寒假作文（精華6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寒假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假作文 篇1
放寒假了，感覺每一天都那么豐富多彩，充實(shí)愉快。
今天媽媽正好休息，一大早，我和媽媽本來(lái)頭一天說(shuō)好要睡個(gè)懶覺，誰(shuí)知我們竟然不約而同地不到七點(diǎn)都起床了。不慌不忙地洗漱，不緊不慢地吃著早飯，和平時(shí)急著忙著吃早飯上學(xué)感覺就是不一樣。
太陽(yáng)溫暖地照進(jìn)了客廳，我和媽媽手里各捧著一本書，背靠著背坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。坐在柔軟的沙發(fā)上，腳蹬著暖氣，捧著自己喜歡的書，不用想完沒完成老師的作業(yè)，不用想著興趣班(該過(guò)年了，興趣班大多都放假了)，只是沉醉在書香里，這可是我期盼很久的假期快樂時(shí)光啊!
下午，打開博客，欣賞起老師博友的博文，就像見到了一個(gè)個(gè)熟悉的老師朋友，愉快地交流學(xué)習(xí)。這時(shí)，看到妮妮的幽默點(diǎn)評(píng)，我和媽媽忍不住“哈哈”大笑起來(lái)，正好爸爸從電腦旁經(jīng)過(guò)，好奇地問我們笑什么，我邊笑邊說(shuō)：“妮妮……的'評(píng)……評(píng)論，哈哈哈，太好笑了!”爸爸一聽，不解地問道：“妮妮是誰(shuí)?是不是你們班的，我怎么沒聽說(shuō)過(guò)?”我立刻傻了眼，“你不知道妮妮?地球人都知道哦。”
“難道說(shuō)我不是地球人?”爸爸的幽默細(xì)胞也可以哦，我和媽媽笑得都無(wú)語(yǔ)了。
晚上是我訂好的鍛煉時(shí)間。來(lái)到花園，有些小朋友都已經(jīng)來(lái)了，我們愉快地玩著小游戲、玩捉迷藏，再來(lái)個(gè)踢毽子或者跳繩小比賽，整個(gè)花園里都是我們的歡聲笑語(yǔ)，旁邊不遠(yuǎn)處有兩個(gè)小男孩在不停地“噼啪”放著鞭炮，這是快要過(guò)年的特征，這是寒假特有的樂趣。
愉快的假期每一天，都是快樂的時(shí)光!
寒假作文 篇2
又是一個(gè)寒假的來(lái)臨，每個(gè)寒假都是我們鞏固新知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)的時(shí)期。這次寒假，學(xué)校還為我們布置了“三個(gè)一”的任務(wù)，對(duì)此我要讓“三個(gè)一”充實(shí)我們的寒假
多讀書獲新知
任務(wù)之一是讓我們每天讀一本書，這樣有利于開闊我們的眼界，讓我們獲得許多在課本上都無(wú)法得知的知識(shí)。而且還能陶冶我們的情操，開闊我們的胸襟，總之讀一些課外書能夠給我們帶來(lái)許多的好處。比如這個(gè)寒假，我就在同學(xué)的推薦下買了一本《誰(shuí)念東風(fēng)獨(dú)自涼》的書，這是一本賞析納蘭詞的書，正是這本書讓我了解到原來(lái)歷有一個(gè)人叫納蘭容若的詞人，更了解到他一生的故事，領(lǐng)略到他那如此美妙的詞章。雖然我不會(huì)因?yàn)檫@一本書就能寫出像他一樣的詞，但是由此我了解了一個(gè)文人墨客的歷史，積累了許多優(yōu)美的詞，豐富了我的情操，擴(kuò)大了我的閱讀范圍。這樣的收獲不是很好大嗎?
做作業(yè)鞏固知識(shí)
這個(gè)寒假我們的作業(yè)是四本，而假期的時(shí)間只有短短的26天，因此每一天里我們都不能松懈，都要努力的去完成。當(dāng)然老師也布置了其他的任務(wù)，這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業(yè)，要盡量縮短玩地時(shí)間，當(dāng)然不是說(shuō)把全部的時(shí)間放在作業(yè)上，也要適當(dāng)?shù)腵放松，畢竟玩是我們的天性呀。那么在假期里做作業(yè)又有什么好處呢?要說(shuō)起好處那可是很大的。比如：做作業(yè)可以讓我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)再鞏固一遍，避免忘記了;做作業(yè)還可以讓我們的每一天不再那么單調(diào)，每天都有任務(wù)，也可以讓我們把學(xué)習(xí)放在心上，在開學(xué)時(shí)也不會(huì)不能很快的進(jìn)入狀態(tài)。
勤幫忙能鍛煉
其中的第三項(xiàng)任務(wù)就是讓我們每天幫爸爸媽媽做一件家務(wù)，要我說(shuō)做一件還少了，應(yīng)該能做多少做多少，盡量多的為父母分擔(dān)家務(wù)活兒。這個(gè)寒假，每天飯后我都幫忙擦桌子又或是在飯后拖拖地，有時(shí)候我也會(huì)幫忙洗碗碟。當(dāng)然我做的這些遠(yuǎn)不及爸爸媽媽做的一半辛苦，但是只要我盡力了，也能夠鍛煉我的能力，還能分擔(dān)父母的辛勞，何樂而不為呢?
只要我們認(rèn)真的做好這“三個(gè)一”的任務(wù)，那么我們就一定能夠過(guò)一個(gè)很充實(shí)的寒假。
寒假作文 篇3
寒假二十多天過(guò)去了，當(dāng)我打開記憶之門時(shí)，記憶最深的就是跳舞收獲的快樂了。
寒假的跳舞班開課了，老師又教我們一些舞蹈技巧。老師先讓我們復(fù)習(xí)了七級(jí)的考級(jí)舞蹈，我們班的同學(xué)都挺厲害的.，沒有一個(gè)忘動(dòng)作的，跟著音樂跳得優(yōu)美流暢。
復(fù)習(xí)之后，老師讓我們練站姿，對(duì)于一個(gè)學(xué)舞蹈的人來(lái)說(shuō)，站是最重要的了，學(xué)舞蹈的人站的時(shí)候是要求展肩、昂頭、立腰、膝蓋蹬直、雙腳站成小八字位。我們班學(xué)員大多都站得都挺不錯(cuò)的，而我和其他幾位同學(xué)總是忘記仰頭，老師幫我們糾正了一次又一次，而我們卻每次都忘記。為了不浪費(fèi)時(shí)間，老師讓我們回家練習(xí)站姿。
練完站姿，接著練下腰，這是我們剛學(xué)舞蹈就開始練的基本功，所以我們都能自己下，自己起了。又開始練后軟翻和“雪球”了，后軟翻我不需要老師幫助，而“雪球”就不行了，我的腳都碰到地了，又被反彈了回來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“你的軟度是夠的，就是手不用勁，回家后，你自己再練習(xí)練習(xí)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也在觀察別的同學(xué)是怎樣做的，我也向那些過(guò)關(guān)的同學(xué)請(qǐng)教。她們說(shuō)：“手一碰著地，就立馬使勁，腳就不會(huì)被彈回去了。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始練側(cè)手翻了。可我的腿總是伸不直，老師又給我做了一遍示范，又告訴我說(shuō)：“腳不要勾著，就想著膝蓋不能彎，就過(guò)去了。”
回到家里，我琢磨著老師和同學(xué)們的話，反復(fù)練習(xí)，在小姨的墊子上翻來(lái)翻去，我的動(dòng)作還是不標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)忘了使勁，一會(huì)兒忘了腿蹬直，我的一邊臉都紅了，但我很努力地堅(jiān)持……久而久之，我就成了舞蹈班里的“尖子生”了，而我并沒有驕傲，而是每天都練功，使我的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)。
這就是我學(xué)舞蹈的收獲，體會(huì)到了成就感，很開心。
寒假作文 篇4
春節(jié)到了，我先祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，平平安安、和和美美、全家團(tuán)圓！下面我說(shuō)一下我過(guò)得春節(jié)。
大年三十，我上午就來(lái)到了大爺家，這時(shí)，來(lái)到的人已經(jīng)很多了，有嬸嬸、梓怡、姐姐等等，全部人來(lái)齊以后算是團(tuán)圓了！我們照了一張全家福，再拿出以前的看看，真是有的長(zhǎng)大了，有的卻老了！我們吃完了飯，我就和姐姐一起去聊QQ去了，順便看個(gè)電影，聽個(gè)歌曲，好不歡快！外面，不管是煙花爆竹、還是雷鳴都一起放起來(lái)了，那聲音震耳欲聾，即使音量調(diào)到最大還是聽不清。我們也不甘示弱，決定下去看放煙花的，然后再放個(gè)煙花！站在樓下看著無(wú)數(shù)的煙花飛上了天空，綻開了美麗的“笑容”，顏色也是五顏六色，有紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、黃的···
此時(shí)已經(jīng)是11點(diǎn)了，我們開始包餃子，我也包了幾個(gè)，每一個(gè)都放了一個(gè)硬幣！12點(diǎn)了，我們開始吃年夜飯，又叫團(tuán)圓飯！熱乎乎的餃子上來(lái)了，我不管三七二十一，就開始吃餃子，奶奶還在一個(gè)勁的說(shuō)，冷冷再吃，太燙！哎，正如奶奶所說(shuō)剛出鍋的餃子就是燙，燙的我的嘴唇都發(fā)麻了！看了吧我這叫“不聽老人言吃虧在眼前”，“心急吃不了熱豆腐”，但是就希望能吃到一個(gè)硬幣，可惜一個(gè)也沒有。
外面很冷清，但是，家家戶戶的談笑聲此起彼伏。我們家，有的在嗑瓜子、有的在呼呼大睡、有玩手機(jī)的.，有的在看晚會(huì)的，總之干嘛的都有。而我和姐姐一邊看晚會(huì)，一邊聊QQ！成了兩邊跑。還在不停的搖手機(jī)，希望搶到個(gè)紅包，可惜的是一個(gè)也沒搶到，還把手弄的酸疼。我最喜歡的就是這個(gè)時(shí)候，玩的很痛快！要是說(shuō)晚會(huì)兒，這回的中等，不過(guò)小品很多，你看有《車站奇遇》、《小棉襖》、《投其所好》等等，而歌曲也很多也是很多樣式，有《最炫小蘋果》、《回家的路》等等。看完了晚會(huì)，我們又聊了一會(huì)。
這時(shí)，奶奶開始發(fā)紅包了，我們每個(gè)人拿過(guò)錢包都先看一看里面有多少，咦，只有二百，哥哥也每人給了我們二百（好少啊），我們拿著錢小心翼翼的裝進(jìn)口袋，生怕它跑了！我開始像媽媽要壓歲錢，媽媽無(wú)奈之下隨口說(shuō)到，給你3000，我高興的歡呼雀躍！高呼媽媽萬(wàn)歲。
新年過(guò)完了，而我卻不能從新年的喜悅之中拉回自己的心！
寒假作文 篇5
已久的寒假已經(jīng)來(lái)臨了，冬天的雪，是多門的美麗迷人，走在馬路邊的叔叔阿姨小朋友們都穿上了保暖的'棉襖，真是美麗極了!是老天賜給我們的禮物嗎?
有的小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕⒒踔吝�有的連摔幾跤，這大概就是老天爺和小朋友們開了一個(gè)玩笑罷了，讓小朋友們能夠擁有一個(gè)快樂無(wú)比的寒假!
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，想起這首春詩(shī)，我不得不為我們走過(guò)分分秒秒的寒假嘆息，春天快到了，春姑娘的腳步也即將親近我們，世界也即將轉(zhuǎn)換成一幅幅美麗動(dòng)人的春水圖。
在這美麗令人回味無(wú)窮的寒假中，它以帶給大家無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)!
為了新的一年，我們大家一起共同努力!!!
寒假作文 篇6
每個(gè)人在人生道路上都有許多經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷的事中，有難忘的，快樂的，辛酸的……我也不例外，在那個(gè)寒假我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的一件事。
寒假的一天，我和幾個(gè)小伙伴約好了每人帶25元錢去西餐廳吃午飯。我從我的紅包里取出25元錢，向西餐廳奔去。剛到門口，我看見了幾個(gè)小伙伴，他們改變了主意，說(shuō)：“反正離吃飯時(shí)間還有一點(diǎn)時(shí)間，不如先到游樂場(chǎng)玩一會(huì)，用不了多少錢，還夠吃西餐的.。”說(shuō)完，我們一齊走到了游樂場(chǎng)。我們?cè)诶锩姣偪竦赝嬷Ｎ覠o(wú)意間看看手表，“呀，快12點(diǎn)了。”于是我便喊大家說(shuō)：“去西餐廳啦，快12點(diǎn)了！”
于是我們走著，不知不覺已經(jīng)來(lái)到西餐廳了。我們進(jìn)去找了個(gè)位置坐下來(lái)
，叫服務(wù)員點(diǎn)東西。當(dāng)菜上齊了，大家點(diǎn)玩西餐準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，另我意想不到的事情發(fā)生了：我的錢不翼而飛！這時(shí)服務(wù)員還笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，一共16元，請(qǐng)付錢吧。”可，可我……我一時(shí)緊張地說(shuō)不出話來(lái)。“阿姨，我的錢都丟了！”正在這時(shí)，不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)小女孩，她對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你是不是把錢弄丟了呀？”我焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“是呀，我的錢都丟了，二十多啊！”“大哥哥，給，這是你的錢，我撿到了。”她用天真的聲音對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開了，把帶著體溫的的錢給了我。我數(shù)了數(shù)，剛好夠數(shù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況緊急，所以我也沒有多想，便把錢交給了服務(wù)員。當(dāng)把錢給了服務(wù)員后，我回頭一想，不對(duì)啊，她怎么會(huì)知道…。當(dāng)我們離開時(shí)，我聽見兩位服務(wù)員在那里議論著，“那位小姑娘真好，那男孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那男孩啊？”…“什么，這錢，不是我的？”我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個(gè)小妹妹，可她早已沒有了蹤影。霎時(shí)，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動(dòng)！
多么令人難望的一件事！每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我心中就會(huì)滿懷激動(dòng)。多么善良的女孩，想到的不是自己，而是他人。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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