身邊的和諧作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的身邊的和諧作文8篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的和諧作文 篇1
天空的和諧，是著一身蔚藍(lán)；森林的和諧，是披一身碧綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。那我們?nèi)祟惖暮椭C又是什么呢？最近，我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，被書中一個(gè)個(gè)感人的故事深深地打動(dòng)，明白了“和諧”是人們相互包容、相互尊重、與人為善、以鄰為伴。
這本書里出現(xiàn)了許多感人的故事。其中有“一個(gè)人感動(dòng)一座城”的孟祥斌，這位舍生取義的英雄，在20xx年深深地感動(dòng)了我們。他為了一名女子的生命，奮不顧身地跳下橋。女子被救上來(lái)了，孟祥斌卻沉睡了。孟祥斌的見(jiàn)義勇為感動(dòng)了金華，追悼會(huì)來(lái)了三萬(wàn)多人，花店免費(fèi)為追悼群眾免費(fèi)提供鮮花，70多輛車愿意免費(fèi)接送追悼群眾……一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏人們心中的良知和真情瞬間爆發(fā)出來(lái)。
日常生活中也時(shí)常發(fā)生這種感人的事情。公交車站上，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地走上車。門口，一位年輕的姑娘微笑著伸出了雙手，輕輕地把老人扶到自己的座位上。司機(jī)在耐心等待，老人坐下，公交車徐徐開動(dòng)。人們的臉上洋溢著溫情和幸福的微笑。又有一位孕婦上車了，座位上同時(shí)站起來(lái)好幾個(gè)人，有戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，有夾著公文包的年輕叔叔，有臉上泛著羞澀紅暈的大姐姐……人們臉上蕩漾著幸福的笑容。車廂真是一個(gè)溫暖的家，我仿佛走進(jìn)了和諧的春天，四周都是和諧、燦爛的美景，讓人深深眷戀。
其實(shí)，家庭的和睦、和諧，也是社會(huì)和諧的主要元素。
元宵佳節(jié)，我們?nèi)胰四樕贤钢矏偅瑲g聚一堂慶祝屬于中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。吃完了各色佳肴，按照民俗“元宵佳節(jié)吃元宵必將團(tuán)團(tuán)圓圓”。和諧的歡聲笑語(yǔ)縈繞在家中的角角落落。在結(jié)束了元宵節(jié)用餐之后，爸爸帶著我去超市購(gòu)買零食。超市里人頭攢動(dòng)，人們各自選擇著自己的需要。超市服務(wù)員熱情地接待每一位顧客，仔細(xì)地介紹各種產(chǎn)品，每一位顧客都帶著笑容走出超市。仰望著空曠的天空，我看到“點(diǎn)點(diǎn)星光”，那是人們通過(guò)放飛孔明燈來(lái)祈福今年會(huì)更好！街上舞著喜慶的龍燈，圍繞著身邊同樣喜慶的人們。哦，和諧的一幕幕并非虛幻，家庭屬于社會(huì)中的一份子，我希望家庭的幸福與和諧能追隨社會(huì)和諧的大潮流，一代一代流傳下去。
讀了這本書，我懂得了和諧是一朵朵盛開的鮮花；和諧是一張張歡樂(lè)的笑臉；和諧是一個(gè)沒(méi)有硝煙的和平世界，和諧是人與自然和諧相處的美好境界。讓我們改變陋習(xí)，倡導(dǎo)和諧！
身邊的和諧作文 篇2
當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。我們會(huì)認(rèn)為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞失綾綃。”我們會(huì)認(rèn)為這是寧?kù)o淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時(shí)，對(duì)空高歌：“天下催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”我們會(huì)認(rèn)為這是無(wú)奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。
許許多多的風(fēng)景組成了我們泱泱大國(guó)，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。我們需要美好的風(fēng)景來(lái)裝飾自己美好的心靈嗎？答案是肯定的。我們需要與生活和諧，與自然和諧，與整個(gè)社會(huì)和諧。
林語(yǔ)堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說(shuō)：“不爭(zhēng)，乃大爭(zhēng)；不爭(zhēng)則天下人與之不爭(zhēng)。”詩(shī)人流沙河還說(shuō)，面對(duì)困難不要硬拼硬搶，退讓幾步，找出困難與困難之間的縫隙，然后迎頭趕上就容易多了。不錯(cuò)，“爭(zhēng)”不如“讓”，“讓”不是退讓，也非妥協(xié)，只是一種邁向成功的另一途徑，古有退避三舍，田忌賽馬，不都是退讓取得成功的典范嗎？他們是智慧的，這么一“讓”，讓出了百密一疏的破綻，立刻就看到成功的方向。
“讓”不單單是曲折的智慧，“讓”還是一種美德。古諺有云：“你敬我一尺，我還你一丈。”謙讓能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重，給人以陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤(rùn)。
“讓”，這和諧的風(fēng)景，打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家。它使我們的心靈凈化，得到升華，我們要有向上的積極姿態(tài)。因此，“讓”給我們機(jī)會(huì)。
身邊的和諧作文 篇3
社會(huì)的安定祥和、國(guó)家的繁榮富強(qiáng)使我們的生活更加的豐富多彩。正是因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的不斷強(qiáng)大才使我們更有機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)和抒發(fā)自己的喜悅情懷！家庭是社會(huì)的一份子，是國(guó)家的一個(gè)細(xì)胞，國(guó)家具有強(qiáng)大的生命力，那么身體的細(xì)胞也同樣具有豐富的能量。同樣的，如果身體的每個(gè)細(xì)胞豐衣足食過(guò)上幸福生活，那么這個(gè)國(guó)家就一定會(huì)以飽滿的姿態(tài)傲視群山。再也不會(huì)看著別人的臉色過(guò)著痛苦的日子。
一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛離不開社會(huì)的安定與團(tuán)結(jié)，和諧才是社會(huì)發(fā)展的主旋律。那么我就說(shuō)一個(gè)小區(qū)里的一個(gè)家庭給大家所展現(xiàn)的精彩內(nèi)容。在現(xiàn)在的普通社區(qū)，文化生活也比以前豐富了很多，尤其是以家庭才藝表演為主。家庭的文化氛圍越來(lái)越濃厚，就說(shuō)社區(qū)的張大爺一家就是一個(gè)典型的才藝家庭。以前張大爺是以拉二胡而聞名小區(qū)，每到周末就到公園的一角和很多有著共同愛(ài)好的人一起吹拉彈唱。如今張大爺已經(jīng)七十五歲高齡了，但是精神矍鑠，說(shuō)起話來(lái)鏗鏘有力，很難看出是一個(gè)七十多歲的老人。估計(jì)這也和他長(zhǎng)期的生活習(xí)慣有關(guān)，樂(lè)觀豁達(dá)性格使然。
如今他把兒子，兒媳還有六歲的孫女也拉進(jìn)了他的娛樂(lè)圈。他們每個(gè)人都自有絕活，他的兒子天生一副好嗓子，附近有名的男高音，兒媳是在一藝校教舞蹈，小孫女別看小，她的絕活就是架子鼓，協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感非常強(qiáng)。就這么一家子不讓表演都不行，別的家庭雖說(shuō)藝術(shù)天分比不上他們，可也是不甘落后。如今的小區(qū)在他們的帶動(dòng)下精神生活已經(jīng)不同昨日，人們的精神面貌有了很大改觀。
每到休息日，他們都要匯集到小區(qū)廣場(chǎng)互相的表演節(jié)目，互相的交流。鄰里關(guān)系更加的融洽了。生活嘛，追求的就是健康向上，幸福快樂(lè)。小到一個(gè)家庭、一個(gè)小區(qū)，大到一個(gè)社會(huì)。只要人人都對(duì)生活充滿著美好的向往，社會(huì)也將更加的融洽和諧。隨著國(guó)力的增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，象這樣有著才藝的家庭，有著才藝的小區(qū)會(huì)不斷的涌現(xiàn)。“吉祥三寶”之所以被大家傳唱也體現(xiàn)了人們對(duì)和諧家庭的向往和渴望。不求什么，只求我們的生活越來(lái)越好。
身邊的和諧作文 篇4
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我便去山中郊游，去領(lǐng)悟大自然的和諧。來(lái)到山上才發(fā)覺(jué)風(fēng)光遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的美。到處是游人們?nèi)拥睦铀沧兊梦蹪崃耍嫔掀≈~的尸體 ……無(wú)奈下坐在一棵枯樹邊，望著天空……
當(dāng)我睜開眼時(shí)，眼前煥然一新;耳邊響起了一陣清脆的叫聲，一只麻雀坐落在我的肩上，四周寧?kù)o，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，清澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹林，好一幅自然和諧圖啊！
微風(fēng)習(xí)習(xí)，精神煥發(fā)，新鮮自然的空氣使我精力充沛，獨(dú)自在樹林中踱步，數(shù)不盡的蒼松翠柏，使我陶醉其中，陣陣花香使我忘記了一切，消去了原有的煩亂、疲憊和冷漠，它輕輕地搓揉著我的心，喚醒了我對(duì)大自然的親情，使我身上陡然生出一種靜謐、和諧和悠遠(yuǎn)美妙的感情。
臉上突然有了一陣瘙癢，弄得我痛苦難耐，煩人的蒼蠅竟把我從夢(mèng)中驚醒，此時(shí)的我被拉回了現(xiàn)實(shí)，又看到了那骯臟的景象。抬頭環(huán)望四周，心又陷入了沉悶，那夢(mèng)中的景象哪里去了？到家我想了很久，又問(wèn)爸爸為啥和諧沒(méi)有了，和諧又是什么呢？爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“和諧就是鳥兒那堅(jiān)硬的翅膀，沒(méi)有了它，人類再也無(wú)法飛翔;和諧就是汽車那提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有了它，人類再也無(wú)法奔馳;和諧就是帆船那種伸展的白帆，沒(méi)有了它，人類再也無(wú)法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。”
夢(mèng)中的自然和諧，眾里尋他千百度，但愿驀然回首，它卻在客觀現(xiàn)實(shí)里！~ 和諧是一幅畫，不同是美中添雅;和諧是一首詩(shī)，不同是詩(shī)中的`錦繡、芬芳;和諧是一首歌，不同是歌中的高低迭宕。和諧猶如《詩(shī)經(jīng)》中的絕美，只有真君子才能吟誦出錦繡，口吐出芬芳。也只有真人生才能完全展現(xiàn)和諧不同的絕 美。和諧是真君子、真人生。
身邊的和諧作文 篇5
物無(wú)聲；如空谷幽蘭，芳香四溢。
和諧就在身邊。
當(dāng)我看見(jiàn)，媽媽們?yōu)榱宋叶兆碛谟望}醬醋；為了我而沉醉于洗洗刷刷；為了我而熱衷于苦口婆心；為了我而習(xí)慣于萬(wàn)般體貼；為了我，甚至把憔悴刻在臉上。頓時(shí)，一種說(shuō)不清的溫馨，滋潤(rùn)涌上心頭。我想，這就是和諧！這和諧猶如淡雅脫俗的康乃馨，端莊秀麗。
和諧就在身邊。
當(dāng)我在接受蒼穹之雨的“洗禮”時(shí)，她的一把雨傘及時(shí)到來(lái)，成了我在無(wú)遮蓋天空下的隱蔽。；當(dāng)我考試失利時(shí)，一個(gè)熟悉的身影飄然而至：“一次失敗代表什么，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人”；當(dāng)我心中彷徨時(shí)，一張幽香的紙條悄然遞上：“朋友，當(dāng)你累了，迷茫了，請(qǐng)記住，還有我們?cè)诒澈笾С诌@你！”我想，這就是和諧！這和諧猶如幽香四溢的櫻花草，沁人心脾。
和諧就在身邊。
當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)錄上一行行飽含激情的贈(zèng)言：“相信自己，你可以隨著你的夢(mèng)想越飛越高！”“如果將來(lái)你遇到了失敗，請(qǐng)記住，被困難打敗沒(méi)關(guān)系，但千萬(wàn)別被它打倒！”當(dāng)我想起畢業(yè)典禮上，大家一起唱歌，一起贈(zèng)花，一起回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福洋溢了臉頰。我想，這就是和諧！這和諧猶如美麗嬌貴的百合花，撩人心弦。
和諧就在身邊。
當(dāng)我看見(jiàn)街上來(lái)來(lái)往往的行人無(wú)論是相識(shí)還是陌生，都互相微笑示意問(wèn)好；當(dāng)我看見(jiàn)小朋友買東西時(shí)，禮貌性的稱呼阿姨；當(dāng)我看見(jiàn)公交車上，大家爭(zhēng)著讓座；當(dāng)我看見(jiàn)考試競(jìng)賽時(shí)，大家都向?qū)Ψ郊佑痛驓猓划?dāng)我看見(jiàn)過(guò)殘疾人過(guò)馬路時(shí)，大家會(huì)幫忙攙扶著一起過(guò)馬路。我想，這就是和諧！這和諧猶如樸素純潔的白玉蘭，冶人心智。
和諧就在身邊，它觸手可及；和諧很簡(jiǎn)單，是舉手之勞。
當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照到這片土地上時(shí)，新的一天已宣布開始。讓我們拋棄迷茫，把握航向，一起奏響和諧的最強(qiáng)音！
身邊的和諧作文 篇6
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？
和諧擁有七彩的陽(yáng)光，一個(gè)社會(huì)，永遠(yuǎn)被這樣燦爛的陽(yáng)光照耀著，這是一件多么幸福的事啊！誰(shuí)也不愿意讓戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，讓溫馨的生活充滿恐怖的氣息，讓悲傷和痛苦圍繞著我們。
其實(shí)生活中，和諧處處充滿著，但卻沒(méi)有多少人去贊美，去發(fā)揚(yáng)著美好的一舉一動(dòng)。
和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。在和諧的空間里，令我印象最深刻的，還是那個(gè)賣燒餅的老爺爺。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我家門前突然多了個(gè)賣燒餅的老爺爺。他總是在我呼呼大睡的時(shí)候，用沙啞的嗓門喊道：“賣燒餅了！”把睡夢(mèng)中的我給吵醒了，因此，我非常討厭這位老爺爺。
有一天，憑著我的好奇心，我決定下樓去看看那位老爺爺?shù)降资呛畏缴袷ァＳ谑牵诙煲辉纾以缭绲钠鹆舜玻酝暝顼垼壤蠣敔數(shù)慕匈u聲一想起，就立刻拿了幾元錢，換上鞋子，蹭蹭蹭跑下樓去。一看，呵！人里里外外圍了好大一圈，看來(lái)生意非同一般的火啊！這更激發(fā)了我的好奇心，于是，我費(fèi)了好大勁兒才擠進(jìn)去，看到了這位老爺爺。我上下打量了他一番。他其貌不揚(yáng)，黝黑黝黑的皮膚，臉上布滿了皺紋，一雙干癟的手一直在不停地勞動(dòng)著。表面很和善。
我在他地方買了個(gè)燒餅，剛走出幾步遠(yuǎn)，便聽到老爺爺叫我。我心中一震，心想：我不是付了錢了嗎？為什么還叫我過(guò)去？怎么回事……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的扭過(guò)頭去，他笑著說(shuō)：“你多給錢了，這是找你的4元5角。”我猛然想起：哦，原來(lái)是剛才慌忙中把5元誤當(dāng)成5角了！
通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)中和諧處處所在。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。所以，我們要讓身邊的和諧越來(lái)越多，建設(shè)一個(gè)和諧的美好社會(huì)！
身邊的和諧作文 篇7
美麗的鮮花因?yàn)橛辛司G葉的依偎才顯得清純；蔚藍(lán)的天空因?yàn)橛辛税自频囊r托才顯得靜穆；我們的生活因?yàn)槌錆M和諧才變得如此快樂(lè)。
現(xiàn)實(shí)生活中的人們，總對(duì)生活抱以消極的態(tài)度，認(rèn)為社會(huì)不夠和諧。
其實(shí)我們身邊充滿和諧，只是有些人沒(méi)有感覺(jué)到罷了。我們每個(gè)人都生活在和諧之中，我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，感受身邊的和諧。
生活也正如一首歌，因?yàn)椴煌囊粽{(diào)的和諧搭配成了一首歡快動(dòng)聽的歌，在我的身邊，和諧無(wú)處不在。
班級(jí)篇
班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油啊！馬上就要考試了，打起精神，大家一起努力，勝利屬于我們”，于是，大家齊頭并進(jìn)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，課堂上都踴躍發(fā)言；課后，少了一些吵嘴聲，卻多了一些研討聲，隨之也多了彼此間的和睦。
宿舍篇
“聽說(shuō)了嗎？又要評(píng)‘文明宿舍了’ 。”舍長(zhǎng)告訴大家。
“是嗎，舍長(zhǎng)？那我們得努力了，爭(zhēng)取拿下這個(gè)榮譽(yù)啊!”我們一同應(yīng)答。
于是，我們都保持宿舍的衛(wèi)生，爭(zhēng)先恐后地做打掃，化勞動(dòng)為快樂(lè)，為了良好的宿舍衛(wèi)生盡一份力。
古人篇
一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽(yáng)，懷著一顆謙卑的心。“靜修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o可以改運(yùn)。”他盡享著這種淡泊和諧給他帶來(lái)的快樂(lè)。
落英繽紛的桃花林中，陶淵明帶著悠閑自得的神情說(shuō)：“阡陌交通，雞犬相聞；黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)，此乃和諧也。”他盡享著悠閑之和諧給他帶來(lái)的快樂(lè)。
和諧，其實(shí)無(wú)處不在，和諧，就在我們身邊。
讓和諧之聲在耳畔鳴響；讓和諧之韻在梁間回蕩；讓和諧之美充滿生活；讓我們認(rèn)真“聆聽”身邊的和諧，共同享受和諧帶來(lái)的快樂(lè)！
身邊的和諧作文 篇8
我是個(gè)愛(ài)讀書的學(xué)生，新年在眾多的禮物里，我覺(jué)得《走進(jìn)和諧的春天》是最好的新年禮物，在這里我要感謝我們的語(yǔ)文老師。
書中，最令我感動(dòng)最扣我心弦的是“牽手你我，與愛(ài)同行”中的一個(gè)故事——《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》。一個(gè)人怎么能感動(dòng)一個(gè)城市呢？小小的疑問(wèn)跳進(jìn)了我小小的腦海里，帶著好奇心我仔細(xì)地讀完了這個(gè)故事。原來(lái)是這樣的：在金華市城南橋的23支燈箱廣告牌上，一位年輕帥氣的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽(yáng)光下格外顯得炫目。照片旁有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬；一個(gè)人感動(dòng)一座城。”孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名萍水相逢素不相識(shí)的陌生女子，在凜凜寒風(fēng)的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，而自己卻因體力不支沉入了冰冷的水底，獻(xiàn)出了寶貴的生命……
讀完后，我感慨良多，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在心里激起了千層漣漪。也許我們現(xiàn)在年紀(jì)還小，還只能在花園里做小花小草，做不了任何大事，但我想我們可以從小事做起，從我做起，比如：遵守秩序，牢記班主任的叮嚀，不僅不亂扔垃圾，而且一但看到垃圾及時(shí)把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我們可以用自己的行動(dòng)去感染周圍的人，至少改變我們班級(jí)一些和諧的一面。我想只要人人動(dòng)起來(lái)，都真誠(chéng)地獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，我相信世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶利惛椭C。
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