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    學(xué)會合作的作文

    時間:2022-06-13 10:54:51 合作 我要投稿

    學(xué)會合作的作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的學(xué)會合作的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)會合作的作文三篇

    學(xué)會合作的作文 篇1

      合作的真諦

      你正望著我呢,年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我:“合作是什么?”

      哦,關(guān)于合作,該說些什么呢?

      字典上說:“合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事。”

      力學(xué)上說:“幾種分力作用于同一個物體,它們的效果等于同一個合力。”

      化學(xué)上說:“幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。”

      哲學(xué)上說:“合作就是1十1>2。”

      小朋友說:“合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲。”

      “合作就只有這些嗎?”你的眼睛仿佛正在問我。

      真的,關(guān)于合作,究竟該怎么描述呢?合作,沒有質(zhì)量,它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言,你不辭風(fēng)雨兼程,勞苦奔波。合作,沒有體積,它卻占據(jù)著兩個人的心,彼此守護著那一份真誠的熱土。

      合作,沒有色彩,它卻可以讓你快樂如風(fēng),享受人間的真情和美好。

      你的眼睛眨巴眨巴的,充滿了疑惑。

      合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺樓閣。

      合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起的狂風(fēng)巨浪。

      合作是一條條溪流,牽著手,并著肩,追尋海的風(fēng)情。

      你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作,請允許我給你講個故事吧!

      一個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,共勞共得,漸漸地長得又高又大。強壯的那只則讓它離開群體,一切靠自己。一個月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強壯的猴子死了。科學(xué)家重新做了一次實驗,結(jié)果依然如此。

      合作,創(chuàng)造了意想不到的奇跡。

      你的眼里充滿了光彩,興奮地說到:“真誠的合作,可以豐富彼此的.心智,挑戰(zhàn)極限;可以壯大勢力,昂首闊步地前行;可以相惜相依,風(fēng)雨同舟;可以多一雙有力的手,力挽波瀾;可以多一個寬大的翅膀,結(jié)實可靠;……”

      是啊,懂得合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。

      合作可以充實你的人生,可以使你的人生之旅更輕松。

      抓住機遇,善待每一次合作吧!

    學(xué)會合作的作文 篇2

      什么是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

      記得有一個下午,老師說:“我們要組裝航模飛機,我把同學(xué)們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機,希望你們要有合作精神 友趙心關(guān)照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認(rèn)真的畫機翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸。”我連忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機翼,我還要畫機尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認(rèn)真的鋸。果然,皇天不負(fù)有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認(rèn)真得鋸起機尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認(rèn)真的組裝起來。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當(dāng)然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔,飛機的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。

      通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。

    學(xué)會合作的作文 篇3

      人與人之間的關(guān)系,不論從事什么職業(yè),不論何時何地,都離不開人與人合作的這個道理。

      這個社會上無時無刻都有人在合作,老師與老師合作,傳授學(xué)生知識;工人與工人合作,制作衣服;士兵與士兵合作,保衛(wèi)國家;學(xué)生與學(xué)生合作,互助學(xué)習(xí);醫(yī)生與醫(yī)生合作,完成手術(shù)……

      當(dāng)然,我也需要和別人合作。每當(dāng)?shù)綄W(xué)校的大掃除,我和李某就要合作。我和她負(fù)責(zé)擦窗,她比較高,所以上面的窗由她負(fù)責(zé);下面窗戶的護欄不高,所以由我來負(fù)責(zé)擦;窗戶槽則每人負(fù)責(zé)一半;玻璃窗外面我負(fù)責(zé),里面由李某負(fù)責(zé)……

      開始大掃除了,我倆各自打來一盆水。李某先用報紙把上面的玻璃窗擦干凈,然后再用抹布把周圍的灰塵擦干凈,等她從桌上下來,我便開始擦我負(fù)責(zé)的護欄了,同時,李某也正在擦她所負(fù)責(zé)的內(nèi)窗……就這樣,我們有條不紊的進(jìn)行著。如果有一個人提前弄好了她所負(fù)責(zé)的地方就可以幫助另外一個人……很快,窗戶就擦干凈了。要問為什么會那么快就把窗戶擦干凈了,這就是因為我們合作了!

      “小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。”剛開始并不覺得有什么,但現(xiàn)在我明白了合作所帶給自己的幫助,使我與別人的默契“升級”。

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