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    文明和諧作文600字

    時(shí)間:2022-01-06 17:48:42 和諧 我要投稿

    文明和諧作文600字合集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的文明和諧作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

    文明和諧作文600字合集5篇

    文明和諧作文600字 篇1

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,第三中學(xué)已經(jīng)陪伴我們度過了近三個(gè)春秋,在這近三年的時(shí)間里,我們收獲了知識(shí),收獲了快樂,也收獲了文明與誠信。

      其實(shí),文明誠信只是一個(gè)細(xì)節(jié),就是扔垃圾時(shí)的一步距離;就是深情問候時(shí)的一句話語;就是洗手時(shí)的一滴水滴。是兌現(xiàn)諾言時(shí)的一個(gè)表情,是按時(shí)還書時(shí)的一個(gè)動(dòng)作,是愿賭服輸時(shí)的一種氣節(jié),是認(rèn)真聽講時(shí)專注的眼神,是幫助別人的一個(gè)動(dòng)作……文明誠信,只會(huì)拉近你我之間的距離。其實(shí)在我們的校園內(nèi)文明誠信處處可見:

      看,彎腰拾起一張廢紙的弧度多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們在文明做人;聽,下課后輕聲細(xì)語地交談是多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們在尊重他人;讀,路上相見時(shí)臉上的笑容是多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們在真誠待人。

      我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟誦詩詞美文。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)大家庭里的一員,第三中學(xué)就像一片美麗的夜空,而每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)一無二的星星,正是有了大家的共同奮斗,才把這夜空裝扮的如此迷人。

      校園是充滿詩意的地方,校園是孕育祖國花朵的天堂,構(gòu)建和諧校園,就像是蜜蜂為蜂窩忙碌,就像是燕子為燕巢銜泥,是光榮而神圣的使命。讓我們積極響應(yīng)“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”的倡議:文明誠信、幫助他人、愛護(hù)校園、關(guān)心集體。

      讓校園中的坦誠相見、文明誠信更多一些吧,讓第三中學(xué)的夜空上的星光更璀璨,讓第三中學(xué)的學(xué)校充滿和諧的旋律。看,第三中學(xué)的上空正放飛著希望,聽,每一顆心靈都在呼喊:“做文明學(xué)生,為學(xué)校增輝。”

    文明和諧作文600字 篇2

      “唉呀!”只見兩輛自行車交錯(cuò)著,周圍來了一大群圍觀的人。原來是馬路上兩輛自行車相撞了。

      那個(gè)小伙子緊皺著眉頭說:“看不見路呀?你瞧,我的膝蓋都撞傷了,要是骨折了怎么辦啊?”另一個(gè)中年男子聽了他的話更加生氣了,大聲說:“這路這么窄,怎么怪我呀?就是你騎得太快,自己故意撞的。”小伙子聽了這話瞪起了眼,踮起了腳尖,氣急敗壞地說:“嘿!你撞我你還有理了?”他說著就要揪中年男子的衣領(lǐng)。“怎么著?想打架?”說著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了,有的說:“別打了,別打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快來人呀!”小伙子聽著周圍的人說,很不耐煩地說:“我們倆的事,關(guān)你們什么事。再說我連你們一塊打!”這是兩個(gè)人已打了起來,他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒,剛滾了幾下,突然有人高喊:“別打了,我要報(bào)警了!”他倆一聽迅速站起來,年輕人說:“我跟你沒完!”“等著瞧吧!”兩人不停地互相罵著,推著自己的'自行車向各自的方向走去。

      有些人心胸狹窄,一點(diǎn)小事都會(huì)十分在意,成心和人過意不去。但也有些文明、懂禮貌的人。同樣是小事情他們卻很謙讓。

      在一個(gè)胡同里,一位大媽正騎著自行車買菜回家,忽然一個(gè)年輕人沒注意,與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽,親切地說:“大媽,您沒事吧?用不用到醫(yī)院看看?”正在氣頭兒上的大媽剛要說年輕人,卻被他的話感動(dòng)了,反而問:“小伙子,你的傷沒事吧?”“沒事,沒事”小伙子說。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。

      其實(shí),只要我們每個(gè)人都文明、禮讓,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧,我們的心情會(huì)更加快樂,生活會(huì)更加美好!

    文明和諧作文600字 篇3

      打從我記事起,媽媽每天就耳提面命,教育我要講文明,懂禮貌,我也一直是一個(gè)聽話的乖乖仔。可不知從何時(shí)起,我迷戀上了說臟話,什么國罵,標(biāo)準(zhǔn)罵,不說幾句臟話就覺得不酷,急眼了,連日本罵,美國罵也來了。為此,媽媽語重心長地說,苦口婆心地勸,軟硬兼施地嚇唬,就差巴掌摑到臉上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事徹底改變了我。

      有一次,媽媽用電動(dòng)車馱著我去家家悅體育基地店買東西,走到離超市不遠(yuǎn)的那個(gè)十字路口,一股腥臭迎面撲來,我被熏得差點(diǎn)背過氣去,胃里開始翻江倒海得難受,酸水直往外流,開始干嘔起來。媽媽見狀,趕忙停車,扶我到馬路牙子上坐下歇息,我從小有一個(gè)怪病,對氣味特別敏感,聞不得怪味,我用眼睛朝馬路上一掃,不知哪個(gè)缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上,也不收拾,害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓,以解我心頭之恨,還沒等我罵出口,媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我:“寶貝,這位司機(jī)的行為,不管是有意之舉,還是無心之過,他對環(huán)境造成了污染,讓你難受,可是,你說臟話,難道不是一種污染嗎?”

      “污染,我污染誰了,我讓誰難受了?”我忿忿不平地嘟囔著。

      “誰聽見了你的臟話,你就污染了誰的耳朵,你聞見了怪味就惡心,別人聽見了怪話也要惡心的哦……”聽了這番意味深長的話,我第一次沒據(jù)理力爭,我第一次沉默了,我第一次覺得自己理虧氣短。我……

      子曰:“不學(xué)禮,無以立”,禮是德之本。我要謹(jǐn)言慎行,從語言文明開始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,做和諧大家庭里的一朵文明的小花,把美麗和芬芳送給大家。

    文明和諧作文600字 篇4

      那個(gè)夏日的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,湖面的波光,蕩漾出所有江南的詩情與畫意。山水交融,天際映襯,我體會(huì)到了自然的和諧。

      和諧,無處不在。每當(dāng)從朦朧的睡意中醒來,耳聞悅耳的“嘰喳”聲,我知道那是小鳥的鳴唱;背上書包上學(xué),看見道旁清潔工揮動(dòng)著掃帚,伴隨著清脆的“沙沙”,伴隨著汗珠落下,我知道這是城市美容師的付出……一切平凡,又日日重復(fù),我知道這都是和諧。

      和諧,又伴隨著文明。

      “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明……”這段公益廣告使我懂得文明與人的距離很近。通過課堂學(xué)習(xí)、宣傳展覽以及上網(wǎng)查詢等活動(dòng),我知道文明有很多形式。有時(shí),它是一句“對不起,請?jiān)彛 辈恍⌒姆噶隋e(cuò)誤,打擾了別人,或許這么一句可以拉近自己與他人的距離;有時(shí),它是一種無聲的尊重,不取笑和不歧視,給予他人無私的幫助,會(huì)使雙方多一份親近和理解;有時(shí),它是一個(gè)手勢,一個(gè)簡單有禮的指路手勢,會(huì)解決人家的需求,也讓自己多一份助人的快樂……

      記得那個(gè)陽光明媚的日子,我在森林公園散步,一不留神看見了這樣的一幕——一個(gè)穿著時(shí)尚端莊的中年婦女,隨手把喝完的礦泉水瓶“撲通”一聲扔在碧綠的草坪上。那個(gè)透明的塑料瓶,在綠草中顯得格外醒目。這時(shí),一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人,吃力地俯下身子并撿起了瓶子,又隨手扔進(jìn)了所帶著的布袋里……這一幕,發(fā)生了短短10來秒,卻讓人心生觸動(dòng)。中年婦女的“無所謂”,年邁老人的“俯首之舉”,讓我有所思:如今社會(huì)大力號(hào)召創(chuàng)建全國文明城市,我們需要自覺、自律,提倡心靈美。做好自己,尤為重要。

      “人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”,只有用心關(guān)注社會(huì)的變化,用激情播撒文明的種子,生活才可以被演奏成優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律。

      “和諧”與“文明”,社會(huì)需要您。

    文明和諧作文600字 篇5

      在我的腦海里,時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面:陽光明媚,綠意盎然,空氣清新,鳥語花香,爺爺奶奶,爸爸媽媽們面帶微笑,生活幸福;孩子們嬉戲追逐,健康快樂……大家的生活呈現(xiàn)出和諧之美。

      和諧是什么?和諧是大自然的和諧,是自然萬物的原有本色,是文明的體現(xiàn)。當(dāng)你在林間漫步,是否也怕驚擾了樹上的蟲鳴鳥語?當(dāng)你看到青青綠草,是否也“踩一腳,君心何忍”?當(dāng)你看到綠樹紅花,是否也不忍堪折?……有一次,我看見教學(xué)樓旁的一個(gè)角落里有一盆蘭草,好像是被誰丟在那兒的,花盆上沿缺了兩三個(gè)口,蘭草快枯萎了,我不忍心看到它被遺棄,就把它帶回了家,我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水,現(xiàn)在那蘭草長得可茂盛了,成了我家陽臺(tái)一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重,是最和諧的圖景。

      和諧是什么?和諧是人與人之間的和諧,是愛的表達(dá),當(dāng)別人需要幫助時(shí),你會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你不小心撞到對方時(shí),你會(huì)說聲“對不起”;當(dāng)你見到長輩時(shí),你會(huì)親切地問好……我們國家是文明古國,中華民族歷來重視到的教養(yǎng)與文明禮儀,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)并不難。有一次,我提了很多東西坐公交車回家,車上人太多,我只好站著,突然,一只手拍了拍我的肩,我回頭一看,是一位同學(xué)要給我讓座,我坐了上去,說了聲“謝謝”,她也笑著對我說“不用謝”,那種笑里帶著一絲溫暖,帶著一絲友愛,那是文明在向我微笑!

      文明產(chǎn)生和諧,和諧產(chǎn)生美,只要我們有心做文明事,甘做文明人,文明就無處不在,它會(huì)像綿綿細(xì)雨灑落人間,像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中,如屢屢陽光照進(jìn)我們心底,讓整個(gè)世界充滿溫暖,變得更加和諧美麗!

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