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五年級(jí)美麗的荷花作文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)美麗的荷花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)美麗的荷花作文 1
清晨,我從夢(mèng)中蘇醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)六點(diǎn)了,我穿起衣服、襪鞋,刷了牙,洗了臉,轉(zhuǎn)身就向荷花池邊跑去。
剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái),我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的,也有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄;荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺(jué),把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。
荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的`綠葉均勻地?cái)[在水面上,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異。有的荷花盛開(kāi)了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下一個(gè)蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開(kāi)兩三片的花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國(guó)改革開(kāi)放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨,朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開(kāi)放的荷花羞答答地躺進(jìn)大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看這如畫(huà)的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。
我雖愛(ài)太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹,但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。
五年級(jí)美麗的荷花作文 2
天氣非常晴朗,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。爸爸帶著我和去公園看荷花。
一進(jìn)公園大門(mén),我就聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠,碧綠的,像無(wú)數(shù)把小傘,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),又像一把把的大扇子……小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開(kāi)了兩三片葉子,有的全都展開(kāi)了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的'姿態(tài),各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫(huà),那畫(huà)家的水平可真了不起啊!這時(shí),一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,好像在說(shuō):“荷花真美呀!”
我情不自禁地說(shuō):“這里的景色真美啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方!”爸爸不由地問(wèn):“誰(shuí)知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說(shuō):“我知道,荷花很美,可以凈化,能讓人觀賞。”我立刻反駁說(shuō):“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’。”
我聽(tīng)了爸爸的話,心里想:做人要像荷花一樣,要、,要做一個(gè)品德的人。
五年級(jí)美麗的荷花作文 3
有的人喜歡山茶花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡迎春花,而我最喜歡荷花。
清早,我和媽媽來(lái)到九山湖公園,放眼望去,眼前是一大片荷花池。
你瞧,荷花們可真美啊!她們好似一群穿上了粉紅衣裳的婀娜多姿的仙子,亭亭玉立地在平靜的湖面上享受夏日的陽(yáng)光。偶爾有陣陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),荷花仙子們便輕輕擺動(dòng)自己的身姿,就像舞蹈演員一般在碧綠的舞臺(tái)上表演。
走近一瞧,荷花們有的像一個(gè)害羞的小姑娘,才展開(kāi)兩三片花瓣。有的已經(jīng)大大方方地舒展開(kāi)了一層又一層的花瓣,仿佛興奮得張開(kāi)雙臂的女孩,慶祝自己的開(kāi)放。有的`還是一個(gè)個(gè)飽脹得花骨朵兒,看起來(lái)像是躲在花苞里的姑娘,好奇的探出粉紅色的腦袋,急切想要看看外面的世界一樣。
蓮花旁層層疊疊的荷葉緊緊地包圍著美麗的荷花仙子,他們像護(hù)花使者一樣,映襯著嬌艷欲滴的荷花們。這些荷葉又大又綠,真像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。有時(shí)候又像荷花們忠誠(chéng)的舞伴,在夏天的微風(fēng)中,跟仙子們一起舞蹈。
忽然,天空下起了淅瀝瀝的小雨,一顆顆晶瑩剔透的雨珠落到了荷花池里。水珠灑在荷花的花瓣上,好似給荷花仙子穿上了一層晶瑩剔透的衣裳。不一會(huì)兒,顆顆雨珠匯聚在花瓣上方,就像給荷花仙子的頭發(fā)上點(diǎn)綴了粒粒珍珠,閃閃發(fā)光。
雨停了,我覺(jué)得我自己就像一朵荷花,穿著華麗的禮服,站在陽(yáng)光下,悠閑地享受著愉快的夏日時(shí)光。燕子飛過(guò),告訴我一些有趣的事情,青蛙跳起來(lái),呱呱地歌唱……
五年級(jí)美麗的荷花作文 4
有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡花中君子水仙花,還有人喜歡樸素的橘子花。而我最喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
那是一個(gè)六月份的清晨,細(xì)雨蒙蒙,我們?nèi)遗d高采烈的乘車(chē)去歇馬看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一陣清香撲面而來(lái)。令人心曠神怡。我不由自主地加快腳步。到了荷花池,一眼望去,荷花們挨挨擠擠,好像皇宮中的`宮女;遠(yuǎn)看像粉紅的桃子,荷葉上的露珠銀光閃閃,猶如頑皮的娃娃在荷葉上打滾兒,一陣風(fēng)吹過(guò)“綠色的海洋”泛起了波浪,搖曳生姿。真是“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”荷花亭亭玉立,色彩艷麗,盡收眼底不愧稱之為花中仙子。起起伏伏粉紅的荷花猶如仙子翩翩起舞。有的荷花才開(kāi)出幾片花瓣,有的以經(jīng)盛開(kāi)了,還有的含苞未放。蜻蜓不時(shí)累了就飛到荷花上休息,不時(shí)還吃點(diǎn)花蜜,不由得讓我想起一首:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
荷花池里不僅有荷花還有蓮蓬仔,可以做出各種各樣的美食,說(shuō)到這里我以經(jīng)口水直流。蓮蓬莖上還有一個(gè)一個(gè)的小圓,我好奇地問(wèn)外公,那是什么呀?外公說(shuō)“那是田螺下的卵,我又問(wèn)為什么它不把卵產(chǎn)在水里呢?”傻孩子,這樣的話魚(yú)就會(huì)來(lái)吃它們呀!我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
荷花全身都是寶,荷葉清火可以做茶入藥,荷花還可以美容養(yǎng)顏,蓮藕做菜那可是人間美味。
我愛(ài)這美麗的荷花!
五年級(jí)美麗的荷花作文 5
夏天,天氣炎熱,卻有一種花從酷暑中悄悄綻放。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”便是形容它了,想必大家都已猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯(cuò),它就是荷花!
我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭,盛產(chǎn)白蓮,所以又稱“蓮城”。這個(gè)暑假,我在家鄉(xiāng)觀賞了一場(chǎng)荷花盛宴。
我步行在家鄉(xiāng)的環(huán)河小道上,放眼望去,道路兩邊全是成片成片的荷花。朵朵荷花,就像無(wú)數(shù)亭亭玉立的少女,羞澀地露出笑臉,那么美麗!綠色的荷葉伸展開(kāi)來(lái),任由白色的、粉色的荷花在上面盡情綻放,那么迷人!微風(fēng)拂過(guò),它們腰肢搖擺,婀娜嫵媚。清晨的露珠順著花瓣往下滴落,落在荷葉上,跳動(dòng)著,滾動(dòng)著,晶瑩剔透,真是可愛(ài)!一只只碧綠的蓮蓬,像極了穿著裙子的少女,在陽(yáng)光下盡情舞蹈。
看到此情此景,站在陽(yáng)光下的'我,并未感到一絲燥熱。我的腦海里一直在回想著周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”從淤泥長(zhǎng)出,卻又不被泥污染,清清白白,一點(diǎn)也不妖異,這不正是荷花的特點(diǎn)嗎?荷花雖然不及牡丹高貴,不及玫瑰艷麗,卻自有一番美麗!這種美,不濃烈,不妖嬈,樸素淡雅,惹人喜愛(ài)!而我們,不也要擁有這樣的品質(zhì)嗎?
我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的荷花!
五年級(jí)美麗的荷花作文 6
清晨,當(dāng)我走進(jìn)公園的大門(mén),一陣清香向我迎面撲來(lái),我跟著香味走了過(guò)去,看到了荷花池里美麗的荷花。此時(shí),我聯(lián)想到了宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花池里有各種各樣美麗的荷花。她們有的含苞待放,有的只開(kāi)了兩三瓣的有的全部盛開(kāi)了,還有的已經(jīng)凋謝了。她們都非常非常的可愛(ài)!
盛開(kāi)前,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒既像大大的雨滴,又像一支支毛筆,還像一個(gè)個(gè)我們吃的桃子。它真是又奇妙又美麗啊!
盛開(kāi)時(shí)的荷花是格外的美。她的莖是綠色的,葉子是嫩綠色的,既像一把把雨傘,又像碧綠色的大圓盤(pán),還像一個(gè)為我們送來(lái)清涼的大扇子。她的`花非常可愛(ài),粉粉的、層層疊疊的花瓣,金黃金黃的花蕊,她的美真的讓我心醉了!
凋謝時(shí)的荷花,只剩下一個(gè)嫩綠色的蓮蓬,上面還有非常多的小洞洞,小洞里面有許多蓮子,還能吃呢!非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。看著荷花池中這凋謝的荷花,又讓我想起了一句古詩(shī)詞,就是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《增劉景文》中的“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。
忽然天空中下起了小雨,荷花像一個(gè)個(gè)沐浴的仙子,格外的美麗。雨過(guò)天晴,荷葉上有幾滴晶瑩的水珠,非常好看,荷花靜靜的躺在水中,風(fēng)來(lái)了,荷花池里的荷花隨風(fēng)搖擺,就像是在開(kāi)舞會(huì),一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞,那場(chǎng)景美麗極了,我都陶醉了!
我喜歡荷花,因?yàn)樗凉嵣碜院茫利悺?yōu)雅,和她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)。
五年級(jí)美麗的荷花作文 7
當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候,它們悄悄地開(kāi)了,純潔、芬芳,使人心曠神怡,這是大自然送給人們的禮物,對(duì),它們就是荷花。
荷葉是碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去密密麻麻,層層疊疊的,眼前仿佛是一片碧綠的草原,真是美極了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你看,有的荷葉還是嫩芽的時(shí)候,已經(jīng)有五顏六色的蜻蜓飛到了它那尖尖的角上,好像在和它聊天呢;有的已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn),好像我們可愛(ài)的`小手;還有的已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,像一個(gè)大玉盤(pán),微風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)舞動(dòng)著,真像一個(gè)水中仙子在翩翩起舞。
荷花的顏色多是潔白的,還有少部分是粉紅色的。有的還是個(gè)小花苞,好像在吸收大地的乳汁拼命生長(zhǎng);有的只開(kāi)了一半,好像那含羞的少女;有的全開(kāi)了,露出里面精致的蓮蓬,好像它的花瓣就是一床被子,保護(hù)著可愛(ài)的蓮蓬;有的花瓣已經(jīng)掉了,那個(gè)蓮蓬就像個(gè)小精靈挺立在水面上。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥。蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不像玫瑰那么紅艷,也不像菊花那么金黃,它沒(méi)有用美麗的顏色來(lái)代表生命的快樂(lè),而是用潔白的心靈來(lái)讓夏天更美麗;它沒(méi)有用美麗的外衣來(lái)裝飾夏天,而是用樸素的品質(zhì)來(lái)贊美夏天,歌頌夏天。
五年級(jí)美麗的荷花作文 8
花,是人類(lèi)的生活中不可缺少的植物。花又分為很多種,每種花都有屬于自己的話語(yǔ)。我喜歡荷花,也叫蓮花,荷花的花語(yǔ)是“清白、堅(jiān)貞純潔、人們長(zhǎng)言道白色為蓮、紅色為荷”。我獨(dú)愛(ài)荷花之出淤泥而不染,濁清漣而不妖。荷花為澳門(mén)、濟(jì)南、洪湖、肇慶等幾個(gè)市的市花。荷花在雨后會(huì)顯得更為嬌艷與嬌嫩。在太陽(yáng)升起和落山時(shí)就像穿上一件紅袍一樣美麗,在風(fēng)和日麗的早晨,在太陽(yáng)隱隱約約的'照在水池里。嬌嫩的花瓣向四面展開(kāi),像一盞明亮的荷花燈。
荷花又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。一會(huì)兒蹦過(guò)來(lái)一會(huì)兒蹦過(guò)去。有時(shí),臉還會(huì)紅彤彤的。真像一盞盞紅燈籠。荷花全身都是寶,蓮子有有滋陰、潤(rùn)肺、養(yǎng)胃、生津、益氣、補(bǔ)腦、強(qiáng)心清毒下火解熱的作用。蓮藕俗名蓮菜、蓮根、藕瓜,玉節(jié),是蓮的地下莖,形狀肥大有節(jié),內(nèi)有管狀小孔。新挖的蓮藕,洗凈淤泥,露出潔白,一片片切開(kāi)有七孔的九孔的,玲瓏剔透。一看就特別想吃,藕的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值都非常高,且口感甜脆,入口爽滑,是一種不可多得的瘦身蔬菜。蓮藕也被看做是御膳貢品。
生藕性寒。能生津涼血;熟藕性溫,能補(bǔ)脾益血。藕節(jié)可以止血,將鮮藕搗汁用開(kāi)水沖服,能防治急性腸胃炎。若鼻出血,直接飲用鮮藕汁可止血。蓮藕含有維生素c、鈣、磷、鐵,能治療缺鐵性貧血、肝病、便秘、糖尿病。蓮藕還具有收縮血管和止血的作用,蓮藕可以消暑清熱,是夏季良好的祛暑食物。聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你們還知道荷花的那些奧秘呢?
五年級(jí)美麗的荷花作文 9
花兒美麗,人人都喜歡。有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡傲霜斗雪的梅花,有人喜歡芳香潔白的茉莉……而我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花顏色鮮艷。盛開(kāi)的荷花,燦爛嫵媚,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,有的花朵上還裝飾著鮮亮的花紋,鑲嵌著明艷的花邊。
荷花不僅顏色鮮艷,而且姿態(tài)優(yōu)雅。夏天到了,碧綠碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),而荷花像調(diào)皮的寶寶從這些挨挨擠擠的大圓盤(pán)中探出頭來(lái),花瓣“舒眉展眼”,原本安睡在花瓣中的嫩黃的小蓮蓬就像剛出生的小寶寶,睜開(kāi)了惺忪的睡眼,別提有多可愛(ài)了;有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;而剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵像小棉桃,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),舍不得露出它的廬山真面目。
荷花不僅姿態(tài)可愛(ài)、絢爛奪目,而且可以食用,還可以治病呢。荷花的種子——蓮子可以熬煮鮮香、沁人肺腑的.蓮子粥;荷花的地下莖——蓮藕,可以制作清脆爽口的涼拌藕片,也可以烹制酸甜可口的醋溜藕片,還可以熬成鮮美的蓮藕香湯;蓮子的芯兒可以泡茶,清熱去火。我國(guó)的中藥書(shū)籍《本草綱目》中記載:蓮花、蓮子、藕節(jié)、荷葉等均可入藥,治病救人。荷花全身都是寶。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷花清白、高尚、謙虛的高尚品格,被世人稱頌;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”荷花賞心悅目的美麗受到人們的贊揚(yáng)。
我要像荷花一樣美麗,像荷花一樣高風(fēng)亮節(jié)。
五年級(jí)美麗的荷花作文 10
荷蘭花海在大豐市新豐鎮(zhèn)的西北角。它是八大花海之一。跟著我一起去荷蘭花海吧!
我一進(jìn)去,有個(gè)大石頭,上面刻著工工整整的四個(gè)字”荷蘭花海“。一眼望去那一望無(wú)垠的花,真讓人嘖嘖贊嘆!我在荷蘭花海的介紹中,我知道荷蘭的國(guó)花是郁金香,這郁金香像一片大海,所以稱為“荷蘭花海“
郁金香很誘人而且是這里的花王。郁金香的顏色很多,有黃的、白的、紫的、粉的、橙的等等。郁
金香給大地媽媽穿上了彩色的衣服。漂亮極了!有一
些花圍繞在郁金香的.四周,看著一群郁金香在舞臺(tái)上
翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò),郁金香的香氣撲面而來(lái),香極了!郁金香旁也有一些仆人吧!有風(fēng)信子、蝴蝶蘭、滿天星等等。荷蘭花海可不能缺少荷蘭的風(fēng)車(chē)呀!那幾座風(fēng)車(chē)在優(yōu)優(yōu)的轉(zhuǎn)動(dòng)著。進(jìn)入咖啡屋里有一股花香撲來(lái)。咖啡屋里有許多盆景五彩繽紛,我們可以喝著咖啡,聞著花香,看著荷蘭花海的美景。木橋下有一條清澈見(jiàn)底的小河,清澈見(jiàn)底的小河中有一些可愛(ài)的小魚(yú)在自由自在的玩游戲。在夏天的時(shí)候可以光著腳丫在河里沖腳。我在玩水時(shí),真想下河游泳呀!荷蘭花海名副其實(shí)!這么多的花耗費(fèi)了農(nóng)民的心血。
荷蘭花海是八大花海之一,也是大豐市新豐鎮(zhèn)的旅游景點(diǎn),游客看見(jiàn)了肯定贊嘆不已!今天我真高興,看著那一群群花,都想把花都帶回家!
五年級(jí)美麗的荷花作文 11
奶奶家屋前,有一個(gè)花海湖泊,每年暑假我都會(huì)去欣賞那里迷人的花海。陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼,猶如一幅美麗的彩色畫(huà)卷展開(kāi)在眼前。湖中的花朵婀娜多姿,翠綠的葉片顯得清新而美麗。幾條小魚(yú)歡快地從荷葉下穿梭而過(guò),生怕打破了寧?kù)o的景象。你看,湖邊那些垂柳輕柔地?fù)u曳著,微風(fēng)拂過(guò)時(shí)更加迷人動(dòng)人。往遠(yuǎn)處望去,花朵像傾瀉入湖的胭脂,亦如飄浮在水面上的彩霞,別具一格。詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”回蕩在耳畔,心情頓時(shí)開(kāi)闊愉悅起來(lái)。
你瞧,有只青蛙蹲在荷葉上,身披翠綠的外衣,白皙肚皮露出,大眼睛炯炯有神,為花海湖奏響動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。翠綠的荷葉疊疊展開(kāi),寬闊而圓潤(rùn),像碧綠的珠盤(pán)滾動(dòng)著,在其中一叢叢荷葉的映襯下,一朵朵挺立如玉的蓮花仿佛是在湖面上沐浴的仙女,笑靨含羞,嬌嫩欲語(yǔ),花蕊晶瑩如珠,水珠晶亮,散發(fā)著清香,令人陶醉。摘下一片碧綠的`荷葉,不僅可以遮風(fēng)擋雨,還能遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。露珠晶瑩剔透,在婀娜多姿的荷葉上輕輕滾動(dòng)著,閃耀著寶石般的光芒,就像托著珍珠的翡翠盤(pán)子一樣。粉色的蓮花有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一盞盞紅燈,與濃綠的大荷葉和蓮蓬形成了美麗的對(duì)比。
我愛(ài)清香四溢的荷花湖,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
五年級(jí)美麗的荷花作文 12
“池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風(fēng)擺,身挨綠船不劃漿。”你們猜猜這是什么花?哈哈,沒(méi)錯(cuò),這就是我最喜歡的荷花。
荷花的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,翠綠色,莖上有許多小小的絨毛,用手輕輕摸一下,感覺(jué)非常扎手。你們知道嗎?莖上面的絨毛是用來(lái)保護(hù)自己的。每當(dāng)人們摸它們的時(shí)候,它們就會(huì)把身上的刺散發(fā)出來(lái),讓人們知道它們有多厲害。
荷葉橢圓形,平鋪在莖的頂端,有的荷葉邊緣是大波浪形的,好像燙了的卷發(fā),有的邊緣平滑,像撐著的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發(fā)亮,綠的讓人感覺(jué)愜意!
荷花有的是粉紅色的,像一個(gè)身穿粉紅大衣的小女孩,有的是玫紅色,像一位熱情的少女,還有的是雪白色,像一位穿著白色婚紗裙的姐姐。荷花的姿態(tài)也各不相同:有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的'小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的,馬上要破裂似的,真是可愛(ài)極了!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花跳起了歡快的舞蹈,荷葉正在為荷花鼓掌呢!
荷花開(kāi)敗后,中間的蓮蓬越長(zhǎng)越大,像一個(gè)小碗,里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子,好像一個(gè)個(gè)小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺(jué)呢!
荷花全身都是寶,可以泡茶給人治病,可以把荷花曬干,做荷花餅吃,蓮子也可以煮粥吃。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!這就是我最喜歡的荷花,你們喜歡它嗎?
五年級(jí)美麗的荷花作文 13
有人喜歡牡丹的國(guó)色天香,有人喜歡蘭花的清新飄逸,有人喜歡梅花的頂風(fēng)傲雪,有人喜歡野花的樸素?zé)o華。雖然這些花都是那么嫵媚可愛(ài)、婀娜多姿,但在我心中,最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。
去年夏天,我們一家回鄉(xiāng)下,我閑的無(wú)聊,便出去逛逛。不太遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)池塘,里面盛開(kāi)著朵朵小荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的粉衣少女,又像觀音菩薩的寶座,荷葉還像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只見(jiàn)一池的小荷花都挺立著,綻放著。花兒美不勝收,白的、粉的,大朵、小朵,葉兒大的,莖細(xì)的,都在微風(fēng)中搖曳著,舞蹈著。花兒美,葉兒當(dāng)然也吸引人,一大片翠綠的荷葉叢,活像一頂頂小綠傘。珍珠般的露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍,青蛙也不時(shí)跳上來(lái)向他述說(shuō)水底的奇遇……有這么好的“搭檔”,荷花桿也顯得十分得意,瞧那美樣!
看了半天,我不禁對(duì)荷花的味和觸感產(chǎn)生了興趣。聞一聞,荷花散發(fā)的那陣陣清香是那么沁人心脾,使人心曠神怡。摸一摸,荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……
欣賞著眼前這幅美景,我差點(diǎn)忘記這花是從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)的`,真是“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,再想一想,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這么做么?好似南宋時(shí)的岳飛,抗日時(shí)的八路軍叔叔……
“小華,回家吧,吃午飯了!”聽(tīng)到媽媽的召喚,我才從仙境回到自己的家,戀戀不舍的望了荷花池幾眼……
啊!我愛(ài)荷花!
五年級(jí)美麗的荷花作文 14
5月中,我去了學(xué)校,看見(jiàn)了池塘里有好幾條小魚(yú),但我不是看魚(yú),是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),還沒(méi)開(kāi)之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開(kāi)始跑操,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛(ài),荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬(wàn)里的`詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來(lái)形容啊!
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過(guò)太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺(jué),一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,校長(zhǎng)想的太不周到了,家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì),我們要等他們開(kāi)完會(huì)嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),好像一瞬間過(guò)去了。我告訴媽媽媽,她問(wèn)我:“你在外邊做什么了?”我說(shuō):“我看見(jiàn)了許多大蜻蜓,加上兩條大魚(yú),一群小魚(yú),那一池塘的荷花荷葉,可美了。
過(guò)了不知道多久,太陽(yáng)成了夕陽(yáng),我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹(shù)木,堪比人間仙境,我就開(kāi)始看起來(lái),但是您來(lái)了,我就回家了。” 荷花荷葉好美,我特喜歡它們。
五年級(jí)美麗的荷花作文 15
今天,我和同學(xué)在樓下的公園里玩耍,看見(jiàn)了許多荷花,不經(jīng)讓我想起一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
荷花池中綠瑩瑩的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),綠得那么耀眼,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),整個(gè)荷花池也充滿了生機(jī)。
荷花池中的荷花千姿百態(tài)。有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái),顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過(guò),水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無(wú)比。有的澀得打著花苞,有的'剛剛綻開(kāi)幾片花瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著花苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧住臉龐。那完全開(kāi)著的,像一位活潑少女開(kāi)朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。我知道了,因?yàn)椤扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥薄?/p>
這時(shí),一只蜻蜓在花朵中飛舞,時(shí)不時(shí)地輕點(diǎn)在花瓣上、花蕊上,正如楊萬(wàn)里詩(shī)人所描繪的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”小魚(yú)兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲,好像在說(shuō):“這里的荷花多美呀!”青蛙在呱呱地叫著,好像在為荷花伴奏,多有詩(shī)意呀!
我喜歡荷花,因?yàn)樗辉谙奶扉_(kāi)花,而且等花謝了之后,又有美味的蓮子可以吃,更重要的是,它“出淤泥而不染”。
五年級(jí)美麗的荷花作文 16
夏天的雨,真是有趣,說(shuō)停就停了。于是我們繼續(xù)向洪澤湖濕地出發(fā),一路上,小記者們有說(shuō)有笑。迫不及待地談?wù)撝俏宀世_紛的荷花,嫩綠的荷葉,還有那誘人的蓮蓬。
下了車(chē),快速踏進(jìn)大門(mén)。首先映入眼簾的是一排精美的畫(huà)展,綿延好幾里。有冬天拍的荷花池,白雪皚皚,不見(jiàn)荷花,只見(jiàn)枯萎的荷葉耷拉著腦袋。也有夏天拍的,這是最美的了。一幅一幅,各不相同,千姿百態(tài)。每幅圖都根據(jù)畫(huà)面,配有好聽(tīng)的名字,有蜻蜓點(diǎn)水、一家三口、姐妹相親……現(xiàn)在的荷花一定開(kāi)了不少了,想到這,看到這么美麗的畫(huà)面,真想到里面去看看。
坐上電瓶車(chē),一會(huì)兒功夫就來(lái)到了荷花池。穿過(guò)簡(jiǎn)易的木橋。大片大片的荷花,在眼前,在一陣一陣的.熱浪中,撲鼻的清香也隨風(fēng)而來(lái)。我努力用鼻子嗅了嗅,可它轉(zhuǎn)瞬即逝了。接著又一陣撲鼻而來(lái)。雖然很熱,可小記者們的熱情依然很高。蹦跳著,叫喊著,穿梭在荷花叢中。一朵,一朵,紅的,黃的,白的,粉的,好看極了。荷葉綠油油的,偶爾可以看見(jiàn)有露珠在荷葉中間。你用手去一碰,它就在荷葉中間滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮。還有那蓮蓬,像只淋浴頭,看著它那鼓鼓的蓮蓬籽,你會(huì)忍不住想去摘下一朵。剝開(kāi),放在嘴里,一定香甜可口。低下頭,你還會(huì)看見(jiàn)一條條紅色的鯉魚(yú)在水中游過(guò)。可能是見(jiàn)得人多了,它一點(diǎn)兒也不怕人,在你面前甩甩尾巴,大大方方地朝遠(yuǎn)處游去。
在大記者的連聲召喚中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
五年級(jí)美麗的荷花作文 17
假日的一個(gè)下午,媽媽和我一起去南普陀寺游玩。
一進(jìn)寺內(nèi),我便被映入眼簾的滿目荷花所吸引,又聞到陣陣清香。我急忙跑到荷花池邊。只見(jiàn)滿眼碧綠的荷葉,有的大、有的小,有的浮在水面上,有的長(zhǎng)出好高。它們挨挨擠擠的,好像一把把撐開(kāi)的小傘。再看那荷葉上流動(dòng)的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮。這時(shí),忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點(diǎn)水,接著落在了一個(gè)渾圓寬闊的荷葉上,使我想起了“才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
再看那池里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。像一位位漂亮的仙子,在水里沐浴。粉紅色的荷花像躲藏在荷葉下羞羞答答的梳頭呢!皎潔無(wú)暇的白荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語(yǔ)。有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后的`綻開(kāi)了笑臉,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
我再低頭看去,只見(jiàn)荷葉下有許多小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去,我連忙拿起幾小塊面包扔了下去,它們立即爭(zhēng)先恐后的奪起食來(lái),在荷葉中穿來(lái)穿去,此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景,不禁想起了小時(shí)候背過(guò)的詩(shī)句“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”。
啊!我愛(ài)這美麗的荷花,因?yàn)槟闫纣惖牛偸歉吒咄α⒃谒校驗(yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。
五年級(jí)美麗的荷花作文 18
提起荷花,人們都會(huì)想起一句話。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”雖已進(jìn)入八月,可我仍忘不了她那醉人的風(fēng)采。
她像個(gè)下凡的仙女,眉目清秀,膚若凝脂,狹長(zhǎng)的桃花眼中像是倒映著星河爛漫,指染豆蔻。在水面的蓮葉上翩翩起舞,無(wú)不展現(xiàn)出她那曼妙的身姿。時(shí)常有蜻蜓停留在她的身上,還有魚(yú)兒與她歡快地嬉戲。
傍晚的荷花最為迷人。站在荷花池中心的湖心亭里,看那一望無(wú)際的花海與彩霞相互輝映,荷葉如裙般襯托著粉荷花,一眼望去,看不到盡頭。偶有幾只蝴蝶停留在她那淡粉的.花瓣上,宛如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
她優(yōu)雅,氣質(zhì)如蘭,亭亭玉立,像個(gè)帶著翅膀的天使女孩。那一層層的蓮葉組成碧綠色的海洋,守護(hù)著高雅的荷花。在深夜,皎白的月光星星點(diǎn)點(diǎn)灑在她的身上,仿佛為她披上了一層薄紗,顯得更加神圣,不容褻瀆。
她潔身自好,縱然開(kāi)放在布滿淤泥的池塘,卻仍潔白無(wú)瑕,不沾染一絲污水。她“出淤泥而不染”圣潔的高尚品質(zhì)正是人們所弘揚(yáng)的。荷花的花期在烈日炎炎的夏月,雖頂著如火般熾熱的太陽(yáng),但不懼怕,仍展現(xiàn)出最迷人的自己。她淡泊名利,從不爭(zhēng)不搶,總是一副淡然的模樣,也從不與其他凡花爭(zhēng)艷。
我喜歡她,喜歡她的氣質(zhì)如蘭,欣賞她的潔身自好,更贊揚(yáng)她的“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)。也更想用筆描繪出那美麗的荷花圖。
五年級(jí)美麗的荷花作文 19
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”。從古人的詩(shī)句中,總能找到“別樣”的荷花;從古人的情感里,總能觸摸到“閃耀”的清荷!
荷花開(kāi)了,我和姐姐禁不住荷花的誘惑,笑納小娃一樣,偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美麗的佳人,有的像些女的拐杖,真美啊!有的荷花含苞欲放,像一個(gè)嬌羞的小姑娘,有的露出了臉,像一個(gè)大姑娘,有的'垂著頭,像一個(gè)嬌羞的小姑娘。我們?cè)诤苫ǔ亍巴怠辈珊苫ǎ鬟B中似有種“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的意境。
記得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打著荷花,就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩,雨飄在荷花池上,向給它添加了許多色彩,雨飄在荷花瓣上,像一顆顆珍珠,雨飄在蓮葉上,向流動(dòng)的珍珠。一首古詩(shī)這樣寫(xiě)道:湖聲連夜雨,野氣稻花風(fēng)。大概是這樣的境界。
我見(jiàn)過(guò)夏日里的荷花,它是不向太陽(yáng)屈服的植物,只會(huì)因太陽(yáng)而生長(zhǎng)。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱作“花中君子”。它代表著純潔,象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質(zhì)。
荷花雖生長(zhǎng)在淤泥之中,但這并不影響它的美麗,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗磺9湃嗽鴮?xiě)道:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我想,荷花對(duì)這種品質(zhì),便是我們?nèi)祟?lèi)要向它學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
五年級(jí)美麗的荷花作文 20
萬(wàn)物之中,我見(jiàn)過(guò)的花很多:有嫵媚動(dòng)人的海棠,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙……但是,在我心目中,唯有那出淤泥而不染的荷花別有一番韻味。
荷花以它特有的姿態(tài)驕傲地挺立于百花之中。它不像桃花,桃花的美是小家碧玉的嬌羞,而荷花的美卻是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的淡雅而莊重的美。
荷花的花瓣十分特別,一片一片疊加著生長(zhǎng),八九瓣花瓣錯(cuò)落有致。它的花瓣頂端是粉紅色,向下慢慢淡化,直至變成白色。整株荷花有一種優(yōu)雅的姿態(tài),仿佛就像一位少女,在一片片圓葉的映襯下,羞澀的'“臉蛋”白里透紅。
荷花的葉子更是有特點(diǎn),又大又圓,每一片葉子上面都有一些細(xì)小的毛刺,它把鋒芒隱藏起來(lái),默默地守護(hù)著花之仙子。下雨時(shí),雨滴落到荷葉上,荷葉就成為雨滴的搖籃。這時(shí),那些雨滴就像一顆顆既圓潤(rùn)又飽滿的珍珠,經(jīng)過(guò)深綠色荷葉的襯托,雨滴就成了璀璨的明珠。
當(dāng)然荷葉的莖也是不可忽略的。它的莖就像荊棘一樣,長(zhǎng)滿了小刺,讓人望而生畏。荷花的莖始終在使勁地往上生長(zhǎng),它靠?jī)?nèi)部所具有的發(fā)達(dá)的組織,承載著枝、葉、花、果的全部重量,抵抗風(fēng)、雨、雪、雹等自然現(xiàn)象帶來(lái)的考驗(yàn),保證枝、葉、花、果能夠安全地生長(zhǎng),盡情地生長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)了支持者的角色。
每每看到荷花,我都會(huì)生出一份愛(ài)憐,它的根雖生長(zhǎng)在渾濁的淤泥中,卻有著一顆奮發(fā)向上的進(jìn)取心。看著姿態(tài)優(yōu)美的荷花,我仿佛覺(jué)得,自己也是一朵荷花,正在微風(fēng)中演繹最美麗的人生……
五年級(jí)美麗的荷花作文 21
它雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有月季的婀娜多姿,也沒(méi)有水仙那“凌波仙子”的美譽(yù),可它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻—“出淤泥而不染”的高潔,它就是—荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一,有的漂浮在水面上,像一只只綠色的小船,有的埋伏在水里,像一只只綠色的小船,有的埋在水里,像還沒(méi)有出生的寶寶,還有的'只探出一點(diǎn)頭,像一位位羞澀的小姑娘,讓人像是走進(jìn)一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
走近一看,荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng),中通外直,不蔓不枝,就像一根綠色的長(zhǎng)棒,不過(guò),上面還有一些小刺刺,這可能是它為了保護(hù)自己而裝的武器吧!接下來(lái),讓我們看看荷葉吧!葉子是碧綠的,就像一個(gè)大玉盤(pán),有的荷葉身上還打著卷,就像小女孩的裙子被拎起來(lái)一樣,十分漂亮,當(dāng)雨剛下過(guò)后,那些水珠滾動(dòng)在葉面上,就像在玩滑梯,左滑滑右滑滑,十分有趣,并且那些水珠一直都不會(huì)分離呢!到了夜晚,就成了青蛙的舞臺(tái),它們?cè)谏厦鎿艄摹⑻瑁蔁狒[了。下面我們?cè)賮?lái)看看荷花吧!荷花可漂亮了,顏色不一,白如玉,粉似霞,這可真不像是從泥里泡過(guò)的,卻像從牛奶里泡過(guò)一樣,它們香遠(yuǎn)益清,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,亭亭玉立,就像一位女神……
荷花結(jié)出來(lái)的果實(shí)是可以用來(lái)做藥材用的,專門(mén)為人們清熱解暑,大家看,荷花是不是全身都是寶?
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