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    和諧的作文600字

    時(shí)間:2024-02-10 18:30:25 和諧 我要投稿
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    和諧的作文600字6篇(優(yōu)選)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的和諧的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    和諧的作文600字6篇(優(yōu)選)

    和諧的作文600字 篇1

      藍(lán)天和白云的心一樣,希望鳥兒自由的飛翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康的成長。

      花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子,我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

      校園是純潔的,我們是快樂的,校園的景色是多變的`,讓我們看看校園四季的景色吧。

      春姑娘伴著和熙的春風(fēng)走來了,春天是個(gè)艷麗的季節(jié)。看,校園的小草是春姑娘的

      睫毛;校園的柳枝是春姑娘的長發(fā);校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的春姑娘走了,你瞧,夏姑娘來了。

      夏姑娘轟轟烈烈地來了,夏天是個(gè)顏色統(tǒng)一的季節(jié)。夏姑娘一來,花草樹木都擺開宴席招待夏姑娘,校園的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝,花兒爭奇斗艷,為夏季增添了美麗的色彩。火紅的夏季走了,秋姑娘來了。

      秋姑娘高興地來了,秋天是個(gè)燦爛的季節(jié)。她可不喜歡綠色,把那綠油油的大自然描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園,樹葉都變成了黃色。校園外,高粱給秋姑娘鞠弓,稻子換上黃澄澄的新裝。遠(yuǎn)看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬姑娘來了。

      校園中,冬季是個(gè)最快樂的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們?cè)谛@中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時(shí),小草睡了,大樹閉上了眼睛,動(dòng)物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

      艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂的四季是一年,我們慢慢長大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。

      “對(duì)不起,那天是我不對(duì),以后我們還做好朋友好嗎?”“沒關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說著,一對(duì)剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂的歌聲走遠(yuǎn)了。

      和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,以誠待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來不是夢。但是,今天掌握在我們自己手中。

    和諧的作文600字 篇2

      我們所生活的這座城市---北京,既是首都,也是古都,更是和諧之邦。現(xiàn)如今,政府倡導(dǎo)的是建設(shè)和諧社會(huì),和諧北京,和諧首都。其實(shí),從古至今,一直貫通著這一理念來治國。

      古時(shí)候,帝王將統(tǒng)一和和諧作為治國兩大理念,因?yàn)橹挥猩鐣?huì)安定和諧了,百姓們的生活才會(huì)好,更易能安居樂業(yè)。北京身為都城,更要以身作則,自宮廷禮儀至有序的民間的兄友弟恭,以禮相待,處處體現(xiàn)出和諧的氣質(zhì)。現(xiàn)今,北京身為首都,集政治、文化中心于一身,更要以和諧唯一為本,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)今中國所倡導(dǎo)的新理念:自強(qiáng)、民主、文明、和諧……其中在國家層面,“和諧”身處其中。

      在形形色色的社會(huì)中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧……北京的和諧體現(xiàn)在學(xué)校里,“我有道題不會(huì),拜托幫我講一下啦!”我笑著說,“沒問題!什么題啊?本女俠幫你解決!”同學(xué)頑皮地說。“唔……這道題,給我講了啦!”伴著撒嬌的語氣說。每天都可以在班里的每個(gè)角落看到這樣的場景,如此和諧,如此溫暖,同學(xué)間的這種和諧,是那樣溫馨……

      北京的和諧體現(xiàn)在大街小巷中,當(dāng)路上看到了某個(gè)孩子因?yàn)樽邅G了找不到爸爸媽媽而哭,北京人就一定不會(huì)任其嚎啕大哭會(huì)想辦法問清孩子父母的聯(lián)系方式,并取得聯(lián)系;當(dāng)鄰里之間有了糾紛,或者是自家利益被損壞時(shí),北京人一定不會(huì)揪著事情和對(duì)方大吵大嚷起來,甚至于動(dòng)起手。坐下來,心平氣和的與對(duì)方調(diào)解矛盾,達(dá)成共識(shí)才是北京人的`和諧之處。

      北京的和諧體現(xiàn)在賞花遛鳥中,當(dāng)清晨第一縷陽光撒向大地,老北京人手里提著鳥籠,吹著小曲兒,走進(jìn)街心花園與其他“鳥友”相會(huì),一起嘮嘮嗑兒,逗逗鳥,等到累了,便各回各家,路過早點(diǎn)攤來碗豆汁兒,再配上一個(gè)焦圈,清晨的活動(dòng)便告一段落,緊接著便是一天的忙碌,這,便是北京的和諧。

      和諧北京,和諧首都,和諧社會(huì),這不就是所倡導(dǎo)的,不正是北京的和諧嗎?

    和諧的作文600字 篇3

      三年級(jí)的時(shí)候,我搬了一個(gè)新家,剛搬進(jìn)去的時(shí)候,我還有一些不習(xí)慣。第二天早上,我吃完早飯?jiān)谛^(qū)里散步,看到了一個(gè)姐姐在撈蝌蚪,于是我便趕忙跑去阻止她,對(duì)她說:“姐姐不要在撈了!這些蝌蚪長大就變成青蛙了!”而她卻冷冷的回了我一句:“要你管!”雖然她這樣很不禮貌的回了我一句話,我當(dāng)時(shí)心里想:為了保護(hù)莊稼的好朋友和鄰里之間和諧相處,不能因?yàn)樗痪湓挾鷼庑涫峙杂^,我一定要把她行為和想法改變過來。我繼續(xù)對(duì)她說:姐姐蝌蚪長大后一天可以吃上萬只害蟲,少了一只青蛙,每天就多出上萬只害蟲來破壞莊稼。所以不要再撈了!“聽了我這句話,小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部給倒進(jìn)了河里,她瞪了我一眼,就走了。第二天中午,我看到了她的弟弟,我向他查詢了關(guān)于她姐姐的資料。她叫許菲,學(xué)習(xí)很好,就是有些驕傲。

      過了些日子,我去她家想把她叫出來玩,卻發(fā)現(xiàn)她正在家里做蛋糕。她看見我,便連忙把我請(qǐng)進(jìn)去,一起做蛋糕。我進(jìn)了她家,就自我介紹了一下自己,她也很樂意聽。我見她態(tài)度比前些日子好了些,就跟她一起做蛋糕,我們先把草莓醬放進(jìn)蛋糕里,又用奶油涂在蛋糕光滑的一層,然后把檸檬、菠蘿、草莓、蘋果切成了一片一片的形狀,插進(jìn)蛋糕里,蛋糕做完后,她拉住了我的手,對(duì)我說:”我以前對(duì)你說的'話千萬不要往心里去,否則我會(huì)很內(nèi)疚的。“我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從那以后,我每次出去玩都會(huì)叫上她一起玩,而她總是會(huì)很樂意地跟我一起出去玩。

      我們倆人就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。

    和諧的作文600字 篇4

      文明禮儀,是我們社會(huì)生活中必不可少的一部分。文明是一個(gè)人精神本質(zhì)的體現(xiàn),是人與社會(huì)之間必不可少的交流方式。

      記得去年鹽城申請(qǐng) “ 文明城市 ” 的時(shí)候,人人都遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會(huì)生活中必不可少的一部分。文明是一個(gè)人精神本質(zhì)文明。整個(gè)城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書。回來的路上,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,了解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調(diào)解不是更好嗎?她們何必需要如此大動(dòng)干戈呢?

      前一段時(shí)間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個(gè)小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進(jìn)了超市后,我和媽媽來到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開了這里。

      大概過了一個(gè)小時(shí)左右,我們?nèi)ナ浙y臺(tái)結(jié)賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,后面已經(jīng)排了很長的隊(duì)伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到后面的顧客已經(jīng)不耐煩了他才反應(yīng)過來,將購物車往前挪了挪 ······

      大概排隊(duì)排了二十幾分鐘后,又有一位阿姨插隊(duì),引起了后面的一陣糾紛 從超市出來后,我心里暗自慶幸:終于 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎么現(xiàn)在的人都這么沒有素質(zhì)呢?還說什么文明禮儀、文明素質(zhì)呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應(yīng)該看看自己是怎么做的,做的對(duì)不對(duì)呀?

      文明禮儀是從小培養(yǎng)的',良好的習(xí)慣與環(huán)境是培養(yǎng)一個(gè)文明人的前提,在生活中出現(xiàn)的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現(xiàn)了錯(cuò)誤的音符。這些難道不值得我們?nèi)ニ伎紗幔?/p>

    和諧的作文600字 篇5

      人,之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤谟袗酆臀拿鞯氖澜纾辛诉@兩樣?xùn)|西,才會(huì)有那一道道和諧而美麗的“風(fēng)景”。可是,如果我們看到以下的“風(fēng)景”,你會(huì)是什么感受呢?

      那是一個(gè)涼風(fēng)瑟瑟的下午,我和媽媽擠上一輛人山人海的公交車,車上的人多得就像下水餃似的擠成一團(tuán),有些人已控制不住自己對(duì)別人破口大罵,聽著一句句不堪入耳的聲音,我都有點(diǎn)想下車呼吸新鮮空氣的沖動(dòng)。這時(shí),有個(gè)阿姨下車了,終于有個(gè)空位了,乘客們一窩蜂地?cái)D上前去搶座位,我的耳邊又響起我非常不想聽的臟話。唉,中國自古乃文明禮儀之邦,怎么會(huì)出現(xiàn)這么不文明的事呢?我真不明白。

      這時(shí),一個(gè)大哥哥看到了一個(gè)空位,立馬餓虎撲食似的.朝著空位沖去,一把推開了其他的乘客,貪婪地坐在位子上。我咬了咬牙,對(duì)他說:“大哥哥,你怎么能這樣呢,把老爺爺老奶奶撞倒了怎么辦?”沒想到他不但置之不理,還白了我一眼,我好無奈啊。

      公交車過了一站又一站,那個(gè)大哥哥準(zhǔn)備下車。忽然,一聲尖叫從我耳邊穿過,我轉(zhuǎn)過身望去,只見他的褲子牢牢地粘在椅子上,原來是被泡泡糖粘住了,他驚慌地破口大罵:“是誰這么缺德,搞了這么整人的惡作劇?”我想,這又是我們文明古國一個(gè)不和諧的音符、又是我們?nèi)輾v史文明名城一道不和諧的風(fēng)景線!如果我們每個(gè)人都像那位大哥哥那樣,我們的家園將會(huì)成什么樣啊!人們啊,不能再這樣下去了!我們應(yīng)該從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,遵守規(guī)則、尊老愛幼、對(duì)人有禮貌,處處為他人著想,多做一件好事,少做一些不文明之事,我們?nèi)荩酥寥珖欢〞?huì)越來越和諧,越來越美好!

    和諧的作文600字 篇6

      我們的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,生活在這個(gè)家庭里是幸福的,是快樂的,是充滿溫暖的。在這里,沒有爭吵,沒有斗架,,也沒有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級(jí)喝彩。

      在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們給予我了無微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數(shù)學(xué)突然考試,我心里毫無準(zhǔn)備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來之后,我一看立刻傻了眼:可真是無巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實(shí),在我們班,像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)!

      班上老師對(duì)我們無私的關(guān)懷,更是讓我永遠(yuǎn)難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因?yàn)楹ε孪鹿?jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰也想不出什么更好的主意來。這時(shí),老師恰好路過,看見我們?cè)谶@兒呆呆地站著,便走過來。當(dāng)她看到我的書掉到了下水道時(shí),便彎下腰來,毫不猶豫地伸手就把我的.書從下水道里撈出來,還細(xì)心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知道該說什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!

      在這個(gè)大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠,同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個(gè)班級(jí)中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級(jí)喝彩吧,我們班的明天會(huì)更美好!

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