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    合作的作文

    時(shí)間:2024-04-27 13:51:45 合作 我要投稿

    合作的作文(匯編6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的合作的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    合作的作文(匯編6篇)

    合作的作文 篇1

      團(tuán)結(jié)是一種精神,一種同心協(xié)力的精神,為達(dá)到共同的目標(biāo)一起努力,必須服從他人的命令,做起事來(lái)通常無(wú)往不利,但是隊(duì)友必須先彼此信任對(duì)方,才能合作無(wú)間,不能彼此猜忌,讓團(tuán)體不一致,那后果不只是凄慘,而且事半功倍,不值得!

      團(tuán)體合作,能把人的心像強(qiáng)力膠一樣緊密結(jié)合,很多團(tuán)體競(jìng)賽就特別講究這種執(zhí)著的合作精神,團(tuán)結(jié)力量大,做起事情來(lái)可以不費(fèi)吹灰之力就能圓滿完成,最主要的臺(tái)柱就是團(tuán)結(jié),就算一個(gè)諸葛亮,也勝不過(guò)三個(gè)臭皮匠,所以團(tuán)結(jié)能把人的心連起來(lái),像一座墻一樣,不容易被擊垮,團(tuán)體接力就靠著它,才能贏得光榮,又如上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有800為團(tuán)體接力,在跑的人盡力向前跑,接棒的看好棒子的位子,沒(méi)跑的人在旁當(dāng)啦啦隊(duì),大聲加油打氣,老師在旁叮嚀,大家分工合作,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)力量大的精神,雖然有一些突發(fā)的`狀況,但是大致上還是完美無(wú)缺,所以?shī)Z得冠軍的寶座。

      有句話說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”,人們合作努力,發(fā)揮團(tuán)結(jié)的精神,讓事情進(jìn)行的非常圓滿順利;但是如果團(tuán)體松松散散,如一盤(pán)散沙般,大家意見(jiàn)不合,缺乏信任與包容,而反目成仇,團(tuán)隊(duì)的一條心一刀兩斷,做起事來(lái)往往被打得落花流水,兵敗如山倒,就因?yàn)橐庖?jiàn)不符,而使大家交惡,弄得水火不容,這樣不就太不值得了嗎?

      俗話說(shuō):“風(fēng)大就涼,人多就強(qiáng)。”,這句話,所以團(tuán)結(jié)的力量大過(guò)于個(gè)人的力量,成功率也大,孤軍奮斗累了自己,分工合作大家分擔(dān)一些,才不會(huì)過(guò)于勞累,團(tuán)結(jié)就是力量,力量大事情就能輕輕松松,完美無(wú)缺的完成,不是很好嗎?

      合作使人的心連在一起,也使事情完美完成,這種力量無(wú)限大,雖然看不見(jiàn),但是卻行得通,所以合作的優(yōu)點(diǎn)這么多,我們應(yīng)該要合作,不要?jiǎng)傘棺杂茫灰夤滦校?dāng)個(gè)孤單的獨(dú)行俠!

    合作的作文 篇2

      今天體育大課間,我們班做了一個(gè)名叫“千千結(jié)”的小游戲。這個(gè)游戲十幾個(gè)人先圍在一起圍成個(gè)圈,所有人手拉手,記住左右手的人,然后到處跑,換位子,當(dāng)說(shuō)“停”時(shí),在左右手和之前的人拉在一起,被當(dāng)作“結(jié)”,然后可以用“鉆”、“跳”、“跨”等動(dòng)作解開(kāi)“結(jié)”,當(dāng)解開(kāi)“結(jié)”時(shí)就勝利了。 雖說(shuō)表面看起來(lái)這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單,但其實(shí)這個(gè)小小的游戲蘊(yùn)含了許多大道理,而最主要的還是團(tuán)結(jié)合作。

      團(tuán)結(jié)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但實(shí)際做起來(lái)的話卻并不那么簡(jiǎn)單,有人說(shuō)“我能、我能!”但誰(shuí)又能保證不與同學(xué)有磕磕碰碰?答案是否定的,千千結(jié)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是合作能力,團(tuán)結(jié)和合作能力十分重要,就好比戰(zhàn)場(chǎng)上打仗時(shí),戰(zhàn)士與戰(zhàn)士的相互配合,如果戰(zhàn)士單獨(dú)行動(dòng),不聽(tīng)指揮,那么后果有可能就是單獨(dú)行動(dòng)的人被俘虜,被敵人從那里作為突破點(diǎn),或是全盤(pán)皆輸!一根樹(shù)枝輕易就被折斷了,而一捆就不會(huì)!曾經(jīng)有一個(gè)故事:有一位教育家,他四處走訪,只為做一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是:在一個(gè)小口瓶里,放上7個(gè)穿線的彩球,請(qǐng)每位學(xué)生各拉一根線,聽(tīng)到哨聲快速將彩球取出。哨聲響了,7個(gè)孩子一個(gè)接一個(gè)一次從瓶里取出了自己的彩球,總共才用了3秒!

      再說(shuō)說(shuō)合作的力量。記得有一次,我們下課做游戲,玩“老鼠偷油”,一只貓?jiān)陂T(mén)口守著,抓到了哪只“貪吃”的老鼠,那老鼠就會(huì)成為新一代的老貓。老鼠們?cè)诟C里只能呆上1分鐘,因?yàn)橐鋈ァ巴涤汀背裕液蛷堢鳌⒅x東辰、楊政商量了一下,派“一只老鼠”去引開(kāi)老貓的'注意力,其他的“老鼠們”趁機(jī)偷油,再回到老窩時(shí),大家都偷了油,由于在外面呆著無(wú)限時(shí)間,所以當(dāng)下一只老鼠引開(kāi)老貓的注意的時(shí)候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窩”,由此反復(fù)下去,老貓就會(huì)一直抓不到老鼠,當(dāng)老貓反應(yīng)過(guò)來(lái),不上當(dāng)時(shí),再集體沖出去,給他個(gè)“出其不意”,摸不到我們的出門(mén)線路和思想。

      團(tuán)結(jié)合作是很重要的,大家要學(xué)會(huì)互相體諒,理解,合作喲!

    合作的作文 篇3

      有種東西,它會(huì)增進(jìn)我們和別人之間的友誼,就像對(duì)我們施展神奇又奇妙的魔法一樣,這種東西叫“合作”。生活中,我們經(jīng)常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起團(tuán)結(jié)的力量。我的回憶里裝滿了合作的例子,因?yàn)楹献髯屛铱鞓?lè),讓我開(kāi)心。

      還記得三年級(jí)有一次上綜合課時(shí),老師幫大家分隊(duì),然后每一隊(duì)要編出一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的口號(hào)加動(dòng)作,那時(shí)我們認(rèn)為一定很簡(jiǎn)單,可是想了老半天,只想出隊(duì)伍名稱,后來(lái),才又想出口號(hào)和動(dòng)作。之后,老師請(qǐng)同學(xué)上去表演,隊(duì)伍快要輪到我們時(shí),大家心里的不安和緊張也越加強(qiáng)烈。雖然,大家心情都很糟糕,卻仍不斷和隊(duì)友們,互相說(shuō)著充滿信心和自信的“加油!”終于輪到我們時(shí),我們勇敢努力的演出,最后,得到了第一名,這樣合作成功的經(jīng)驗(yàn),讓我不禁開(kāi)心的笑了!這就是“攜手合作,團(tuán)結(jié)力量大”的感覺(jué),我成功了!面對(duì)困難,一起合作的覺(jué)真棒!

      我喜歡合作,它讓我有開(kāi)心的.感覺(jué),它讓我們有更多成功的喜悅,成為我美好的回憶,而且讓我們的友誼增進(jìn),更了解同心完成的意義。“合作”就象是綻放的花朵一樣,如此美麗。

    合作的作文 篇4

      周末,我跟隨小記者團(tuán)隊(duì)來(lái)到永旺夢(mèng)樂(lè)城的奇樂(lè)思參加巧手生花活動(dòng)。

      活動(dòng)開(kāi)始,“丸子”姐姐向我們介紹了本次活動(dòng)的意義和價(jià)值,提倡我們每個(gè)小朋友都做環(huán)保的好孩子。“丸子”姐姐講完,我們大家就開(kāi)始了我們的“大作”樹(shù)葉畫(huà)。我畫(huà)的內(nèi)容是一只小精靈在野外拽著多啦A夢(mèng)的胡子,多啦A夢(mèng)疼得痛苦大叫。旁邊還有一顆大樹(shù),它是整個(gè)森林最高等級(jí)的長(zhǎng)者,所有的小樹(shù)苗都叫它爺爺。大樹(shù)爺爺看到小精靈的頑皮哈哈大笑。多啦A夢(mèng)和小精靈我是用蠟筆完成的,大樹(shù)爺爺和小樹(shù)苗我是用奇樂(lè)思提供的枯樹(shù)葉和小松果制作的`,這樣整幅畫(huà)就栩栩如生了。

      最后“丸子”姐姐讓我們團(tuán)隊(duì)合作完成一幅畫(huà),我們組抽到了表達(dá)夏天的一幅畫(huà),通過(guò)激烈的討論和分工合作,我們做了一副“美麗的夏天”的一幅畫(huà)。

      通過(guò)這次活動(dòng),我交到了新朋友,也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的美妙。

    合作的作文 篇5

      今天我們上品生課,老師讓我們每2個(gè)人一起做一個(gè)東西。

      我和尹菲要一起做東西,我們打算做一個(gè)烤箱。烤箱的身子是一個(gè)紙箱做的,烤箱的一面有一個(gè)門(mén),門(mén)的'旁邊還有2個(gè)用瓶蓋做的按鈕,一個(gè)是定時(shí),一個(gè)是開(kāi)關(guān)。烤箱的里面有一個(gè)盤(pán)子,直接把做好的點(diǎn)心放進(jìn)去就好了。我們做了小蜻蜓餅干、小櫻桃餅干、冰淇淋餅干,愛(ài)心餅干……和一個(gè)草莓蛋糕,這一切都是用我們的雙手造出來(lái)的,我們真高興啊!

      我們還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢,一起合作真好!

    合作的作文 篇6

      今天早上我去上了一次關(guān)于學(xué)習(xí)方法的課,我覺(jué)得這個(gè)方法挺好。中午我們吃完飯爸爸帶我去公園玩,公園里的人已經(jīng)很多了,我拉著爸爸先來(lái)到了畫(huà)畫(huà)的地方,我選了一個(gè)麥兜畫(huà)起來(lái)。

      一個(gè)小時(shí),可愛(ài)的,漂亮的,粉嘟嘟的'小豬麥兜就呈現(xiàn)在了我和爸爸眼前,我看著我的作品很開(kāi)心。你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@是我和爸爸的第一次合作哦!

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