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    和諧的作文

    時間:2023-07-24 14:18:09 和諧 我要投稿

    (通用)和諧的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的和諧的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (通用)和諧的作文

    和諧的作文1

      20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在這個世博年,我也常常在回憶以前的舊臣往事。

      記得,那次我上了一輛十分擁擠的公共汽車,人們摩肩接踵。沒多久,我就聽見了一陣不和諧的`聲音。“擠什么擠,”說著并向那人翻了白眼,“沒看到這兒擠不下了嗎!”于是他倆就吵得翻天覆地的,整個車廂的人都看著他們。

      如今,當我再次做公車時,變化大得讓我不敢相信自己。

      前些天在公交車上的那件事還在我的腦海里重復(fù)上演。那是個雨天,收費員看見一位拄著拐杖的老奶奶上了車,便走了過去收錢。老奶奶把自己那蒼老的手伸進口袋里,摸了好久。誰知,收費員急了,大聲嚷道:“你帶錢了沒有,沒有就下車!”“馬上,馬上。”老奶奶急促的說。原來老奶奶沒帶錢。我見了,正想拿出自己的錢,可卻被一個大約7歲小女孩搶先了一步。她拿著一塊錢走向收費員,“喏,這一元錢我?guī)屠夏棠谈叮 彼浪纳斐鍪郑彦X給了收費員。收費員看了小女孩兒一眼,走了。這一幕,被我用鉛筆深深地刻在了心里。

      在這世博會到來之際,我希望大家都能像小女孩兒那樣為世博添上最燦爛的一筆光輝。

    和諧的作文2

      今天,我又興致勃勃地來到螞蟻王國,看見它們熙熙攘攘地往來。

      螞蟻站成一排排的,是要準備做操嗎?突然,一只大螞蟻急急忙忙地從住宅中沖出來,嘴里不停的說著:“遲到啦,遲到啦!”。

      “撲通”!不好了,一只嬌小的螞蟻被大螞蟻撞倒了!那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?這時,一只掛著治安警察牌子的螞蟻馬上跑上前扶起小螞蟻,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的`螞蟻就向遠處走,它們的眼神里流露著關(guān)懷。

      “謝謝,謝謝!”小螞蟻感激不已,連身道謝。

      看到它們這樣團結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?我完全沉浸在螞蟻的世界中了。

      我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來。

    和諧的作文3

      子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子與人相處,不盲目附和,且善于用自己的意見去完善別人觀點的不足之;小人與人相處喜歡盲從附和,卻不肯表達自己真正的想法與意見。

      春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

      從古到今,從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,和諧是蘊藏在我們心間的美麗家園。

      在學(xué)校里,我感受著老師的愛,無論是和藹的笑容,還是嚴格的要求,其中都包含著老師的期望、鼓勵和關(guān)愛。在班級里,我享受著同學(xué)的友情,我們一起在校園奔跑,在課堂交流,雖然有時磕磕絆絆,但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激勵、相互學(xué)習(xí)的良好關(guān)系。

      求大同,存小異。在這樣一個和諧溫暖的大家庭里,我們都有彼此的'性格脾氣,都有不同的愛好興趣,但都有一個共同目標:好好學(xué)習(xí)共同進步!

      我們的班級是一個溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂成長!

    和諧的作文4

      我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!

      在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人?

      這天是星期天,高高興興的過完一天后,當家的時候來了,我想我就應(yīng)先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎?”“當然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗。”“那我先嘗一下。”順手就拿了一個剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎樣甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點吧。”

      當場的人聽了這些,都指責她說:“你這母親這么當?shù)?,連你女兒都不如。”

      這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。

      我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!

    和諧的作文5

      他,有彈鋏狂歌的豪放,有不拘禮法的瀟灑,有曠世彪炳的文章,有玉山將傾的偉岸。一封《與山巨源絕交書》,流瀉了多少他對“割袍斷義”的痛苦,一曲《廣陵止息》,隱秘了多少他對世代的徹悟……風流、瀟灑、優(yōu)雅、不群,這些詞配得上他,嵇康。 生于亂世,注定他的心是苦的。朝廷對前代遺臣,毫不手軟,對于文人,舉刀相向。多少好友命喪禮教,多少知音魂斷鍘刀。山濤走了,空留下他在林間長嘯;劉伶去了,只留他在月夜孤獨地彈琴。 他的行為,看似與禮教不合,其實,是因為他已達到禮教所追求的`境界。阮籍母親亡故,阮籍飲酒數(shù)升,又吐血斗量,何等的孝義!嵇康忽然明白,亡人不需要淚水,只要緬懷的心。

      于是,他帶酒挾琴,去安慰阮籍,兩人引為知己。 嵇康還與向秀一同打鐵,赤膊上身,汗如雨下,周身被炭火熏得骯臟。嵇康干脆的打鐵聲,擾亂了歌臺的絲竹管樂;嵇康案臺的濁酒污染了王廷的瓊漿,嵇康放達的灑脫,刺激了束縛的禮教。終于,朝廷以“不孝”罪給嵇康定死罪!面對三千太學(xué)生的送行,嵇康依舊不說話,臨當就命,顧視月影,索琴而奏了一曲《廣陵散》。

      嵇康,為中國文化留下了一脈清音。嵇康是沉默的,但他的言語早就融合在他的行為中,他的樂曲里。嵇康不說話,但我聽得見。

    和諧的作文6

      公交車上的愛心今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也覺得這個和諧的社會上,好心人越來越多了。公交車上,人十分擁擠,我在自己的座位上想:還好我有座位坐。過了兩個站時,有一個挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個座,謝謝!”我正準備讓座時,前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想:失去了一個助人為樂的機會,真可惜。

      車子繼續(xù)向前開,又過了幾個站,一位年邁的老奶奶上來了,這時我沒等車上喇叭響,就連忙站了起來,走上前攙著老奶奶說:“奶奶,您坐我的位置吧!”我小心的把老奶奶扶到我的座位時,有一個高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了,我氣憤的說道:“叔叔,你年輕力壯的`,老奶奶年紀大了,我們應(yīng)該尊老愛幼,請您給奶奶讓個座吧。”這時車上的人都 看著我們。那位叔叔聽了我的話,滿臉愧疚的站了起來,把位置讓給了老奶奶,并且還夸了我,說 以后要向我學(xué)呢。此時老奶奶笑了,車上的人也都笑了,我也很開心的笑了,心里比吃了密還甜,美滋滋的!

    和諧的作文7

      我生活在一個平安、和諧的家園里,那就是婺城。我為生活在這樣一個平安而又和諧的家園里,感到無比地自豪和幸福。

      一個星期天,我和媽媽一起去雙龍洞游玩,因為路途比較遠,我們選擇了公共汽車作為我們的交通工具。那是個炎熱的天氣,馬路被太陽曬得滾燙滾燙的,但它絲毫沒有削減我游玩的興致。在車站等了幾分鐘,車子就到了。在車棚里等候上車的人們,有序地上了車。車里雖有空調(diào),可是公交車里擠滿了人,還是感到十分悶熱,因為我最后一個上車,只能依偎在媽媽的身邊。這對于—個不會坐車,時常暈車的我來說,的確有點支撐不住,路途不過半程,我臉色開始發(fā)白。坐在旁邊的一位大哥哥看到了眼前的情景,便主動讓位,請我坐了下來。頓時,一股暖流涌上心頭,我情不自禁地說了聲:“謝謝!” “不客氣”大哥哥滿臉笑容的回答說。

      車坐了半個多小時,我們抵達了雙龍洞景區(qū)。一走進洞口,一股涼氣撲面而來,沁入心扉,坐車的疲憊似乎一下子煙消云散。那天的游客雖然特別多,可隊伍卻井然有序。本想鋪上席子好好享受一番,可環(huán)顧四周,沒有一個游客是鋪著席子休閑的。我感到內(nèi)疚。

      坐船進入內(nèi)洞,雖然剛開始是涼爽的,可越走到里面,越覺得有點涼颼颼的。進入冰壺洞里,我不禁打起了噴嚏,細心的.媽媽摸摸我的手,無奈又沒帶衣服,不知所措。只好用自己的身體捂住我,一旁的阿姨看到以后,便主動把外衣脫下來,給我披上。碩大的外衣像一件披風,一下子從上身溫暖到腳底。

      在回家的路上,回想起旅途中發(fā)生的幾個場景,我仿佛看到了,婺城您變了,變得更加和諧,更加文明,這正是我們眾盼所望的。打造平安婺城,我們需要的是這樣和諧的環(huán)境,塑造有素質(zhì)、文明的婺城人。

    和諧的作文8

      星期六,陽光明媚,我和爸爸一起到杭州去玩。在候車室里,我接過爸爸手中的車票,仔細地看起來。“爸爸,這兩張車票上寫著動車組,和以前的車有什么不同?”爸爸笑笑說:“你見到后,就會明白的.!”我還是丈二和尚摸不著頭腦。

      “嗚——”只聽到遠處傳來火車的汽笛聲,我探頭望去,只見不遠處,有一條白色的巨龍快速地向我們游來。一眨眼,就在我們身邊停了下來,車頭上寫著“和諧號”三個大字。

      啊!“和諧號”真漂亮!它的頭像海豚的頭,看上去那么動感。整列火車雪白雪白的,比一般的火車短得多,但和車頭的形狀相配是那么完美。走進車廂,里面是那么寬敞明亮,空氣是那么清新甜潤。地上鋪著柔軟的地毯,踩上去軟綿綿的。椅子像我們的沙發(fā)一樣,坐上去舒服極了。它跑得可快了,從車里看外面,景物就像箭一樣往后閃。人坐在車里,就像坐在家一樣平穩(wěn)、舒適……

      坐在車上,我也想了很多很多,長大后我要讓“和諧號”跑得更快,讓人們坐得更舒服,更安全……

    和諧的作文9

      當今的社會,越來越不公平,越來越不和諧,昔日人與人之間的和諧到哪兒去了?應(yīng)該說,構(gòu)建和諧社會,離不開經(jīng)濟的支撐;但是,只談經(jīng)濟指標,或者將此放在構(gòu)建和諧社會的首位,似乎有意無意地回避了當前社會不夠和諧的要害問題。

      它反映了一些官員、專家在構(gòu)建和諧社會問題上與廣大人民群眾所感、所想、所愿的`巨大差異。可見,構(gòu)建和諧社會,不能聽任某些既得利益者的瞎“白話”。在人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上消除不和諧因素,才是推動和諧社會建設(shè)的重要一步。我們生活在普通百姓之中,自己也是普通百姓,并多多關(guān)注并聽取民情民聲,就會發(fā)現(xiàn),老百姓希望社會和諧的首選四大標準是:執(zhí)政黨和政府清正廉潔;社會公平;司法公正,政府誠實地為人民服務(wù)并有所作為。換言之,這也是老百姓對如何構(gòu)建和諧社會的四大首選愿望。嚴重的社會不公,是當前社會很不和諧的另一因素。在公共資源分配、在經(jīng)濟收益分配、在享有社會服務(wù)權(quán)益等方面,社會群體之間普遍存在著“起點不公平”、“過程不公平”、“機會不公平”、“結(jié)果不公平”。

      因此,在百姓看來,中央要實現(xiàn)社會的和諧,就必須從嚴治吏,真正建立清正、勤政、高效、有執(zhí)政能力的各級政府。

    和諧的作文10

      我國公民基本道德規(guī)范是,愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強敬業(yè)奉獻,公民基本道德規(guī)范,既是對中國優(yōu)良道德傳統(tǒng)和中國革命道德傳統(tǒng)的繼承與弘揚,又體現(xiàn)了新的是到條件下對道德建設(shè)的新要求。

      陜西青年楊懷保帶著疾病父母和年幼弟弟上大學(xué),用單薄的肩頭挑起家庭重擔,河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命,在滔天巨浪中三進三出,他們用自己的善行必舉,把道德的美好人性的光輝演繹的淋漓盡致,促進人格完善人生幸福,家庭和睦和社會和諧。

      大力弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想以曾強誠信意識為重點,加強社會功德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用引導(dǎo)人么自覺履行法定義務(wù),社會責任家庭責任。

      在社會大力倡導(dǎo)“愛國守法,明禮誠信。勸解友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻的'基本道德規(guī)范,努力提高公民道德素質(zhì),促進人的全面發(fā)展,培養(yǎng)一代又一代有理想,有道德,有文化,有紀律的社會之一公民。

      愛國守法,要求我們牢固樹立國家利益至上的觀念,維護祖國的獨一和統(tǒng)一,尊嚴和榮譽,為建設(shè)富強民主,文明,和諧的國家做力所能及的貢獻,要求文明自覺遵守國家法律,依法行使公民權(quán)利和履行公民義務(wù)。

      公民道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)在新形勢下,倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀念就要把人民服務(wù)思想貫穿于各種具體道德規(guī)范之中。在為人民服務(wù)中包含我為人人,人人為我的思想。

    和諧的作文11

      愛和善,是世界上一切正直和智慧的人們共同的追求!愛是宇宙最高的法則!日本江本勝博士的實驗《水知道答案》,明確證實了:水是有感知能力的,當我們的念頭和語言是善意的“愛和感謝”,水的結(jié)晶就很美!當我們的念頭是“仇視和怨恨”,水的結(jié)晶就很難看!從《和諧拯救危機》中我們也學(xué)習(xí)到:一切古圣先賢,一切高僧大德,一切正教,都是教育我們“博愛、向善”。愛和善,就是大道,就是天道,就是人道,就是常道和正道。所以,我們要順天而行,順遂自然。做到了這些就是“德”。老子說:得道多助,失道寡助。行善積德,厚德載物。

      所以,“道”和“德”,就是我們?nèi)松∑桨病⒔】怠⒖鞓贰⑿腋!⒊晒Φ腵最大秘訣。我們要學(xué)道、明道、修道,我們要“積德”。德越厚,我們能夠承擔的責任和成就的事業(yè)就越大。我先帶頭修行,從我做起,從“心”做起。請同命們也思考,自己該如何檢討和修正自己的錯誤,斷惡修善,行善積德,那樣,我們的成功,一定是水到渠成。請我們共同努力,修正自己,改善自己,行善積德,博愛眾生,創(chuàng)建美好和諧的企業(yè)!為創(chuàng)建和諧社會,做出貢獻!謝謝!愿你快樂進步和成長!

    和諧的作文12

      這一天,漫畫鎮(zhèn)里的居民--蠟筆小新一邊滑著滑板,一邊大聲說著:“大家快讓開,小心被車撞倒``````”這時,葫蘆娃當中的老大——大力娃走了過來,小新一不留神,“砰”的一聲撞了過去,把大力娃撞了個四腳朝天。

      大力娃摸了摸起的包,不分青紅皂白,掄起拳頭就砸了過去,“嗖”的一聲,小新被這一拳打出了一千多米遠。小新不甘示弱,心想:老虎不發(fā)威,以為我好惹啊!想著,用“金剛鐵拳”打大力娃,大力娃竟被這拳給打扁了!

      大力娃怒氣上升,剛要反擊,卻被路過的`孫悟空制止了。孫悟空說:“你們兩個聽著,不要為了一點雞毛蒜皮的小事打架,傷了和氣,要像藍貓?zhí)詺馑麄円粯雍推降脑谝黄穑绬?”大力娃聽了,心里不服氣地想:“明明是他的錯,讓那小子占了便宜,哼!小新呢?他呀,還沒有等孫悟空把話全說完,就一邊滑著滑板一邊哼著小曲走了。

      只要多一份寬容,就能多一份美好的和諧。

    和諧的作文13

      突然,一個莽撞的小男孩撞上了年邁的老奶奶,老奶奶隨即便重重地摔倒了。一聲“哎喲",打破了午后的寧靜。

      小男孩意識到自己闖了禍,連忙扶起老奶奶。深深的埋著頭,紅著小臉連聲道歉:“對···對不起,我不是故意的,真的···不是!”

      老奶奶輕輕地撫摸著小男孩的頭,慈善地說:“沒關(guān)系,奶奶不怪你,下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑著看著他。

      “真的?你真的不怪我。”小男孩天真的笑了。“走,奶奶!我扶你過馬路。”“嗯,好!”

      陽光下,兩個一老一少遠去的身影·

      哦,多么溫情的一幕。我的'視線久久注視著他們。“對不起”“沒關(guān)系”簡短的話語,卻流露出最真摯的情誼。

      因為寬容,社會處處和諧,它就是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,再愛的滋潤下茁壯成長。寬容讓我們感受到陽光般的溫暖,細雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因為寬容,社會處處和諧。

    和諧的作文14

      家應(yīng)是和諧的,家應(yīng)是美滿的。可是對我來說,能夠擁有一個和諧美滿的家,似乎是那么的遙不可及。

      從我懂事時起,媽媽和爺爺、奶奶之間就是摩擦不斷。在我還未上學(xué)前,爺爺、奶奶就搬離到別處去住了。雖說兩方關(guān)系不是很好,但畢竟還是一家人,逢年過節(jié)時,媽媽還會帶我去奶奶家拜年拜節(jié)。可在我上學(xué)后,一切就都變了。不管是什么節(jié)日,媽媽再也不與我一起去奶奶家了。從小學(xué)到初二,八年來,從未改變。唯一能讓我欣慰的是,爺爺、奶奶還可以時不時地來我家住住。

      我上小學(xué)后的.一天,爺爺、奶奶來我家吃飯,姑姑們也都來了。中途,我吃飽后便上房間去看電視了。正當我看得津津有味時,“咣當”一聲,擰緊了我的神經(jīng),但卻并沒有太多打擾我的興致,我以為沒有什么的。可如果事情真如我所想的,那該有多好啊。這時,吵架聲再次傳到我的耳中。我慌忙跑去要看個究竟。剛出門口,我便愣住了。天哪!媽媽冷著張兇臉,爺爺則氣沖沖地拉著奶奶往外走,桌上很是狼藉,地上也滿是盤子的碎片。我很是不明白,作為一家人的他們?yōu)槭裁床荒芎煤谜f話啊。

      后來,我知道了事情的緣由:吃飯時,媽媽數(shù)落了爸爸的不好,爺爺便氣得要掀圓桌,所幸的是,桌子被眾親戚按住了,只是一些盤子掉落在地。

      從此以后,爺爺、奶奶與媽媽之間的關(guān)系總是不冷不熱,而我和爸爸夾在中間,是左右為難。

      唉!家,一個多么溫馨的字眼,可我卻不能完美地領(lǐng)略它。我多么渴望能擁有一個和諧美滿的家啊!

    和諧的作文15

      深圳是個美麗的城市,從荒涼小鎮(zhèn)到繁華都市,變化是多么的大!蔥郁的綠化帶,清澈的河流里游著活潑的小魚,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭高歌,干凈明朗的道路上行人來往……一切都是多么的美好!然而,現(xiàn)在變了。

      干凈的道路上出現(xiàn)了人們隨手扔下的香煙頭和隨口吐出的口香糖,路旁的垃圾桶都成了空虛的擺設(shè)品;清澈的河流變得渾濁,并散發(fā)出一陣陣臭味;蜜蜂和蝴蝶的蹤影都不知上哪,人們也只能聽見小鳥的幾聲沙啞的抱怨。就連人們也隨意破壞環(huán)境:有一個電子工廠為了私人企業(yè)的'利益,在下雨時拼命向外排未經(jīng)過處理的污水,導(dǎo)致周圍的居民得上各種各樣的疾病;人們在海邊游玩時,把垃圾隨手一扔就置之不理了。甚至還有一些游客把香煙煙頭、嚼過的口香糖塞進沙子里……

      這些不都是我們身邊最有代表性的例子嗎?難道我們真的要等到地球面臨消失時才覺悟?再看看國外吧!

      在國外,人們吃完麥當勞、肯德基后都是自己的垃圾自己收拾;自己的寶貝寵物隨地大小便后,主人都會主動清掃到垃圾桶里……

      這些都是我們可以學(xué)得來的,但為什么我們做不到?是因為我們是中國人,不應(yīng)該低下身份去做這些事?還是我們中國人智商低?不,都不是。那是因為我們沒有良好的習(xí)慣。

      那些習(xí)慣都是舉手之勞,況且通過這種習(xí)慣可以看出一個人的素養(yǎng)。有句話說得好:“痰紙一揮間,風度失盡也!”

      同學(xué)們,讓我們做一個有素養(yǎng)、愛護家園的好市民吧!

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