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    美麗荷花作文

    時(shí)間:2022-08-29 16:07:28 荷花 我要投稿

    精選美麗荷花作文八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美麗荷花作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選美麗荷花作文八篇

    美麗荷花作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,我最喜歡的是美麗的荷花池。

      清晨,我來到荷花池。一到池塘邊,就被眼前的景色吸引住了。只見碧綠的荷葉一片挨著一片,有的像碧綠的圓盤,盛放著晶瑩透亮的露珠;有的像一頂圓圓的帽子,在炫耀她的美麗;有的像一把把撐開的雨傘,為小魚兒們遮擋太陽。

      在荷葉之間,盛開著許多美麗的荷花。她們有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)小燈籠;還有的完全綻放了笑臉,則更加動(dòng)人,像一位亭亭玉立的小姑娘在對人們微笑。片片粉色的花瓣像小姑娘的裙子,黃色的小蓮蓬,就像她漂亮的臉蛋兒。一陣微風(fēng)吹過,荷花翩翩起舞,我仿佛也變成了一朵荷花。

      水里,青蛙一會兒蹲在荷葉上,伸著長長的舌頭吃蟲子,一會兒“呱呱呱”地叫著,好像唱著動(dòng)聽的歌兒。,一會兒跳進(jìn)水里,歡快地游來游去。魚兒們也在水里跳來跳去,濺起了一朵朵美麗的水花。有的很好奇,從水里探出頭來吐泡泡,好像在打量這個(gè)美麗的世界;有的很害羞,躲在荷葉下,好像在和我們玩捉迷藏呢!

      池塘的兩邊種著一排排柳樹,樹上長滿了嫩綠的葉子。細(xì)長的柳條在風(fēng)中搖擺,好像柳樹姑娘在梳理自己的秀發(fā)。

      荷花池真美啊!

    美麗荷花作文 篇2

      我家門前有個(gè)小池塘,清晨,一開門就聞到一陣清香,我情不自禁被引誘了過去。

      一看,原來是荷花開了。我迫不及待做了個(gè)深呼吸,聞到彌漫在空氣中幽幽的清香。散落在綠葉中的許多花蕾,圓圓的尖尖的鼓鼓的,像一支染上胭脂紅毛筆的筆鋒。一些半開著的荷花,就像初春的少女,即想展示她的秀美,又有幾分靦腆,羞羞答答地不敢放肆。有些完全開了荷花,層層疊疊的花瓣整齊有序地向外翻開來,中間還長著個(gè)黃黃的小小的蓮蓬呢,熱情奔放,魅力四射。荷葉一片連著一片,或卷或舒,或大或小,或高或矮,千姿百態(tài),各有各的風(fēng)韻。一眼望去,像在水中撐著無數(shù)把雨傘,浩浩蕩蕩的蔥蘢綠意向天邊延伸。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      你要是停住腳步,細(xì)心地在荷花上尋找找,準(zhǔn)會看見一兩只尋花問柳的蝴蝶或不知疲倦的蜜蜂,它們趁著荷花爛漫的大好時(shí)光享用大餐。如果足夠幸運(yùn),說不定還能見到青蛙捕食的情景。蹲守在荷葉上的青蛙,見來了一直飛蟲,青蛙突然用力一跳躍,再伸出長長的舌頭,準(zhǔn)確無誤地黏住了飛蟲的頭,然后把舌頭往回一縮,可憐的飛蟲就被吃進(jìn)了嘴里了,青蛙再脖子一伸,把飛蟲吃進(jìn)肚子里了,真是一位超級吃貨啊!

      這時(shí)一只蜻蜓飛了過來,落在了一片荷葉上小憩。一只青蛙發(fā)現(xiàn)了,便悄悄挪了挪身子向蜻蜓靠近些,目測了一下距離。縱身一躍,蜻蜓還反應(yīng)過來怎么回事,就被一口吃掉了。不過這只青蛙運(yùn)氣不好,剛吃完蜻蜓就被我抓走了。這只青蛙極力地在我手里左踢右蹬,拼命想逃走。還呱呱地叫呢,仿佛在說:“放過我吧,大神!”我于心不忍馬上把青蛙放回了池塘,幸虧遇到我,它才有驚無險(xiǎn)。這時(shí)青蛙又呱呱地叫,仿佛在說:“你這個(gè)壞家伙,你是個(gè)大壞蛋!”然后劃出一圈波紋鉆到草叢中躲起來啦。

      接著,我又看見了許多小魚游聚在一起搶吃什么東西似的,原來有人扔一點(diǎn)面包給它們吃。

      ……

      我家門口的池塘雖然很小,但很美麗,也很熱鬧,只是我的樂園啊!

    美麗荷花作文 篇3

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一誦讀這首詩,我就情不自禁地想起美麗的荷花。

      夏天大部分是碧空如洗,萬里無云。偶爾幾只小鳥飛過剛洗過的天空,這時(shí)正巧有幾只小蜻蜓落在荷花上,靜靜地佇立著,似乎被荷花的美所吸引著。

      定睛一看,一個(gè)鮮紅的花骨朵從荷葉間冒了出來,尖尖的腦袋,圓圓的身體,飽脹得似乎馬上要破裂出來似的。

      有時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨,晶瑩的露珠滾動(dòng)在荷葉間,荷葉圓圓的,一片接著一片,仿佛與天連接。

      荷花亭亭玉立,仿佛是一個(gè)動(dòng)人的姑娘。在微風(fēng)中翩翩起舞,或輕盈,或靈動(dòng)……

      那淺粉色的花瓣,像一顆大大的粉紅寶石。翡翠色的莖,中通外直。

      荷花的朋友多得數(shù)都數(shù)不清。有蓮藕、荷葉、青蛙……有時(shí)一起玩,有時(shí)一起狂歡,還有時(shí)在一起竊竊私語。

      我開心地想,哪怕是一位極度憂郁的患者見了這片美麗的景色,也會變得心情愉快,非常開心。

      啊!美麗的荷花,你迷人,你純凈,你使我深深地迷戀。

    美麗荷花作文 篇4

      夏天,池塘里開了幾朵荷花,荷葉像一把把綠色的小傘。有的大,有的小,安安靜靜地躺在水面上。

      有一朵荷花開了,像一個(gè)高傲的公主,有一朵荷花半開半閉,像一個(gè)害羞的少女,有一朵荷花半垂著,像在跟小魚說悄悄話,一朵荷花像披著粉色紗裙的仙女,亭亭玉立。

      荷花很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,也很美麗,我喜歡荷花。

    美麗荷花作文 篇5

      爸爸帶我們看荷花,滿塘的荷花真美麗,碧綠的荷葉,粉紅的荷花,真想摘片葉子蓋在頭上,可爸爸說,荷花是需要大家的共同保護(hù),才會保持這么美麗的,如果都去破壞,那么大家就都沒有荷花看了。爸爸還給我講了除淤泥而不染的道理,荷花,我好喜歡你。

    美麗荷花作文 篇6

      世間萬物,最美好的莫過于花。我喜歡的花有很多,有嬌美艷麗的海棠花,有國色天香的牡丹花,有十里飄香的桂花,有亭亭玉立的水仙花……各種各樣的花中,我最欣賞的就是冰清玉潔的荷花。

      每當(dāng)盛夏攜著驕陽降臨人間,我便去鄉(xiāng)下奶奶家避暑賞荷。

      奶奶家的前方,是一大片的池塘。原本冷冷清清的池塘,變得生機(jī)勃勃起來。起初,零零散散的荷葉悠閑地漂浮在碧水間,使池塘少了幾分蕭條之感。漸漸地,荷葉越來越多了。到了最熱的三伏天,已經(jīng)是密密麻麻地不滿了整個(gè)池塘。碧綠的荷葉像一把把綠傘,你擠著我,我擠著你。放眼望去,猶如鋪在水面上的綠毯。

      再看那荷花,大紅的、粉紅的、純白的,各種顏色的荷花交錯(cuò)盛開。有的花已經(jīng)傲然綻放,璀璨華艷,引人注目;有的花含苞待放,像嬌羞的姑娘,別具一格。荷花們有的一枝獨(dú)秀,傲然挺立;有的三五成群,爭芳斗艷;有的被簇?fù)碓谥虚g,像極了萬綠從中一點(diǎn)紅。

      下雨了。

      這雨不大,淅淅瀝瀝的,細(xì)而密,倒有了種漸入初秋的凄涼。送走了炎熱,帶來了清涼。雨珠落在池塘里,落在荷葉上,落在荷花中。我撐著一把花傘,腳步停在一朵欲要盛開的`荷花前,在雨中靜靜聆聽花開的聲音。

      雨沒停,漸漸變得越來越大,雨珠不斷地落在池塘里,泛起道道漣漪。風(fēng)在怒吼,在咆哮,像是一頭發(fā)怒的獅子。

      雨終于停了,那荷花變得更美麗無瑕,亭亭玉立,猶如一位娉婷裊娜的妙齡少女。即使剛剛經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨的洗禮,它們?nèi)匀徊豢系皖^,在清風(fēng)中傲然盛開。

      “花開見佛性”,說的便是這清純潔白如玉的荷花。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這不正是荷花的高風(fēng)亮節(jié)嗎?

    美麗荷花作文 篇7

      炎炎夏日,美麗的荷花開放了。

      清晨,荷花像一個(gè)個(gè)孩子一樣,從河水媽媽的懷抱醒來,緩緩地睜開眼。你看,一朵朵荷花含苞欲放,河水媽媽、風(fēng)哥哥和小燕子正在合唱給荷花聽。你聞,一朵朵露出笑臉的荷花正發(fā)出淡淡的香氣。你瞧小魚在荷葉下躲貓貓呢。

      中午,荷花不害怕炎炎酷熱,依然勇敢開放。蝴蝶、蜜蜂來到正在享受日光浴、半開半合的荷花苞前,似乎在說:“荷花快長大吧,我都來不及要和你一起玩了。”

      傍晚,整個(gè)荷花池十分安靜,租一條小船蕩漾其中,水中荷花如此美麗,紫色的優(yōu)雅、浪漫,粉的活潑可愛,白的純潔無無瑕……這時(shí)夕陽再給荷塘披上一層金紗,簡直太美啦!

      我愛荷花,荷花開放的美景永遠(yuǎn)在我心中。

    美麗荷花作文 篇8

      我剛進(jìn)小荷的時(shí)候,并沒有什么特殊的感情,以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇之后,就漸漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上庫的時(shí)候有個(gè)毛病,我總不喜歡向發(fā)表得多的,比我能干的同學(xué)傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的時(shí)候,點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者,發(fā)錯(cuò)了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀,他會怎么做呢?一會兒后,我又收到了一張紙條,打開一看你好,是不是發(fā)錯(cuò)了?如果我可以,我希望和你交朋友!我驚呆了,這使我深深愛上了小荷。

      我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看,總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同,有時(shí)我只是把隨便寫的文章發(fā)上去,就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評,并給我建議。

      小荷雖然很好,但我覺得假如網(wǎng)站里的每個(gè)同學(xué)都說話認(rèn)真點(diǎn),不要亂點(diǎn)評別人的文章,那小荷就會更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員,我們就會覺得驕傲、自豪!

      小荷,我愛你這純潔的荷花!

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