- 相關(guān)推薦
百合作文(優(yōu)秀6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的百合作文6篇，歡迎大家分享。
百合作文 篇1
媽媽買了幾支百合花，我急忙拿來花瓶，把花插進(jìn)去。紅色的花瓶襯著墨綠的花枝，真是美麗極了，密密的、長長的葉子綠得像要冒出油來，含苞欲放的花蕾，白中透著淡綠。
今天，剛剛回家，我就聞到一股淡淡的'香味。百合花花瓣兒雪白雪白的，花蕊兒金黃金黃的，葉片兒碧綠碧綠的，它分外引人注目。一朵朵百合花像一支支喇叭。我真想把它摘下來當(dāng)喇叭吹，那音樂一定很優(yōu)美動(dòng)聽的。
百合花真美麗，我愛百合花！
百合作文 篇2
我們家客廳里有一種花，她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的——百合花。
她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風(fēng)，戴著一頂雪白的帽子，穿著一雙白色的襪子和綠色的`鞋子，還有六根嫩黃色的辨子，聽我這么一說嘛，一定會(huì)以為她是一位小姑娘吧!不對，她是一朵百合花，我是在介紹她呢!
她的樣子嘛?像一個(gè)超級典型的小酒杯，雖然她在我們家并不是那么引人注目，但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如：有一次，阿姨來到我們家做客，一進(jìn)門就聞到了花的清香，連忙說：“樂樂，你們家的花好香啊!”阿姨手里抱著的那個(gè)不會(huì)說話的小妹妹也開心地笑了笑，好象在說：姐姐，你家好香啊!我也好想讓媽媽給我?guī)锥洹?/p>
這就是百合花，她能讓家庭充滿溫暖!
百合作文 篇3
他蠕動(dòng)的嘴唇看起來是想說什么，但猶豫了許久，最終沒有開口。其實(shí)不用他說，我也知道他想說什么話，只不過是那么幾句：到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，別偷懶。再不就是趕緊走吧，車快誤了。所以我們這一對父女之間的關(guān)系一直不怎么好，直到那次。
那天恰好是父親節(jié)，我從花店包了一大束花，興沖沖的趕回家，我以為他一定很高興的接過花，而且也會(huì)讓我們兩個(gè)之間的關(guān)系有所緩和，可是我錯(cuò)了，錯(cuò)的那么離譜。他的.確接過花，卻并沒有露出我意想之中露出笑容，“多少錢買的。”我一聽這話便生氣了，他什么意思，我好心給他買的花，就這樣問一句多少錢買的？我狠狠的將手里的錢包摔在地上，憤憤的對他說，“你管我多少錢買的又不是花你的錢。”我花的是我攢了好久的錢，當(dāng)然這句話我沒有說。你心滿意足的看著他愣在原地，我回了房間。
當(dāng)天晚上，我收拾東西離開了家，我不該回來的，何必受這樣的氣呢！我很久都沒有回來，媽媽一直按時(shí)給我送錢。直到放假，我回了家，看到那個(gè)不想見到的人。我沒有理他，他蠕動(dòng)的嘴唇想說什么又說不出來的樣子。我突然開始后悔，我不應(yīng)該這樣的，可是事情已經(jīng)發(fā)生了。
我的眼，不經(jīng)意間，劃過花瓶。花瓶里插著一束早已枯萎的百合。那百合隱隱有些眼熟。“這花都枯了，怎么還不扔掉？”我問道，廚房里露出一個(gè)腦袋，“這個(gè)呀，不就是上次你回來的時(shí)候那束百合嗎？我早就想扔了，你爸一直不讓。”他留的？怎么可能！卻不得不相信，因?yàn)槲铱吹脚P室的門露出一個(gè)腦袋，他在偷看……我那自負(fù)的父親什么時(shí)候這樣？我感動(dòng)了。
“爸，吃飯了。”我自然地叫道，父親坐在了餐桌上。“120買的。”我突然說，媽媽一愣不知道我在說什么，爸爸卻笑了，他那么大方的摟住我的肩膀，“我就知道我女兒愛她的爸爸。”我笑了，媽媽也笑了。這一笑，我們父女之間的冰融化了。
百合作文 篇4
不知何時(shí)，空曠的高岡上冒出了一株嫩芽。每當(dāng)，朝陽升起的時(shí)候，它便睜開惺忪的睡眼，日落西山下，它便和倦鳥同棲。沐浴著春風(fēng)，吮吸大地滋潤的乳汁，這位天地的女兒，在愛的澆灌下，一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
然而，命運(yùn)卻總是糾結(jié)著，不肯放手，困難一個(gè)個(gè)的接踵而至。起初，周圍的小草面對這個(gè)信朋友，不是笑臉相迎，而是一味的冷嘲熱諷，它們歧視，用輕蔑的眼光看它，只因小百合不肯承認(rèn)自己是野生而又平凡的小草，在它的意念里，自己和別人不一樣，自己是百合，將來是要開出絢麗的百合花的。
于是，它堅(jiān)守著自己的忠貞，埋頭生長。
春來，堅(jiān)冰融化的春水，匯成一條小溪，緩緩的從山岡流下，好似一條銀絲帶，穿梭在一片綠原之上，撫摸著嫩綠的幼草。親吻著大地的兒女，陽光下，它們同彩蝶蹁躚起舞，在這天地共融的狹小空間里，笑語歡歌。
夏至，炎陽如火，炙熱的烘烤著大地，裸露地表的植物都面臨著一場大考驗(yàn)，這是考驗(yàn)它們耐力的時(shí)候。酷暑的天，火燒火燎般的灼熱，地面水都被強(qiáng)烈的光熱吸走了草木被旱的發(fā)蔫，可是，只有小百合還堅(jiān)強(qiáng)的站立著，它拼命的吸收土壤中僅有的說分和養(yǎng)料來增強(qiáng)免疫，于是，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄無聲息的展開了。
秋末，冷夜冰霜，蕭瑟凄苦的秋風(fēng)將悲涼的秋意詮釋的淋漓盡致。人們都說秋是金色的，可是這對那群草木來說，確是暗淡的'灰黑，這場生死的角逐，無疑是它們的一次劫數(shù)難逃的厄運(yùn)，秋露無情的打碎了它們的靈魂，這是怎樣悲涼的感傷啊！可是，小百合卻不這樣認(rèn)為，它知道自己的使命，所以，在這個(gè)葉落歸根的時(shí)刻它便不會(huì)落淚，只當(dāng)是生長的一個(gè)階段，用詩人的眼光去欣賞，感受這般濃郁而深沉的秋意。
冬至，百花凋零，寒風(fēng)勁吹，滿樹的綠意早已消亡殆盡，留下的僅是光禿的枝干，美麗的妝容被褪去，小草們寂寞的在上岡上唱著悲歌。小百合不同，那被空氣打濕的晨霧，成了它天然的舞場，逍遙的擺動(dòng)是那般妙不可言。遙遠(yuǎn)的枯草堆里，時(shí)時(shí)傳來歡愉的笑聲。
有時(shí)，漫天的飛雪會(huì)覆蓋整個(gè)山岡，白雪皚皚，野鳥的一聲長叫，便會(huì)撕破山岡的岑寂，回聲徐徐，在山谷蔓延開來。
百合作文 篇5
“桂芳，桂芳，圳煌，圳煌!”一陣又一陣洪亮的叫聲刺進(jìn)我的耳膜。我緊閉雙眼，雙手合十，只用雙耳聆聽著同學(xué)們高低起伏的吶喊。過了許久，我才在吵鬧中微微睜開雙眼，模糊不清地望著黑板上的幾個(gè)“正”字。此時(shí)，這些正字對于我來說無比重要。
“是我贏了嗎……”“不，還沒有……”“他的票數(shù)快超過我了……”“啊，快結(jié)束吧……”
幾個(gè)世紀(jì)終于過去了，黃老師從容地走到講臺(tái)上，望了望滿是正字的黑板，笑吟吟的說：“剛才評選班干部很激烈，桂芳，圳煌最高票，他們同時(shí)擔(dān)任六一班的班長，希望他們能夠管好班級!”說完，黃老師沖我笑了笑，大大的眼睛一眨一眨的`，透出別樣的光芒。
接下來的課我一直記著課前領(lǐng)讀，黃老師從后門走來笑了笑，鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力!
第二天上午，我卻因?yàn)樽蛱煲粫r(shí)得意而放松，早上7：45分才匆匆跑到門口報(bào)告。此時(shí)，黃老師已經(jīng)等候多時(shí)，她望著我，那目光目光如電一般地至善我的眼睛，我下的直出冷汗，頭低低的，不敢看她。“進(jìn)來!”老師干脆地說。我慢吞吞地回到座位上，“詹天佑不怕困難……”
第一節(jié)課上，黃老師嚴(yán)肅地說：“桂芳早上太晚來了，沒辦法領(lǐng)讀，要不要和娜杉換個(gè)“位”，來當(dāng)組長?”什么，讓我當(dāng)組長，不行，老師，您怎么這么不信任我呢，我才當(dāng)了三天的班長，不行，我要努力!我雖然傻傻地看著老師一語未發(fā)，但內(nèi)心卻強(qiáng)烈反對!
當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)言時(shí)“老師，不行不行，別換了!”啊?誰是誰在說，可不是我。我望了望，原來是同學(xué)們，“老師，別換班長!”“是啊，老師，別換了!”
我聽著同學(xué)們不約而同說的一句句話，心中暖暖的，像冬天的太陽。
不管他們是相信我還是因?yàn)槠渌裁丛颍倚睦锒己芨袆?dòng)，很感激。
可是，老師是主，她有沒有感動(dòng)呢?只見老師欣慰地微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好，既然大家都這么相信桂芳，那桂芳就繼續(xù)擔(dān)任班長吧!”
耶，太好了，謝謝同學(xué)們!
第二節(jié)課上課了，我自覺的走到講臺(tái)上，“我們愛我們的民族……”還沒等我念完，同學(xué)們的吵鬧聲就蓋過了我的朗讀聲，同學(xué)們隨心所欲的玩，鬧，像一匹匹野馬，完全不把我這個(gè)班長放在眼里。“安靜!”我用書本拍了拍講臺(tái)，大聲喊道。可是，我的聲音本來就小，再加上我剛上任的原因，他們更是調(diào)皮，對我的命令無動(dòng)于衷。
突然，我一拍腦門，想起老師教給我的管班秘訣：可以有權(quán)利給個(gè)組的表現(xiàn)加分或扣分。我馬上拿起粉筆在黑板的評分欄上給最鬧的第三組扣上。為了引起同學(xué)們的注意，我拿起黑板擦敲了敲黑板，示意同學(xué)們往黑板上看。同學(xué)們呆了，看到了吵鬧的下場，便立刻安靜了下來，馬兒又乖乖地會(huì)馬廄里了。嘿，這招真管用，我暗暗為自己的聰明之舉而得意。
這時(shí)，黃老師從門口走來，看著認(rèn)真朗讀的同學(xué)們，笑得像綻開的百合花，笑意寫在她的臉上，溢著滿意的喜悅。
我也一定要成為一朵百合花，成為最美的百合花，散發(fā)著迷人的氣息。
老師，我愿意成為“領(lǐng)頭羊”，我愿意擔(dān)任班長這個(gè)任務(wù)，我也愿意努力做好它，我更愿意為這個(gè)六一班做貢獻(xiàn)!
百合作文 篇6
百合是高雅的，它的莖又直又長，呈翠綠色，嫩得可以掐出水來，是代表希望的顏色。它的葉子很苗條，細(xì)細(xì)長長的，上面嫩黃的葉脈清晰可見，不慘雜任何枯黃色。
百合花色彩豐富，有雪一般的白色，幽藍(lán)的紫色，涂了胭脂似的粉色……形狀也是千姿百態(tài)，五片花瓣像絲綢一樣細(xì)膩，向下彎曲，以最優(yōu)美的姿態(tài)卷起自己的身體，卷曲度恰到好處。沒有開的，小花苞緊緊地合上，里面好像藏著一個(gè)沉睡的拇指姑娘。那種開了幾片花瓣的，像在探索著外面安不安全，才敢出來露面似的。全開的，像一位高貴的'公主，穿著白色的喇叭裙，頭戴黃色的禮帽，提著裙擺緩緩走來，美麗極了！
百合花還有一個(gè)傳說，相傳，有一位叫愛麗絲的姑娘天生麗質(zhì)，有一天勞莫保大公爵坐著馬車路過愛麗絲的家，認(rèn)為她是仙女下凡，要娶她，可愛麗絲不同意，大公爵要強(qiáng)娶她，愛麗絲呼天保佑，突然一陣清風(fēng)，愛麗絲消失不見了，在她站過的地方卻長出了一只潔白的百合花。
別看百合花美麗清秀，可它不是一個(gè)花瓶，它可以治療慢性支氣管炎，結(jié)核病等，高貴的百合還能減輕癌癥患者的痛苦，對人們有很大的幫助。