關(guān)于教師節(jié)的賀詞
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對賀詞都不陌生吧，賀詞要求感情真摯，切合身份，用語準(zhǔn)確可靠。相信許多人會覺得賀詞很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于教師節(jié)的賀詞，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的賀詞 篇1
今天是您的節(jié)日，老師。
教育大計，教師為本。“國將興，必貴師而重傅”，尊師重教是一個國家繁榮昌盛的標(biāo)志。“天地國親師”，尊師重教是一個民族繼承美德和偉大崛起的基石。
二十二年前，共和國設(shè)立了第一個教師節(jié)，尊師重教逐漸成為社會良好風(fēng)尚、人們廣泛共識，二十二年前，有多少顆求知心靈在您耐心細(xì)致地啟蒙中開始蹣跚起步，有多少個人生真諦在您不厭其煩地講解中終于灌頂醍醐。
彈指一揮間，無論滄海桑田斗轉(zhuǎn)星移，唯一改變不了的是您對教育事業(yè)的勤懇，任憑春夏秋冬四季更替，唯一改變不了的是您對神圣職責(zé)的忠誠，一棵棵綠油油的幼苗生根拔節(jié)，茁壯成長為一株株遮風(fēng)蔽日的挺拔大樹，一粒粒金燦燦的谷穗灌漿成熟，飽滿蘊藏著一滴滴嘔心瀝血的無私付出。
今天，是您的慶典，我在賀卡里情真意切地寫道：老師，多年來，您的激情不知疲倦，您的信念勇往直前。誰說您的舞臺很小很小，小到只有三尺見長？其實您的胸懷卻很大很大，大到能包容整個宇宙！
今天，是您的盛宴，我在作文里飽蘸濃墨地寫道：老師，您的愛心癡心真心在我們幼小的心靈種下美好善良正直的種子，您對待工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的形象在我們成長的路上樹起奮斗的路標(biāo)！
正因為您肩負(fù)重任，忠誠黨的教育事業(yè)，育德啟智健體益能，勤勉自律弘毅創(chuàng)新，用智慧澆灌跨世紀(jì)的一代。辛勤耕耘，不計薪柴。
正因為您恪盡天職，依法執(zhí)教知行表率，格物致公踐言躬行，博識慎思終生學(xué)習(xí)，鞠躬盡瘁桃李盛開，用人格傳遞真善美的關(guān)懷……
教師節(jié)的賀詞 篇2
金菊綻放，碩果飄香，沉甸甸的季節(jié)滿載沉甸甸的收獲。在這寫滿豐收喜悅的時節(jié)里，有人會說“金秋時節(jié)、景色宜人”，也有人會說“春華秋實、秋收冬藏”。但我總會深情的想起“桃李不言，下自成蹊”，想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。九月，金秋豐碩；九月，難忘師恩。
金秋九月，開學(xué)了。看著天真爛漫的學(xué)子，常常想起小時候上學(xué)的情景，想起你——老師。小時候，真的以為你很美麗，飄逸的秀發(fā)，美麗的雙眸，悅?cè)说呐e止，不俗的談吐，宛如人間的仙子。長大后我就成了你，才知道，你也有喜怒哀樂，也有煩惱憂愁，也會瑣事纏身。只不過，你把美麗給了孩子的童年，把生活的真實留給了自己。小時侯，真的以為你很神奇，冥思苦想的問題，經(jīng)你輕輕點撥，總會迎刃而解。思想懈怠了，你會委婉講述小螞蟻的故事，“小螞蟻啃骨頭的精神”永遠(yuǎn)激勵著我戰(zhàn)勝一個又一個的困難。小時候，真的以為你很嚴(yán)厲，某個晚醒的早晨，懷著忐忑的心，站在教室門口，總會不敢正視你溫怒的臉龐，嚴(yán)厲的目光。長大后我就成了你，才知道溫怒的背后寫滿了愛意，嚴(yán)厲下的總會是關(guān)愛。小時候，真的以為你很悠閑，晚風(fēng)吹過的黃昏，你永遠(yuǎn)沒有作業(yè)，永遠(yuǎn)沒有枯燥的演算。長大后我就成了你，才知道輾轉(zhuǎn)并非無眠，只是你在沉思明天的課堂，揣測課堂上的每一雙眼睛。深夜的無眠，正是明天的起點。小時候，真的以為你很嘮叨，凡事總愛重復(fù)，并以“記住了嗎”為結(jié)束。長大后我就成了你，才知道嘮叨就是叮囑，“記住了嗎”才會是每一個放心的離去……
記得小時候，總愛偷偷的拿一支粉筆，在墻上寫下歪歪扭扭滿意為自豪的字體，然后帥氣的拍拍手上的粉筆灰，依然神氣的模仿你的領(lǐng)讀。長大后，踏上三尺講壇，才知道，粉筆寫下的不只是真理，還有沉甸甸的期待，滿腔的熱情。每一遍的領(lǐng)讀，不知是聲音的美妙，而是為了更好的加深記憶，深入靈魂。記得小時候，總愛悄悄地尾隨你，總想看看走出校園的你，又是怎樣的一片天空。長大后，走出校園重又踏入校園的我，才知道永遠(yuǎn)微笑的你，也有數(shù)不盡的煩惱，訴不完的瑣碎。只不過踏入那間教室，所有的煩惱，所有的憂愁，頓時化為烏有，剎那間飄得無影無蹤。小時候，總感覺你永遠(yuǎn)不知疲倦，永遠(yuǎn)能把四十分鐘演繹得很精彩。長大后，主宰四十分鐘的我，才知道四十分鐘的精彩，是有無數(shù)個伏案疾書，無數(shù)個排版校對，無數(shù)個編排策劃托起的。精彩留給了課堂，付出承載了希望……
有人說：教師是園丁，培育了滿園的芬芳。但“不計辛勤一硯寒”后的“英才濟(jì)濟(jì)笑開顏”，又何嘗不是一種欣慰的滿足；有人說：教師是春蠶，到死絲方盡。但有誰會知，春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的`銀絲又何嘗不是一把丈量生命價值的尺子；有人說：教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。但那燃燒的燭光火焰，又何嘗不是一種生命與精神永無止境的追求；有人說：教師是奉獻(xiàn)著，用智慧和真善美托起了共和國明天的脊梁。但有誰會知，教師何嘗不是共和國永不彎曲的脊梁……
九月十日，第三十七個教師節(jié)，悄悄的來到了每一個教師的身邊，愿愛意寫滿教師節(jié)！
教師節(jié)的賀詞 篇3
很快的，一年一度的教師節(jié)又來臨了，這是我們老師第二十二個節(jié)日，所以，首先，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”！
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累，其實，也確實如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛心，我們實驗幼兒園的老師則更是如此，因為我們是示范單位，無論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上，我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因為大家的努力，這些年來，我們也取得了不少的成績。
現(xiàn)在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信，我們會贏得社會的認(rèn)可。
其實，幼兒園對我們每個人來說，可以說是一個大家庭吧，這個家，是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭。所以，相信在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好！
最后，再次祝大家“萬事如意，合家幸福！”