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    美麗和諧作文

    時間:2022-02-08 20:13:20 和諧 我要投稿

    美麗和諧作文錦集七篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗和諧作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    美麗和諧作文錦集七篇

    美麗和諧作文 篇1

      20xx,華夏源脈,千年帝都,絲路起點,秦傭故鄉(xiāng)——中國西安將聚集世界目光,這是繼1999年昆明,20xx年沈陽后,世界園藝博覽會第三次來到中國。

      低碳的世園將以“綠色引領時尚”為理念,舉辦一次盛大的世界園藝博覽會。

      20xx西安世園會生態(tài)文明為引領,以“天人長安,創(chuàng)意自然”為主題,將營造以植物為主的自然景觀,構建世界文化的園林建筑背景,彰顯西安歷史文化和地域風味,展示人類與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意,探索人,城市,園林,自然和諧共生的未來發(fā)展模式。

      20xx,人們將在這里觀賞并體會到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多中園藝景觀,厚重樸實的中華歷史文化,尖瑞先進的生態(tài)環(huán)境科技和現(xiàn)代西安的綠色時尚。西安世界園藝博覽會將世一屆跨越經(jīng)濟,文化,科技等領域的多變化,綜合性,世界級的博覽盛會!x09 為舉辦城市帶來的巨大的經(jīng)濟效益的同時也成功塑造了城市形象擴大國際影響,引發(fā)投資新高潮,帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拉動了城市的經(jīng)濟,促進了城市的經(jīng)濟,促進城市建設,完善城市建設體系等方面有著巨大的作用。世界園藝博覽會會分為綜合性和專業(yè)性兩大類。

      世界園藝博覽會世最高級別的專業(yè)性國際博覽會,也叫圣紀節(jié)園藝節(jié)。它是世界各國園林園藝精品,奇花異草的大聯(lián)展,是以增進各國的相互交流,集文化成就與科技成果與一體的規(guī)模最大的A1級世界園藝博覽。

      西安世園百沸待興,正需要我們這一批90后知識青年去建設,去創(chuàng)造。世界給西安一個機會,西安還世界一個驚喜。讓我們共同期待:世園明天會更好!

    美麗和諧作文 篇2

      20xx年4月28日,期盼已久的世界園藝博覽會,在我市如期舉行。

      我們也想盡自己所能,給世園會增光添彩,讓世園會變得更加美麗,辦的更加成功。可是,該怎么做呢?冥思苦想,最后我們幾個終于決定:讓道路變得更加干凈,讓小花小草不再受傷,讓西安的天空更藍,社會更加和諧……

      光說不練假把式。每天一大早,我們就起床,不再睡懶覺。拿著小桶和夾子,開始撿拾地上的紙片?果皮?碎屑等各種垃圾。只見我們一個個低著頭,彎著腰,東瞅瞅西瞧瞧,一絲不茍地撿拾著,絕不放過一個死角。乍一看頭一點一點的,好似正在覓食的小鴨子。

      我們還紛紛從自己家里拿來小水壺,在廣場的公廁里打滿水。我們六個人就將廣場的草坪分成了六個區(qū)域。各自拿著水壺在自己的區(qū)域給小花小草澆水,讓它們能更茁壯地成長。看著小草們咕嘟咕嘟地喝著,我們干的更加起勁。我們來回地跑著,打水?澆水。不一會兒,廣場的草坪煥然一新,變得更綠了,好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看著彼此的臉上露出了滿意的笑容。

      我們又拿出水彩筆,拿出準備好的硬紙板,開始寫標語。一個“別踩我,我怕疼”的紙牌插進了草叢。希望以后人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個“讓魚兒游得更歡快,請別破壞他們的家園”,希望以后,人們能夠別再污染澄澈的湖水,讓魚兒有個安靜舒適的家。往墻上貼了一個醒目的“為了天更藍!水更清!樹更綠!草更鮮!花更香!讓我們從小做起從現(xiàn)在做起,一起保護美好家園!”我們呼吁人們保護環(huán)境,從自我做起,讓家園變得更加美麗?和諧!

      我想:我們小朋友沒有更大的力量來裝扮世園,但是,我們會用我們的行動盡我們的微薄之力,讓西安變得更和諧,讓世園會變得更加美麗,更加鳥語花香!

      同學們,叔叔阿姨們,讓我們從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪……天更藍!水更清!樹更綠!草更鮮!花更香……

      和諧西安,美麗世園!

    美麗和諧作文 篇3

      親愛的同學們:

      大家好!綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學子們相聚在一起,討論著、思索著、詢問著…他們是那么的和諧。體育場里,朋友們相聚在一起,嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽光。

      圖書館里,同學們相聚在一起,指導著、介紹著、認真著…他們是那么的求知若渴。課堂上,學生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、仔細著…他們是那么的專注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說,老師們您們辛苦了,構建了這么美麗和諧的校園。我想說,老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書環(huán)境。

      我還想說,老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫。

      謝謝大家我的演講到此結束!

    美麗和諧作文 篇4

    敬愛的何老師:

      您好!

      最近身體好嗎?工作還順利吧!我寫這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關于我們美麗的廣州有很多助人為樂,舍已為人的事跡,他們和我們一樣都是普通人,但他們的精神值得我們學習。其中最令我印象深刻的是關于“托舉哥”的報導,”托舉哥“的名字叫周沖,周沖在求職的路上看到一名女童卡在陽臺上,很危險,他二話不說,第一反應是徒手爬上三樓,用單手托舉女童直到獲救。另外一個感人的事跡是發(fā)現(xiàn)在一個司機的身上,他就是被人們稱為最美司機的吳志宏的公交車師傅,在突發(fā)心肌梗塞的情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動作,并安排車上乘客換乘其他公交車輛,把自己個人安危放在最后。他這么做都是為了乘客們啊!讀到這里,我可以用一句話來形容他,他是乘客的守護神!何老師,聽了我和你的分享,你一定也很感動吧,相信你也知道很多關于這些動人的事跡,歡迎你有空來信和我分享哦!看完這些報道,我想到我們班的'同學,她也是為了我們班默默的付出自己的一份貢獻,上學期,我就看到我們班的小張在整理書架,她一絲不茍地把書一摞摞放整齊,她就是為了我們大家借書時能更加方便,她總是這樣默默無聞地為班級服務。在何老師的帶領中,我們在上一次雅安地震中,我們也捐助了自己的零花錢,為災區(qū)的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個樂于助人,文明的市民,我相信我們美麗的花城將變成一個更加和諧的大家庭!老師,你說對嗎?

      祝:

      身體健康工作順利

      你的學生:xxx

    美麗和諧作文 篇5

      在社會經(jīng)濟輝煌騰達的今天,人們的生活水平逐漸提高.然而,我的家鄉(xiāng)--廣西的環(huán)境也越來越惡劣.

      廣西是個大家園,保護這個大家園上我們的責任,但是我卻發(fā)現(xiàn)有些人不顧大家的利益,正在破壞廣西的“容貌”!為了廣西的清潔、美麗、和諧,我向廣西人民提出了幾點建議.

      ⒈現(xiàn)在的工廠,經(jīng)常把生產(chǎn)后余下的一些沒有凈化的污水排入江河里,使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會有什么感受,聞到臭水狗味會怎么想.也有些人,常常浪費水資源,總以為這沒有什么大不了,那你可就錯了!水在我們中國是非常寶貴的.再不好好珍惜它,會導致這兒嚴重缺水.因此我們不要浪費任何一滴水.

      ⒉有的人常常亂扔垃圾,造成公園里、馬路邊垃圾隨處可見,“無頭蒼蠅”到處亂飛,人們路過都要捂著口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物:從窗戶把垃圾扔下去,一不小心就會砸到過往行人,自己的“門前雪”成了他人的“瓦上霜”,大家都對這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾,應把它們分類好,再放入

      垃圾桶中.這樣,廣西的街道就干凈多了.

      ⒊我們應該在路邊多種一些樹木.讓樹木吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,而且還能擋住風沙,也能防住暴風雨以及人們畏懼的洪水.多植樹造林,還能美化環(huán)境呢!

      我希望大家都行動起來,做一個現(xiàn)代的女媧,把家園創(chuàng)建得更美麗吧!

    美麗和諧作文 篇6

      “情未了,像春風走來;愛無言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動著我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個和諧的季節(jié)。“和諧”一個眾所周知的詞語,竟對我來說是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因為在和諧的背后有著美麗的主旋律—————

      春季打開了我沉醉多年的心扉。打開了我想飛的心靈,“女兒,快來看呀!百合花開了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開了,多美呀!我和母親看著那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對和諧的母女,洋溢著充滿愛的季節(jié),和諧的春季是美麗的。

      夏季打開了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊味,夏季的故事。“爸爸,幫我摘了葡萄吧!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無意間傳送著水果帶來的香味,水果也來參與這個和諧之旅來了,和諧的夏季是美麗的。

      秋季打開了我成熟的心靈。“爸爸,媽媽我們快來收獲喜悅呀!收獲碩果了。”開心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的季節(jié),一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽見了,在一個小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。

      冬季打開了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來了,不知不覺中冷風竄到了整個身上,“快來,把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們話語已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季,也有著和諧的母愛,和諧的冬季是美麗的。

      和諧的四季背后有著美麗的主旋律,撥動著我們的心弦,打開了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過了四季,因為四季的美麗,所以和諧才會變得更美麗。

    美麗和諧作文 篇7

      和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一,儒家的“仁愛”、“仁義”,墨家的“兼愛”、“非攻”等都蘊含著和諧思想。構建和諧校園,讓溫馨漫步于校園的每一個角落是我們每一個人義不容辭的責任,

      有句老話說的好:“和諧創(chuàng)造美,美在和諧中。”反思這句話,我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿著和諧嗎?就拿我們的學校生活說吧。清晨,旭日東升,同學們紛紛談笑風生地走出宿舍;此時教室里不時傳出瑯瑯的讀書聲;操場上,同學們?yōu)樵诖杭具\動會上賽出優(yōu)異的成績而辛苦地鍛煉著;樹木搖晃著身軀,“沙沙”作響……寧靜的校園變得喧鬧起來,各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂。

      此刻,首先讓我們感受到的是團結友愛、互相幫助的和諧充斥著我們的校園。友愛是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形。我們都是盲人,在日常的生活或學習中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,會不小心相撞還會無意間說錯話、辦錯事、傷害了別人的感情,這個時候,大家都會以友善的態(tài)度,一方真誠地賠禮道歉,另一方也寬容、大度的諒解別人,我們彼此都能做到“以情感人”,從而真正的“化干戈為玉帛”。因此,我覺得是和諧校園教我們學會了寬容、學會了拋棄積怨。再者,因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動時帶來了種種的不便。當不小心跌倒時,我們在無助中尋找著支持,此時,有人帶著微笑走向你把你扶起,說上幾句安慰你的話。那會使你有何等的感動呢?或許你會永遠記住他,會與他成為好友。這小小的一點就體現(xiàn)出一種人與人之間和諧、互助、友愛之美。

      當一曲優(yōu)美的音樂奏起,上課了。課堂上,老師為了讓同學們提高學習興趣,經(jīng)常為我們講一些課本外的知識,豐富學生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來了無窮的歡樂,也提高了大家的學習興趣;其實,這就是一種合作美,互相配合,既顯得默契又覺得十分和諧。不錯,因為“美在和諧中”嘛。這種和諧是我們老師用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍,當學生遇到困難時,老師會不約而同的伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動……

      有一件事情,在這里我不知道值不值得一提,但這對我來說的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來學校的時候,我的身體很不好,經(jīng)常的生病,有一個傍晚,我忽然發(fā)起了高燒,那時我的心里特別的害怕與無助,真想生出一雙翅膀,立刻飛回家去,飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無助的時候,老師伸出了他堅實有力的大手挽住了我,給了我安全,給了我安慰。那天是任老師值班,晚飯后,王老師和任老師帶我去了人民醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生說需要掛吊瓶,兩位老師便立刻為我辦理了住院手續(xù),我進病房以后,醫(yī)生立刻給我輸了液,我的老師們就在旁邊站著。看著那些半透明的液體一滴一滴的輸入我的體內,雖然進入我體內的是冷冰冰的液體,但是我的心里卻暖暖的。

      輸完液已經(jīng)是凌晨一點了,雖然是春天了,但是料峭的寒風還不時的向我們襲來,任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們在春寒中站了半個小時才好不容易等來了一輛出租車。回到學校時同學們都各自休息了,整個學校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍,看我躺到床上漸漸的安靜下來,又漸漸的入睡,他們才想起來還沒有來得及吃晚飯。當幾乎睡著還有點清醒的我,聽到他們帶上門,走出宿舍,才低聲的說要回去泡方便面吃,我的淚水便不聽話的流了下來。聽著他們遠去的腳步聲,心里回憶著他們送我去醫(yī)院的情景,我的心里泛起了無數(shù)的波瀾。看,這就是我們的老師。是和諧的校園環(huán)境給他們帶來了巨大的人生魅力。

      “給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。” 和諧的校園是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程,它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。讓你我攜起手來,努力創(chuàng)建一個更加和諧的校園吧!

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