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    合作作文300字

    時間:2023-06-11 12:24:34 合作 我要投稿
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    精選合作作文300字匯編五篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的合作作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選合作作文300字匯編五篇

    合作作文300字 篇1

      大家看了這個題目,一定會問:“這是個樂團嗎?”不,我告訴你們吧!這其實只是一個用八個高腳杯加上不同高度的水,再用木棒一敲,就組成了一個小樂隊。

      看了上面的話,你一定不相信。今天,就來做個實驗,我找來八只高腳杯、水和一只筷子,準備開始演奏美妙的音樂。

      先拿八只高腳杯排成一字形,再依次往里邊加水,第一只杯子加入大半杯水,然后每只杯子的水依次減少。這可真不好把握,我一手扶著高腳杯,一手向里倒水,我反復試了許多次。最后,終于在媽媽的幫助下,將每杯水按一定的比例依次減少。現(xiàn)在在用筷子敲擊杯口,你將會聽到高低相間的鈴聲,動聽極了!

      我想,為什么一敲杯口就能響呢?我開始鉆研,經(jīng)過不懈的努力我明白了:物質(zhì)的質(zhì)量越大,發(fā)出的聲音越低。反之,發(fā)出的'聲音就越高。因此,杯中水最少的那個杯子發(fā)出的聲音最高,杯中水最多的那個杯子發(fā)出的聲音最低。適當調(diào)節(jié)高低音,可以形成美妙的音樂組合。

      通過這次試驗,我明白了我們周圍總是環(huán)繞著不同的聲音,有的讓你聽了心煩意亂,有的卻美妙動聽,想起身跳舞。我們要認真觀察到生活中的每個聲音,以及每件事情,說不定會有驚喜呢!

    合作作文300字 篇2

      4月22日下午,在這風和日麗,極其平凡而有意義的日子里,二(六)班舉行家校教研活動。

      首先,我們聆聽了章老師《揠苗助長》的公開課。瞧,今天來了這么多的家長,孩子們喜悅之情溢于言表。課堂上,章老師生動活潑、深入淺出的講說、提問。同學們聚精會神,聽得津津有味。你瞧,這兩位“筋疲力盡”的近義詞回答得多貼切:疲憊不堪,腰酸背痛。現(xiàn)場氣氛熱情高漲,同學回答問題的正確率也非常高,這種寓教于樂的模式不愧是一種很好的.教學方法。不知不覺一節(jié)課結(jié)束了,但孩子和家長的心還沉浸在課堂的趣味中。

      接著,家長會上,章老師對孩子們的學習狀況做了詳細的說明,讓我們更科學的根據(jù)自己孩子的學習水平與心態(tài)進行課外輔導。這樣一來,學校與家庭便構(gòu)成一個系統(tǒng),能更有利地促進孩子們的學習。家長們對章老師精湛的教學藝術(shù)和無微不至地關(guān)愛學生的精神贊不絕口。感謝校方能夠給我們這樣的機會,讓我們能夠進一步地了解孩子,理解孩子,也令孩子們感受到父母對他們的重視。

      希望校方更能多地組織這類家校教研活動,讓學校與家庭進一步的聯(lián)系互動,為我們孩子成長發(fā)揮更大的作用。

    合作作文300字 篇3

      什么是合作?就是我們一起做同樣的事。合作對我們所有人都是不可或缺的。我和朋友一起長大,就像深海中的無數(shù)珍珠,其中最耀眼的'就是和伙伴一起打羽毛球的經(jīng)歷。

      那是一個陽光明媚的星期天,我和我的朋友們約好了一起打羽毛球。我們以黑白相間的方式來到球隊,我很高興我又加入了劉蓓隊。我們總是一起玩,我們有很深的默契,她有很好的彈跳,我擅長跑步,這場比賽我認為我們是一個堅實的贏家。

      首先服務于對方。過網(wǎng)的球,劉蓓迅速打回球,但沒有得到球,我立刻拿起球,對方失去了一個點。輪到我們服務,而劉蓓扔一個球時,當其他人認為這是劉蓓的發(fā)球和她的身邊盯著,我有閃電般的速度把球打過去,對方,失去了分鐘……

      經(jīng)過這么幾個回合,并以劉蓓,最后以五到勝利的優(yōu)勢之一我的工作,我們不禁尖叫起來。

      我永遠不會忘記這一令人興奮和愉快的合作。

    合作作文300字 篇4

      生活中處處需要合作,每一次合作都會帶給你一次成功的喜悅。

      今天風和日麗,微風輕撫著我的臉龐,春姑娘帶著花香來到我的身旁……一切都那么美好,讓人陶醉。剛好,我們班與八班一起上體育課,真是個巧合,上次一起上體育課我們班與他們比籃球慘敗,這次的比拼是不可避免的。我們首先提出“拔河比賽”,八班毫不猶豫的'答應了。

      體育老師貼心地那來繩子,再向我們借來紅領(lǐng)巾,系在麻繩上,一切準備好。我們大家都摩拳擦掌,一個個興奮極了,都想一報雪恥。開始了,我們個個抓緊繩子,不放松,生怕一瞬間會被八班強去良機。我們團結(jié)一致,大聲喊到“一二,加油,一二,加油。”仿佛被我們的聲音感染,操場上空氣越來越熱,我們雖然大汗淋漓,但手上卻有用不完的勁。對方似乎是被我們的聲音嚇到,竟有一人摔倒了,雖然有點趁人之危,但還是靠我們的毅力,堅持打敗了八班,成功獲勝。大家開心極了,我認為這次的成功,便是靠著合作,我認為合作也可以說成友誼,親情,朋友之間共同完成的,這便是成功的合作。

      一次合作,亦是一次朋友間開心的互動,更是成功的過程。

    合作作文300字 篇5

      “汽車跑得這么快全是我的功勞呀!”車輪得意洋洋地說,“其它東西全是廢物。”“你才是廢物呢!”方向盤不滿地說,“你得聽我的'指揮。”“要是沒有我車怎么會跑起來?”“要是沒有我,你怎么知道主人的意圖?”方向盤和車輪發(fā)生了爭執(zhí)。

      自從方向盤和車輪發(fā)生爭執(zhí)之后,它們就不再互相合作了。方向盤讓往東走,車輪偏要朝西方走;方向盤讓朝西走,車輪就往正前方開。

      有一次,車開進了一個死胡同,歪歪斜斜地卡在墻角里,車輪到處亂沖亂撞,弄得塵土飛揚,課還是出不去。發(fā)動機勸道:“你們倆還是和好吧,聽一聽方向盤的意見,否則大家誰都出不去。”方向盤得意地說:“現(xiàn)在知道我的用處大了吧?”發(fā)動機忙說:“車輪的作用也很大,沒有它,車子就跑不了。”方向盤說:“是是是,車輪的作用是很大,和我一樣大。來,咱們握手和好!”“行。”于是方向盤指揮怎么走,車輪按照方向盤指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同,向目的地去。

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