- 相關推薦
學會合作 -讀三個和尚有感（小學生作文）
你讀過《三個和尚》嗎?我覺得這本書十分具有教育意義.《三個和尚》講的是：一個小和尚到寺廟里去，沒有別人依靠，就每天到山下挑水吃，日子過得也非常好;后來又來了一個和尚，他們便有些計較了，但還是兩人一起去抬水吃;最后，一個胖和尚來了，三個人更加計較自己的得失，你推我，我賴你，最后反倒落了個沒水吃的下場。我覺得他們只為自己著想，真是太自私了!
后來，寺廟里起了大火，他們的家馬上就要消失了!
這時，他們?nèi)齻�人都著急了，爭先恐后地救火，可是缸里并沒有水啊!
那時候，他們誰也沒有心思去想誰吃虧誰占便宜了，都爭著搶著的去挑水。由于大家齊心協(xié)力，十分合作，大火終于被撲滅了。他們在一起研究、探討，又想出了一個省力、省時又有質(zhì)量的辦法：用輪滑提水。從此以后，他們再也不會為喝不到清涼甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了!
我覺得他們這樣做真好，齊心協(xié)力、共同努力畢竟才是最重要的呀!
其實，生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就說學校的大掃除吧，你看，同學們?nèi)紕悠饋砹耍河械牟链皯?有的排桌子;有的掃地;還有的擦黑板、倒垃圾……大家累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但每個人的臉上都充滿了笑容。效果出來了：窗戶被擦得一塵不染、桌子被排得整整齊齊、地被掃得干干凈凈……看，這就是合作的成果!
通過讀《三個和尚》這本書，我明白了：要從小學會與他人合作!
【學會合作 -讀三個和尚有感小學生作文】相關文章：
三個和尚的故事01-28
擴寫《三個和尚》作文12-03
三個和尚續(xù)寫09-27
續(xù)寫三個和尚08-22
三個和尚吃水小學作文欣賞08-28
作文：三個和尚有水喝08-09
三個小和尚作文300字09-18
《三個和尚》續(xù)寫作文06-29
三個和尚續(xù)寫作文03-12