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    合作的作文

    時間:2024-02-08 07:43:31 合作 我要投稿

    合作的作文(大全4篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的合作的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    合作的作文(大全4篇)

    合作的作文 篇1

      如果說書是人類進(jìn)步的階梯,那么閱讀就好比人字的結(jié)合。“青梅煮酒,論英雄。”花前月下論讀書。剪幾何清風(fēng)佛葉,煮月光之華,品中外文人墨客之跡,閱人生真諦,論人字之合。

      書是一位良師益友,閱可知其心靈,讀可知其心靜。“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。”問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。”感受著陶淵明那份不為五斗米折腰,淡泊名利的情懷。忽然聽聞一位白發(fā)老人口中呼喚出“劍外呼傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”感受著辛棄疾那份滿愁愛國情懷和人老心不老的心懷。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。感受到李清照的思君憂愁。

      天上繁星點(diǎn)點(diǎn),地下蛙聲綿綿。借月光之華,翻開花香般的書籍,書中真的'有黃金屋?書中真的有加勒比海盜的寶藏嗎?書中真的有魯濱遜的寶藏嗎?他們說書中的故事是騙人的,但閱讀讓我相信真的有寶藏,黃金屋的存在。中國古代的考生,十年寒窗苦讀,只為功成名就,達(dá)官顯貴。那么離擁有黃金百兩,榮華富貴還遠(yuǎn)嗎?這不就是黃金屋嗎?而海盜和魯濱遜等等最寶貴的不是黃金寶藏,而是那份不畏懼大海的波濤洶涌,想要征服大海的堅(jiān)持不懈的精神。

      閱讀可以改變其性格,心有所靜。李白曾貴妃捧硯,力士脫靴,出口成章。天生我材必有用,但最后一口清酒,放白鹿于青崖間,過閑云野鶴逍遙的日子,與其官場惡斗,不如浪跡天涯。

      花自漂零水自流,一種相思,兩處愁。那一份思君之情,漸漸涌上心頭。身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。但自從夫亡,國破家亡。多了憂愁憂國之懷。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。憂國憂民,喪夫孀居,凝聚于心頭,載不動許多愁。

      從小就特別喜歡那些歷史著作,總覺得故事情節(jié)十分地好玩。到后來,才漸漸明白那些故事告誡了人們怎么的典故,告訴了人們不僅僅是割據(jù)勢力的爭霸,也給世人留下了寶貴的精神。桃園結(jié)義,重情重義。單騎救主,忠心耿耿。孔融讓梨,善待他人。三顧茅廬,以禮待人。周游列國,傳授儒學(xué)。放逐出境,詩賦離騷。失明著作,春秋照史。閱讀讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了不放棄,懂得了勇敢去面對。這些都是告訴人們做人的種種,閱讀可以從古照今,閱讀是一面鏡子,從書中可以知道內(nèi)心的自己,活在卑微的生活中,書是一面鏡子,從書中可以顯示最真實(shí)的自己。

      閱讀書就好比擬人生道路,而問題就擬人生道路的挫折。挫折?可怕嗎?可怕的是自己沒有毅力去面對。

      閱讀可以使一個人從懶惰變?yōu)榍诳欤屢粋人變得能說會道、懂事。書是一位好老師,書是一位好知己,書是一位好朋友。他能教導(dǎo)和告訴我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,指引我們道路。找到屬于自己的東西。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。閱讀=人字之合,我想自然是這樣。長路漫漫,為書作伴。

    合作的作文 篇2

      俗話說得好,“萬夫一力,天下無敵。”做許多事都需要大家一起合作才能做好,但讓我印象最深的是那場足球賽。

      那次球賽,我們代表整個宜昌去秭歸,我們坐的大巴,一路興奮,準(zhǔn)備開始一場前所未有的三天比賽。

      那天早上是我們面對的第一場比賽,可是他們在身高方面就明顯占了優(yōu)勢,個個一米五左右,對于我們來說,這就是一個下馬威。一聲哨響后,只見她只輕輕一晃就過了前鋒,后來在一個假動作又過了后衛(wèi),一個小助跑,大力射門,“砰″球進(jìn)啦!我們都還沒過中線,球就進(jìn)啦?大家互相埋怨,這就是差距呀。

      下一場來了,我們的側(cè)鋒跑過對方的空當(dāng),一名同學(xué)招手示意把球傳給他,可惜還沒來得及,直接拿球、帶球、轉(zhuǎn)身,又是精彩的一球!隊(duì)員們頭上冒出了晶瑩的汗珠,臉紅的像成熟的`大蘋果。一分鐘過去了,十分鐘過去了,20分鐘過去了……現(xiàn)在的比分是1:18,我們的主力也因運(yùn)動過量而下場,這時大家開始爭吵,甚至動手。就在這時,老師的一個決定令我們震驚,“讓四年級的同學(xué)上場。″這次的分是回不來了,干脆讓四年級的同學(xué)上場鍛煉,就這樣我們上場了。

      上半場結(jié)束了,大家仍然沒有銳氣。老師說話了,“我們可以輸,但是一定要打出配合!″這一句話使我們整個球隊(duì)發(fā)生的改變,我們總結(jié)出了失敗的原因,決定精誠團(tuán)結(jié),眾人一心,大家學(xué)會了傳球、示意、接應(yīng),就這樣,我們贏了。

      是的,合作是必不可少的,他居然可以改變一個毫無勝算的球隊(duì),這場比賽讓我真正體會到了合作的力量。

    合作的作文 篇3

      星期四,老師給我們布置了個有意思的事:小組合作辦有關(guān)春天的小報(bào)。剛開始我們的意見都不統(tǒng)一:我說:“我打印圖,因?yàn)槲颐看握业膱D都好。”而楊云琪說:“我打印圖!你那次找的圖都偏離主題了。”……最后,我們決定:張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章,我搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關(guān)春天的詩句,楊云琪負(fù)責(zé)來裝飾。

      第二天,我們幾個帶來了自己準(zhǔn)備的東西,就開始做小報(bào)了。先定好此次小報(bào)的主題是:春天的腳步。因?yàn)闂钤歧鞯淖謱懙煤茫覀儧Q定讓她來寫主題。我們千辛萬苦的借了膠帶,然后精心挑選了一些圖片和文章貼到小報(bào)上。最后開始了裝飾,我們先用熒光筆畫了春天的花和草,再借了楊炎清的'圖畫貼加以修飾。

      我們做完了小報(bào),大家看著自己的勞動成果,開心的笑了。就連別的小組也夸贊我們組的小報(bào)漂亮。我們把小報(bào)交給楊老師,楊老師看了也點(diǎn)頭稱贊。最后我們的小報(bào)被貼到班級外的墻上展覽。通過這件事我懂得了:“眾人拾柴火焰高。”

    合作的作文 篇4

      今天體育大課間,我們班做了一個名叫“千千結(jié)”的小游戲。這個游戲十幾個人先圍在一起圍成個圈,所有人手拉手,記住左右手的人,然后到處跑,換位子,當(dāng)說“停”時,在左右手和之前的人拉在一起,被當(dāng)作“結(jié)”,然后可以用“鉆”、“跳”、“跨”等動作解開“結(jié)”,當(dāng)解開“結(jié)”時就勝利了。 雖說表面看起來這個游戲十分簡單,但其實(shí)這個小小的游戲蘊(yùn)含了許多大道理,而最主要的還是團(tuán)結(jié)合作。

      團(tuán)結(jié)這個詞對我們來說并不陌生,但實(shí)際做起來的話卻并不那么簡單,有人說“我能、我能!”但誰又能保證不與同學(xué)有磕磕碰碰?答案是否定的,千千結(jié)這個游戲考驗(yàn)的是合作能力,團(tuán)結(jié)和合作能力十分重要,就好比戰(zhàn)場上打仗時,戰(zhàn)士與戰(zhàn)士的相互配合,如果戰(zhàn)士單獨(dú)行動,不聽指揮,那么后果有可能就是單獨(dú)行動的人被俘虜,被敵人從那里作為突破點(diǎn),或是全盤皆輸!一根樹枝輕易就被折斷了,而一捆就不會!曾經(jīng)有一個故事:有一位教育家,他四處走訪,只為做一個實(shí)驗(yàn),那就是:在一個小口瓶里,放上7個穿線的彩球,請每位學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲快速將彩球取出。哨聲響了,7個孩子一個接一個一次從瓶里取出了自己的彩球,總共才用了3秒!

      再說說合作的`力量。記得有一次,我們下課做游戲,玩“老鼠偷油”,一只貓?jiān)陂T口守著,抓到了哪只“貪吃”的老鼠,那老鼠就會成為新一代的老貓。老鼠們在窩里只能呆上1分鐘,因?yàn)橐鋈ァ巴涤汀背裕液蛷堢鳌⒅x東辰、楊政商量了一下,派“一只老鼠”去引開老貓的注意力,其他的“老鼠們”趁機(jī)偷油,再回到老窩時,大家都偷了油,由于在外面呆著無限時間,所以當(dāng)下一只老鼠引開老貓的注意的時候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窩”,由此反復(fù)下去,老貓就會一直抓不到老鼠,當(dāng)老貓反應(yīng)過來,不上當(dāng)時,再集體沖出去,給他個“出其不意”,摸不到我們的出門線路和思想。

      團(tuán)結(jié)合作是很重要的,大家要學(xué)會互相體諒,理解,合作喲!

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