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    合作作文300字

    時間:2021-04-16 09:18:21 合作 我要投稿

    精選合作作文300字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的合作作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選合作作文300字4篇

    合作作文300字 篇1

      在我們生活中,我們并不是作為一個單獨的個體出現(xiàn)的,我們要學(xué)會在我們生活的環(huán)境中與人合作,這樣的話,我們才會取得更大的進(jìn)步和成功。

      上一周,學(xué)校要檢查每個班的黑板報的情況,老師就把任務(wù)交給了我們,于是我們小組的成員就開始分工合作了。有的人負(fù)責(zé)規(guī)劃整個黑板上的布局結(jié)構(gòu),有的人負(fù)責(zé)查找相關(guān)的資料,而有的人則負(fù)責(zé)在黑板上板書,我呢,則是負(fù)責(zé)最后的時候,在黑板報上潤色畫畫。

      任務(wù)布置下去以后,我們就開始分頭行動了,{作文},每個人都有各自的任務(wù),但是具體到每一項上的時候,大家的完成工作的效率還是挺高的,我們小組老師布置了任務(wù)以后的第三天就完成了全部的工作。

      經(jīng)過這件事情以后,我意識到了合作的做的重要性,合作真的是一種生活的藝術(shù)和生存的技能,我們一定要在生活中處處意識到合作的重要性。

    合作作文300字 篇2

      在一個大雪紛紛的天氣,我和弟弟在家里玩電腦,玩著玩著,就感覺玩得沒意思啦。弟弟說:“我們?nèi)ザ蜒┤税伞!蔽伊⒖膛e雙手贊成,說完,我和弟弟便下樓去了。

      我們開始堆了,我的.任務(wù)是做雪人的下半身,弟弟的任務(wù)是做一個雪人的頭。我說:“讓我們來合作吧。”很快,我都做好了。我們小心翼翼地把雪人的大腦袋放到雪人胖乎乎的身體上。我們開始給它安五官,很快地,兩只石頭子似的魚眼珠子安祥地躺在雪人的臉上,一枝馬克筆畫出了兩道臥蠶眉,一塊漆黑的煤球在雪人的臉上就變成了一個大大的蒜頭鼻子,接著,一張月牙似的彎彎嘴放到了盤子上......終于完成了,我們互相看了看,都笑了。這時,弟弟突發(fā)奇想,說:“我們給這個雪人起個名字吧!”我仔細(xì)想了想說:“叫BILL吧。”

      隨著雪越下越小,我們快活的歌聲也隨之響起:“BILL、BILL”,我愛你......和弟弟一起合作,我真高興。

    合作作文300字 篇3

      合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,不說別的,就說一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國,工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

      我們吃飯時,如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

      作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時,在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導(dǎo)一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”這說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是問另一個同學(xué),誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

      所以說,無論在何時何地,合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣,將來也會是這樣。

    合作作文300字 篇4

      甲乙二人遇到了一個仙人,他們向仙人尋求幫助,仙人拿出一筐魚和一根釣竿讓他們挑選。甲要了那筐魚,乙要了釣竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃了之后,就再也沒有辦法弄到吃的,很快餓死在空空的魚筐前。乙忍饑挨餓拿著釣竿往海邊走,但大海太遙遠(yuǎn)了,他還沒走到海邊就餓死了。

      丙丁二人也遇到了仙人,也得到了仙人送給他們的一筐魚和一根釣竿。他們接受了甲乙二人的教訓(xùn),兩個人商定一起向海邊走,餓了只煮一條魚吃,不把那筐魚一頓吃完。等到魚快吃完的時候,他們也看到了海。他們用釣竿釣魚,吃不了就拿去賣,慢慢地攢了一筆錢。

      他們用這筆錢買了一條船,買漁網(wǎng),乘船下海打魚,賺了更多的錢。后來他們蓋了房子,安居樂業(yè),生活過得很幸福。 這個故事講述的道理很簡單:互助共存,單干皆亡。 從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。

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