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    寫(xiě)合作的作文400字

    時(shí)間:2023-06-27 15:44:40 合作 我要投稿
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    寫(xiě)合作的作文400字合集8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)合作的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

    寫(xiě)合作的作文400字合集8篇

    寫(xiě)合作的作文400字 篇1

      星期六的下午,陽(yáng)光明媚,我們德州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到董子巷,參加“董子巷杯”——我的中國(guó)夢(mèng)·明星小記者征文大賽。在看完活動(dòng)開(kāi)幕式后,我們小記者進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。老師把我們分為紅、藍(lán)、綠三隊(duì),我被分到了紅隊(duì)。

      第一個(gè)游戲是“四人五腿”。四個(gè)人并排站好,相鄰兩腿用紅布繩綁在一起,,每個(gè)隊(duì)在最短時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)為獲勝隊(duì)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真演習(xí),生怕因?yàn)樽约翰粔蚺Χ绊懠t隊(duì)的成績(jī)。比賽開(kāi)始了,我們一起喊:“1——2,1——2”步伐一致地往前沖去。最終,我們以1分10秒的成績(jī)勝出。這個(gè)游戲讓我明白,只要大家齊心合力,擰成一股繩就可以完成看似不可能完成的事情。

      第二個(gè)游戲是 “茫茫人海”,主要鍛煉我們的`心理素質(zhì)和友愛(ài)精神。一名“盲人”要扶著一名“聾啞人”越過(guò)重重障礙。我扮演盲人,我的隊(duì)友李晗瑞扮演聾啞人。被蒙上了眼睛的一剎那,眼前一片漆黑,我不知道往什么地方走,會(huì)遇到什么情況,心里特別害怕、無(wú)助。我的隊(duì)友緊抓住我,慢慢往前面走。這中途,我遇到“狂風(fēng)暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”,幾次都想哭出來(lái),是我的隊(duì)友,一秒也不松開(kāi)保護(hù)著我,最終安全到達(dá)目的地。這讓我深刻明白,在以后的學(xué)習(xí)、生活中也不輕言放棄,一定要堅(jiān)持到底。

      以前媽媽經(jīng)常對(duì)我:什么事情都要靠自己,才會(huì)成功。可我通過(guò)今天的游戲,有了新的觀點(diǎn)——沒(méi)有完美的自我,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。

    寫(xiě)合作的作文400字 篇2

      “眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個(gè)人就可以完成,它需要合作

      官渡之戰(zhàn)之后,曹操以新勝之兵南下,氣勢(shì)磅礴,兵力大于孫劉兩家數(shù)倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯(lián)手擊敗了,傷亡過(guò)半,逃回魏國(guó)。孫劉為何會(huì)勝利?那是因?yàn)椴懿佥p敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒(méi)有合作,后果會(huì)是怎么樣?因此人和人之間需要合作。

      馬克思和恩格斯從小就懷著創(chuàng)造理想社會(huì)的理想,但是馬克思卻在創(chuàng)造理論的過(guò)程中屢次碰壁甚至流落他鄉(xiāng)。但是后來(lái)馬克思與恩格斯相見(jiàn),從此馬克思在家里研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產(chǎn)黨宣言》。因此不管多么偉大的作品都需要多個(gè)人完成,哪怕是一部好的書(shū),好的音樂(lè)作品等都需要大家一起努力完成。

      以前有一個(gè)科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只強(qiáng)大的羊去自己生活。一個(gè)月后,那只強(qiáng)大的羊漸漸地瘦弱下來(lái),而那個(gè)瘦弱的羊卻漸漸地強(qiáng)大,然后在過(guò)幾個(gè)月那個(gè)強(qiáng)大的`羊已經(jīng)死了。所以我們需要合作,而不是特立獨(dú)行。

      合作可以產(chǎn)生一種無(wú)形的力量,這種會(huì)使你慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

    寫(xiě)合作的作文400字 篇3

      我們坐在高高的樹(shù)旁,飽受寒風(fēng)的洗禮。回想起以前的往事,同學(xué)們幫助我太多了。那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,涌現(xiàn)在我的眼前。

      記得那時(shí)好久以前了,我還在上三年級(jí)。那時(shí)剛剛接觸到新的校園,心里充滿了好奇。突然看見(jiàn)了操場(chǎng)東邊的乒乓球臺(tái),不禁興奮起來(lái)。畢竟是第一次見(jiàn)那個(gè)東西啊。我主動(dòng)跑到那里,更仔細(xì)的看著那張乒乓球臺(tái)。

      突然,有一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小弟弟,你會(huì)打乒乓球嗎?”

      雖然媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我,不要和陌生人說(shuō)話,但我還是對(duì)他說(shuō)了聲:“不會(huì)。”

      那人說(shuō):“讓我來(lái)教你怎么樣?”

      “太好了!”我興奮得不得了。以前只在電視上看見(jiàn)過(guò)馬琳,王勵(lì)勤打球。現(xiàn)在,終于能自己試試了。

      那個(gè)大哥哥從體育室里拿出一個(gè)乒乓球拍,抓住我的手,說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)教你發(fā)球,一看就明白的。來(lái),咱們一起發(fā)。”

      說(shuō)著,球飛了起來(lái)。大哥哥抓住我的'手,把拍一揮,球從我這邊彈到了那一遍。

      看來(lái)我的悟性還不錯(cuò),只用了一遍,我就學(xué)會(huì)了。我跟那個(gè)大哥哥說(shuō)了聲謝謝,他就走了。

      后來(lái)我才知道,那個(gè)大哥哥是我的校友,今年該上初三了吧。

      這也成為了我第一次與同學(xué)合作。

      第一次合作,只有不到一分鐘的時(shí)間,但這一分鐘留下了太多。

      好期待下一次合作。可是,又要等待多么長(zhǎng)時(shí)間?就像乒乓球,乒乓乒乓的,什么時(shí)候才會(huì)停?

    寫(xiě)合作的作文400字 篇4

      人人都要學(xué)會(huì)的事,起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契,而且沒(méi)有一次成功過(guò),可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!

      那是一個(gè)星期六,我早早的約了胡丘尤來(lái)我家一起做模型飛船,并規(guī)定他七點(diǎn)鐘一定要到,因?yàn)榧抑袥](méi)有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細(xì)一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個(gè)天真活潑的.他。

      我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會(huì)沒(méi)帶,沒(méi)想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來(lái),我連忙問(wèn):“你的腳怎么了?”他搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒(méi)事!”我一邊說(shuō)一邊把他請(qǐng)進(jìn)了屋。

      做模型開(kāi)始了,我把零件都奪了過(guò)來(lái)給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責(zé)罵他,他沒(méi)有回答,只是默默的幫我擦汗,這時(shí)我的心像觸電一般。

      不一會(huì)而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

    寫(xiě)合作的作文400字 篇5

      合作在人類社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,不說(shuō)別的,就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

      我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái),而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

      作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題,就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下,這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的.合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想。”這說(shuō)明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué),誰(shuí)知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

      所以說(shuō),無(wú)論在何時(shí)何地,合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣,將來(lái)也會(huì)是這樣。

    寫(xiě)合作的作文400字 篇6

      團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子輕輕被折斷,一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死,但一群螞蟻抱在一起就能逃過(guò)熊熊大火;一滴水很容易被蒸發(fā),但一滴滴水都被匯到大海里時(shí),生命卻得到了永恒……這,就是合作的力量。一個(gè)人的智慧是有限的,但是要許多人在一起合作時(shí),卻能有無(wú)群的潛力,這就像一句俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,等于一個(gè)諸葛亮”了。

      聯(lián)合國(guó)是一個(gè)多國(guó)參與的解決世界性問(wèn)題的組織。正是因?yàn)閲?guó)與國(guó)之間的合作,使得我們的社會(huì)與世界充滿了和平與愛(ài)。正是因?yàn)閲?guó)與國(guó)之間的合作,我們互相研討,解決了世界性的環(huán)保、衛(wèi)生、資源等等的問(wèn)題。這不僅增進(jìn)了國(guó)際間的友誼,又使各方面問(wèn)題得到統(tǒng)一解決。促進(jìn)了世界文化的'交流,這等等的好處都是合作帶來(lái)的,足以說(shuō)明,合作是百利而無(wú)一害的。

      在四川汶川大地震中,我們充分體現(xiàn)了一個(gè)民族萬(wàn)眾一心的合作精神。救援隊(duì)在救災(zāi)一線上的合作,全國(guó)人民之間的合作,無(wú)不彰顯了全國(guó)上下萬(wàn)眾一心的合作精神,這不僅僅是單純的合作,這是心與心之間的合作,是心與心之間的碰撞。就是因?yàn)檫@樣的合作,那么多的人才會(huì)得救,那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動(dòng),合作是生命,合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……

      合作,體現(xiàn)了人與人之間的交流;合作,體現(xiàn)了人們無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì);因?yàn)橛辛撕献鳎澜绮庞心敲炊嗟牟豢赡芑癁榭赡?因?yàn)橛辛撕献鳎艜?huì)出現(xiàn)那么多的美麗的神話。合作的力量是偉大的,讓我們?yōu)楹献骱炔?

    寫(xiě)合作的作文400字 篇7

      在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過(guò)于和別人合作的快樂(lè),那就是她—嘉鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說(shuō)有笑的走著。突然,看見(jiàn)前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來(lái)是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來(lái)了,我?jiàn)^不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過(guò)去了,那種疼痛的感覺(jué)沒(méi)有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開(kāi)眼,卡車已經(jīng)停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開(kāi)卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過(guò)去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

      路人都議論紛紛地向我們倆投來(lái)了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的'笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無(wú)缺的!!

    寫(xiě)合作的作文400字 篇8

      有一天,我學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)爺爺?shù)呐鷾?zhǔn)和甜甜、叔叔一起去踢球。

      我們是十分制,開(kāi)始比賽了,叔叔果然技藝精湛,我們連連失誤,輸了好幾個(gè)球。我們緊急叫停,研究了一下,決定由我做前鋒,甜甜做守門員。比賽繼續(xù)進(jìn)行。哈!這下叔叔嘗到了苦頭,但還是氣勢(shì)兇兇。我們又決定甜甜提拔為中鋒。這回成了一個(gè)堅(jiān)不可摧的防線。我們一去對(duì)抗了一陣,也快結(jié)束了。可還是追不上。因?yàn)榍蛑灰┻^(guò)防線,我們就沒(méi)轍了。沒(méi)辦法,把甜甜也升為前鋒。這回厲害了,可謂排山倒海,勢(shì)如破竹。的確,我們嘗盡了甜頭,平了。現(xiàn)在比分是9:9!我降為中鋒。目的`是拖延戰(zhàn)爭(zhēng),我比甜甜厲害一些,所以等我休息夠了,就開(kāi)始大決戰(zhàn)。果然,我休息夠了,還是9:9。位置又換了一下。這下叔叔明顯很累,我乘機(jī)飛起一腳,叔叔沒(méi)守住!耶!我們歡呼起來(lái),便回家了。

      這次小足球賽雖然規(guī)模不大,但我明白了一個(gè)道理:人多力量大。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。所以不管多么弱小,聯(lián)合起來(lái),也是一股勁敵。

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