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    和平的作文

    時(shí)間:2024-10-24 18:09:44 和平 我要投稿

    [精品]和平的作文9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的和平的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    [精品]和平的作文9篇

    和平的作文 篇1

      2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開始行動(dòng)了,今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者,公安部一等功臣,浙江警察學(xué)院的酈樹龍教授。

      小隊(duì)一共5人,懷著崇敬的心情,對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。

      酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景,一邊打開電腦給我們看照片。“剛到那會(huì),我真的不敢相信世界上還有這樣的地方,所有的房子都是泥土搭建的,長(zhǎng)期都沒有肉吃,隊(duì)員們難得吃頓豬蹄,連湯都喝光。”小隊(duì)員們聽著不時(shí)發(fā)出驚呼聲,還好奇地提著問題。

      當(dāng)小隊(duì)員們問起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候,酈伯伯的聲音變得沉重起來,他說因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng),利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助,還造成很多的孤兒,學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋,我們看見照片里酈伯伯懷里抱著小男孩,背后是破舊的`課桌,破舊的黑板,大小孩子在一起,小男孩眼神里充滿了渴望,是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?

      想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,不愁吃,不愁穿,坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí),在音樂教室放聲歌唱,在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí),在操場(chǎng)踢足球,還有這么多老師教育我們,實(shí)在是太幸福了。

      在采訪的最后,酈伯伯說:小朋友是祖國(guó)的希望,要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),還要為世界和平,人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想,也是我們共同的夢(mèng)想,我們一起來實(shí)現(xiàn)它吧!

    和平的作文 篇2

      我以前看見過一張由外國(guó)記者拍下的照片,那上方清楚的記載著日軍如何在我們國(guó)土上橫行霸道的“杰作”。

      日軍已經(jīng)兵臨上海城,城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對(duì)年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子要乘火車到鄉(xiāng)下避難,這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過,數(shù)十枚炮彈從天而降,幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車室轉(zhuǎn)眼間被夷為平地,到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來襲之際,那對(duì)夫婦不假思索的把孩子掩護(hù)在身下,炮聲平息后,男孩根本不明白發(fā)生了什么事,他被嚇得哭著喊爸爸和媽媽,他不明白他的爸爸媽媽再也聽不見他的哭聲了,他也不明白他再也看不見爸爸媽媽的笑容了,他再也不能在爸爸媽媽懷里撒嬌了,他成了一名孤兒。

      看到此情此景,我難過得哭了。戰(zhàn)爭(zhēng)不但給人民帶來了災(zāi)難,而且戰(zhàn)爭(zhēng)致使多少家庭妻離子散、流離失所,戰(zhàn)爭(zhēng)留下的孤兒何止千萬。南京大屠殺、重慶大轟炸、細(xì)菌武器活體試驗(yàn),日本侵略者在我們國(guó)家犯下了滔天罪行。

      戰(zhàn)爭(zhēng)一向與人類的`歷史相隨而行,無論是為什么而戰(zhàn)都避免不了死亡。想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孩子,他們多可憐呀!我長(zhǎng)大要做一名和平的使者,讓全世界的人民團(tuán)結(jié)起來,讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園。渴望和平,杜絕戰(zhàn)爭(zhēng),那是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想。

    和平的作文 篇3

      現(xiàn)在,我們中國(guó)很和平,但是,世界上還有很多個(gè)國(guó)家在戰(zhàn)爭(zhēng)。使很多人死亡,還有受傷。戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義呢?其實(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)沒有什么意義只有意味著死亡。

      記得在1937年,我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),使大量的人受傷,還有很多人死亡。戰(zhàn)爭(zhēng),就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害,還有一些很大很大的危害。世界上有的地區(qū)戰(zhàn)火連綿,那里的人生活非常苦,一天只能吃一頓飯,有時(shí)候連一頓飯也吃不上,就像是幾年前的伊拉克。

      我們從電視上看到,伊拉克的'每一個(gè)角落每一個(gè)地方都成了一片廢墟,房子都倒塌了,人山人海的街道上連一個(gè)人也沒有了,在戰(zhàn)火中的孩子們,失去了親人,到處都可以聽到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來,還沒有看到大自然的美,就被危險(xiǎn)的炸彈給炸死了,一則則消息是多么殘酷啊!還有在戰(zhàn)爭(zhēng)過的婦女,生下的孩子以后,孩子們都得了許多病,有的得了白血病,大家知道為什么嗎?這就是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的危害啊。

      如果世界上不戰(zhàn)爭(zhēng),那就不會(huì)有很多人死亡,如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火中的孩子會(huì)快快樂樂地成長(zhǎng),如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)“和平之花”們就不會(huì)得病了。

      和平是平靜,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福。

    和平的作文 篇4

      在1937年8月28日,上海變了模樣……

      在一個(gè)晴空萬里的日子,一家人手挽著手走出家門。

      “走,爸爸今天帶你們?nèi)コ嘶疖嚦鋈ネ嫱妫 卑职峙d高采烈地說。

      “你得聽話喲!”媽媽對(duì)兒子說。

      “嗯。”剛滿三歲的兒子綻放出了鮮花般燦爛的笑容,愉快地答應(yīng)。

      他們走著,便到了人山人海的上海火車南站。他們隨著人流買好了票,來到了候車廳。

      媽媽從衣袋里掏出了一把小巧的折疊扇子,不停地扇著,說:“這天氣,可真熱呵!”

      他們正聊著,發(fā)出一陣陣笑聲,可是忽然在遠(yuǎn)處有一聲刺耳的尖叫,媽媽嚇了一個(gè)激靈,把扇子給兒子拿著,說:“拿好扇子,我去看看。”于是便跑了過去。

      媽媽還未回來,便從不遠(yuǎn)處傳來一聲巨響,快得如閃電,如子彈。就那么一剎那,時(shí)間停止了,不動(dòng)了。但接著又是一聲讓人心驚動(dòng)魄的巨響,甚至能在嘈雜的人聲里清楚地聽到斷裂的聲音。那一刻,時(shí)間卡在了那里。人們不動(dòng)了,緊接著大廳里傳來了一陣嚶嚶的抽泣聲。那一瞬間,時(shí)間又飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來,人們不受控制地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)天橋已化為烏有,他們又下意識(shí)往天空一看,才發(fā)現(xiàn)幾架飛機(jī)在頭頂盤旋著。

      “鬼!日本!日,鬼子飛機(jī)!”有人語(yǔ)無論次地叫。

      媽媽來了,一家夾在人流里面朝門外涌,但就是晚了一步。

      “轟!”一聲聲震聲欲聾的炸彈響,每一響,就有千百條生命如此懵懂地消失,當(dāng)然,再往上看,日本侵略者仍不肯罷休,瘋狂地發(fā)射炸彈,玩弄著人們的生命!人們就像可憐的小獸失去了冷靜。

      又一聲響徹云霄的聲音,候車廳被炸毀了,無情地壓住了可憐的人們。

      在一聲聲巨響聲中,塵土飛揚(yáng),兒子和父母被擠分散了!

      兒子用手擦著被塵土占據(jù)的雙眼,他用手擋著塵土,腳步不穩(wěn)地走著,找尋著父母。那柔嫩的'腿兒被鋼絲劃出一道道深可見骨的口子,他不理會(huì),他要找到爸爸媽媽;已被碎片磨破的布鞋,帶了碎渣的雙腳,他不理會(huì),他要找到爸爸媽媽;有飛揚(yáng)起來的小鐵片,插進(jìn)了他稚嫩的面頰,流滿了鮮血,他不理會(huì),他要找到爸爸媽媽。

      他找不到了!他慌了,夾著血和土的淚,奪眶而出,一顆顆混沌的淚珠滑落臉頰。

      如變魔術(shù)一般,孩子身邊的人越來越少,他發(fā)現(xiàn)了兩張熟悉的臉,孩子下意識(shí)的肯定那就是爸爸媽媽!

      孩子緊捏著扇子,便朝父母奔過去,心里 那信心的火,便又燃燒了起來。

      孩子跑著,卻被一塊鋼板絆了,摔了跤。隨著便又傳來了一聲驚天動(dòng)地巨響,孩子在塵土中抬起頭,之后便悄無聲息地流下一滴淚。那無情的寒風(fēng)撲滅了烈火,世界便一片漆黑,一點(diǎn)光亮不剩。

      眼前,是一塊巨大的鋼板,那兩張熟悉的臉,永遠(yuǎn)地被留在了這里……

      孩子一下子跌坐在了廢墟上,呆在了扭曲的軌道旁。

      他抓著扇子的手,不停顫抖,他的睫毛一顫,豆大的淚珠又滾落了下來,一滴敲碎另一滴,浸濕了不全的衣衫。

      無數(shù)沉重的打擊向他涌來,無情地現(xiàn)實(shí)射出千萬只利箭刺向他幼小的心靈。

      他用沙啞的聲音喊著:“爸爸!媽媽!我在這里,我好怕……快來陪我……”他號(hào)啕大哭,向無情的世界痛訴自己鉛一般沉重的打擊。

      他邊痛哭邊吶喊:“我好怕!”他怕這黑暗的世界也將自己吞噬。

      這不幸的孩子。

      這幸運(yùn)的孩子。

      一個(gè)和他一樣大難不死的記者聽聞那沙啞的哭聲,趕到這片廢墟一看,發(fā)現(xiàn)是個(gè)遍體鱗傷的三歲左右的孩子,走過一看,記者摸著孩子流滿鮮血的手,把這已無依無靠的孩子抱回了可居住的地方,讓他可以有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。

      可天下千萬孩子都能這么幸運(yùn)嗎?有的被送進(jìn)孤兒院,有的流落街頭,有的被人買了當(dāng)奴隸……

      戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無辜人民的性命啊!和平是我們共同的愿望,我們要讓和平之神永駐人間,我們要讓和平之花開遍世界的每個(gè)角落!

    和平的作文 篇5

      提起英雄,大家一定會(huì)想到抗戰(zhàn)時(shí)期的楊靖宇、趙一曼;解放戰(zhàn)爭(zhēng)的董存瑞、馮玉祥;抗美援朝的黃繼光、邱少云……

      然而,在今天的和平年代,也有這樣一批人,他們?yōu)榱藝?guó)家財(cái)產(chǎn)和人民安全,舍生忘死,這些普通而偉大的英雄就是可敬可畏的'消防戰(zhàn)士們。

      xxxx年3月30日,四川涼山森林草原發(fā)生了大火災(zāi)。由于火勢(shì)蔓延迅速,滅火行動(dòng)刻不容緩。消防戰(zhàn)士們接到任務(wù)后,立即行動(dòng),上山撲火。他們冒著生命危險(xiǎn)與大火斗爭(zhēng)一天后,發(fā)現(xiàn)有xx多名消防戰(zhàn)士失蹤。直到4月2日,大火被基本撲滅后,xx多名失蹤消防戰(zhàn)士才相繼被找到。只是,他們永遠(yuǎn)離開了我們——為了滅火,他們奮不顧身,壯烈犧牲了。這個(gè)噩耗迅速傳遍了神州大地,令無數(shù)人悲痛萬分。我們有太多感激的話想說,但此時(shí)此刻,千言萬語(yǔ)都顯得那么蒼白。

      我不禁對(duì)這些消防隊(duì)員肅然起敬,他們是和平年代偉大的英雄。他們?cè)诖蠡鹈媲巴ι矶觥⒘x無反顧,把個(gè)人利益置之度外。他們保護(hù)了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,換來了人們的幸福安寧。

    和平的作文 篇6

      在我的語(yǔ)文書上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。看到這樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對(duì)和平的呼喚。

      照片上的畫面凄涼。上海火車站被侵略者用大量轟炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)的.上海火車站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時(shí)成了廢墟。

      從照片還可以看到,一個(gè)孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠(yuǎn)處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說:“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭(zhēng)無情,炮彈無眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時(shí),我不禁擔(dān)憂,這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?

      這只是侵略者侵華罪行的一個(gè)寫照。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……

      我呼喚和平,渴望一個(gè)沒有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無論哪個(gè)民族,何種膚色的人們都相親相愛;國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會(huì)更好。

    和平的作文 篇7

      我們渴望和平,是因?yàn)楹推绞敲篮玫摹⒑椭C的。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),就沒有侵略,沒有欺凌,沒有破壞,沒有傷害,人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人,喜歡挑起戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。

      我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒有親眼看見過戰(zhàn)爭(zhēng),我也真心不希望看見戰(zhàn)爭(zhēng),但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,我也會(huì)從電視里、電影里看見一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過幾架轟炸機(jī),投下幾枚炸彈,"轟--轟--"的`聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿了尸體......這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的親人,你會(huì)做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭(zhēng),要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍,去破壞和平呢?

      戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園;戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地;會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫ΑK晕蚁M瑧?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

      和平鴿,高高地飛起來吧!

    和平的作文 篇8

      一個(gè)失去了父母的四歲小姑娘,在英國(guó)戰(zhàn)地記者的鏡頭下舉起了自己黑瘦的手臂,她的眼中帶著恐懼,帶著無辜,但更多的,是鎮(zhèn)定,她認(rèn)為那攝像頭必是長(zhǎng)槍短炮,而她也早已習(xí)以為常地對(duì)這冰冷的死神舉起雙手。

      這是戰(zhàn)火紛飛的伊拉克受難者的真實(shí)寫照。在悠長(zhǎng)的世界史上,曾有無數(shù)同她一樣的受難者,相對(duì)應(yīng)的,也有無數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      幾個(gè)世紀(jì)前,曾有幾個(gè)國(guó)家為了爭(zhēng)奪所謂“陽(yáng)光下的地盤”而大肆開戰(zhàn),他們并不在乎被侵略地區(qū)人民的求饒,一心向利,造成了數(shù)以萬計(jì)的死亡人口。在這世界浩劫中,我最記憶猶新,也最為之震驚的戰(zhàn)斗,發(fā)生在一個(gè)泥濘的軍事防御前。

      一方在防御工事前架起機(jī)槍,而另一方則試圖突破泥濘和對(duì)方設(shè)置的障礙,這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)役只會(huì)存在兩個(gè)結(jié)果:沖鋒隊(duì)被掃射全滅,或者機(jī)槍方被突破防戰(zhàn)全軍被殺。

      這是一場(chǎng)慘無人道的.兩方都必須用全力的廝殺。

      最終,沖鋒方熬過了戰(zhàn)獒里的瘟疫,飛流的子彈,飛機(jī)帶來的轟炸的難關(guān),終于,終于,他們挺近了軍事防御,拋去他們是進(jìn)攻方的殘酷事實(shí),拋去他們剛剛殺死一些無辜的人的事實(shí),我們的確應(yīng)該為他們的存活感到開心,但這個(gè)本就血腥的故事并沒有一個(gè)溫馨的大團(tuán)圓結(jié)尾。

      惱羞成怒的敗方帶來了一個(gè)性急的死神,他在一天之內(nèi)讓所有人失去寶貴的生命,那,就是那場(chǎng)戰(zhàn)役中被使用而后被國(guó)際禁用的——毒氣彈。

      那是一場(chǎng)慘烈又失敗的戰(zhàn)役,那是一場(chǎng)成功又鐵腥的屠殺表演。

      最后,那些為了家人,為了祖國(guó),抱著一腔熱血,那些因?yàn)楸娬f紛紜可能在生命的最后一刻都不知道戰(zhàn)爭(zhēng)因何而起的軍人,成為了歷史書上一個(gè)冰冷的數(shù)字,讓后人痛徹心扉。

      在今天,人們重新看待那段殘酷的歷史,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)出譴責(zé),對(duì)和平充滿希望。

      我渴求和平,也渴求希望,我難過于伊拉克小姑娘的慘痛遭遇,也難過于各國(guó)烈士的難求和平。這是歷史,更是現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)?是現(xiàn)實(shí)!只是我們處于和平環(huán)境,所以忘卻了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的災(zāi)難!或許我們能做的,便是珍惜所擁有的和平!

      如果你也崇尚和平,崇尚希望,那么請(qǐng)你和我一起呼吁希望,呼吁和平,讓白鴿飛上湛藍(lán)天空,珍惜所擁有的和平!

    和平的作文 篇9

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到聲。

      姥姥乘坐的.火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选M蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲瓉硎侨毡厩致哉咴谙蛳峦稕]明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

      可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!

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