驢子、荷花和手機(jī)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的驢子、荷花和手機(jī)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“啦啦啦！真好玩！”這是誰(shuí)在大聲喧嘩？哦，原來(lái)是一頭蠢蠢的驢坐在荷花池邊玩他的破手機(jī)呢！這驢子不知怎么了，也跟著趕時(shí)髦玩手機(jī)了。這時(shí)，他玩手機(jī)玩累了，于是把手往下一砸。這一砸可不得了，他的破手機(jī)一下子就掉進(jìn)了荷花池里。“啊！嗚嗚嗚……我的手機(jī)……嗚嗚嗚……”驢子傷心地坐在荷花池邊哭呀哭呀哭。哭累了，他便往草地上一躺，睡著了……
“啊！你們干嘛？救命啊！！！！”驢子醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在一層荷花上面，嚇了一大跳，于是便大聲嚷嚷起來(lái)。“干嘛呀？我們好心送你回家，你這個(gè)不知好歹的家伙！！”荷花們一見(jiàn)他這樣，平常的儀態(tài)立馬沒(méi)了，大聲叫罵起來(lái)。驢子認(rèn)真地聽(tīng)完后，知道她們并沒(méi)有惡意，于是繼續(xù)躺在上面。結(jié)果，不一會(huì)，便到了他的`家，他與荷花告別，大踏步地走向自己的家。
他回家后，看到他的媽媽來(lái)了，于是很肉麻的叫道：“媽咪！你來(lái)干什么呀？”他媽媽不管他這么叫，很興奮地對(duì)他說(shuō)：“兒子，我給你買(mǎi)了一部手機(jī)，你看怎么樣！！”當(dāng)驢子打開(kāi)盒子后，驚喜的大叫：“媽媽，這是ipone4s耶！！”他的媽媽顯然沒(méi)聽(tīng)懂，眨了兩下眼，問(wèn)：“什么愛(ài)瘋死愛(ài)死啊？”“媽，你真沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，連ipone4s都不知道，不管你了，我去找荷花大師鑒定一下下！”當(dāng)驢子興奮地跑到荷花大師的屋子旁時(shí)，荷花大師正在散步，驢子不管三七二十一，大聲嚷嚷著：“大師！大師！幫我看看……”
后面那半句沒(méi)說(shuō)完呢，就聽(tīng)大師打斷他的話說(shuō)：“這里很幽靜，你在這里大聲喧嘩，成何體統(tǒng)？”驢子只好很小聲地問(wèn)：“大師，你看這是不是ipone4s啊？”荷花大師又來(lái)勁了，看完后，他有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子，這……這是諾基亞啊！”“什么？？”驢子聽(tīng)完后，一臉失望地走了……
驢子心想：唉，我真衰啊！
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