精選合作作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的合作作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作作文400字 篇1
最近，學(xué)校舉行“我們在一起”抗震救災(zāi)詩歌朗誦比賽，我們獲得了三等獎。
下午的朗誦會，是由我和王子川同學(xué)主持節(jié)目。一上場，我就很緊張，一開口就說錯(cuò)了。不過由于我的朗讀飽含著強(qiáng)烈的感情，所以大家沒發(fā)現(xiàn)，老師還表揚(yáng)了我。
第二次出場也失誤了。到我們一起說的時(shí)候，為了讀得更有感情色彩，我故意停頓了一下，可王子川卻不知道我的心思，馬上就脫口而出。我一聽，也趕緊跟上去一起說，可我跟一句，他就只顧自己，匆匆忙忙地說下一句，真不知道他在干什么。這次由于不協(xié)調(diào)，又出錯(cuò)了。
不過，第三次出場，我配合得很好，可能是因?yàn)槲×松匣氐慕逃?xùn)吧。
等王子川說，到我們五年級朗誦的時(shí)候，我趕緊把麥克風(fēng)搬到臺中央，就做了個(gè)“OK”的手勢，叫他們進(jìn)場。
一開始，是陶雨飛同學(xué)先朗誦，他的表現(xiàn)很好，贏得了陣陣掌聲，我以為我們會得第一。可是，到了王子川朗誦的時(shí)候，他竟忘詞了！“卡”了一會兒，才繼續(xù)下去。潘港同學(xué)也是一樣，他也忘了，還站在哪兒想了半天，最后想不出來就走回去了。還有一次，我們?nèi)w同學(xué)一起朗誦的時(shí)候，我背錯(cuò)了一段，又停下來重新背。哎呀，出了那么多錯(cuò)，能不是三等獎嗎？
最后，我們?yōu)闋奚膽?zhàn)士，為災(zāi)民們唱了一首歌《感恩的心》。我和王子川在前面領(lǐng)唱，還有一些同學(xué)在我們旁邊做起了手語。
通過這次朗誦比賽，我知道了：只有好好配合才能得到最好。
合作作文400字 篇2
生活中，競爭與合作是我們經(jīng)常聽到的字眼。他們各自的比例和在人們爭論不休，其實(shí)他們是一對孿生兄弟忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭也離不開合作。競爭與合作是社會生活中必然存在的現(xiàn)象，誰也不能回避，誰也回避不了。
不同國家，地區(qū)之間也存在的競爭與合作。歐盟成員國之間的政治，經(jīng)濟(jì)文化的競爭與合作;中國積極參加對應(yīng)金融危機(jī)的世界金融峰;中國參加《打擊跨國有組織犯罪公約》;中俄中法互相舉辦文化活動等。
競爭是社會存在和發(fā)展的條件，也是學(xué)校生活中不可避免的事實(shí)，我們要正確認(rèn)識競爭。競爭通常是一種激發(fā)自我提高的動機(jī)的活動方式。競爭能激發(fā)個(gè)人的主動性和積極性，提高學(xué)習(xí)和工作效率，在競爭中，通常比較能獲得對自己實(shí)際能力的正確估價(jià)，競爭能進(jìn)一步提高個(gè)人志向水平。
開放市場，打破壟斷，引入競爭是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢，也是，我們實(shí)行市場化改革的必然之舉。競爭是經(jīng)營者不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，改善經(jīng)濟(jì)管理，優(yōu)化資源配置提高勞動生產(chǎn)率，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，大大促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
合作是一種集體活動。在這種活動中，個(gè)體姐，互相協(xié)作，以期達(dá)到某個(gè)共同的目標(biāo)。個(gè)人要走向成功，取得突出成績，離不開合作。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展眼里不開合作合作。合作是人類生存和發(fā)展的重要手段，人類面臨的重大課題的解決更離不開合作。
安南曾經(jīng)說過：不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)都要有高度的責(zé)任感，努力工作，并要學(xué)會與人合作相處。
合作作文400字 篇3
合作什么是合作？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。那次到奶奶家給奶奶祝壽，我們特地買了兩只雞，到奶奶家，因?yàn)槲乙ゴ驋呖蛷d，其他人也要忙著拾掇，沒空管那兩只雞，怕他們跑，奶奶想到一個(gè)好辦法，把它們倆的'腿系在一起，它們一定逃不了了。看那兩只雞，呵！一個(gè)往左，一個(gè)往右，忙得不亦樂乎，這正是只因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，不合作，才會這樣。
其實(shí)如果它們團(tuán)結(jié)合作，一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個(gè)弱點(diǎn)來對付它們，但是人有時(shí)也會犯雞同樣的錯(cuò)誤。那次學(xué)校舉行“齊心協(xié)力”比賽，我們班要和鄰班比賽，我和張偉分到一組，他就是和我成績不相上下的死對頭啦！我倆一會兒面面相覷，一會兒誰也不理誰，看到前面的同學(xué)越來越少，隨著陣陣歡呼，輪到我們兩個(gè)了，槍聲一響，我倆步伐不對，都“撲騰”一聲摔了個(gè)“狗啃地”，“喂，你干什么，沒看見我邁右腳嗎，你應(yīng)該邁左腳。”“你還說，是我先邁的腳，應(yīng)該你看我······”
我倆爭吵了起來，互不相讓，老師連忙過來調(diào)解 ，終于，我倆跑完了全程。看來合作很重要啊！像孫權(quán)所說：“能有眾力，則無敵臾天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。”不合作就很難有什么成就。讓彼此完美合作，成就自我吧！
合作作文400字 篇4
有一次，我約了施翔宇，厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報(bào)。
我們先把任務(wù)分清楚以后，就拿起筆"刷刷"地寫了起來，這時(shí)候，窗外十分安靜：樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧，我們多認(rèn)真，連頭也不抬，而且一言不發(fā)，齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認(rèn)真了吧，不一會兒，我們就已經(jīng)做了一大半了：看，我們的字寫得多端正，多清楚，小報(bào)做得多鮮艷，多美麗，我們模仿老師的設(shè)計(jì)和排版真是惟妙惟肖，令人拍案叫絕啊！看著這張馬上完成的小報(bào)，我們心里甜滋滋的。過了幾分鐘后，我們又開始做了起來，媽媽看著我們一心一意，全神貫注的樣子，開心的笑了。。。。。。又過了一些時(shí)間，我們精致的小報(bào)完成了，大家為自己的"成功"而激動。。。。。。。
所以，不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力，共同完成，團(tuán)結(jié)向上，互相幫助，如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴，而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作，只有這樣，事情才會做得更好，更快，更漂亮！！！！