和諧作文匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的和諧作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧作文 篇1
20xx年，對于我們每一個中國人來說，是非常非常重要的一年，因為在這一年，首都北京要舉辦第29屆奧運會。身為一個中國人，我不能不為之振奮、為之激動、為之鼓舞！我要用我的實際行動來迎接奧運會的勝利召開。
清晨去上學，上了公交車，我不會像以前那樣見著座位搶著坐，就對有老人站到身邊視而不見。我會起身有禮貌地給他讓個座。媽媽說，我長大了。
回到家里，我不會像以前那樣往沙發(fā)上一坐，打開電視，邊看電視邊吃零食，我會幫助媽媽掃掃地，澆澆花。媽媽說，我懂事了。
在路上，遇到媽媽的熟人，我不會眼巴巴地看著他們聊天，等著媽媽走。我會先說一聲“阿姨好”或者“叔叔好”，要走的時候和他們說再見。媽媽說，我有禮貌了。
回到老家，我不會見到那些向我問城里事的土孩子，就厭惡的躲開。我會給他們講美麗的北京，雄偉的長城，遼闊的大海。媽媽說，我學會和別人友好相處了。
過年，回到姥姥家，我不會見了好吃的就全往口袋里倒，倒?jié)M了再去吃那些裝不進去的，我會吃一個拿一個，見到弟弟讓他先拿。媽媽說，我學會謙讓了。
每天早上洗臉，我不會用毛巾在臉上“刷刷”抹兩下就完事了。我會仔細地把臉洗干凈，生怕給中國人丟臉。媽媽說，我愛干凈了。
放假了，寫完作業(yè)，我不會就去找樓下的朋友瘋玩一天，我會在書架上找本書看。媽媽說，我愛學習了。
來到商店，我不會看見我喜歡的東西就買，我會先想想，自己是否需要這個東西，確實需要再買。媽媽說，我學會取舍了。
媽媽說：“奇怪，怎么一到20xx年，你就會有這么大的進步？”我說：“我是中國人，我要為祖國爭光添彩，不能給中國丟臉，我是在以實際行動迎奧運，促和諧！”
和諧作文 篇2
雖然現(xiàn)在全國都有雪災，但是在我們的生活中開著一朵非常鮮艷的花，那就是和諧之花。
在春運的廣州火車站中，由于我國中部的交通設施被風雪打斷，所以有五六十萬人滯留在火車站。在火車站里，無數(shù)位警察叔叔在火車站上疏通廣場上的人，他們還是幾天幾夜沒睡覺呢！但是，為了讓人們盡早回到老家過年，他們還是要為人民服務。這就是人與社會的和諧。
放學時，我看見一位老奶奶要過馬路，可是當時在馬路上奔馳的汽車速度相當之快。這時，一位年輕人走上去，說要扶老奶奶過馬路。說完，她就和老奶奶過了馬路。老奶奶急忙感激她，年輕人說：“不用謝，這是我應該做的。”這是一種人與人之間的和諧。
在街上，我看見有一位老爺爺正在街上走著，突然少先隊員撞倒了他，少先隊員忙說：“老爺爺，你摔疼了嗎？對不起，由于我趕時間，才撞到你。”他邊說邊扶起老爺爺，拍拍老爺爺身上的泥土，還想送老爺爺回家呢，但是老爺爺說：“你趕時間，你去做你的事吧！我可以自己回家了。”這又是人與人之間的和諧。
一天的見聞讓我感受到我們的社會和諧將變得更加美好。我們的生活和諧就會變得更加精彩了。讓我們手拉手，心連心共建一朵和諧之花。
和諧作文 篇3
陽光融融，空氣中混合著泥土的氣味。柏油馬路上車來車往，交警不停地揮動手臂，示意車輛前行。陽光照耀下的草叢里，伸出一個小腦袋。
“媽媽，天氣真好，您有什么打算？”
小鴨子們聽了，爭先恐后地探出腦袋，睜著大大的、好奇的眼睛，望著這個繁忙的世界。
“孩子們對這兒了解不多，不如帶它們去散散步，長長見識。”鴨媽媽想到這兒，對寶寶們說：“馬路那邊有一個很大很清澈的池塘，咱們去那兒玩吧！”媽媽的話還沒說完，一只小鴨子就叫起來：“快去吧，我等不及了！”
鴨子們來到了馬路邊。
真是初生牛犢不怕虎，小鴨子們一點兒也沒把汽車這個龐然大物放在眼里，還催促媽媽：“嘎嘎，我們快走吧！”
鴨媽媽想了想，大步流星地走上馬路，小鴨子搖搖擺擺地跟在后面。
“吱——”“嗞啦——”司機們看見一群鴨子，趕緊剎車，喧鬧的馬路上霎時安靜下來，行人驚奇地駐足觀看，連太陽公公也帶上了眼鏡，想看個究竟呢！
小鴨子們并沒有被嚇倒，伴著和煦的暖風，有節(jié)奏地叫著：“嘎嘎，嘎嘎嘎……”它們扇動著嫩黃的小翅膀，大搖大擺，像在跳舞，享受著花草之香，沐浴在融融陽光里。鴨媽媽緊隨其后，昂首挺胸，聲音也更為響亮，當然還是那句“嘎嘎，嘎嘎嘎……”
等鴨子們不緊不慢過了馬路，車子才又動了起來，馬路上恢復了喧鬧，又是人來人往，川流不息。鴨媽媽愉快地向人們頻頻點頭，像是在致謝。隨后，它們向池塘奔去，嘴里念叨著：“嘎嘎，嘎嘎嘎……”
人和動物和諧相處，世界才會更美好！當鴨子們再次出現(xiàn)在馬路上時，希望還能聽到那一聲聲充滿愛心的“吱——”“嗞——”組成的和諧交響曲。
和諧作文 篇4
有朋友寫了一副對聯(lián)。上聯(lián):節(jié)糧節(jié)錢;下聯(lián):節(jié)水節(jié)電;橫批:天天過“節(jié)”。由此想到時下有句流行語也叫“天天過節(jié)”,指的是現(xiàn)在生活好了,天天“魚肉”,出門“時裝”,吃穿不愁。
的確,比起改革開放前那個物質貧乏的年代,我們現(xiàn)在真稱得上是“天天過節(jié)”了。但我們在“天天過節(jié)”時,不應忘了上述對聯(lián)橫批所提的“天天過‘節(jié)’”:不忘節(jié)約過每一天,不忘天天講節(jié)約,堅持做到“節(jié)”身自好。
談到節(jié)約,自然就要想到貧窮與富有的問題。其實,節(jié)約是一種美德,窮人、富人都不可“缺德”。而且,現(xiàn)實中越是富有越是踐行節(jié)約者不乏其人。據(jù)介紹,福建連江金源集團董事長黃如論,兩度成為大陸“首慈”,由“地產大王”一躍成為“慈善王”,20xx年捐款2.1億元人民幣,20xx年捐款2.86億元,今年頭4個月已有近億元捐助。如此富有的人物,個人生活中卻跟奢侈無緣。世界首富比爾·蓋茨被稱為“世界最樂于慈善事業(yè)的人”,這兩年捐助慈善機構的總額已達256億美元,可他生活上卻相當節(jié)儉,穿普通的`T恤衫,吃平常的漢堡包,沒有隨從。最近,他向外界公布遺囑,宣布把不到財產的2%留給自己的3個子女,而把財產的98%留給自己創(chuàng)辦的基金會,把這筆錢用于研究防治艾滋病和瘧疾的疫苗,并為貧窮國家抵御這兩種疾病提供援助。節(jié)約的背后是樂善好施的美德。
節(jié)約是美德,需要人人從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,持之以恒。如此“天天過‘節(jié)’”,我們才會有真正意義上的“天天過節(jié)”。末了,筆者也做一副對聯(lián),算是對文前那副對聯(lián)的補充。上聯(lián):美在節(jié)糧節(jié)錢節(jié)省財源中;下聯(lián):德在節(jié)水節(jié)電節(jié)約能源里;橫批:節(jié)約是美德。
和諧作文 篇5
眾所周知，一個國家的現(xiàn)代化同樣也是一個國家的民主化。在民主化的進程中不斷促進社會的和諧。這是歷史的主軸，任何國家都不例外。
民主，無數(shù)思想家試圖給它下一個定義，但是先人的定義不斷得被后人所推翻。17世紀，英國建立了自以為民主的君主立憲政體。后來，啟蒙運動興起，民主得到更加生動的詮釋。再往后，美國確立共和政體。建立起一套迄今為止最完善的資本主義民主系統(tǒng)。但是，社會主義的出現(xiàn)使得資本主義偽民主的本性暴露無遺。于是，人民代表大會制度應運而生。
我們擁有制度上的優(yōu)越性，但同樣我們擁有很多不足。特別是在法制不夠健全的今天，民主對于更多的人更像是一個束之高閣而且遙不可及的夢想。20xx年，三鹿毒奶粉事件震驚全國，我們迅速進行了食品安全整治活動。但是我們僅僅看到了表面現(xiàn)象，卻很少有人在背后剖析它的深層原因。這次毒奶粉事件的背后隱藏的是某些地方政府在運行過程中對于民主集中制的徹底拋棄。很難想象，這么多毒奶粉可以堂而皇之的流入市場，三鹿集團到底有何神力？恐怕是一些地方領導人在對于異己打壓之后做出的獨裁決定吧！讓意見不同于領導的人有自由發(fā)展的權利，有為社會主義建設服務的權利，這才應該是社會主義民主的本質和核心所在。
更可惡的是民主不僅在某些地方政府部門被徹底拋棄，在某些基層自治部門也被運行的令人心痛。我從沒見過我們村里的有什么大事是通過村民會議決定的。民主，對于自治機關，更像是一個過場，在我們這里，連過場也省略了，庸官誤國啊！
經濟基礎決定上層建筑，民主建設影響社會和諧。
在20xx和諧社會的期限不足10年之時，我們的和諧建設也有巨大不足。目前，政府違法執(zhí)政，公民道德素質尚未有明顯提高，環(huán)境不夠優(yōu)美，公平正義缺失屢見不鮮的事件時有發(fā)生，與和諧社會的巨大投入形成了最鮮明的對比，這無疑是當前社會最不和諧的一幕。
什么是和諧？和諧就是公交車上年輕人不會不給老人讓座，和諧就是農民工能在安全的環(huán)境下工作，和諧就是小學生不會逃學去網吧，和諧就是學生不會整天做做不完的作業(yè)，和諧，我們真的擁有么？
20xx年4月28日，深圳的一位釘子戶遭遇棺材堵門。開發(fā)商不可謂不創(chuàng)意，但是這種行為于己于和諧社會有什么用呢？或者現(xiàn)在的社會太開放了吧，已經沒有多少人去響應黨的號召。但我堅信，有序才能有和諧，有法才能有序，有黨才能有法。
20xx年11月，重慶一電玩廳發(fā)生斗毆，導致多人死亡。又一次將不和諧演繹的淋漓盡致，也許，我們每一個人都應該為社會中的不和諧的地方付一點責任，這樣，社會中才可能真的有和諧。
民主與和諧，無時無刻不在影響著我們，我們也無時無刻不在影響著他們，在不斷的影響與被影響中社會變得越來越美好。在美好的理論也需要時間，不然就是空中樓閣。
所以，讓我們行動起來吧，為民主與和諧做出我們應該做的貢獻吧！
和諧作文 篇6
“民主與和諧”，看到這兩個詞語，大多數(shù)人可能與我第一次看到一樣，想起國家政策。其實，想想國與國之間的交往也是我們人與人之間交往的放大版，因此我們身邊也是有民主與和諧。
我身邊的民主。
正處于學生時代的我比較了解學校生活。然而，在這小小的教師中依然存在民主的氣息。
班長，是一班之長，為了以后更好的學習，為了能讓同學更愿意服從管理，我們舉辦了“民主選班長”活動。同學們，可以對自己認為有能力勝任的人進行投票。
民主的氣息——投票選舉班長。
班長選舉之后，也是我們同學各抒己見之時。我們共同探討我們班的規(guī)定及懲處措施，之后總結討論結果并擬定為班級規(guī)定。
民主的氣息——共同擬定班規(guī)。
我身邊的和諧。
世界如此廣闊，然而我們能坐在同一個教室，也是我們的緣份。
我們珍惜這來之不易的緣份。
同學之間，總會在解決難題時，爭論的面紅耳赤；總會在暗地鼓足干勁趕超別人；總會在同學困難時，伸出援助之手；總會挑燈在床上為同學講解習題。
雖然相處之中免不了爭吵，但更多的是同學之間的和睦相處。
和諧的同學關系。
我們的同學時代，相處最多而又最密切的人就是我們的老師。
人們總說：父母是我們的第一任老師。然而，父母在隨著我們一天天成長的同時，交流也會越來越少。而教授我們知識的老師，總是陪伴我們成長。與老師的關系顯得尤為重要。
老師是知識的傳播者，也是我們的良師益友。
在課堂上，我們與老師共同演繹我們的課堂；課外，我們是朋友，星期天我們也會一起去登山。
和諧的師生關系
如果說父母與我們構成了第一個溫暖的港灣——家，那么，民主與和諧交織在一起構成了第二個屬于我們理解與寬容的港灣——家。
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