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    和諧的作文400字

    時(shí)間:2022-07-06 09:37:48 和諧 我要投稿

    實(shí)用的和諧的作文400字6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的和諧的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的和諧的作文400字6篇

    和諧的作文400字 篇1

      “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們生活在一個(gè)需要愛(ài)心的世界里。花開(kāi),有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài),更何況我們呢?

      在新的時(shí)代背景下,構(gòu)建和諧美好的社會(huì),是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛(ài)心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛(ài),是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助。愛(ài)是人類最樸素最珍貴的情感,是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。愛(ài)心,就是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛(ài)心,就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

      孟子說(shuō):“敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”愛(ài)心緣于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛(ài),讓我們?cè)诟冻鰫?ài)心的時(shí)候得到付出的欣慰,讓那些受到幫助的人享受到愛(ài)的感動(dòng),每個(gè)人都是愛(ài)的付出者,每個(gè)人都是愛(ài)的受益者,施人以愛(ài),賜人以福,最終愛(ài)心會(huì)回到我們身旁。

      讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì),用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護(hù),就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。

    和諧的作文400字 篇2

      “家”對(duì)我們每一個(gè)人都不陌生,母親慈祥的目光是快樂(lè)的信物,父親堅(jiān)實(shí)的臂膀是安全的港灣。熱愛(ài)家,家就有光彩和幸福;珍惜家,家就有甜蜜和快樂(lè);寬容家,家就充滿生機(jī)和祥和。和諧的家庭,是溫暖和快樂(lè)的象征,是戰(zhàn)勝一切困難的基石,是社會(huì)安居樂(lè)業(yè)的縮影。

      我多么渴望有一個(gè)幸福的家,我的家使我得不到一絲溫暖,更別說(shuō)快樂(lè)和幸福。記得我才五歲時(shí),重男輕女的爸爸把所有的愛(ài)都給了弟弟,因此很小的弟弟成了家里的掌上明珠,家中的“小太子”,成了一個(gè)極其霸道的小武士。無(wú)論我怎樣,都只能得到爸爸那冷淡的眼神、責(zé)備和恐嚇。然而,更不幸的是,爸爸經(jīng)常和媽媽吵架,有事甚至還打架,每次都是很嚴(yán)重的,這些也許都是因?yàn)榘职值膲钠庠斐傻摹?/p>

      記得有一次,爸爸和媽媽不知因?yàn)槭裁词拢瑑蓚(gè)人吵起來(lái)了,吵得非常激烈,繼而又吵又打。我和弟弟躲在一個(gè)角落里,不敢發(fā)出一點(diǎn)響聲,即使想哭也不敢,因?yàn)榘职謱?duì)我們很嚴(yán),稍不注意就是打,如果他向我們大吼一聲,我們動(dòng)也不敢動(dòng)。我和弟弟就只有眼睜睜地看著吵得越來(lái)越激烈,村里的人也都不敢上前勸。就因?yàn)橐辉俚某场⒋颍瑡寢審哪菚r(shí)就離開(kāi)了家。我再也感受不到家的溫暖,家里沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

      我多么希望媽媽能夠回到我們的身邊,給我一個(gè)溫暖快樂(lè)的家,讓我能夠體驗(yàn)一下作為一個(gè)天使的快樂(lè),再也不感到羞澀和膽怯。讓家充滿愛(ài),使我不再生活在父母爭(zhēng)吵的陰影中,再不感到孤獨(dú)和寂寞,讓我能夠享受父母的關(guān)愛(ài)。

    和諧的作文400字 篇3

      藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

      和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識(shí)的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng)。師生互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

      構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。系構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕從而打造和諧校園文化。

      同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的.青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶治情們手中。

    和諧的作文400字 篇4

      現(xiàn)在社會(huì)竟?fàn)幖ち遥l(shuí)都不像以前那么好相處了,就連為了一點(diǎn)小事都會(huì)發(fā)火。

      那天,我去坐公交車,到了上新街的時(shí)候,由于車箱里本來(lái)就有很多人,再加上后來(lái)又上來(lái)了十幾個(gè)人,所以,車箱里簡(jiǎn)直是水泄不通。這時(shí),一個(gè)叔叔不小心撞到了另一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說(shuō):“你干什么?”后面的叔叔說(shuō):“我沒(méi)有撞你,后面擁擠造成的。”前面那個(gè)叔叔說(shuō):“明明撞到了我還說(shuō)沒(méi)有。”就這樣,你一言我一語(yǔ)“世界大戰(zhàn)”就在這樣的幾句話下,開(kāi)始了。售票員剛想過(guò)去調(diào)解,可是,卻被撞到的叔叔的同行人攔住了,這樣,全是出口成“臟”。終于,被撞到的叔叔忍不住了,一拳打了過(guò)去,結(jié)果,前面的那個(gè)叔叔被打出了血,他沒(méi)想,對(duì)方有五個(gè)人。結(jié)果,一場(chǎng)實(shí)力不均的拳擊大賽開(kāi)始了。最后,單身一人的那個(gè)叔叔被五個(gè)人一起圍攻,很憤怒,于是,他用了一招“佛山無(wú)影腳”,但是,他被人打了一耳光,他憤憤不平,隨即下車,我以為他是逃跑,沒(méi)有想到,他拿了一把刀來(lái)砍人,還好駕駛員反應(yīng)快,及時(shí)啟汽車,他沒(méi)有上到車,不然,又要發(fā)生血案了。

      看到這一幕,我心里不由得一嘆:要是人人都能退讓一步的話,這個(gè)社會(huì)不就會(huì)變得和諧了嗎?

    和諧的作文400字 篇5

      校園是那樣快樂(lè),那么美好,簡(jiǎn)直是孩子們的人間天堂。

      早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,津津有味地讀起了書,書聲瑯瑯傳遍校園的每一個(gè)角落。課堂上,同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲx躍發(fā)言,認(rèn)真地聽(tīng)著課,從不自由講話。

      下課啦,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的鳥,紛紛走出教室,在操場(chǎng)上盡情的玩耍。瞧,那邊幾個(gè)小女孩圍著圈兒做游戲呢!聽(tīng),那邊有傳來(lái)一陣陣歡笑聲,哦~~原來(lái)是那幾個(gè)調(diào)皮幽默的男孩子在講笑話呢!!

      “嗚嗚”是誰(shuí)在哭呢?唔,是低年級(jí)的小同學(xué)把腳給扭傷了。一位大哥哥經(jīng)過(guò)這里,看著這位小男孩,不由自主的放下手中的作業(yè)本,抱起小男孩,扶著他走進(jìn)教室。作文

      同學(xué)們都喜歡助人為樂(lè)。記得有一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本啦,同桌把數(shù)學(xué)本的最后一頁(yè)撕下來(lái)給了我,他卻寫在一張白紙上,結(jié)果弄丟了,被老師說(shuō)了幾句,心里十分委屈。

      同學(xué)們經(jīng)常帶些零食到學(xué)校吃,但是他們從來(lái)都不把廢包裝袋丟在學(xué)校的無(wú)論哪一個(gè)角落,總是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文

      校園的綠化也十分好。春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,綠樹成蔭,涼絲絲的;秋天,樹葉飄零,菊花開(kāi)得旺;冬天,青松挺立,金黃的臘梅掛滿枝頭,美極啦!

      同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,共同生活在這個(gè)快樂(lè)和諧的大家庭中,倍感幸福!

    和諧的作文400字 篇6

      《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)了,但還有一個(gè)事情,我要說(shuō)一下。

      我從《鯨》這一課中學(xué)到了:鯨是哺乳動(dòng)物,不屬于魚類。總的分為兩大類,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。

      由于鯨的營(yíng)養(yǎng)很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場(chǎng)景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和海葵;鱷魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個(gè)血腥的生存競(jìng)技場(chǎng),每時(shí)每刻充滿了你死我活的生存競(jìng)爭(zhēng)。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。

      既然,動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛(ài)心的力量。那么,人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。

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