霞疫^(guò)年，這樣真是一舉兩得，我既然回老家了，家教也不用來(lái)了，又可以會(huì)老家，難道不是一舉兩得嗎？
回了老家，我才知道后悔了，家里啥多沒(méi)有，只有奶奶爺爺，奶奶病了，又要人來(lái)照顧，親姐姐又去陪表姐去逛街，我一個(gè)人在家，還不如在深圳待了，不就是幾天嗎？
到了寒假所剩不幾的時(shí)候，我卻開(kāi)心起來(lái)了，又可以上學(xué)了，一想起來(lái)跟同學(xué)玩的時(shí)候，就越想快點(diǎn)上學(xué)，你說(shuō)怪不怪，寒假不好，上學(xué)倒好，哈哈！
我既然這么說(shuō)了，你們應(yīng)該清楚了我為什么說(shuō)寒假無(wú)聊了吧，你們現(xiàn)在也可能會(huì)跟我想的一樣——寒假的確是無(wú)聊！
無(wú)聊的寒假作文 篇5
寒假終于到了，又可以去東錢(qián)湖、普陀山等地方玩了，我高興極樂(lè)，認(rèn)為這還會(huì)是一個(gè)有趣的寒假。
寒假的第二天中午，我想出去玩，可是一只鞋子還沒(méi)穿上，就被媽媽拉進(jìn)了房間。“先寫(xiě)完作業(yè)再去玩。”媽媽對(duì)我說(shuō)到。“為什么！”我喊了出來(lái)，“寒假的第二天你就不讓我出去玩。”媽媽不聽(tīng)我說(shuō)，關(guān)上門(mén)出去了。“唉！百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”我邊默寫(xiě)古詩(shī)邊念。“如果世上沒(méi)有古詩(shī)的話那該多好啊，我也就不用默了。唉！就知道做作業(yè)真無(wú)聊。”
終于，經(jīng)過(guò)十幾天的努力，作業(yè)做完了。在作業(yè)做完的一瞬間我再次沖向了鞋柜，拿出些穿上，打開(kāi)了門(mén)。可是媽媽又叫住了我說(shuō)：“別光顧著玩，走，我跟你去打羽毛球。”“唉！還不能玩，真無(wú)聊。”
春節(jié)到了，我們坐在電視前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。看著看著我漸漸覺(jué)得無(wú)聊了，于是我說(shuō)了一句我去打電腦了。就走進(jìn)了書(shū)房可是，插頭還沒(méi)插上，媽媽又把我拉到電視前說(shuō)：“你看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)多好看啊，打什么電腦啊。”“唉，只能看電視，真無(wú)聊。”
寒假的'最后一天——元宵節(jié)到了。吃完了晚飯，我坐在椅子上等待開(kāi)始。六點(diǎn)半終于到了，我穿上鞋子準(zhǔn)備出去。可媽媽又說(shuō)：“人家游形，關(guān)你什么事，明天就要上課了，還不趕緊去預(yù)習(xí)新課。”我只好乖乖的去預(yù)習(xí)新課了。“唉，寒假的最后一天也不讓我玩何況還是元宵節(jié)呢，真無(wú)聊。”
這次是我過(guò)的最無(wú)聊的寒假。
無(wú)聊的寒假作文 篇6
上學(xué)的時(shí)候天天盼著放假，可真正到了放假，又感到無(wú)聊透頂。整天這個(gè)不喜歡做，那個(gè)不愿意干。
回想上學(xué)時(shí)，每天在晨光中邁著“八字步”，哼著小曲，懷揣著對(duì)新的一天學(xué)習(xí)生活的美好憧憬，走向?qū)W校。而如今，太陽(yáng)已曬到屁股，我還慵懶地蜷在被窩里，手拿遙控器，把每個(gè)頻道的節(jié)目翻個(gè)底朝天，整個(gè)人就像被掏空了靈魂一般，空虛、麻木，死氣沉沉。
平時(shí)在學(xué)校時(shí)，吃完午飯，或是到教室里跟同學(xué)海闊天空地神聊，或是和伙伴們一起玩游戲卡，有時(shí)還會(huì)到小樹(shù)林里看樹(shù)木蔥蘢，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱，呼吸花草的芬芳，盡情享受大自然賜予的那一份寧?kù)o與舒適。可現(xiàn)在呢？沒(méi)有人陪我畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有人與我游戲，看不見(jiàn)樹(shù)的挺拔，聽(tīng)不到鳥(niǎo)的鳴叫，我已成了地地道道的孤家寡人。
下午，除了要做老師布置的作業(yè)，還要完成爸媽買(mǎi)來(lái)的一大堆這個(gè)資料，那個(gè)試卷。耐著性子，一陣昏天黑地的埋頭苦寫(xiě)，好不容易解脫出來(lái)，天也晚了，又能干些什么呢？在學(xué)校還有體育、音樂(lè)、美術(shù)、電腦這些有趣的課程調(diào)節(jié)我們的身心，可在家里除了語(yǔ)、數(shù)、英，還是語(yǔ)、數(shù)、英。
要想快樂(lè)，就得等到春節(jié)。可春節(jié)又能有幾天呢？短暫的熱鬧之后，上班的還得上班，出差的還得出差，一切又回到平日的單調(diào)和無(wú)聊。
沒(méi)有了老師怒其不爭(zhēng)的批評(píng)，沒(méi)有了同學(xué)銀鈴般的'讀書(shū)聲，沒(méi)有了天真爛漫的歡笑，沒(méi)有了操場(chǎng)上生龍活虎的身影……一切，死氣沉沉。
唉，快點(diǎn)結(jié)束吧，無(wú)聊的寒假！
無(wú)聊的寒假作文 篇7
可能有人會(huì)認(rèn)為寒假怎么可能會(huì)是無(wú)聊的呢？如果你們想知道我為什么要說(shuō)寒假是無(wú)聊的話呢？那么我來(lái)告訴你吧！
放假的第一天，我簡(jiǎn)直瘋了，高興得“滿(mǎn)街亂跑”，畢竟放假了，畢竟可以睡個(gè)懶覺(jué)了，畢竟可以放松了，畢竟可以……我有說(shuō)不岀的高興，可是，到了真正放寒假的時(shí)候，我卻高興不出來(lái)了。
從放假開(kāi)始，我就一直玩電腦，每天都不寫(xiě)作業(yè)，可是我到第二個(gè)星期決定把作業(yè)全給搞定。誰(shuí)知寫(xiě)完了老師給我們布置的.作業(yè)之后，更“恐怖”的事情才剛剛開(kāi)始而已，寫(xiě)完作業(yè)后，以為可以放松了，每天悠閑地打電腦，突然，爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“我給你買(mǎi)好東西了”。其實(shí)我一早就知道不是什么好東西，于是躲到房間里去。其實(shí)爸爸給我買(mǎi)的“好東西”只不過(guò)是對(duì)他們來(lái)說(shuō)是好東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是可怕的東西，那些“好東西”就是爸爸給我買(mǎi)的補(bǔ)習(xí)題啊！我的天呀！接著，就不用我說(shuō)了吧！不就是乖乖的聽(tīng)爸爸的話把這些“好東西”給認(rèn)認(rèn)真真地做完唄。
無(wú)聊的寒假作文 篇8
無(wú)聊是什么呢，因?yàn)樵诤儆X(jué)得很無(wú)聊，可關(guān)于無(wú)聊的答案總是五花八門(mén)的。
無(wú)聊感的產(chǎn)生主要?dú)w咎于兩個(gè)因素：一是外部的刺激，二是自身的調(diào)節(jié)能力。無(wú)聊感與注意力密切相關(guān)，注意力高度集中，或者注意力渙散都會(huì)引起無(wú)聊。情緒對(duì)無(wú)聊感的產(chǎn)生也有影響，擁有積極自我意識(shí)的人很少會(huì)覺(jué)得無(wú)聊；相反，不清楚自己的需要和愿望，找不到生活的目標(biāo)和意義，就會(huì)深陷在“無(wú)聊”的深淵中。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有欲望，沒(méi)有追求。在上學(xué)時(shí)，名次競(jìng)爭(zhēng)就是我們的追求。
而放假了呢，大家都喜歡玩，暑假作業(yè)也少做，什么都無(wú)聊。我寫(xiě)這篇文也無(wú)聊，我玩游戲也無(wú)聊。我的暑假?zèng)]有預(yù)算，更沒(méi)有什么暑假計(jì)劃，泡在小荷也感到無(wú)聊，除非出去找人玩玩，特別是找親戚玩玩，我才感到心靈上的滿(mǎn)足。看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成就了人，可也約束了人，網(wǎng)絡(luò)是給無(wú)聊的人創(chuàng)的`，可是只能給人短暫的心靈上的滿(mǎn)足。人是屬于大自然的，也只有大自然可以讓人感到不無(wú)聊。
我相信，你也一定非常的無(wú)聊，對(duì)吧？
無(wú)聊的寒假作文 篇9
寒假！你什么時(shí)候來(lái)到我們身邊？對(duì)于面臨期末考試的我們來(lái)說(shuō)，整天盼望著你的來(lái)臨。可現(xiàn)在真正浸在寒假這罐兒蜜中時(shí)，卻沒(méi)有了當(dāng)初的香甜。
叮叮這是什么時(shí)候定的鬧鐘啊！寒假的第一天早晨就被這煩人的鬧鐘聲吵醒了。無(wú)奈，只好埋頭再睡，但怎么也睡不著了，便像往常一樣起了床。
望著窗外的天，仿佛在漆黑的夜里不知被誰(shuí)撕開(kāi)一道裂痕，涌出了一絲光芒。
我伸了伸懶腰，看著滴滴嗒嗒還沒(méi)六點(diǎn)的表，拖著疲憊的身子扎進(jìn)那作業(yè)堆里，在浩瀚的知識(shí)的海洋里遨游。這一游就是一個(gè)早上。家里除了我沒(méi)有了其他人，人呢？該上班的上班，還有該上輔導(dǎo)班的'上輔導(dǎo)班，而我就是該發(fā)呆的發(fā)呆
現(xiàn)在，我正在面臨一個(gè)重大的問(wèn)題，到底還做不做飯？做吧，太麻煩，不做吧，鬧鈴卻一直一直響個(gè)不停。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，唉還是去吧。
于是，我便開(kāi)啟了在廚房來(lái)回穿梭的模式。不一會(huì)兒，鍋里的油已經(jīng)炸開(kāi)了一朵朵金黃色的小花，一切準(zhǔn)備就緒，只欠東風(fēng)。我把已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中，漬漬漬隨著一聲聲歡快的吟唱，雞蛋也在鍋里跳起歡快的舞蹈，時(shí)不時(shí)還附和兩聲漬漬漬的歌曲，一切看起來(lái)多么美好。不料油太熱，嘣！的一聲，油在鍋里濺開(kāi)，滾燙的油點(diǎn)迸濺到了手上，我頓時(shí)感到好痛啊！蹲在墻角抹起了眼淚。
這樣的寒假，日復(fù)一日。
每天的無(wú)聊，讓我懷念上學(xué)的時(shí)光，懷念同學(xué)們的一張張充滿(mǎn)笑容的臉，懷念教室里的瑯瑯書(shū)聲
無(wú)聊的寒假作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已溜之大吉了，迎接我的則是一個(gè)枯燥無(wú)味的暑假生活。
唉我在床上翹著二郎腿嘆息著。我心中暗暗尋思著：在家里呆著，不能和朝夕相處的同學(xué)們玩耍，不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容，更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快爽朗的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無(wú)一絲兒生機(jī)。這個(gè)暑假我怎么熬的.過(guò)去啊!天呀!地呀!觀世音菩薩救救我吧!我叫喊著，但還是喊天天不應(yīng)，叫地地不靈啊!因此我十分苦惱無(wú)聊極了。
我邁著輕盈的步伐來(lái)到了賀小芳家，可霉運(yùn)又降臨在我的身上賀小芳這個(gè)暑假去了她的外婆家了，從她父親口中還得到她還要在那兒住上1個(gè)多月呢。沒(méi)辦法我只能垂頭喪氣地拖著沉重的腳步離開(kāi)了。在回家的路上，我非常羨慕賀小芳。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的暑假里，既沒(méi)一個(gè)人和我玩，又只能呆在家中。這不是糟糕透了嗎?我又怎么不會(huì)羨慕賀小芳呢?哎我再次為自己默默嘆息著。
到家后，我像木頭人似的在床上看書(shū)，慢慢的我覺(jué)得那書(shū)像在笑話我，連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我，把那書(shū)吹得翻來(lái)覆去，我?guī)缀趺摽诙鋈瞬环肝遥也环溉恕?shū)嗖的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái)：若能度過(guò)好的暑假就棒極了
晨曦，怎么傻傻地呆在那兒，快給我學(xué)習(xí)。父親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
唉，這個(gè)暑假真無(wú)聊啊!
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