我的寒假生活作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的寒假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的寒假生活作文1

　　終于放寒假了，我好開(kāi)心!雖然假期不長(zhǎng)，但因?yàn)橛辛舜汗?jié)的氣息，那歡樂(lè)自然感染了我，我要好好放松一下，上上網(wǎng)、睡睡懶覺(jué)!

　　我打開(kāi)久違的電腦，瀏覽著各種信息，突然一條短新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間一直是人們走親訪友、宴請(qǐng)聯(lián)誼的大好時(shí)機(jī)。今年春節(jié)，市民生活卻出現(xiàn)新的亮點(diǎn)，那就是健身運(yùn)動(dòng)。各健身場(chǎng)所在春節(jié)期間照常開(kāi)放，讓全市市民渡過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、健康的春節(jié)……”。這條新聞讓我一下子興奮起來(lái)!生命在于運(yùn)動(dòng)!我下定決心，今年寒假不偷懶了!平時(shí)我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)也不太好，我要在寒假中好好鍛煉一下身體，增強(qiáng)體質(zhì)!

　　籃球!對(duì)了，就打籃球!我很羨慕那些在籃球場(chǎng)上英姿勃發(fā)的同學(xué)，瞧他們，控球、轉(zhuǎn)身、灌籃!哇，帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球，已經(jīng)有些消氣了，全是灰。我把球擦干凈，好久沒(méi)打，感覺(jué)不會(huì)打了。“沒(méi)關(guān)系，從明天開(kāi)始訓(xùn)練!”媽媽鼓勵(lì)我“你要是打好了，我給你買個(gè)新籃球!”

　　好的!為了新籃球，努力!我暗自給自己打氣。

　　第二天，我早早地起了床，帶著球來(lái)到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上。嗬，操場(chǎng)上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節(jié)期間大學(xué)生們都放假回家了，操場(chǎng)可安靜了。不怕!他們笑話我不會(huì)打也沒(méi)關(guān)系，不會(huì)就學(xué)、就練!

　　我首先練習(xí)拍球、運(yùn)球，球握在手里不聽(tīng)使喚、生疏了!沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)!練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找著點(diǎn)感覺(jué)了。我再練習(xí)定點(diǎn)投籃，開(kāi)始十個(gè)中只進(jìn)一個(gè)，再后來(lái)，十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習(xí)著，最后腿也酸了，手也沒(méi)勁了，在這大冬天里，我竟然汗流夾背。

　　第三天、第四天……除了大年初一外，我每天都要到操場(chǎng)上去練習(xí)，而今年春節(jié)期間的'操場(chǎng)也一改往年的冷清，隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)者們矯健的身影。

　　到了開(kāi)學(xué)前，我定點(diǎn)投籃十個(gè)球可以進(jìn)六、七個(gè)了。不錯(cuò)!進(jìn)步很大!我再和同學(xué)們打比賽，也進(jìn)步多了。當(dāng)然三步上籃還不會(huì)呢，開(kāi)學(xué)后，有機(jī)會(huì)再向同學(xué)們請(qǐng)教。

　　媽媽也實(shí)現(xiàn)了她的承諾，給我買了一個(gè)新籃球。不過(guò)最重要的是，寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體，也使我不知不覺(jué)喜歡上了運(yùn)動(dòng)，讓我渡過(guò)了一個(gè)別樣的春節(jié)——運(yùn)動(dòng)的春節(jié)!

我的寒假生活作文2

　　寒假生活單調(diào)乏味，如米蟲(chóng)一般。

　　每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等，頭痛加眼睛腫，分不清楚是睡太多還是沒(méi)睡夠。

　　起床后第一件事是打開(kāi)電腦，在臺(tái)開(kāi)機(jī)啟動(dòng)的三分鐘時(shí)間里，我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉（一般不到萬(wàn)不得已我不會(huì)想起來(lái)干后兩件事）。

　　然后坐在電腦前遭受一天的輻射，我甘之如飴。主要在干什么我記不太清，上網(wǎng)看小說(shuō)要挑非高峰時(shí)段，像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行，估計(jì)能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間，也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛(ài)好，現(xiàn)在的樂(lè)趣是用電腦放DVD，磨損光驅(qū)，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，東西是要用的，長(zhǎng)時(shí)間不用對(duì)不起它每年的折舊費(fèi)。我還有一種娛樂(lè)就是到處下東西，然后看BT進(jìn)度，又是能一直盯著看十幾分鐘，又是一種無(wú)聊的表現(xiàn)。我每天的例行公事是看郵箱里有沒(méi)有人騷擾，然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何，這臺(tái)電腦算是我寒假的快樂(lè)所在。

　　可惜任何一種形式的.快樂(lè)都存在著邊際效用遞減，讓我痛苦不已，必須不斷發(fā)現(xiàn)新的娛樂(lè)。又可惜在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，“發(fā)現(xiàn)”這件事本身成為了異常乏味的一件事，我于是萬(wàn)念俱灰。

　　中飯和晚飯顯得有些多余，但是也是例行公事之一，必須要完成，雖然我很少外出走動(dòng)，體重不斷飚升。

　　我堅(jiān)持“腦力勞動(dòng)”到最后一刻才睡覺(jué)，那時(shí)大概是第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，冒著失眠的風(fēng)險(xiǎn)，以犧牲清晨的陽(yáng)光為代價(jià)，沉沉的睡去。七點(diǎn)半我會(huì)被早晨上班的母親準(zhǔn)時(shí)吵醒，然后第二次入睡。

　　我始終認(rèn)為在中午十二點(diǎn)左右補(bǔ)覺(jué)到下午四點(diǎn)，也是一種福利，可惜要背負(fù)“懶豬”的罵名。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。

　　北京的冬天太冷，所以在可以不出門的情況下，我會(huì)盡量呆在家里。

　　以上，就是我的寒假生活。

我的寒假生活作文3

　　老人們常說(shuō)：家有三斗糧，不做孩子王！作為孩子王的我，從事教育工作，已經(jīng)整整13年了。現(xiàn)在我對(duì)自己最初的信仰：做一個(gè)專家型的小學(xué)數(shù)學(xué)教師！還是始終如一的堅(jiān)守著。就像婆婆說(shuō)的那樣：“我覺(jué)得，你還是特別喜歡當(dāng)老師。”我就是這樣“不忘初心！”始終如一地難守著自己的――三尺講臺(tái)！因?yàn)椋�我認(rèn)為，那是我們教師的舞臺(tái)！離開(kāi)了講臺(tái)，教師就失去了“角色的活力”。我熱愛(ài)教育事業(yè)，我熱愛(ài)我的三尺講臺(tái)，我更熱愛(ài)講臺(tái)下面的孩子們！所以，13年如一日，我沒(méi)有忘記自己的“初心”！做一個(gè)平凡而又專業(yè)的一線小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

　　今年的教學(xué)生涯，不同于往年。因?yàn)槲?歲的女兒上小學(xué)了，并且是在我們班學(xué)習(xí)。課堂上，作為教師，我耐心細(xì)致地講授；課下，作為媽媽，我不厭其煩的輔導(dǎo)。整整一學(xué)期~~五個(gè)多月的時(shí)間，很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試，女兒以語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)89。5分的成績(jī)，結(jié)束了人生的'第一次正式考試。這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀円灰话啵�雖然都不到“平均分”，但是，我感覺(jué)，女兒盡力了，也考出來(lái)了自己的最好水平。語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷面分都是3分，楊藝盡力寫(xiě)好字，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)有扣1分卷面分?jǐn)?shù)。這和五個(gè)月前，連鉛筆都不會(huì)拿的自己比，已經(jīng)“天壤之別”。在此，作為家長(zhǎng)，我要感謝楊藝的語(yǔ)文老師――李曉娟老師！孩子的國(guó)語(yǔ)啟蒙老師，不但教會(huì)了楊藝如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，還教會(huì)了孩子怎么樣去學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)；更重要的是，教孩子認(rèn)真讀書(shū)、按時(shí)寫(xiě)作業(yè)、做事情要誠(chéng)實(shí)、要一絲不茍的認(rèn)真！這些好習(xí)慣，將伴隨孩子一生！代替楊藝的爸爸，我要感謝一下自己――這位教師、媽媽！一天24小時(shí)陪伴孩子學(xué)習(xí)、生活。尤其是一年級(jí)的孩子家長(zhǎng)，真的不好當(dāng)。每天都要陪伴孩子寫(xiě)作業(yè)！每天必須要做的事情，真的不好堅(jiān)持……孩子年齡小，又是0基礎(chǔ)的上了小學(xué)一年級(jí)。謝天謝地！媽媽和楊藝堅(jiān)持下來(lái)了。

　　寒假到了，學(xué)校沒(méi)有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師，我需要給孩子們安排一下，假期的學(xué)習(xí)流程。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我需要解讀學(xué)校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽(tīng)老師的話，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話。為此，我特意以老師身份，在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內(nèi)容——見(jiàn)“寒假作業(yè)單”解讀與細(xì)化。

我的寒假生活作文4

　　時(shí)間過(guò)的真快！一眨眼小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我們開(kāi)始了小學(xué)的第一個(gè)寒假生活。下面就讓我和大家一起來(lái)分享一下我快樂(lè)而又意義的寒假生活吧！ 結(jié)業(yè)典禮結(jié)束沒(méi)過(guò)幾天就迎來(lái)了新年！正月初二的一天晚上，我和弟弟已經(jīng)睡下，十點(diǎn)多的時(shí)候聽(tīng)到爸爸正在接電話，接完電話爸爸告訴我們說(shuō)明天早上他和姑父一起開(kāi)車帶我們和姑父一家去武義泡溫泉，我和弟弟興奮的睡不著覺(jué)了，第二天我們很早就起床了，去奶奶家吃了面九點(diǎn)就出發(fā)了。上了高速公路，公路旁的風(fēng)景好美，還有很多的隧道，與的長(zhǎng)有的.短，有的彎有得直。我們從開(kāi)始數(shù)到最后一共有51個(gè)隧道。爸爸開(kāi)車一直開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)終于到了武義，到了那里已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我們大家先去吃了午飯，吃完飯我們 就去清水灣。哇！！泡溫泉的地方好大啊！而且人很多，聽(tīng)那里的售票員說(shuō)今天已經(jīng)有兩千多人了，我們買票進(jìn)去了，大家換號(hào)泳衣開(kāi)始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池……還有沖浪的地方，我們泡了很多的池，玩的很開(kāi)心！！到了5點(diǎn)多我們玩累了就回家了，中途我們到了麗水站休息了下繼續(xù)開(kāi)車到家已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。

　　初三爸爸帶我們?nèi)チ笋R鞍池公園玩，那里有很多魅力的花好草，還有游樂(lè)場(chǎng)和碰碰車……

　　初八爸爸又帶我們?nèi)ゴ罅_山爬山準(zhǔn)備去看看龍脊，聽(tīng)說(shuō)那里在山很高的地方有很長(zhǎng)的巖石長(zhǎng)的象龍的脊柱，去爬山的人可真夠多的，連山上都堵車，我們把車靠邊準(zhǔn)備登山，可是帶了好幾個(gè)比我還小的小朋友（包括我的弟弟）還沒(méi)等我們登上龍脊山，他們已經(jīng)吃不消了，就這樣我們只登了山的一半就打道回府了。沒(méi)有看到龍脊我很失望，希望下次爸爸在帶我去我一定要等上龍脊山去看看那長(zhǎng)的象龍脊的巖石！！

　　愉快而有意義的寒假生活快要結(jié)束了！再過(guò)幾天我們就要開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了，希望在新的一學(xué)期里，我們要努力學(xué)習(xí)！取得優(yōu)異的成績(jī)……

我的寒假生活作文5

　　大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒(méi)亮呢，我們開(kāi)車到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì)太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團(tuán)，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山。

　　因?yàn)樵乒人碌娜颂�多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山。排了很久的隊(duì)，我們終于做上了纜車。我覺(jué)得纜車非常快，比我以前做的快兩倍。天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見(jiàn)。慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來(lái)，周圍有很多陡峭的山峰，上面長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的松樹(shù)。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的.云海。

　　我們先去玉屏樓，看了迎客松，它的樣子，真的象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎我們。

　　然后我們?nèi)チ松徣锓洌�看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽(tīng)旁邊的導(dǎo)游說(shuō)，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

　　接著我們?nèi)チ恕鞍俨皆铺荨保�我們是往下走的，我覺(jué)得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見(jiàn)一個(gè)松樹(shù)，忽然有只毛絨絨的東西在樹(shù)下竄，仔細(xì)一看，原來(lái)是只猴子!走著走著，我們看見(jiàn)一座山峰，旁邊的導(dǎo)游說(shuō)：這叫“鰲魚(yú)吃螺螄”，一塊大石頭是“鰲魚(yú)”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。

　　我們又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，走上“一線天”，路非常陡，臺(tái)階也非常高，越上走越窄，本來(lái)我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。

　　我們走了一段路，來(lái)到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見(jiàn)，所以我們決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，我們看到一棵松樹(shù)，叫“團(tuán)結(jié)松”，它是好幾個(gè)松樹(shù)長(zhǎng)在一起的，因此而得名。

　　最后，我們坐索道下山，又排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，下了索道，我們坐上大巴，依依不舍地離開(kāi)了黃山。

我的寒假生活作文6

　　春風(fēng)起，桃花開(kāi)，春草綠，燕子來(lái)，又到了一年一度的寒假。我的寒假可謂趣事多多，數(shù)不勝數(shù)，且聽(tīng)我選取一則，慢慢表來(lái)。

　　那是一個(gè)周六，爸爸回單位值班了，家中只有我和媽媽。完成了當(dāng)天的作業(yè)任務(wù)后，我看了看時(shí)鐘：十一點(diǎn)了。平時(shí)十二點(diǎn)才吃午飯，那么我再看會(huì)兒書(shū)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧？來(lái)到書(shū)柜前，隨手拿出一本書(shū)，心中一喜：《海底兩萬(wàn)里》，剛好沒(méi)看過(guò)，還能順便把學(xué)校的必讀書(shū)籍看一看。于是我便拿書(shū)興高采烈地回房間了。

　　過(guò)了不久，我被書(shū)中的離奇情節(jié)深深地吸引了。一會(huì)兒，身后響起媽媽的聲音：“飯做好了，出去吃飯吧。”“嗯，嗯，好，看完這里便來(lái)。”沉浸在書(shū)中的我隨口答應(yīng)著。這時(shí)我才看到主角三人被“鸚鵡螺”號(hào)囚禁呢，怎么能不看了呢？又過(guò)一會(huì)，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“我吃完了，睡覺(jué)去了。你快出去吃飯，涼了可不好。”“哦，好的，馬上。”我剛剛看到船長(zhǎng)尼摩帶著主角參觀呢，再等會(huì)兒吧。

　　不久，房門關(guān)上了，媽媽去睡午覺(jué)了。我再看一會(huì)兒書(shū)吧！看看鐘：已經(jīng)下午一點(diǎn)了。我伸了個(gè)懶腰，太累了，還是先睡會(huì)兒吧，醒了我再繼續(xù)看。我把鬧鐘調(diào)到兩點(diǎn)，就昏昏沉沉地睡了過(guò)去。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己登上了“鸚鵡螺”號(hào)，在海底森林打獵，讀著“鸚鵡螺”號(hào)上的書(shū)。鬧鐘響起，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，拿起身邊的書(shū)，又趴在床上津津有味地讀了起來(lái)。

　　“啊，終于讀完了！”我丟下書(shū)本。這時(shí)，媽媽的房門打開(kāi)，隨著腳步聲越來(lái)越近，我突然意識(shí)到事情的嚴(yán)重：我還沒(méi)吃飯！腳步聲越來(lái)越近了，房門被打開(kāi)了。我連忙縮進(jìn)被窩，想著接下來(lái)的`對(duì)策：我吃飽了？不行，外面還有這么多飯菜呢。我不想吃？不行，這不符合實(shí)際。我沒(méi)吃？不行，會(huì)被罵“死”……怎么辦？怎么辦？完了，媽媽來(lái)到我床邊了。算了，罵就罵吧。

　　我掀開(kāi)被子，看到了憋著笑臉的媽媽。她看到我也在看著她，便說(shuō)：“怎么不吃飯？書(shū)還能當(dāng)飯吃嗎？”我一臉認(rèn)真地說(shuō)：“嗯，高爾基說(shuō)‘我趴在書(shū)上，就像饑餓的人趴在面包上’，所以說(shuō)，我在吃面包啊！”

　　說(shuō)罷，兩人都開(kāi)懷大笑起來(lái)。這真是一件有趣的事情。

我的寒假生活作文7

　　盼望著盼望著，寒假來(lái)了，春天的腳步近了。放寒假了，我的心情不由得興奮起來(lái)！不僅僅有一個(gè)多月的假期，更重要的是——可以好好地給心靈放個(gè)假。暫時(shí)地離開(kāi)校園，可以擁有屬于自己的自由：可甜可咸可溫柔，可強(qiáng)可弱可霸道，可冷可拽可帥氣，月亮不睡我不睡，太陽(yáng)起了我不起……光是想想都有些小竊喜！

　　上學(xué)時(shí)雖說(shuō)不上披星戴月，卻幾乎每天都是行色匆匆，而今閑暇下來(lái)，終于可以盡享生活的樂(lè)趣了。剛回到家時(shí)，每天早上都可以睡到自然醒。日上三竿，媽媽非常溫柔地叫我起床吃飯；華燈璀璨，閨蜜小姐姐三五成群地帶我出去玩；這時(shí)候的我感覺(jué)自己就是家里的“老大”——簡(jiǎn)直被寵上了天！可是做夢(mèng)游西湖——好景不長(zhǎng)啊，維持了一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)我的家庭地位有些搖搖欲墜。就像放假回家媽媽的變化表情包宋小寶版描繪得那樣：每次放假回家，媽媽都非常的高興，做各種好吃的給你吃，但是沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就開(kāi)始嫌你這嫌你那，小伙伴們有沒(méi)有同感？而現(xiàn)實(shí)中的我呢。每天都是伴著媽媽的嘮叨起床：“你看你天天好吃懶做，睡什么睡，快點(diǎn)起床看會(huì)兒書(shū)！”果然啊，就知道這樣的小確幸維持不了幾天。在媽媽的催促下，我制定了寒假計(jì)劃，買了許多關(guān)于文學(xué)類的書(shū)。每天我會(huì)看書(shū)、練字。想起易烊千璽扮演的屈原有句話說(shuō)得好：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”相信我的付出和努力也一定會(huì)得到全世界的饋贈(zèng)。

　　一個(gè)月多月的時(shí)間雖不是很長(zhǎng)，但卻是一年之中最為充裕的.時(shí)間段。怎樣規(guī)劃好寒假時(shí)間，是一項(xiàng)很重要的課題。規(guī)劃好并不代表萬(wàn)無(wú)一失，它的變化形式是無(wú)法預(yù)料的。所以我也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，不折不扣的執(zhí)行自己的計(jì)劃。我希望過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假，相信只要我認(rèn)真堅(jiān)持自己的計(jì)劃，努力做好每一天的事。這個(gè)寒假我一定過(guò)得既愉快又充實(shí)！

我的寒假生活作文8

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就這么過(guò)去了。回想這一個(gè)月的寒假生活，我過(guò)得充實(shí)而有意義。其中，最讓我難忘的是到圖書(shū)館做文化志愿者的時(shí)光。

　　記得第一次去當(dāng)志愿者那天，我和媽媽早早就出了門。一路上，媽媽都叮囑我要聽(tīng)工作人員的安排，服從命令聽(tīng)指揮。我的心情忐忑不安，不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書(shū)館，我被安排到兒童閱覽室服務(wù)，主要負(fù)責(zé)幫不會(huì)借書(shū)還書(shū)的小朋友操作自助機(jī)、把散亂的圖書(shū)分類擺放好，沒(méi)人的時(shí)候還可以自己看看書(shū)。聽(tīng)了工作人員的介紹，我心里稍微有點(diǎn)底了。穿上了志愿者的藍(lán)色小馬甲，戴上了胸卡，我就正式“上崗”啦！

　　我第一個(gè)提供幫助的是一個(gè)五六歲的小男孩。我看他手里拿著書(shū)在自助借書(shū)機(jī)前面走來(lái)走去，好像不知道怎么操作的.樣子。于是，我主動(dòng)走上前去，說(shuō)道：“小弟弟，你是想借書(shū)嗎？來(lái)，你看，把書(shū)放在這里，點(diǎn)這個(gè)按鈕，再點(diǎn)這里，對(duì)了，這就可以了。學(xué)會(huì)了嗎？”小弟弟在我的幫助下，成功地借到了書(shū)，他高興地說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”看著小弟弟滿意的笑臉，我也感到特別高興。人不多的時(shí)候，我就幫助擺放圖書(shū)、打掃衛(wèi)生。看著原本散落在外的圖書(shū)重新回到它們本來(lái)的位置，看著一排排書(shū)架又變得干凈整齊，我覺(jué)得特別有成就感。身處圖書(shū)的海洋，我也利用空閑時(shí)間讀了不少書(shū)，比如作家曹文軒系列叢書(shū)《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥(niǎo)》等。我的寒假生活就被這一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)的日子填滿了。

　　通過(guò)這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我深深感受到了奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。雖然當(dāng)志愿者挺辛苦的，還占用了我看電視和玩游戲的時(shí)間，但是看到別人因自己的服務(wù)而獲得幫助，感受到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝，我覺(jué)得的付出特別有意義。今后，我還要繼續(xù)參加志愿活動(dòng)，我相信我會(huì)做得更好的！

我的寒假生活作文9

　　我心中最向往的暑假生活是沒(méi)有暑假作業(yè)，不用上各種各樣的培訓(xùn)班，可以盡情地做自已喜歡做的事。

　　我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書(shū)。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書(shū)，但是我總覺(jué)得做作業(yè)占用了我許多看課外書(shū)的時(shí)間，暑假里，我希望老師沒(méi)布置作業(yè)，我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)。

　　我覺(jué)得到書(shū)店挑一本自已喜歡看的書(shū)也挺費(fèi)時(shí)間的'，所以我希望自己的家是個(gè)特大的書(shū)店，這個(gè)書(shū)店的書(shū)都是我喜歡看的書(shū)，而且這些書(shū)都長(zhǎng)腳。書(shū)為什么要長(zhǎng)腳呢?

　　因?yàn)槲乙�發(fā)明一種神奇的哨子，這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書(shū)。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào)，各種各樣不同的書(shū)就會(huì)自動(dòng)地跑到我的手上，這樣我可以節(jié)約很多找書(shū)的時(shí)間，看更多我喜歡看的書(shū)。

　　哈哈，雖然這是不可能的，但是我相信等我長(zhǎng)大了，一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂(lè)無(wú)比!

　　我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因?yàn)樗�家住在農(nóng)村,那里的空氣特別的清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚(yú)、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果，我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚(yú)、種菜、摘水果，還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚(yú)、自已種的菜,享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè)。晚上可以到田野里聽(tīng)蟋蟀唱歌，看螢火蟲(chóng)跳舞。

　　我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)，把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì)因上火而感冒，所以許多我愛(ài)吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球，參加各種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，把我的身體練得棒棒的，到時(shí)侯我想吃什么就吃什么，那該多好啊!

　　我多么向往這美好的暑假生活啊!

我的寒假生活作文10

　　這個(gè)看似平常的和以往沒(méi)有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。

　　雖然上海位于中國(guó)的南方，但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂(lè)趣。地點(diǎn)就在上海銀七星滑雪場(chǎng)。初六上午，爸爸帶著我老早就起了床，因?yàn)榛�雪�?chǎng)在莘莊那兒，單是路程來(lái)回就要花上四、五個(gè)小時(shí)。

　　十點(diǎn)我們就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)車子的幾次轉(zhuǎn)乘，最后乘地鐵，最后到了莘莊。一看表已是十二點(diǎn)多，就在附近的麥當(dāng)勞吃午飯，草草了事。

　　下午，總算到了滑雪場(chǎng)，雖然已不是第一次來(lái)了，但還是給我?guī)��?lái)了許多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經(jīng)過(guò)整裝待發(fā)之后就扛著滑雪板拿著手杖踉踉蹌蹌的走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。

　　剛一進(jìn)去，迎面就吹來(lái)了一股冷風(fēng)，別提有多么的爽了。滑雪場(chǎng)里的.人還真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動(dòng)了。而我費(fèi)盡了九牛二虎之力也只能移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸鼓勵(lì)似的朝著我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏過(guò)爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個(gè)坡道以后，我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖阿!我用力一撐整個(gè)身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。風(fēng)的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里在暗暗的想：千萬(wàn)不要摔倒，千萬(wàn)不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后最后平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來(lái)的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后，自己就已經(jīng)大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　這樣我在滑雪場(chǎng)瘋狂了兩個(gè)多小時(shí)才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!

我的寒假生活作文11

　　春節(jié)時(shí)媽媽帶著我，幸阿姨帶著濤濤弟弟，一起到地壇廟會(huì)玩。

　　我們先到了游樂(lè)區(qū)，濤濤一眼就看上了一個(gè)紅紅火火的大抱枕，只要用球打中五次目標(biāo)就可以得一個(gè)。我得透露一下，濤濤是棒球少年隊(duì)的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，這事在他眼里那就是小菜一碟。只見(jiàn)他刷刷五下，連中五元，周圍人那個(gè)羨慕呀!攤主那個(gè)心疼呀!濤濤問(wèn)：“哥哥，你喜歡那個(gè)?我再給你投一把。”我正看呢，攤主拿了個(gè)毛絨小兔子走過(guò)來(lái)塞給我說(shuō)：“送給你個(gè)小兔子吧，別在我這兒玩了，再玩我就該賠到姥姥家去了。”大家都樂(lè)了，估計(jì)看出濤濤是個(gè)行家了。我們都覺(jué)得賺大發(fā)了，媽媽笑著跟我們說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這是白得的?那五個(gè)游戲幣十塊錢呢!”大人們總算跟錢有關(guān)的'帳，可我們覺(jué)得又玩了又得獎(jiǎng)品，難道不是美事兒?jiǎn)?

　　我們肚子玩餓了，就到食品街，要想吃東西得出大力流大汗，因?yàn)槿藢?shí)在是太多了。只見(jiàn)這位叔叔有高招，他手里拿著一把羊肉串，嘴里高聲嚷著：“別蹭著油!”周圍人立馬讓開(kāi)一條路。幸阿姨不忿地說(shuō)：“廟會(huì)的吃的比外面貴好多，可大家還搶著吃。”我安慰幸阿姨：“不一樣就是不一樣，這不是廟會(huì)嗎?咱們樂(lè)呵樂(lè)呵。”

　　我還惦記著給我自己買點(diǎn)玩意兒，好玩的東西真不少，我最喜歡的是鬼臉—一個(gè)令人驚悚的面具。一向民主的媽媽說(shuō)什么也不同意了，“人家過(guò)年都買喜慶的東西，你買這個(gè)干什么呀?”媽媽不解地問(wèn)。我心想：這就是專門嚇唬你的，你以后再逼著我做奧數(shù)題，我就帶上它，我看你還敢不敢坐在旁邊盯著我。濤濤也勸我，這個(gè)面具實(shí)在太令人嘔吐了。我決定買一把動(dòng)漫里的斬魂刀。唉呀，竟然要三十大洋。我跟攤主還價(jià)說(shuō)二十五，攤主阿姨笑瞇瞇地說(shuō)不行，就三十。我說(shuō)：“二十五不少了，比打八折還多一元呢。”不容分說(shuō)，我把二十五元塞到阿姨手里，抄起大刀扭頭就跑，回頭一看攤主阿姨還在那樂(lè)呢。

　　我吃飽了，玩累了，心愛(ài)的東西也到手了，我和低年級(jí)的濤濤弟弟拽起來(lái)：“咱們獎(jiǎng)品也得了，食品也嘗了，商品也買了，咱該回家了。”幸阿姨夸我用詞越來(lái)越高級(jí)了，說(shuō)話越來(lái)越幽默了，跟我在一起很開(kāi)心，我們約好了暑假再一塊玩。

我的寒假生活作文12

　　坐在家的門前，一陣暖風(fēng)從我身旁吹過(guò)，我不知道我是期待，還是感傷。一陣暖風(fēng)吹來(lái)意味著冬天的過(guò)去，春天的到來(lái)，也是寒假的結(jié)束，一次新的開(kāi)始。

　　我的寒假生活雖然過(guò)的平平凡凡，但讓我感受太多，太多。我不知道什么時(shí)候喜歡上了安靜，喜歡上了風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。

　　過(guò)年，還是往常一般。和家人聊起了這些日子里的趣事。聊起了我的理想和離現(xiàn)在不過(guò)一百五十天之后的中考。我覺(jué)得一切都很平淡，很開(kāi)心。沒(méi)有奢侈的過(guò)著這一個(gè)充滿喜慶的新年，而是和父母開(kāi)開(kāi)心心的.過(guò)著這久違的團(tuán)聚，一年之中最幸福時(shí)光。

　　時(shí)間總是陪伴在我的左右，完全不考慮我的感受，帶著我飛快的奔跑。看著他們?cè)俅坞x去的背影，我的心有點(diǎn)酸酸的。但我知道他們是為了我們這個(gè)家而努力，不得不離開(kāi)我的身邊。我覺(jué)得有太多太多的舍不得，雖然有電話，有手機(jī)但還是不如見(jiàn)上一面，坐在一起。這也同時(shí)的鼓勵(lì)了我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌朐倏匆?jiàn)他們?yōu)檫@個(gè)家操勞的樣子，我想要獨(dú)自去撐起這個(gè)家，讓他們安心，不再那么的勞累。

　　看著房間里的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)地翻起，細(xì)細(xì)的瀏覽一遍又一遍，我不知道我為什么會(huì)這樣子，但我知道我要盡最大的努力去備戰(zhàn)我未來(lái)不到一百二十天的中考。

　　有時(shí)累了，放下手中的書(shū)，靜靜地看著窗外被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉。我頓時(shí)感覺(jué)這一切真的很美，很安靜。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音不知道我何時(shí)開(kāi)始喜歡上了，也許是我以前沒(méi)有注意到吧！風(fēng)從我身旁吹過(guò)，帶隨著鳥(niǎo)叫，我感覺(jué)周圍一切的一切都覺(jué)的很平靜，安逸。好久沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)了。

　　當(dāng)暖風(fēng)吹過(guò)我時(shí)，我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的期待，期待著與一個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)相聚在同一個(gè)教室。又感覺(jué)到一絲絲的感傷。我不知道一百二十天后會(huì)是什么樣子，是分離？還是相聚？也許這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！每個(gè)人都有著各自的目標(biāo)，各自的理想，然而我現(xiàn)在真正的目標(biāo)又是什么？

　　時(shí)間總是陪伴著我，漸漸地陪我走過(guò)了這個(gè)平凡，安靜而又快樂(lè)的寒假。從這里我找到了我的目標(biāo)。

我的寒假生活作文13

　　寒假已經(jīng)接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時(shí)候，給自己定了寒假的目標(biāo)：讀崔永元《有話說(shuō)》，李鎮(zhèn)西《做最好的家長(zhǎng)》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學(xué)期的教案；放下手機(jī)好好陪伴孩子。

　　先說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書(shū)：小崔的《有話說(shuō)》，從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話談起，說(shuō)到底，說(shuō)話不是一件簡(jiǎn)單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說(shuō)話的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時(shí)上課需要說(shuō)話，班會(huì)需要說(shuō)話，找學(xué)生談心，找家長(zhǎng)交流都需要說(shuō)話，說(shuō)話的地方很多，贊揚(yáng)的話，批評(píng)的話。。。如何說(shuō)，孩子們才更容易聽(tīng)，是需要好好的琢磨。小崔的書(shū)幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實(shí)，翻看以前的書(shū)，每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書(shū)和以前買的基本著作一樣，平實(shí)，大氣，簡(jiǎn)單的道理講起來(lái)娓娓道來(lái)。特別是他給女兒雁晴寫(xiě)的書(shū)信，，不是我們平素電視上，公眾號(hào)里的李老師，愛(ài)女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子，也上了一年級(jí)，也為孩子的'學(xué)習(xí)發(fā)愁了，我采用的是嚴(yán)厲的教育，整個(gè)過(guò)程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導(dǎo)致孩子逆反情緒特別嚴(yán)重，我需要檢討自己，不能按照學(xué)霸來(lái)要求孩子。慢慢來(lái)，他才7歲，一旦他連學(xué)習(xí)的興趣都被我嚴(yán)格的要求磨滅了，未來(lái)才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學(xué)知識(shí)。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識(shí)，有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，另一方面，也應(yīng)該效法宗教家獻(xiàn)身的精神，提高人生的境界，認(rèn)識(shí)人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

　　這學(xué)期，我要接手一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，說(shuō)句心里話，覺(jué)得挺有壓力的，從教多年，真的從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí)，越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運(yùn)用，學(xué)以致用，真的需要好好研究，認(rèn)真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛(ài)，處處花開(kāi)，希望自己時(shí)刻謹(jǐn)記！

　　放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛(ài)玩的年齡，帶著他們?nèi)ズＱ箴^，公園，游樂(lè)場(chǎng)。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開(kāi)心！

我的寒假生活作文14

　　說(shuō)起這個(gè)寒假啊，我可是過(guò)的既開(kāi)心又充實(shí)。這一件件事情，就像一曲曲歡快的小令，組成了一首“寒假交響曲”！下面就請(qǐng)你來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我這首“交響曲”奏得怎么樣？

　　交響曲——?jiǎng)邮制?/strong>

　　餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好，待到半夜零點(diǎn)時(shí)吃，這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意，有“喜慶團(tuán)圓”的意思。大年三十吃餃子，寓意著新的一年里吉祥如意。這不，剛到下午，媽媽就忙著準(zhǔn)備包餃子的材料了。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽開(kāi)始包餃子了，我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子，我也躍躍欲試，讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中，餡兒不能太多也不能太少，然后把餃子皮合起，捏上花邊，你看！一個(gè)餃子就包好了。”媽媽一邊耐心地講解，一邊給我做示范。在媽媽的指導(dǎo)下，我也包好了一個(gè)餃子，雖沒(méi)有媽媽的好看——由于餡兒放少了，所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個(gè)餃子，我還是很開(kāi)心。

　　交響曲——運(yùn)動(dòng)篇

　　“生命在于運(yùn)動(dòng)”，寒假期間，爸媽買了一個(gè)滑板，是送我的新年禮物。我可從沒(méi)滑過(guò)滑板，更別說(shuō)這種今年新出的`新型滑板了，于是，會(huì)滑的表妹擔(dān)任了我的教練，教我學(xué)習(xí)滑板。看著容易，學(xué)著難！我總無(wú)法保持平衡。“身子要站直，后邊的腳晃動(dòng)，對(duì)，就是這樣……”經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，我也算得上是勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了。我站在滑板上，正得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，沒(méi)注意前面的石子——“哎呦！”——我“飛”了出去，摔了個(gè)大馬趴！幾天后，我可以熟練地控制滑板了。每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，我做到了。

　　交響曲——活動(dòng)篇

　　放假前，老師告訴我們開(kāi)學(xué)后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評(píng)比，讓我們每個(gè)人在假期中做一個(gè)燈籠。我以環(huán)保為主，廢物利用，把喝過(guò)的果汁桶剪開(kāi)，紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊，接著找了一個(gè)小燈籠掛在下邊。然后，我把中國(guó)結(jié)掛上，在桶的上方穿入繩子。最后，我還貼上了QQ小企鵝做裝飾，再把蠟燭插入，一個(gè)小燈籠就做好了。我很興奮，雖然我滿手都是膠水！我把燈籠拿到學(xué)校參加評(píng)比，還得到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢。

　　一一聽(tīng)完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié)，怎么樣呢？我的寒假生活很豐富多彩吧！

我的寒假生活作文15