精選和平作文600字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的和平作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
和平作文600字 篇1
一個(gè)寂靜的夜晚，我默默地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，忽然一張真實(shí)的照片，吸引了我。那是一張?jiān)凇捌咂呤伦儭敝螅l(fā)生在上海，被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。照片里，一個(gè)小男孩坐在廢墟之中，張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。
記得那一天，晴空萬(wàn)里。一輛火車呼嘯著進(jìn)入了上海火車南站。許多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺(tái)。突然，“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，幾架機(jī)翼上貼著日本國(guó)旗的轟炸機(jī)在火車南站上空盤(pán)旋。火車南站頓時(shí)變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無(wú)惡不作的日軍對(duì)無(wú)數(shù)中國(guó)人民投下來(lái)一枚枚罪惡的炮彈。霎那間，天堂變成了地獄：火車南站中失去了歡笑聲，只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。
炮彈炸開(kāi)了，火車南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車站站臺(tái)被炸毀了，周圍的房屋被炸塌了，電線桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛，到處一片狼藉。
一個(gè)孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上，他的肩膀一直流著鮮血，他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。啊!我聽(tīng)見(jiàn)了!爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!全世界都聽(tīng)見(jiàn)了!他在呼喚著：“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”從他的眼里，我似乎看到了悲哀、無(wú)助和不解。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽(tīng)見(jiàn)他在喊：“媽媽!爸爸!你們?cè)谀?快來(lái)救我!”可是，他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。
后來(lái)，這個(gè)可憐的小男孩也沒(méi)能幸免于難，他的生命還是結(jié)束在了日軍的炮彈下。
戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槟悖苟嗌偃耸チ松?戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槟悖苟嗌偃似揠x子散;戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槟悖苟嗌俸⒆硬荒茉傧硎芡陰Ыo他們的歡樂(lè);戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槟悖苟嗌偃思移迫送?
讓我們一起保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓二十一世紀(jì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長(zhǎng)流!
和平作文600字 篇2
硝煙，慢慢地散去了。火車站變成了一片廢墟。埋在廢墟中幸存的人們，隨時(shí)面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的，大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的。空氣中彌漫著火藥味，那味道真讓人受不了。寂靜的周圍，突然，木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方，令人發(fā)指，汗毛直立。周圍連一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周圍的大樹(shù)有的垂頭喪氣地彎著腰，有的懶洋洋地躺在大地上，毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。
突然，一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下，接著被用力地推開(kāi)了。從下面伸出一雙還淌著血的小手，吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái)，是小男孩寶兒！只見(jiàn)他用手撐住地面，一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(zhǎng)了，小男孩的臉像是用土畫(huà)上去的，就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái)，見(jiàn)這里的面貌煥然一新，心理很好奇，探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片，在地上不停地敲著，發(fā)出“砰砰”的聲音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久，寶兒似乎這才意識(shí)到爸爸媽媽不見(jiàn)了。寶兒開(kāi)始大吵大鬧起來(lái)，他的聲音很大，寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，走出來(lái)抱著他，哄著他玩。可是，沒(méi)有人出來(lái)，四周回蕩著小男孩的哭聲，讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見(jiàn)沒(méi)有人回答他，哭的更厲害了。他一邊哭，還一邊喊著：“媽媽，寶兒吃奶奶，寶兒要吃奶奶……”
寶兒凄慘的哭聲在火車站中久久地回蕩著。可是，誰(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢？
和平作文600字 篇3
想想戰(zhàn)火中的巴格達(dá)，想想血腥未散的伊拉克，想想一片廢墟的印度，再來(lái)回憶日寇那兇神惡煞般的模樣。戰(zhàn)爭(zhēng)，魔鬼的代名詞，它使人類的死亡加劇。戰(zhàn)爭(zhēng)，使整個(gè)地球家庭四分五裂，最后支離破碎。多少人在自相殘害，最后變得六親不認(rèn)?這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史殿堂里一塊冷酷無(wú)情的基石。
從古至今，戰(zhàn)爭(zhēng)在人們生活中并不少見(jiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)里，老百姓最遭殃，苛刻捐稅多如牛毛，原本的血汗錢蕩然無(wú)存。失去錢財(cái)之后，親人又被強(qiáng)行拉去充軍。戰(zhàn)場(chǎng)上血流成河，親人的死活全然不知。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，荒涼的家園呈現(xiàn)出“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”的氣象。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，經(jīng)濟(jì)受到了極大的影響，到處都是心存怨恨的傷兵殘將啼饑號(hào)寒的聲音。雖說(shuō)“勝者為王，敗者為寇”是一件公平合理的事。但我仍忍不住要發(fā)問(wèn)：“何必需要戰(zhàn)爭(zhēng)，人與人之間真的有那么多的仇恨嗎?和平共處得來(lái)的欣欣向榮不是更好嗎?”
戰(zhàn)爭(zhēng)殘害的不只是人類，連環(huán)境和動(dòng)植物都遭受重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地。原本生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林在頃刻間變成了一片灰燼。燒焦的樹(shù)木七零八落地倒在地上呻吟著，萬(wàn)籟俱寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉。燃起的黑煙讓臭氧層穿了一個(gè)大洞，即使有十萬(wàn)個(gè)女?huà)z前來(lái)補(bǔ)天，也同樣無(wú)濟(jì)于事。大量的核輻射同樣也讓動(dòng)物們“民不聊生”。空氣中漂浮著的原子微塵迫使青蛙改變常規(guī)長(zhǎng)出了平生的第三條腿。清新空氣的植物們也難逃厄運(yùn)，戰(zhàn)爭(zhēng)平白無(wú)故地砍殺著它們。士兵們蜂擁入室，把珍貴的一切統(tǒng)統(tǒng)拿走，其余的燒得體無(wú)完膚。
啊!別讓人們?cè)谠馐芷群α耍瑒e讓可愛(ài)的地球遭受打擊，更別留給自己的后代一片廢墟。千萬(wàn)人在呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平。”為了讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼永無(wú)立足之地，請(qǐng)讓我們每一個(gè)人為和平努力吧!
和平作文600字 篇4
我是五年級(jí)（2）班的袁同學(xué)，我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福，和平的年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅，更沒(méi)有處在國(guó)家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè)。
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難，八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡，妻離子散，過(guò)著水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下，無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地，維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí)，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會(huì)和平的含義，更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的`穿拂在人們之中，人們離不開(kāi)它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛(ài)和平吧。
和平作文600字 篇5
凌凌，一個(gè)天使，一個(gè)代表著孩子的天使。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音，一雙潔白無(wú)瑕的翅膀。
凌凌怕小朋友們寂寞了，于是選擇了每年中間一個(gè)月的第一天，就是“六.一”節(jié)來(lái)到我們孩子里。她又怕自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，于是找了很多穿運(yùn)動(dòng)鞋的精靈，它們幫助天使凌凌將快樂(lè)帶給所有的孩子們。
自從凌凌做出這個(gè)決定的那一天起，幾乎所有孩子的“六.一”節(jié)都是在開(kāi)心中度過(guò)。一次，凌凌問(wèn)一個(gè)正玩得高興地小女孩，什么使她如此快樂(lè)？小女孩搖了搖拿在手上的玩物：“發(fā)夾.糖果.水果.還有玩具！”凌凌天使問(wèn)她還要什么嗎，小女孩笑著說(shuō)：“我還要許多發(fā)夾，很多糖果，還有好多玩具！”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。那女孩子甜美的笑，深深地印在了她的腦海里。
當(dāng)然，并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來(lái)到了世界的某一個(gè)角落，看到空中煙霧陣陣，大地傷痕累累。一個(gè)男孩從瓦礫里爬出來(lái)，滿頭是灰，灰中帶著紅紅的血。她覺(jué)得好難受，于是向那男孩飛去。她把男孩抱起，卻有些不知所措，便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具，搖搖了頭，他那雙大的眼睛，似乎想告訴凌凌，他什么都不想要，只想要一樣?xùn)|西：家。他望著那個(gè)已經(jīng)被削去一大半的屋頂，那堵有了個(gè)很大的大洞的墻，那，曾經(jīng)是他的家。
凌凌送走了男孩，男孩的故事使凌凌明白了，孩子不僅要的是玩物，他們更需要世界和平！讓和平之花綻放，綻放出和平的光芒！
和平作文600字 篇6
魚(yú)兒喜歡清澈的河水，那是它們的家園。
花兒喜歡肥沃的土壌，那是它們的家園。
鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空，那是它們的家園。
人類需要沒(méi)有硝煙味的世界，需要一個(gè)和諧美好的家園。
可是，是誰(shuí)把清澈的河水變得渾濁干涸？是誰(shuí)把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪？是誰(shuí)把澄澈的天空變得昏暗黛色？又是誰(shuí)把祥和的世界攪得如此不安？
是人類，是那些利欲熏心的人們！
可曾看到“9·11”事到“9·11”事件后，人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中那些難民憤怒的眼睛，利欲熏心的人啊!你可曾看到?
和平之花被無(wú)情地折斷，和平之鴿被箭無(wú)情地射下，和平之舟被無(wú)情地?cái)R淺在荒灘上。
和平，和平……
曾幾度在電視上看到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，巴以沖突中那些孩子呆呆的眼光，他們也想上學(xué)，他們也向往著美好的生活，而在幼小的心靈里，戰(zhàn)爭(zhēng)已烙下深深的烙印，戰(zhàn)爭(zhēng)給他們的太多，純真的夢(mèng)想被戰(zhàn)爭(zhēng)的炮彈擊得粉碎，他們不曾展開(kāi)笑顏。
哦，戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)……
“人可以被消滅，但不可以被打敗。”海明威在《老人與海》中寫(xiě)下這句哲語(yǔ)。然而我深深地憂慮人何時(shí)將被大自然消滅？人類，如果繼續(xù)破壞世界的安寧，我想，最終將受到大自然一次次的懲罰。
何時(shí)停止這一切，讓天使展開(kāi)笑顏；何時(shí)停止這一切，不要讓悲傷占滿純真的眼；何時(shí)停止這一切，讓?xiě)?zhàn)火不再燃燒；何時(shí)停止這一切，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)劃上悲傷仇恨的句號(hào)；何時(shí)停止這一切，讓和平之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。
人類，覺(jué)悟吧有朝一日，我們可以：
讓天使睜開(kāi)眼睛打量這美麗的景色；
讓我們搖蕩著旗幟聽(tīng)那迷人的天籟；
讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷；
讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀；
讓世界變得和諧而美麗。
和平作文600字 篇7
前不久，我拜讀了一個(gè)關(guān)于象群的感人故事。一頭母象在一次公象群的戰(zhàn)爭(zhēng)后，被戰(zhàn)后活下來(lái)的其他母象和小象們稱為“象母”。在一個(gè)沒(méi)有了公象的象群里，象母嫫婉費(fèi)了好一番功夫，才把公象們的尸骨清理好，讓母象們心中的惡夢(mèng)漸漸淡化掉，而且為了不讓小象受到傷害，天天睡在象群最外邊，甚至到了神經(jīng)過(guò)敏的地步。在嫫婉的精心照料下，小象們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。可是，嫫婉發(fā)現(xiàn)，小公象們喜歡“打仗”這種游戲。嫫婉看見(jiàn)定會(huì)一人給一個(gè)左掃鼻。可是她的各種限制并沒(méi)能抹去小象們爭(zhēng)權(quán)奪利的天性，反而增強(qiáng)了他們對(duì)“打仗”的渴望。為了象群的團(tuán)結(jié)與和平，嫫婉甚至犧牲了自己的孩子。可是她的心血白費(fèi)了，象群最終還是分裂了。
當(dāng)我合上書(shū)本時(shí)，已是熱淚盈眶。象母嫫婉為了象群的和平共處，為了小公象們不再重蹈先輩們的負(fù)輒，作出了那么多的努力，最終卻沒(méi)有成功。她該多么傷心和絕望啊！和平共處真的就那么難嗎？
古往今來(lái)，我們?nèi)祟惖膽?zhàn)爭(zhēng)也從沒(méi)間斷過(guò)。總有一些貪婪的國(guó)家和個(gè)人為了一己之私，發(fā)動(dòng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命置于刀山火海中。我們中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“八國(guó)聯(lián)軍”的野蠻，不會(huì)忘記“侵華的日軍”的殘酷，更加不會(huì)忘記為保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民而獻(xiàn)出生命的先烈們。沒(méi)有當(dāng)時(shí)他們對(duì)和平的向往與追求，就不會(huì)有我們現(xiàn)今的安寧與繁榮啊！
可惜的是戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有從我們身邊徹底消失。我時(shí)常能從電視的新聞畫(huà)面里看到世界上還有很多的國(guó)家在打仗：硝煙彌漫的城市一片廢墟，饑寒交迫的人們驚恐不安，呼喊聲，哭泣聲，哀求聲不絕于耳……每當(dāng)看到這些，我都會(huì)情不自禁地屏住呼吸，不想再看下去。真想能像關(guān)電視一樣摁個(gè)按鈕就能把戰(zhàn)爭(zhēng)全部“關(guān)”掉，讓它永不再現(xiàn)。
我又暗自慶幸自己生長(zhǎng)在了一個(gè)和平的國(guó)度、和平的年代里。不過(guò)媽媽說(shuō)要“居安思危”，所以我想我該認(rèn)真地學(xué)習(xí)，掌握好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，這樣才能更好地維護(hù)祖國(guó)的和平與安定。如果能夠維護(hù)世界和平的話，我就更開(kāi)心了。
和平作文600字 篇8
最近一段時(shí)間，受到國(guó)家一向?qū)诠?jié)目的影響，我深有感懷，深深地被節(jié)目給感動(dòng)，同時(shí)也感染了我，讓我難以忘懷。
欄目中，給我留下印象深刻的是動(dòng)人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之后拍下的畫(huà)面，只見(jiàn)畫(huà)面中兩個(gè)衣衫不整、滿臉贓物的小男孩，他們的手指中頭藏了多日未洗的污垢，亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受，瘦削的臉顯得無(wú)比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無(wú)助地看著前方。
在他們旁邊，還有一個(gè)拖著沉重的雙腿的母親，他們的母親就像剛剛從廢墟場(chǎng)中救出來(lái)一樣，讓人看了十分心疼。只見(jiàn)她有點(diǎn)絕望卻不失堅(jiān)強(qiáng)，給人的感覺(jué)不是疲憊、痛苦，而是一種苦不堪言的沉重感。兩個(gè)懂事的小孩艱難地拖著媽媽，突然絕望地哭了起來(lái)，母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情，便閉上了雙眼，也落下了難堪的淚水…………
孩子對(duì)母親的愛(ài)和母親對(duì)孩子的愛(ài)都深深地印在了我的眼中、我的心中。但是他們卻絲毫不能感受到希望，因?yàn)樗麄兓钤跉埧岬南鯚熤校瑧?zhàn)爭(zhēng)讓他們失去了家園，失去了親人，失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨，破壞了他們享受天倫之樂(lè)的時(shí)刻，讓他們受盡了痛苦，只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，厭恨戰(zhàn)伐，我不想看到漫天烽火，不想看到人們骨肉分離，不想看到人們活在悲慘的廢墟中，不想看到有更多的孩子變成孤兒，不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平，和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿和平鴿在世界的每一個(gè)角落中自由飛翔。
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