有關(guān)和平的作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的和平的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
和平的作文 篇1
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，我們美好的花園變成了一片血腥;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，我們的親人離我們而去，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文500字。倒映在水面的是一片暗灰的天空，陽(yáng)光照耀的是一塊凌亂的廢墟，空氣中彌漫著炮火的煙熏。人們驚恐著，仿佛時(shí)間靜止......
讓我們聽(tīng)聽(tīng)人們的心聲。
在20世紀(jì)左右，戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)和次數(shù)得以達(dá)到一百次左右；一個(gè)地球，飽受各種大炮和子彈的摧毀，無(wú)數(shù)名無(wú)辜的人們竟傷死在各地，他們想逃，他們想和平。時(shí)間又倒了回來(lái)......
讓我們回到現(xiàn)在的生活。
晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們生活在美好的地方，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，四季，我們吃好穿好，我們冷暖不會(huì)感冒，我們幸幸福福，快快樂(lè)樂(lè)，優(yōu)秀作文500字《關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文500字》。每天奔跑在一片綠色的草地上，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容。時(shí)間繼續(xù)穿梭......
好，我們?cè)倩氐揭粋�(gè)世紀(jì)前。
“轟”是大炮在震響。“嘭”是房屋在倒塌。“嘩”是大地的淚落下。
日本軍持著長(zhǎng)槍?zhuān)胖涣嘘?duì)伍“咔擦”子彈從槍口飛躍而出，把頑強(qiáng)勇敢的抗戰(zhàn)軍人打倒在地，軍人躺著流著鮮血的地方。
因此，我們的心聲是“和平”，我們想要一片蔚藍(lán)的天空，和嫩綠的草叢，清晰的空氣，想要的是一個(gè)和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界。
和平吧！我們的世界將美好！
和平吧！我們的日子將幸福！
和平吧！我們的地球不疲勞！
和平吧！我們的未來(lái)將驕傲！
和平的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲瓉?lái)是日本侵略者在向下投沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
和平的作文 篇3
硝煙，慢慢地散去了。火車(chē)站變成了一片廢墟。埋在廢墟中幸存的人們，隨時(shí)面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的，大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車(chē)站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的。空氣中彌漫著火藥味，那味道真讓人受不了。寂靜的周?chē)蝗唬绢^爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方，令人發(fā)指，汗毛直立。周?chē)B一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周?chē)拇髽?shù)有的垂頭喪氣地彎著腰，有的懶洋洋地躺在大地上，毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。
突然，一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下，接著被用力地推開(kāi)了。從下面伸出一雙還淌著血的小手，吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái)，是小男孩寶兒！只見(jiàn)他用手撐住地面，一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(zhǎng)了，小男孩的臉像是用土畫(huà)上去的，就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái)，見(jiàn)這里的面貌煥然一新，心理很好奇，探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片，在地上不停地敲著，發(fā)出“砰砰”的聲音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久，寶兒似乎這才意識(shí)到爸爸媽媽不見(jiàn)了。寶兒開(kāi)始大吵大鬧起來(lái)，他的聲音很大，寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，走出來(lái)抱著他，哄著他玩。可是，沒(méi)有人出來(lái)，四周回蕩著小男孩的哭聲，讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見(jiàn)沒(méi)有人回答他，哭的更厲害了。他一邊哭，還一邊喊著：“媽媽?zhuān)瑢殐撼阅棠蹋瑢殐阂阅棠獭?/p>
寶兒凄慘的哭聲在火車(chē)站中久久地回蕩著。可是，誰(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢？
和平的作文 篇4
有一天，邪惡國(guó)的國(guó)王想：我的地盤(pán)太少了，我要占領(lǐng)多多的國(guó)土。于是，他發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，攻打和平國(guó)。
戰(zhàn)爭(zhēng)第一天：邪惡國(guó)想一下子打敗和平國(guó)，于是開(kāi)始制造一種生化武器，把和平國(guó)的人一個(gè)不留全部殺死；同時(shí)，他們派兵殺向和平國(guó)。和平國(guó)大將一馬當(dāng)先沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，手提7連發(fā)加特林機(jī)槍對(duì)邪惡國(guó)大將獅子說(shuō)：“你完了！”獅子惡狠狠地說(shuō)：“跟我打，你還嫩了點(diǎn)！”話(huà)音剛落，他拿起10連發(fā)加特林機(jī)槍向馬猛射，馬受傷倒地。和平國(guó)的先鋒鴨子看到這血淋淋的`一幕，嚇得屁滾尿流，連忙逃走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)第二天：邪惡國(guó)的生化武器不小心爆炸了，和平國(guó)的國(guó)民聞到了這武器的味道，居然成了超人。逃兵鴨子覺(jué)得自己變得太聰明太厲害了，不能浪費(fèi)自己的聰明才智，于是又返回戰(zhàn)場(chǎng)。勇敢的馬帶傷上了戰(zhàn)場(chǎng)，帶著狗、兔、貓等全部國(guó)民上陣殺敵。
戰(zhàn)爭(zhēng)第三天：因?yàn)槿诵凝R泰山移，和平國(guó)大獲全勝，全國(guó)都在歡慶。只有鴨子不那么開(kāi)心，因?yàn)樗蠡诋?dāng)初當(dāng)了逃兵，他想：以后我要勇敢，再也不當(dāng)逃兵了。
和平國(guó)的國(guó)王為馬頒發(fā)了寫(xiě)著“勇”字的大金牌，給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰，至于鴨，由于它將功補(bǔ)過(guò)，所以沒(méi)受罰。
從此以后，和平國(guó)的國(guó)民們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思，向我們敘述了發(fā)生在邪惡國(guó)與和平國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，故事大膽合理，情節(jié)曲折有致，有較強(qiáng)可讀性。文章的不足之處在于中心不夠明確，主題不夠突出。
和平的作文 篇5
和，我們可以組成很多詞語(yǔ)，如：和氣生財(cái)，和衷共濟(jì)；和平，今天我們就來(lái)講一講“和”。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，往往是弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者才能生存，而弱者就會(huì)被消滅，世界處處充滿(mǎn)血腥，那些因弱小而被吃掉的，該是多么痛苦，我們的祖先猿人也是一樣，為了使種族延續(xù)，為了是自己得以生存，就不惜使其他動(dòng)物身首異處，骨肉分離，多么殘忍阿，難道就不能和平解決吃的問(wèn)題嗎？可以吃水果菜，不必于每次都吃肉啊！動(dòng)物間應(yīng)該和平相處。
在生意場(chǎng)上也是一樣，不能因收到假貨而大發(fā)雷廷，去找那些人算帳，你可能不知到，他也可能不知道，他也可能受了騙，你應(yīng)該和平解決這件事，而不是魯莽行事，正所謂生意場(chǎng)上和氣生財(cái)，不是這個(gè)意思嗎？
而站在世界這個(gè)角度上，更需要和平，我們不需要生活在炮火之中，在武器中長(zhǎng)大，在訓(xùn)練下懂事，我們需要愛(ài)，需要一個(gè)和平的世界，需要你的愛(ài)心，我的愛(ài)心，需要世界的愛(ài)心，更需要和平。
我獨(dú)自走在小路上，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，傍晚即將來(lái)臨，明天的生活將是充滿(mǎn)和平的。我看見(jiàn)一只蝴蝶破繭而出，因?yàn)橛辛撕推剑拍芫`放！
和平的作文 篇6
殘碎的夜空，一個(gè)人孤獨(dú)的走，連星星和月亮也不曾出來(lái)同情我，我知道，硝煙的氣味一定會(huì)使他們窒息。
黑暗，從來(lái)不曾散去。依然是孤身一人的我，靜靜的走在荒涼無(wú)靠的世界，尋找這那不肯出來(lái)卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的和平。
我分不清哪里是東西南北，或上，或下。我看不到身邊的一切，因?yàn)檫B一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線(xiàn)。黑暗，使我迷茫。走路時(shí)，總有好多東西一次又一次的絆倒了我，哦，也許那是槍?zhuān)部赡苁桥冢倩蛘呤菓?zhàn)斗中無(wú)辜喪失人的尸體……
冰冷，從來(lái)不曾離開(kāi)。因?yàn)楹诎档拇嬖冢瑴嘏驯粦?zhàn)爭(zhēng)摧殘得不知去向，或許她也和光明一樣，被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦，黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎？不，不要，我不能相信。
但，事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強(qiáng)大，這時(shí)的我，已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道，我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮，化作同類(lèi)嗎？啊，我真的不想，不想……
永無(wú)休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強(qiáng)烈的冰冷，我慢慢感覺(jué)到死神在向我招手，而且戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑，那笑聲足以刺穿我的耳朵。
“死神，死神，求求你不要帶我走！我還沒(méi)看到光明，我還沒(méi)感到溫暖！求求你了，求求你，我想看到和平的世界！”我撕心裂肺得哭喊著，“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界！求你了，我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時(shí)，你再帶我走。”
說(shuō)完后，我有慢慢感覺(jué)到，死神在向我微笑。霎時(shí)，我的身體充滿(mǎn)了力量，溫暖的光芒從我身體中蔓延到四面八方。戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)惡魔的笑聲早已蕩然無(wú)存，相反，我看到了一位女神來(lái)到了我的身邊，她是那樣的美麗，那樣的快活。
“你，你是和平嗎？”我驚訝的問(wèn)到。她微微笑道：“對(duì)，你答對(duì)了。我是和平女神。其實(shí)我和戰(zhàn)爭(zhēng)死亡本是連在一起的，共同守護(hù)著這個(gè)世界。但他后來(lái)變心了，想要獨(dú)霸這個(gè)世界，于是就變成了戰(zhàn)爭(zhēng)。是你，用你內(nèi)心的光芒喚醒了戰(zhàn)爭(zhēng)和死神內(nèi)心光芒，于是我便有了力量戰(zhàn)勝了黑暗。你是一個(gè)善良的人，愿意和我一起共守這個(gè)世界的和平嗎？”“好！”我答應(yīng)了她。
從此，世界又恢復(fù)了和平，光明與溫暖與世間萬(wàn)物相伴。而我，成了光明守護(hù)神，和和平女神共同守護(hù)著這個(gè)世界……
和平的作文 篇7
每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū)，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂(yōu)郁和傷心啊！和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹(shù)木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲。可悲的是人們總是肆無(wú)忌憚的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞啊！人類(lèi)仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是啊！“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶！可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō)：“我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”！
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