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    合作的作文600字

    時間:2022-09-26 20:29:04 合作 我要投稿

    【精華】合作的作文600字8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】合作的作文600字8篇

    合作的作文600字 篇1

      在這次綜合實踐活動中,讓我有感觸的事很多:烙鐵畫告訴我們?nèi)魏问露夹枰级笮校皇掷C告訴我們只有有耐心和毅力才能攻克難關(guān)……但最讓我記憶猶新的還是打開水這件事。

      女生打開水是在晚飯后,但總是有人留下來洗碗。大家一吃完飯就匆匆往回敢,留下洗碗的也會洗的稍快些,都期盼著能早點回宿舍休息。那天我回到宿舍時一個人都沒有,而熱水瓶卻只有一個。當(dāng)時我沒來得及多想,淋了熱水瓶就急忙往外走。等我回去時,發(fā)現(xiàn)角落里竟有四個熱水瓶,而宿舍卻只有許佳和費語馳兩個人。見狀我急忙問:“其他人回來了嗎?”“沒有。”“那怎么會有四個熱水瓶?”許佳回答:“我兩個,費語馳兩個就拎完了。”我心里一震,頓時有些驚訝:“你們不累嗎?”她們回答:“還行,不過這樣她們回來時就可以直接休息了。我們洗過碗,那比打開水累。”她們看見我疑惑的眼神,又認真地說:“而且,下次我洗碗時,相信她們也會幫助我們的。”那一刻,我心里涌起一股暖流。我從她們那閃光的眼神中,看到了團結(jié)信任,無私奉獻的博大精神。同時,我也不禁慚愧,自己為什么就不能站在別人的角度看問題呢?不過,從那以后,我每次都會拎兩瓶水,這使每個人都有了互幫互助的意識,這使我再次感嘆團結(jié)的力量。

      從一件小事上,就可以看出一種高尚的品質(zhì),即使生活中也是一樣的道理。當(dāng)你看見垃圾桶旁有未入桶的垃圾時,不妨撿起,人人都有愛美之心,看見整潔的垃圾桶還有誰忍心亂扔垃圾?一個小小的舉動,就換了道路的整潔。這也是一種合作,一種體諒他人讓人與人之間更加親密的合作。

      這次這次綜合實踐活動讓我明白了:合作意識是人寶貴的精神財富,是消除人與人隔閡的橡皮擦,是愛的傳遞者。從現(xiàn)在起,我要盡力讓團結(jié)精神洋溢在我的生活里,也希望你能把這份精神傳得更遠,更遠!

    合作的作文600字 篇2

      一根筷子一下就折斷了,而一把筷子可不輕易就能弄斷的,這就體現(xiàn)了團結(jié)的力量。紫藤蘿和牽牛花,沒有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示自己的美麗,枯樹和籬笆,本無美麗可言,卻憑借紫藤蘿和牽牛花,成就了一道道風(fēng)景。

      曾在書上看到一則故事《新龜兔賽跑》,兔子和龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得很好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊,烏龜接手,馱著兔子過河,最后兩個一起抵達終點。在這時故事中不再以貶兔撥龜?shù)那楣?jié)展開,為了說明在競爭中,對手應(yīng)該多合作,才能獲得雙贏的道理。這里更能看出合作的好處,并不一定爭個輸贏,團結(jié),合作才能達到雙贏,取他人的長處補自己的短處。

      小故事的寓意是這樣,經(jīng)典名著《西游記》也是這樣。每次看《西游記》總覺得既然孫悟空可以日行千里,為何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛萬苦,還有這么多的妖精惦記著唐憎肉。

      如果一步到西天,倒也爽,只是師徒幾人的關(guān)系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見真情”,豬八戒雖然好色,卻處處念叨著師傅,偷了個瓜不忘分給師傅半個,沙僧雖傻,卻任勞任怨,甘心做大伙的下手,孫悟空雖然狂,當(dāng)師傅有難,不也是不顧生死,降妖除魔嗎?戰(zhàn)場上結(jié)下友情才是鋼鐵鑄成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是個開路的,沙僧只是一個腳夫,八戒逗逗大家開心而已,便是一個太無趣的故事了。這正考驗了他們的團結(jié)合作精神,如果不是這樣,奇天大圣孫悟空已經(jīng)是無所不能了,還要個豬八戒,還要個傻乎乎的沙僧干嘛?正是這樣,他們每次分工合作,孫悟空在前面開路,豬八戒為唐僧牽馬,沙僧就在后面擔(dān)著行李。

      在現(xiàn)在社會,團結(jié)合作精神更加重要,在竟?fàn)帀毫苤氐臅r期,更要懂得取他人長處來補自己的短處。

    合作的作文600字 篇3

      在生活中我們需要做一個善于合作的人。要知道合作的力量是一個人,永遠都不會產(chǎn)生的,有很多人認為自己的力量足夠,就不去和大人合作,或者認為成果需要分攤,也不愿意和他人合作,其實這是一種錯誤的思想。有些人甚至需要合作,但是他們卻不會合作,再和他人合作的過程中出現(xiàn)的各種問題,導(dǎo)致他人不愿意和自己合作,這也是不善于合作的表現(xiàn)。

      做一個善于合作的人,需要充分的知道合作的重要性,并且運用合理的時機與他人合作。如果在新中國還沒有成立之前,沒有國共合作對抗日本侵略者,那么,新中國的建立將會更加的困難,如果支付寶并沒有和阿里巴巴合作,那么網(wǎng)上銀行和網(wǎng)上購物就很難結(jié)合在一起,就不會有這么便利的生活。合作十分的重要,只有合作才能出現(xiàn)雙贏,如果只是一個人單打獨斗,那么即使有的成果也是自己分攤,也不會有很大的收獲。但是并不是所有情況下都需要合作,我們需要充分的認清什么場合下去,要合作,如果一個人可以解決,并且較簡單,就必須一個人去做,不需要合作,但如果一件事情需要他人的幫助,并且可以獲得更大的利益,這時就需要合作。

      如何善于合作呢首先必須對自己合作的伙伴付出真心不能做過河拆橋卸磨殺驢的事情。要讓合作者看到你的誠意,這樣他們才會真誠的對待你,如果你們之間只剩下利益,那么你們真會因為利益而產(chǎn)生分歧。在與他人合作的`時候,要懂得利益如何分配,要有一定的依據(jù),不能因為某些主觀因素就強行的將較大的利益分給自己,這樣會引發(fā)與你合作的人的不平衡的心理,就會導(dǎo)致合作破裂,那么還不如不合作,反而會產(chǎn)生更加嚴重的后果。

      要做一個善于合作的人,寵粉認識到合作的重要性,在恰當(dāng)時期建立起合作的關(guān)系,并且正確地對待與你合作的伙伴,實現(xiàn)雙贏。

    合作的作文600字 篇4

      上個星期三,我們四年級師生到射陽素質(zhì)實踐基地進行活動。最有趣的項目要數(shù)玩多米諾骨牌。

      我們來到了活動室,地上這么多的骨牌究竟怎么擺?空多大的距離?這些疑問在我腦中直打轉(zhuǎn)。玩之前,指導(dǎo)老師做了簡短的介紹:“玩這個游戲,首先得有耐心,還要有合作精神才能完成。這個項目分成三個步驟:第一步選擇好圖案,第二步耐心地擺,第三步推薦一個人出來推。要注意多米諾骨牌擺的距離,大約半張牌的大小。”

      聽了老師的介紹后,我們班分為兩個房間,男生一個房間,女生一個房間。我們女生分為四組,我組里有:徐源、陳奕錦、張倩雅等。我們組選擇的圖案是一個又大又紅的蘋果。這時我自以為是地想:“這個蘋果有什么難的,就是一個五角星也難不倒我。經(jīng)過細致的分工后,我們開始擺了,我擺的是蘋果上面的一根樹枝。

      一會兒,我完成了自己的任務(wù)。我就幫本組同學(xué)擺。就在快要擺好的的一剎那,不知被哪個“兇手”推了一下,“啪”, 擺好的多米諾骨牌像一個個英勇犧牲的戰(zhàn)士一樣倒下了。就這樣一次、兩次……到了緊要關(guān)頭,又被趙美琳推了一下,又全部倒下了,看著勞動成果化為烏有,我們束手無策。這時大家按耐不住了,個個在埋怨對方,再回頭看一看趙美琳已經(jīng)逃之夭夭了。這時我也開始著急了,別的組快要擺好了。老師看見我們急得滿頭大汗,便勸道:“沒關(guān)系,失敗再來,只要耐心合作就能勝利!”說完老師便來幫我們,聽了老師的話,我們又鼓起勇氣重新擺。

      經(jīng)過大家耐心合作,我們終于擺成了一個又大又紅的蘋果,我們都選組長徐源來推,看著一個接著一個倒下的多米諾骨牌,大家心里甭提有多高興。

      經(jīng)過這次素質(zhì)訓(xùn)練,我明白了無論做什么事情,都要經(jīng)過無數(shù)次努力,都要大家耐心合作才能成功。

    合作的作文600字 篇5

      一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。三個和尚之所以沒水喝,是因為不負責(zé)任,互相推托,沒有合作精神,沒有意識到合作的重要性才會如此。

      有一篇寓言故事是這樣講的:從前,有兩個饑餓的人快要餓死了,他們走在路上,一位老者經(jīng)過便幫助他們,老者從身后拿出了一根魚竿和一簍鮮魚。其中一個人搶過了魚,吃罷后便餓死了;另外一個人要了魚竿,走向大海,剛到海邊,眼睛一翻,也餓死了。老者無奈搖搖頭,轉(zhuǎn)身便走了。魚可以暫時解決饑餓,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決以后的生計問題,但對于眼前的饑餓卻無能為力。最好的辦法就是只有將二者接合起來,才能徹底解決眼前和未來的生計。所以寓言中的二人只有一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。無奈由于二個拒絕合作,便落了個雙雙赴黃泉的悲慘結(jié)局。這個故事正好印證了巴爾扎克的話:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。這句話正好體現(xiàn)了合作的重要性。

      我還在書上看到這樣一個故事。日本松下公司董事長幸之助對于合作有深刻的認識。他的創(chuàng)業(yè),是從研究電燈泡開始的,為實現(xiàn)改造電燈泡的構(gòu)想,他不惜資金從事改良工作,并組成松下電器公司。當(dāng)時,全國發(fā)生經(jīng)濟危機,為走出困境,全親自拜訪干電池公司董事長。二人商定雙方可免費贈送一萬只電燈泡和一萬節(jié)干電池,聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此行動發(fā)揮的宣傳效果很好,無論是電燈泡,還是干電池,這兩家公司都接到大量訂單。這一商戰(zhàn)成功,不也是合作促成的嗎?

      古人孟子日:“天時不如地利,地利不如人和。”當(dāng)今社會,科技高速發(fā)展,而個人的智慧,知識是有限的,只有團結(jié)合作才能高效率工作,高效率學(xué)習(xí)。才能出更多的成果。作為中學(xué)生,更應(yīng)牢記古訓(xùn),從小樹立合作意識,要知道一個沒有合作精神的人是很難立足的。讓我們迎接新的挑戰(zhàn),做一個善于合作的人!

    合作的作文600字 篇6

      俗話說:“單絲不成線,獨木不成林”。從我完成出刊任務(wù)后,我領(lǐng)悟到:團結(jié)協(xié)作會產(chǎn)生巨大的力量。

      那天下午,老師遞給我一張紙:“你給班上出一期黑板報,這是具體要求,今天要完成。”我一看,是“建設(shè)文明校園”,我驚呆了,對于出刊,我還不大會。“我該怎么辦?我能辦好嗎?”

      老師交給任務(wù),是對我的信任,我就一定要完成。我定了定神,仔細想了想,就拿起粉筆,就在后面黑板上畫三個區(qū)域。第一個區(qū)域準備畫一個女孩向人問好的圖畫和上課守紀要求,中間區(qū)域準備寫上主標題,第三個區(qū)域準備寫上課帶手機的害處。這三個區(qū)域有多大工程,僅憑我一個人的力量,僅憑我的速度,就算明天也難完成。

      就在我彷徨時,趙甜、付紫怡和樂芮向我走來,如天使般的聲音在我耳邊響起:“白紫嫣,我們來幫你吧!”

      我聽了像抓住救命稻草樣,感激地說:“真是太謝謝你們了!”我們商量好分工合作的任務(wù):趙甜畫畫最好,負責(zé)畫畫,付紫怡和樂芮負責(zé)刊的左邊,白文芮負責(zé)刊的右邊。

      只見趙甜搬來一張桌子,站到桌子上,用彩色粉筆仔細畫起來,像魔術(shù)師樣一會就劃出栩栩如生的小女孩。我用紅粉筆粗粗地勾勒出“建設(shè)文明校園”的主標題,再用黃色粉筆仔細畫邊。付紫怡和樂芮的文字版塊也進行得非常順利。我們合作得那樣默契,那樣順利。

      “啊,刊終于辦完了。”站在遠處,看著圖文并茂的黑板報,我緊握著她們的手,感激地說:“謝謝你們!要不是你們,我今天根本不能完成任務(wù),也不會有這樣出色。”

      “沒事,朋友之間不就是應(yīng)該互相幫助嗎?合作起來力量才大啊!”

      第二天老師高興地對我說:“這次黑板報辦得很好,獲得了學(xué)校的一等獎。”

      但我想說,是團結(jié)合作的力量大,這次出刊又使我們同學(xué)的關(guān)系更密切了。

    合作的作文600字 篇7

      我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一只叫點點,因為它生得小巧可愛,另一只叫斑斑,主要是由于它那身漂亮的斑紋而得名。這兩只可愛的小東西我稱它們?yōu)椤鞍唿c組合”。

      斑斑、點點各有千秋,而且都是“鐵膽俠士”——膽子大,但是它倆誰更勝一籌呢?我決定略施小計,讓它們切磋切磋、PKPK吧!

      首先,我抓了四條小銀魚,這幾個小家伙個個動作敏捷、疾游如風(fēng)、來無影去無蹤,可是“速度之王”啊!點點第一個發(fā)現(xiàn)獵物,不料它卻被嚇跑了,真是 失敗之舉啊!好!斑斑發(fā)現(xiàn)了,只見它張大了嘴巴,哎!撲了個空,真是欲速則不達。斑斑被擊怒了,不顧一切地沖上去,非要給它們點厲害不可,這下小魚可遭了秧,紛紛慘死在斑斑口中。有了斑斑的帶頭,點點也膽大起來,把剩下的小魚活捉生吞了!第一關(guān)“速度大戰(zhàn)”斑斑獲勝。

      接下來,要比一比膽量。我放了一只菜青蟲進去,沒想到剛才還威猛十足的斑斑嚇得掉頭就跑。哎!也許是斑斑少見多怪才導(dǎo)致它發(fā)揮失常吧!點點似乎是為了給自己爭一口氣,不被斑斑恥笑,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了菜青蟲,滿臉傲氣沖上前,以泰山壓頂之勢向青蟲壓去,那青蟲哪能經(jīng)住這樣的陣勢,想不出逃跑的招兒了。很明顯,第二關(guān)點點贏了!

      再次比賽翻身,考驗它們誰的“翻身功”厲害。我把斑斑和點點同時翻了個身,腹部朝天。“啪”一聲,斑斑翻過來了, “啪、啪、啪……”,斑斑連翻了好幾個。也許是受了斑斑的感染,心動不如行動,點點也“啪、啪”地翻個不停。結(jié)果斑斑翻了25個,點點稍微落后一些。不用說,斑斑獲勝了。

      最后一場,看誰的好奇心強。“預(yù)備,開始!”斑斑和點點看到了道具——鏡子。斑斑對它熟視無睹,毫不感興趣,繼續(xù)漫無目的爬著。點點卻勇往直前,四趾交替奮力爬向鏡子,對著鏡子探頭探腦,左看右看的。不用說,強烈的好奇心讓點點獲得了最后一關(guān)的勝利。

      怎么樣,我的斑斑和點點都很厲害吧!可以說不分伯仲,難分勝負。你是否也喜歡上我家的“斑點組合”呢?

    合作的作文600字 篇8

      一個優(yōu)秀的組合要想發(fā)揮其巨大的潛能,時刻離不開合作的力量。

      俗語說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”在當(dāng)今這個弱肉強食的社會中,個人英雄主義是難以取得成功的,唯有發(fā)揮團隊合作的力量,才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。

      “負荊請罪”的故事人盡皆知:趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝。但他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,不時就在朝政上譏諷他。可藺相如卻處處禮讓三分。有人問其原因,他答道:“六國之所以不敢攻趙是因文有藺相如,武有廉頗,如果讓他人知道我們不會,一定會趁機攻打趙國”。廉頗聽后,十分慚愧,便背負著荊條來到藺相如府上請罪。他與藺相如齊心協(xié)力,將趙國變得愈加強大。這就是合作的力量。

      “一根筷子易折斷,一捆筷子難折斷。”“唐僧師徒”便為我們合理的詮釋了這句俗語。他們四人不畏艱險,經(jīng)歷了九九八十一難,穿越了數(shù)萬里的路途,終于到達了西天——佛祖的腳下,取到了真經(jīng),造福了后世子民。這正是唐僧的堅持,孫悟空的神通廣大,豬八戒的憨厚,沙和尚的任勞任怨以及他們合作的結(jié)果。

      在動物界中,也有許多合作的例子。有一種候鳥,每年在遷徙的途中,都會飛越喜馬朗雅山的珠穆朗瑪峰,那個八千八百四十八米的高度,它們要經(jīng)歷生與死的考驗,而高空中虎視眈眈的金雕時不時就要偷襲。而候鳥們的合作堪稱典范,它們集體飛行,金雕就不敢靠近,百落單的候鳥,往往則很空易被金雕們捕獲,大自然的規(guī)律也合理的詮釋了合作的力量。

      好萊塢明星葛麗亞·嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作、嘗試和機遇。合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機遇,根據(jù)我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是合作。善于與他人合作,是我們通往成功的橋梁。

      一朵花再小也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的饋贈及綠葉的襯托,一個人再偉大也離不開他人的支持與幫助,這就是合作的力量。

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