精選世界和平的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的世界和平的作文3篇，歡迎大家分享。
世界和平的作文 篇1
很多人都希望自己的國(guó)家可以稱霸世界。
為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢?希望更多人死去嗎?你考慮過(guò)這樣的后果嗎?就像美國(guó)，這么喜歡打利比亞，這么喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，人家利比亞怎么樣又沒(méi)有打過(guò)你們，你們還干涉它們政治問(wèn)題干嘛?
一些渴望中國(guó)稱霸世界的中國(guó)人，別這么傻，稱霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，應(yīng)該和平到底，打打殺殺干嘛?你這么喜歡打自己又不去?有種再來(lái)個(gè)主義啊，這么喜歡殺人啊，那叫人把你給殺了好不好啊，堅(jiān)持和平就是中國(guó)人的美德，哪像其他國(guó)家，最喜歡第一，我們中國(guó)和平多好啊，起碼也是世界上獨(dú)一無(wú)二的，相信這個(gè)世界上只有我們中國(guó)渴望和平了，以我們中國(guó)的實(shí)力是可以說(shuō)服的，看看四大發(fā)明，這么多的東西都是中國(guó)制造的，既然可以制造這么多東西，怎么不可以讓世界和平呢?只要堅(jiān)持，就一定可以勝利，相信和平，只有和平才不會(huì)有爭(zhēng)吵、有戰(zhàn)爭(zhēng)、有人死、更不會(huì)有世界大戰(zhàn)III的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人類自由了，不用在打打殺殺了，相信中國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、俄國(guó)聯(lián)合就是世界上最強(qiáng)的組合，想想看，中國(guó)有驚人的創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤、航空很安全;美國(guó)有著世界第四還是三的地盤、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機(jī)也很厲害;德國(guó)科學(xué)家多、有前途;英國(guó)有著皇家海軍，在以前是最厲害的;俄國(guó)有著最多的地盤、先進(jìn)的科技。
五國(guó)聯(lián)合就是最強(qiáng)的組合了，海陸空優(yōu)勢(shì)(英軍海軍就是海優(yōu)勢(shì)，中國(guó)的游擊戰(zhàn)技術(shù)，孫子兵法等，加上美式裝備，絕對(duì)的.陸優(yōu)勢(shì)，中國(guó)航空的安全性加上美國(guó)的飛機(jī)，空中優(yōu)勢(shì))、地盤優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、裝備優(yōu)勢(shì)、人數(shù)優(yōu)勢(shì)等等，如果五國(guó)聯(lián)合，世界就算是和平了。
快點(diǎn)聯(lián)合吧，期待和平的一天!
世界和平的作文 篇2
“和平”這個(gè)字眼里是每個(gè)人都向往的，然而，今天的社會(huì)依然有戰(zhàn)爭(zhēng)，把人們渴望和平的美好心愿打成了泡影，我不禁沉思，和平什么時(shí)候才能真正到來(lái)呢？
20xx年3月20日，一次慘痛的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕——美國(guó)和伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)。自從美、伊戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后，使許多無(wú)辜的百姓遭到了迫害，其中戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的傷害最為嚴(yán)重，這時(shí)候的伊拉克兒童比任何時(shí)候都更加脆弱。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，等待伊拉克兒童的將是死亡、疾病和更嚴(yán)重的饑餓。我從電視上看到一位記者拍的一張真實(shí)的照片：一名伊拉克男孩把筆綁在因爆炸而致殘的胳膊上畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我看到這幅圖片的時(shí)候，心里一陣酸楚，充滿了對(duì)這名男孩的同情，雖然我體會(huì)不到他當(dāng)時(shí)看到自己因爆炸而致殘的胳膊時(shí)那種巨大的傷痛，但是，我知道那時(shí)他心里一定充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)和平的渴望，同樣是在一片藍(lán)天下，為什么他們的生活和我們相比卻是天壤之別呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩著伊拉克，使多少孩子失去了親人，多少孩子致殘。我們恐怕再也見(jiàn)不到伊拉克孩子天真的笑臉，再也聽(tīng)不到他們那一陣陣歡樂(lè)的歌聲了。也許他們昨天還擁有快樂(lè)，還沒(méi)有度完童年，而今天的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們……戰(zhàn)爭(zhēng)多像沙漠的臉，說(shuō)變就變，和平成了水中月，鏡中影，伊拉克兒童就在生死之間，他們那撕心裂肺的哭聲，使我心碎。
幾年來(lái)，誰(shuí)又得到了什么？美國(guó)人陷入了伊拉克的泥潭而不能抽身。伊拉克人陷入了無(wú)休止的戰(zhàn)亂之中。數(shù)十萬(wàn)死難的伊拉克百姓的冤魂會(huì)一直聚集在伊拉克上空，久久不會(huì)離去。
戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)人類用來(lái)爭(zhēng)權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候能夠真正的在我們這個(gè)星球上消失呢？伊拉克的兒童什么時(shí)候能夠脫離這種水深火熱的生活呢？
讓我們一起放飛和平之鴿吧！
世界和平的作文 篇3
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到一幅插圖，這是一張真實(shí)的照片，這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這天，上海火車南站被日本侵略軍轟炸，當(dāng)時(shí)望著這張照片我仿佛看見(jiàn)了許多人擁擠在火車南站準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛，因?yàn)槿毡厩致砸Z炸上海火車站，就在這時(shí)；一個(gè)人說(shuō)：“日軍來(lái)了大家快逃啊。”
客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機(jī)上扔下來(lái)，不少人死了多少人，可是無(wú)情的炸彈還是要轟炸人們，有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點(diǎn)點(diǎn)力氣對(duì)爸爸說(shuō)；把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個(gè)平臺(tái)，蓋下，之后爸爸也被炸死了，槍聲慢慢的停止了。
小孩爬出平臺(tái)望了望周圍哭訴了起來(lái)，心里想著戰(zhàn)爭(zhēng)我恨你！
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