精選和平的作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的和平的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和平的作文 篇1
要和平,不要戰(zhàn)爭! 作者:李萌尊敬的黃老師 您好! 最近,我查閱了一些資料,看到了一幅真實的情景圖,引發(fā)了我對戰(zhàn)爭與和平的關(guān)注,在這里向您匯報一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上海火車南站,頃刻間,一個秩序井然的火車站變成了一片廢墟。
有個兩歲的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動不動,剛開始他還在父母的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,他的親人就沒有了生命……隨著炸彈的落下,所有的建筑物都倒下了,上海沒有了往日的繁華,只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。
戰(zhàn)爭給人類帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難,讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月,有三十三個國家參戰(zhàn),卷入戰(zhàn)爭的人口達十五億以上,軍民傷亡達三千多萬。弟二次世界大戰(zhàn)歷時六年之久,先后有六十多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),二十多億人卷入戰(zhàn)爭,死傷七千多萬人。 戰(zhàn)爭給人類帶來身體和心靈的創(chuàng)傷,是一個毀滅人類的惡魔。它使人妻離子散,家園破壞,到處充滿血腥。
我們痛恨戰(zhàn)爭,我們需要和平,我們期待在祥和的環(huán)境中健康成長,我們更要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),以便將來制止戰(zhàn)爭!讓和平之花開,讓和平之樹常青!
和平的作文 篇2
戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!每當(dāng)聽到這個詞,我的眼前就浮現(xiàn)出正在打仗的人們和逃難的兒童,一個個寶貴的生命就在一瞬間死去了。我真希望“和平之花”永遠陪伴我們。爸爸告訴我,現(xiàn)在不少地方還有戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,如波黑戰(zhàn)爭、“9.11”事件、海灣戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭、美國轟炸伊拉克等等。
戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!你給我們孩子帶來的是失去親人的痛苦。這罪惡的戰(zhàn)爭不僅給孩子們帶來痛苦,還給那些打仗的戰(zhàn)士帶來痛苦,因為他們在執(zhí)行維護和平的行動中壯烈犧牲,不過你們的死是光榮的,相信,如果用你們寶貴的生命換來世界的和平,你們一定會毫不猶豫地說一聲:值得!你們死的光榮,你們是為和平倒下的,倒在了維護世界和平的圣壇上。
而你們最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定為你們送上一束最美的“和平之花”,因為你們是我們心目中的好榜樣,光榮的戰(zhàn)士。今天,我們中國的孩子雖說生活在和平的環(huán)境中,不知戰(zhàn)爭的硝煙和罪惡的子彈對于那些正在打仗地區(qū)的人們有多么嚴(yán)重的后果,為了制止戰(zhàn)爭,我們一定要熱愛和平,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。
為了有災(zāi)難的人們不再失去親人,我們要一致行動起來,保護“和平之花”。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界有“和平之花”永遠陪伴!戰(zhàn)爭!和平!聽起來這詞的距離非常近,只要大家互相謙讓一些,這個世界的人們就不會家破人亡,為什么有的國家可以做到,而有的卻不行?我們應(yīng)該共同手拉手行動起來,讓“和平之花”永遠陪伴在我們身邊!
和平的作文 篇3
在1937年8月28日的正午日兵轟炸了上海的火車站,當(dāng)時有一位大約1—2歲的小男孩坐在鐵軌上曾在號啕大哭。
1937年8月28日早上一個小男孩和他的爸爸媽媽在火車站等車,到了中午天上一陣飛機的聲音人們一看那個喊道:“日本鬼子來了、日本鬼子來了”人們開始逃竄可是日本鬼子的飛機快了一些,導(dǎo)致全場200多人死亡數(shù)萬人受傷, 那個小男孩的父母因為想讓他們的孩子活著所以,他們被日本鬼子的轟炸機給炸死了,這位渾身是血的小男孩究竟回落到誰的手中,后來一位八路軍戰(zhàn)士看見了那個小男孩抱住就跑了,當(dāng)時的火車站一片狼藉火車站燃燒這,八路軍戰(zhàn)士看著周圍安全了說:“別哭了、別哭了現(xiàn)在安全了”日本兵炸完以后幾千共同呼喊著自己的親人,當(dāng)時中國人很痛了日本人,這個小男孩漸漸長大說“:我要為我的父母報仇殺光日本人”這個小男孩成了一位八路軍戰(zhàn)士。
我們也要像這個小孩子一樣愛自己的父母。
和平的作文 篇4
翻開語文書看到一幅插圖,這是一張真實的照片,這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這天,上海火車南站被日本侵略軍轟炸,當(dāng)時望著這張照片我仿佛看見了許多人擁擠在火車南站準(zhǔn)備遠走高飛,因為日本侵略要轟炸上海火車站,就在這時;一個人說:“日軍來了大家快逃啊。”
客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來,不少人死了多少人,可是無情的.炸彈還是要轟炸人們,有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點點力氣對爸爸說;把孩子帶好。爸爸把孩子塞進了一個平臺,蓋下,之后爸爸也被炸死了,槍聲慢慢的停止了。
小孩爬出平臺望了望周圍哭訴了起來,心里想著戰(zhàn)爭我恨你!
和平的作文 篇5
我和哥哥就像一半一半的玻璃球,裂開了,就再也不能完好的合起來了,不過,偶爾我們也會莫名其妙的合起來,好像從來也沒有分開過似的,你說奇怪不奇怪?
戰(zhàn)爭:
我和哥哥屬于電腦狂,每天掙電腦分時注:我媽怕我倆暑假里狂玩電腦,就設(shè)置的規(guī)定,免不了比一比誰的電腦時間分的多,非得找到蛛絲馬跡來證明對方的分數(shù)不對勁方才罷休。瞧吧,今天的又一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了!今天中午,我好不容易獲得一小時十分,正當(dāng)我興奮地大叫時,弟弟卻質(zhì)疑了:“我不信,抽查一下吧!”可惡,我憤怒了堅決不接受他的抽查,因為我有些心虛,盡管如此,弟弟還是找到了我的一個漏洞,他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著,氣得我和他開始了舌戰(zhàn),我以三寸不爛之舌擊倒他,正想歡呼時,卻被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!
和平:
“哇老哥!”弟弟慌里慌張的跑進來說道。“怎么了?”我納悶的問道。“媽媽說如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢。”我大驚失色,立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù),最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無事,全松了一口氣。
我和弟弟這兩個半顆玻璃球,雖然永遠也不可以愈合傷口,但是我們會盡量減輕相撞的力度,恨是愛最好的表達方式。
五原縣第二小學(xué)五年級:吳江
和平的作文 篇6
每當(dāng)我翻開那沉重的歷史書,我的心洶涌澎湃,心如刀絞,我是多么悲痛,他們?yōu)榱送恋囟蛘蹋瑸樨敻欢鵂幊常瑸榈匚欢粨袷侄蔚厝ズθ恕瓗缀趺恳粓鰬?zhàn)爭都離不開“利益”兩個字,就好像皇宮里,阿哥為皇位爭吵,妃子娘娘們?yōu)闋帉櫠鵂幊常卸嗌贌o辜的人都在這樣你爭我奪中被奪去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”
還有那次抗日戰(zhàn)爭,日本人毫無人性地殺中國人,到處殺人、放火、搶劫,為的還不是利益。他們向手無寸鐵的中國人民開槍,“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上海火車站”……不都是這群惡魔的所作所為嗎?那時的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆,而抗日結(jié)束是中華人民用三千多萬人換來的!是這些同志用生命換來的!我們中國人又怎么可以忘記那場血戰(zhàn)!我不禁呼吁:“和平真好!”
盡管我們中國變強大了,我們中國富裕了,我們中國和平了。但和我差不多大的外國孩子,被死神無情的拉走了,一顆顆罪惡的子彈、導(dǎo)彈造成的輻射有多么嚴(yán)重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘記感情,讓他們只知道地位,使他們不再相愛,使他們沒了人的本性。我不禁呼吁:“和平真好!”
我們希望,我們期盼,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,避免被炸彈的彈片擊穿。讓我們不再相互恨了,讓我們不要再為一點地盤爭吵了,讓孩子不再失去父親,讓妻子不在失去丈夫,讓母親不再失去兒子,沒有殺孽,沒有仇恨,只有關(guān)愛與問候,那會多么美好!
和平真好!讓所有人都保持這樣一個信念,讓世界真正成為充滿鮮花與愛的人類家園!
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