荷花的作文

時(shí)間：2024-09-07 09:13:07 荷花我要投稿

[熱]荷花的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的荷花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]荷花的作文5篇

荷花的作文篇1

　　我們學(xué)校有一個(gè)古老的荷花池，池子是用大石頭砌成的，古老的石拱橋橫跨荷花池。

　　荷塘四面有許多樹，有的“背影”彎彎的，像個(gè)駝背的老公公，有的“背影”挺拔，像個(gè)挺拔的小戰(zhàn)士。

　　荷花池的水面上，漂浮著許多枯萎的落葉，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，水面上吹起許多漣漪，就像老爺爺?shù)陌櫦y。

　　荷塘里有很多魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，很好看。有時(shí)他們吹美麗的泡泡，有時(shí)他們?cè)谒械驼Z(yǔ)！當(dāng)孩子們把食物扔進(jìn)水里的.時(shí)候，池子里的金魚會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)抓去吃。

　　看！這就是我們學(xué)校的荷塘，一個(gè)美麗的荷塘。

荷花的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)建寧是聞名遐邇的“荷花王國(guó)”。我生長(zhǎng)在蓮鄉(xiāng)，從小深愛(ài)荷花，喜歡她的純潔，喜歡她“出淤泥而不染”的品格。

　　今天是星期日，我來(lái)到那幽靜的荷塘邊觀賞那美麗嬌艷的荷花。

　　來(lái)到荷塘邊，一片片挨挨擠擠的荷葉承接著上天賜予的陽(yáng)光，盛開(kāi)的荷花羞羞答答地躲在荷葉后邊；有的則低下頭與那靜靜流淌的水兒竊竊私語(yǔ)；有的躲在荷葉后頭，和蜻蜓寶寶捉迷藏；有的還在風(fēng)中搖搖晃晃，好像在向游人們招手，我真想在此高歌一曲，可是，我怕驚動(dòng)了荷花姑娘，我怕驚醒了沉醉的魚兒，我怕驚嚇了這美麗安靜的'景致……

　　“呱……”一陣蛙鳴把我從陶醉中驚醒，也許，它們也在欣賞這美麗的風(fēng)景吧，正為這美麗的景色而贊嘆呢。我想，我不該去驚動(dòng)它們吧。讓它們也品味荷花的美。這一切，需要理由嗎？

　　我沿著荷塘邊走著，觀察這兒的一切，小魚兒在我眼前游來(lái)游去，和它的同伴們一同嬉戲，它的尾巴濺起一滴滴水花……我想，如果我也是一條魚，我也會(huì)沉浸在荷花姐姐的美麗和所遮蔽的陰涼中，與同伴們捉迷藏，玩游戲，那是多么美好的享樂(lè)啊。

　　看著美麗的荷花，青綠的荷葉，我不禁小聲吟詠剛讀過(guò)的楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”看那連片的荷塘，展示的正是這如詩(shī)如畫的風(fēng)光。而眼前的荷葉上停著一只只小蜻蜓，似乎在嗅著這些綠綠的荷香。我湊近一朵荷花一聞，荷香撲鼻而來(lái)，抬起眼，我看見(jiàn)荷花中有個(gè)小蓮蓬，那形狀像向日葵，顏色金黃黃的，她的姿態(tài)像一個(gè)小寶寶在母親的懷中甜甜的睡。這景致真是太美妙了！

　　外地的小朋友，沒(méi)觀賞過(guò)荷花美景吧，沒(méi)看過(guò)建寧高高的金鐃山、雌雄雙瀑、閩江源、紅軍樓等風(fēng)景名勝吧。那就請(qǐng)到建寧來(lái)吧，她的美一定不會(huì)讓你失望的！

荷花的作文篇3

　　我跟媽媽學(xué)著品荷。

　　品荷是從春末夏初開(kāi)始的。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一枝枝卷著葉尖的嬌嫩新荷從水中升起，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖搖晃晃的，像個(gè)頑皮的小姑娘在和小蜻蜓捉迷藏，我好像都能聽(tīng)到它們開(kāi)心的笑聲一樣。

　　七月，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。像從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，開(kāi)始散發(fā)著幽幽的芬芳，站在荷塘邊，呼吸里都是一陣陣荷花的清香。這時(shí)，就可以吟誦著品味“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。當(dāng)荷塘中一片一片的荷花盛開(kāi)的時(shí)候，碧綠的荷葉叢中隱隱約約地冒出荷花，有的含苞未放，有的半開(kāi)著，有的完全盛開(kāi)了。在紅日的照耀下，顯得分外嬌艷，那是多么美的景色啊！

　　金色的秋天到了，收獲的季節(jié)來(lái)臨。美麗的荷花早已凋謝，枯黃的荷葉隨著寒意臨近也漸漸增加，荷花池里已經(jīng)不再是一池碧葉了。但是它給我們奉獻(xiàn)了一個(gè)個(gè)又大又白的'蓮藕和一個(gè)個(gè)綠綠的蓮蓬，一節(jié)白胖白胖的藕，就像一個(gè)白白胖胖的小娃娃。我想，這就是荷花姑娘的孩子吧！

　　冬天來(lái)臨的時(shí)候，荷葉更加殘敗了。與荷相伴的人們也舍不得拔掉它，“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”便是品荷的另一種情緒。

　　等到一開(kāi)春，種荷人又把種子種下去，等著新的開(kāi)始！

　　我們母女倆也一樣，坐在荷塘邊，品著蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉……期待又一個(gè)品荷的時(shí)節(jié)。

荷花的作文篇4

　　我不由得停在一個(gè)小池塘邊，聚精會(huì)神地觀賞這一美麗得景象。

　　從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美得荷花。只見(jiàn)小小得池塘上，東一朵，西一朵，開(kāi)滿了荷花。只見(jiàn)一片燦爛得淡粉紅色，倒有幾分接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。得場(chǎng)面。在那淡粉紅得花瓣上，還留著前幾天得雨水哩！

　　這里荷花得美，荷花得麗，這么美麗而又生機(jī)盎然得畫面，卻沒(méi)有人來(lái)觀賞、品味，真是可惜啊！荷花有得只是一個(gè)花骨朵，但是正是因?yàn)槭腔ü嵌涞镁壒剩允帜郏鄣孟駤雰旱闷つw，滑滑得；有得是半盛開(kāi)得狀態(tài)，所以既有嬰兒皮膚得嫩，還有艷麗；有得已經(jīng)完全盛開(kāi)了，便變得更加得艷麗，這時(shí)得荷花是最美麗得。碰巧，今天得荷花都盛開(kāi)了，我開(kāi)始埋怨我自己沒(méi)有帶相機(jī)來(lái)拍下那美麗得事物。

　　荷花得芳香十分誘人。我每次為了聞到更多得芳香，幾次深入小池塘，上來(lái)時(shí)，鞋里鞋上全是泥。而荷花真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖。！

　　花和人都會(huì)遇到各種各樣像污泥一樣得邪惡，但是我們能不能抵制住邪惡，做像荷花一樣得人呢？！我撫摸了那細(xì)細(xì)得花瓣，真是有高潔得貞操，完美得品質(zhì)啊！

　　在荷花彌漫出得香氣中，我不覺(jué)朝家得方向快步走去。

荷花的作文篇5

　　清清的小河，彎彎的小路。我的外婆就住在一個(gè)依山傍水的小山村，村旁有一個(gè)不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競(jìng)相開(kāi)放，可美麗啦！

　　我愛(ài)荷花，每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié)，我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來(lái)到了外婆的家，走近池塘，便看見(jiàn)了一大片、一大片從水中冒出來(lái)的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風(fēng)吹來(lái)，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂(lè)的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫。

　　放眼遠(yuǎn)望，荷花千姿百態(tài)，清幽脫俗，有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的`已經(jīng)盛開(kāi)了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開(kāi)著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看。幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來(lái)滾去，小魚慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。

　　我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛(ài)的外婆，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛(ài)嗎？

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