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鳳凰花開的作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的鳳凰花開的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鳳凰花開的作文 1
又時(shí)一個(gè)鳳凰樹絢爛的季節(jié)，在雨水的洗條下，校園的鳳凰樹更為清新怡人，景物變換，新舊交替，無(wú)不流淌著生命里的生生不息。
在我的校園里，有幾棵美麗的鳳凰樹，有的在我們升旗臺(tái)兩側(cè)，有的在我們足球場(chǎng)的邊上，無(wú)數(shù)朵鮮艷的鳳凰花，迎著初夏含苞怒放。
春天，鳳凰花生了根，發(fā)了芽，為了在夏天給同學(xué)們開放出美麗而鮮艷的花朵，春姐姐也來幫助它。初夏，鳳凰花開了，它開得是多么鮮艷，多么美麗，這多虧了春姐姐得幫忙。夏天，鳳凰花迎著烈日開放，它還是開得那么鮮艷，那么美麗，我從它身邊走過，我從未聽到過它說過：“我好累，我沒有力氣了。”而從它得表情上來看，我覺得它不想謝落，不想在炎熱得夏天而失敗，它而是在堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在默默的，為我們獻(xiàn)上它的一份力，為我們的校園增添喜悅。秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，可是鳳凰花在悲傷，因?yàn)樗蛑x了。可是在這時(shí)鳳凰花的美景又呈現(xiàn)在我的眼前：一陣風(fēng)吹來，鳳凰花紛紛飄落，我站在鳳凰樹下，鮮紅的花瓣灑落在我的周圍，綠色的葉子也跟著掉下來，這綠色點(diǎn)綴這鮮紅的`花瓣，頓時(shí)，我覺得自己成了花仙子，我花叢中飛舞。冬天，鳳凰花在努力奮斗，爭(zhēng)取在下一個(gè)季節(jié)開出美麗得花朵。
鳳凰樹，它的葉子可以說與“蘇鐵”的葉子相似，屬闊葉樹，從葉桿頂端起，威猛的樹干從四面八方伸展開去。弓一般向下垂著，長(zhǎng)長(zhǎng)枝葉的頂端甚至快要到地面了。枝葉間露出的樹桿足又一個(gè)人圍抱那么粗。
在操場(chǎng)上，我們?cè)谕妫趹蛩＃谏险n，在訓(xùn)練，而我們的鳳凰花總是不厭其煩地觀看我們的每一節(jié)課，每一次訓(xùn)練，并且在我的心里已經(jīng)感受到了鳳凰樹對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持。
在雨天，爸爸媽媽總是為我們撐著雨傘，把我們領(lǐng)到學(xué)校。而鳳凰樹它是多么的頑強(qiáng)，它從未被大雨、雷電和閃電擊垮，它什么也不怕，在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著我們地校園。茂密地樹葉加上美麗的花朵，足夠讓我們到它下面避雨，此時(shí)，鳳凰樹成了世界上獨(dú)一無(wú)二的大花傘了。
今年，鳳凰花比以往開得更鮮艷了，更美麗了，它是不是在為六年級(jí)的哥哥姐姐們“送行”呢？是不是祝愿他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中有好成績(jī)？
我們學(xué)校的校語(yǔ)是：大海的胸懷，鳳凰的精神。為什么？因?yàn)槲覀儠?huì)擁有鳳凰樹那堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)奮斗，不怕困難。大海的胸懷，做人坦白，大方，改節(jié)儉的就節(jié)儉，改大方的就大方，不要吝嗇。
鳳凰花你是多么的堅(jiān)強(qiáng)，你那堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)奮斗的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在每一個(gè)事例中，你都是那么突出，你都是那么偉大，你那光榮的榜樣，是我們進(jìn)步的階梯。
鳳凰花開的作文 2
剛放學(xué)回來，媽媽還未下班，我趁機(jī)打開電視機(jī)，嫻熟地按動(dòng)遙控器，突然，一棵鳳凰樹躍入眼簾，鳳凰花正火紅地燃燒……
多么熟悉的畫面呀！隨之，耳邊又響起那久違的聲音：“等鳳凰花開的時(shí)候，爸爸就回老家……”哦，我突然驚醒：這不正是七年前爸爸和我的約定嗎？
七年前的一天晚上，我們一家人剛吃過晚飯，媽媽便匆忙整理我和媽媽的衣物，打起大包小包。那時(shí)我才四歲，便十分好奇的'問媽媽：“媽媽，收衣服干什么，爸爸不要我們了嗎？”媽媽還未來得及開口，爸爸便輕輕撫摸我的頭對(duì)我說：“傻丫頭，爸爸怎么會(huì)不要你們呢！只是你到了上學(xué)的年齡，該回去上學(xué)了——媽媽陪你回去上學(xué)……”“爸爸為什么不陪我回去上學(xué)？”我反問道。“爸爸要繼續(xù)在在打工，要掙好多好多的錢給我的寶貝女兒交學(xué)費(fèi)、買漂亮裙子呀……”第二天早上，爸爸便扛起行李，帶著我和媽媽離開出租房。我緊緊拉住媽媽的手，跟隨爸爸到路口。廈門街道的路口，鳳凰花開得正旺，火紅的顏色，特別漂亮。就在這鳳凰樹下，本是著急等車的爸爸突然轉(zhuǎn)身，緊緊抱起我，指著鳳凰樹說：“寶貝，回家要聽媽媽話，等鳳凰花再開的時(shí)候，爸爸就回家……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。誰(shuí)知爸爸這一走，竟是永別。
七年前，我們一家人從未分開過。不知有多少回，我們一家人在那棵鳳凰樹下享受鳳凰樹的清涼，呼吸鳳凰花的芳香；也不知有多少回，我登上爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀，攀折花枝，親近花香；更不知有多少回，爸爸對(duì)著鳳凰樹給我講花與果的關(guān)系……
七年來，我一直記得那棵鳳凰樹，并常常想象鳳凰花開的情景……
鳳凰花開的作文 3
終于到了離別的時(shí)候。忽然想到一個(gè)許久不見的老朋友，就是忽然想著的。但模糊的印象忘記她們初識(shí)的模樣。我聽著《鳳凰花開的路口》有的只是微微的傷心與哀痛。終于我們分頭走，說的很容易，離開的時(shí)候照樣很容易。
我們的留念，只是對(duì)過去的回憶。沒有那個(gè)港口可以讓我們的停留。曾經(jīng)我們最珍惜的朋友，卻也在慢慢疏遠(yuǎn)。有意無(wú)意的離開，這樣也好，因?yàn)楹馨察o。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們還未畢業(yè)，但畢業(yè)時(shí)我絕對(duì)不哭。
也許值得紀(jì)念的`事情，但我會(huì)珍惜曾有的回憶。時(shí)光的海入海流，終于分頭走。要消失在下一站了。幾度花開花落，有時(shí)落寞，有時(shí)快樂。感謝生命某個(gè)時(shí)刻，我們?cè)谝黄鸲冗^。輕飄飄，舊時(shí)光，遠(yuǎn)去了。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，離別所承擔(dān)的愁緒，會(huì)慢慢消失殆盡。一步步往前走，那些人，那些事，就請(qǐng)放在心里。這個(gè)夏日，鳳凰花應(yīng)該開的別樣燦爛吧。
鳳凰花開的作文 4
偶然抬頭，遠(yuǎn)處的枝頭上一汪泛濫著的艷紅映入眼眸。啊，鳳凰花開了。它開的那樣的肆意汪洋，如火如荼中又帶著金碧輝煌，那樣的艷麗，那樣的莊嚴(yán)。我不由得停下了腳步。
鳳凰花開得真盛啊！一片耀眼的大紅長(zhǎng)在樹上，像一只鳳凰棲息在粗壯的盤虬臥龍般的枝干上，金碧輝煌的羽毛輕輕地搭在枝頭。只是一陣清風(fēng)拂來，深深淺淺的紅仿佛在飄動(dòng)著，在散發(fā)著美麗，渲染著莊嚴(yán)。
我被吸引了，走近鳳凰樹，慢慢地，周圍的.一切都活了起來。看，枝頭上花朵兒一個(gè)緊挨著一個(gè)，一簇挨著一簇，隨著風(fēng)姑娘一齊舞蹈，好不活潑熱鬧！
“我在綻放！”它們?cè)陉?yáng)光下歡鬧著，嬉笑著。
每一朵花在盛開，下面的花都安靜地托著它，細(xì)心呵護(hù)著它。顏色從上到下發(fā)生漸變，由紅變黃。每一朵盛開的花就像一盞盞荷花燈，燈下帶著微微圓鼓的荷葉。
鳳凰花里裝著是甜甜的花蜜呢！蜜蜂和蝴蝶相遇在燦爛的枝頭間，卻來不及打招呼，只是忙碌地飛來飛去，偶爾駐足在花心采蜜。我只是靜靜的凝望，思索，忽然，仿佛這只驕傲的鳳凰緩緩飛入心靈深處。飛著飛著，心中關(guān)于考試的擔(dān)憂與壓力都消逝了。恍惚間，身體輕松了好多，只留下悠香的清風(fēng)和精神的寧?kù)o了。
“好美啊”我聞著花香，享受著此時(shí)的寧?kù)o世界。
微風(fēng)吹來，舞下幾片花瓣，夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我。這艷紅的鳳凰花給予我力量，讓我奮進(jìn)。我的困惑，也一下子就仿佛迎韌而解。
這金碧輝煌的鳳凰花帶給我希望、勇氣和自豪，讓我堅(jiān)持不懈。
在鳳凰花樹下的陰涼里，我加快了腳步，向遠(yuǎn)方的太陽(yáng)追去
鳳凰花開的作文 5
小雨沒有規(guī)律地從天空落往大地，外面起風(fēng)了，吹落了楓葉，落在正在嬉戲的孩子身上；吹走了大雁，吹散了我們，又是一年大雁南飛，從此我們天各一方。
走在放學(xué)后寧?kù)o的路上，看著街上的行人，人來人往從未停歇。一花一世界，一葉一天國(guó)，世間萬(wàn)物都在改變，唯有變是不可永恒不變的。冷不丁的一小鳥飛過，我停了下來抬起頭。雨打在眼鏡上，不知多久，一個(gè)匆忙的路人從我身邊跑過，我回過神，她奔跑的身影很快消失在我眼前。
雨小了不少，我收起傘。秋風(fēng)拂過，吹走了一天的心事。雨后的北京氣溫下降了不少，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
也是一個(gè)下雨天，我們那時(shí)候最喜歡坐在學(xué)校的亭子里，看到旁邊的小朋友們有說有笑地跑過去。很奇快，那時(shí)，不覺天冷，也沒有心事，飄蕩在雨中的.只有那哈哈的笑聲。
不管是我們?cè)跁r(shí)光中遺忘了彼此，還是彼此被時(shí)光遺忘。大地呀，你會(huì)記住今天的秋雨嗎？就像我還記得那時(shí)無(wú)話不談的你們一樣。
寫一封信寄給時(shí)光，再見啦，在這個(gè)難忘的午后。
鳳凰花開的路口，各自奔流。
鳳凰花開的作文 6
我不由得呆滯了目光。
從未見過開得如此艷麗的鳳凰花。只見一片鮮紅，像一團(tuán)一團(tuán)的火鳳凰的羽毛，在空著隨風(fēng)飄揚(yáng)，不見其發(fā)端，也不見其終極。一團(tuán)團(tuán)花邊裹起來，好似一串串燃燒的氣球，仿佛在流動(dòng)，在嬉戲，在不停的生長(zhǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，泛著點(diǎn)點(diǎn)光彩，仔細(xì)看，才知道十多厘米長(zhǎng)的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫成了一直樹立在枝頭的小鳳凰，在和風(fēng)共舞，顯得有靈性了。
樹下，沒有賞花的人群，有的只是路人從鳳凰樹那粗壯的枝干邊掠過。
仰頭看，只見花朵一簇挨著一簇，一團(tuán)接著一團(tuán)，彼此推著擠著。
“我在微笑！”它們點(diǎn)頭。
“我在唱歌！”它們?nèi)氯隆?/p>
眼的光穿過鳳凰樹緊密的枝葉，在地上形成無(wú)數(shù)個(gè)圓形的.光斑。交錯(cuò)，分散，使我聯(lián)想到了舞臺(tái)上的變幻莫測(cè)的燈光。俯看遍地的花朵，被風(fēng)摔得殘缺不全，烈日又將它們體內(nèi)的水分無(wú)情地蒸發(fā)，但它們依舊將最燦爛的微笑展現(xiàn)。
鳳凰花，落英繽紛，花開而色不褪，花落而形不散。
鳳凰花的花期較久，鳳凰花的第一季花期在5月到7月間，自5月左右開花直到7月都屬于生長(zhǎng)的高峰期。7月，氣溫急升，花的生長(zhǎng)活動(dòng)開始減緩，直到8月末溫度降下來后又一次進(jìn)入生長(zhǎng)期。直到12月左右開始落葉。
有人說，鳳凰花開的季節(jié)是畢業(yè)的季節(jié)。到處都充滿著離別的傷感，它見證了酷熱夏日帶來的悶熱，見證了莘莘學(xué)子在考場(chǎng)上揮灑智慧的英姿，也見證了即將離別時(shí)不舍的淚水。在陽(yáng)光下，火焰般的鳳凰花為離別增添了一分濃得化不開的愁緒，正如它的花語(yǔ)一般：離別和思念。
如同花有花謝花飛一般，人也一樣有悲歡離合。但花謝了終究會(huì)開，人散了終究能聚。我們要如同開得精彩、開得恣意的鳳凰花一樣，活在當(dāng)下，做好自己，必然了無(wú)遺憾。
在這火紅色的光芒和火紅色的芳香中，我不自覺地加快了腳步。
鳳凰花開的作文 7
鳳凰花又開了。
三年前的夏天，我們帶著滿心的希望相聚在這里，憧憬著未來，那時(shí)的我們，緬腆而羞澀，即便是這樣，帶著稚氣與童真的我們也能打成一片。
真的很懷念那時(shí)的我們。在操場(chǎng)上散步的時(shí)候，倘若一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西抑或是發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，嚷乎著我們過去看;上體育課的時(shí)候，累了，就成群結(jié)隊(duì)奔學(xué)校的小賣部去，“大吃大喝”，那小日子，過得有滋有味兒的，別提有多開心了;在教室里，同學(xué)們互相追逐，嬉戲，打鬧……那時(shí)的我們，身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣，不過，那都是最真的我們。
而今，三年的時(shí)間，就如白駒過隙，它沒跟我們打一身招呼，就悄悄地從我們的指縫間流走了，都說時(shí)間如流水，還真的是“流水無(wú)情”啊!不禁感嘆!
三年的時(shí)間，只剩下一張照片定格在昨天，畢業(yè)合照里，誰(shuí)能說每個(gè)同學(xué)心里不是五味雜陳的，當(dāng)然，我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好，我們還有這三年來的記憶，回憶這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們輸過，哭過，鬧過，最后一笑而過;操場(chǎng)上，有我們揮灑過的汗水和累水，有我們奔跑過的足跡，還有我們開心時(shí)那銀鈴般的笑身……足夠了，都說不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時(shí)間，說長(zhǎng)，比起一輩子，不長(zhǎng);說短，也不短;這三年的時(shí)間里因?yàn)橛心銈兌暾蚁耄松羞@些快樂美好的回憶，足矣。
等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情，但是漫漫人生路，總有三岔口。天下無(wú)不散的筵席，終有一天要?jiǎng)e離。若有緣，就在西風(fēng)中相會(huì);若無(wú)緣，就在歲月中相忘。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著你我的夢(mèng)，當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時(shí)，不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的`朋友們，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。去，“大吃大喝”，那小日子，過得有滋有味兒的，別提有多開心了;在教室里，同學(xué)們互相追逐，嬉戲，打鬧……那時(shí)的我們，身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣，不過，那都是最真的我們。
而今，三年的時(shí)間，就如白駒過隙，它沒跟我們打一身招呼，就悄悄地從我們的指縫間流走了，都說時(shí)間如流水，還真的是“流水無(wú)情”啊!不禁感嘆!
三年的時(shí)間，只剩下一張照片定格在昨天，畢業(yè)合照里，誰(shuí)能說每個(gè)同學(xué)心里不是五味雜陳的，當(dāng)然，我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好，我們還有這三年來的記憶，回憶這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們輸過，哭過，鬧過，最后一笑而過;操場(chǎng)上，有我們揮灑過的汗水和累水，有我們奔跑過的足跡，還有我們開心時(shí)那銀鈴般的笑身……足夠了，都說不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時(shí)間，說長(zhǎng)，比起一輩子，不長(zhǎng);說短，也不短;這三年的時(shí)間里因?yàn)橛心銈兌暾蚁耄松羞@些快樂美好的回憶，足矣。
等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情，但是漫漫人生路，總有三岔口。天下無(wú)不散的筵席，終有一天要?jiǎng)e離。若有緣，就在西風(fēng)中相會(huì);若無(wú)緣，就在歲月中相忘。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著你我的夢(mèng)，當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時(shí)，不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的朋友們，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
鳳凰花開的作文 8
校園里的鳳凰花開了，火紅的花朵似乎帶了點(diǎn)感傷的氣息。沒錯(cuò)！這就是六月，是一個(gè)離別的季節(jié)。回想起大哥哥、大姐姐們對(duì)我的好，心中難免覺得有些不舍。
回想起五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，因?yàn)閯偡职啵詫?duì)同學(xué)們還很陌生。但是，學(xué)校又突然派我代表學(xué)校參加客家與演說比賽，當(dāng)時(shí)真是讓我驚慌不已！幸好，到了比賽當(dāng)天，大哥哥、大姐姐們陪著我，使我不會(huì)覺得孤單和寂寞。
每節(jié)下課時(shí)，擔(dān)任紀(jì)律隊(duì)的大哥哥、大姐姐們，總是幫忙維護(hù)同學(xué)們的安全、監(jiān)督違反校規(guī)的小朋友，真是讓人敬佩！如今，我當(dāng)上了紀(jì)律隊(duì)，我一定會(huì)想你們看齊，與你們多多學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我們?cè)跓霟岬奶?yáng)下升旗時(shí)，因?yàn)槟銈儍?yōu)美的'吹奏，所以讓我們涼快許多。沒有你們的伴奏，升旗典禮似乎單調(diào)了許多。
驪歌響起，離別的時(shí)候到了。將邁入新的里程，你們的好，我們一點(diǎn)一滴銘記在心。今日，你以瑞梅為榮；他日，瑞梅以你為榮。珍重了，大哥哥、大姐姐們，祝福你們：一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里。
鳳凰花開的作文 9
一股清風(fēng)，迎面襲來，還帶著一絲澀澀的清香。
在去教學(xué)樓的路口，我循香而抬眼四顧，不由得怔住了：原來，樓下小區(qū)的鳳凰花開了。那滿樹的鳳凰花，開得耀眼，開得燦爛。一朵一朵的花，綻放在那嫩綠的枝尖，日光折射下光芒流轉(zhuǎn)，七彩霓虹。我深呼吸了一口氣，這一刻，好像看見了一只展翅欲飛的鳳凰。我想，只有鳳凰的翎羽，才會(huì)有這樣肆意張揚(yáng)的色彩吧！
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”。鳳凰花，又名紅花楹、火樹，五月開花，花五瓣，花大美麗，呈鮮紅色帶黃暈；花開時(shí)滿樹結(jié)花，火紅一片，與綠葉相映成趣。花期花紅葉綠，滿樹如火，富麗堂皇；被譽(yù)為色彩最艷麗的樹木之一。鳳凰花的花語(yǔ)是：離別、思念、火熱青春。
此時(shí)，我的思緒有些飄忽，像越過時(shí)空抵達(dá)蓬萊，飛到了與朋友們一起相處的那段歡樂時(shí)光。
幾個(gè)月前，空氣清新的校園里，正值青春年華的我們，還趴在座位上開懷大笑。在廣場(chǎng)上，我們排隊(duì)奔跑，直至精疲力竭。在熱鬧的課間，我們毫無(wú)顧忌地追逐打鬧。青春年華的`少年，是一抹最絢爛的風(fēng)景線，美麗淳樸的笑容，是油畫中最簡(jiǎn)單流暢的兩筆。清澈至極的目光之中滿是蓬勃的朝氣，勾勒出青春少年的純真與浪漫。
時(shí)光在飛逝，進(jìn)入青春期的我們已在茁壯成長(zhǎng)。我們不再是溫室里的花朵，而是一顆不畏風(fēng)險(xiǎn)的小樹。時(shí)光短暫，卻并不是顯得急促。人生路漫漫，我們卻不寂寞，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上，我們有伙伴，有目標(biāo)，有前進(jìn)的動(dòng)力。我們會(huì)珍惜每一天，珍惜身邊的每一個(gè)人。青春的我們，一點(diǎn)點(diǎn)地在成長(zhǎng)，渴望在這似水年華中，活出自己的價(jià)值。
“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。”在那美麗的鳳凰樹下，我們也曾擺一個(gè)“大”字一起躺在草地上，丟開白日的緊張與煩悶，什么也不做，仿佛久經(jīng)滄桑的老人，靜靜地看著天邊的云層翻滾。那一刻，我們變得安靜，那是心靈的安靜，我們一下子變得深沉，一番沉默，每個(gè)人都在想著自己的心事。當(dāng)上課鈴打響時(shí)，我們又蹦起來，拍拍身上的草屑，照樣青春活力，滿滿的。
鳳凰花開，青春飛揚(yáng)。青春的少年們，在成長(zhǎng)的路上，大展風(fēng)華，絕不辜負(fù)這火熱的青春。
“腦海之中有一個(gè)鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友，也許值得紀(jì)念的事情不多，至少還有這段回憶夠深刻，是否遠(yuǎn)方的你，有同樣感受？”我不禁哼唱起《鳳凰花開的路口》這首歌曲，意境綿遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。
光陰荏苒，帶走了年幼的無(wú)知；歲月無(wú)聲，在鳳凰花開的路口，靜靜地，伴你成長(zhǎng)。
鳳凰花開的作文 10
鳳凰花，取名于“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”。花語(yǔ)：離別、思念、火熱青春。廈大的鳳凰花一年開兩季，一季老生走，一季新生來。早上起來洗臉的時(shí)候聽廣播，主持人說鳳凰花開了。廣播里提醒高考考生今天開始可以預(yù)約愛心送考車輛，以及今年考生注意事項(xiàng)。離別的氣息就像是一顆石子投入心湖開始畫著水波蔓延開來。
還記得你抱著書籍穿越過林蔭路輾轉(zhuǎn)在圖書館和教室的那些年嗎？還記得熱浪洶涌季節(jié)里充滿希望與倉(cāng)惶的高考嗎？還記得你在車站告別父母背上行囊走進(jìn)大學(xué)的那一天嗎？為了更好的相遇，我們要先學(xué)會(huì)離別。
每年都能看見這樣一幕場(chǎng)景。考生在教室里奮筆疾書，考場(chǎng)外面的.校園門口擠滿了烈日炎炎下等候的家長(zhǎng)。中國(guó)的教育制度可謂“一考定終身”，比考生還要心急如焚的非父母莫屬了。每一個(gè)人都在為了孩子的前程竭盡全力，都希望孩子能夠考上理想的大學(xué)。
親愛的學(xué)子們，當(dāng)你在燈下苦讀的時(shí)候別忘了對(duì)給你悄悄端上牛奶的媽媽說一聲謝謝；當(dāng)你在為了一道習(xí)題苦惱發(fā)悶情緒不好的時(shí)候聽一首舒緩的音樂放松一下，不要對(duì)父母任性發(fā)脾氣；當(dāng)你在高考后與朋友歡笑聚會(huì)依依惜別時(shí)，別忘了給父母一個(gè)擁抱慰以安心。
孩童時(shí)記憶里的父母都是無(wú)所不能的，會(huì)把他們所擁有最好的一切都捧到你面前。他們用自己的雙臂，呵護(hù)你成長(zhǎng)，待你羽翼漸豐放你飛翔。可是我們?cè)陂L(zhǎng)大，父母卻在日漸蒼老。也許有一天，他們不再能聽懂你世界里的話語(yǔ)，無(wú)法跟上你年輕的步伐。只能安靜的在電話另一邊聽你述說你的見聞，唯一能做的事情就是等你回家。
心中有愛，再去遠(yuǎn)行。因?yàn)檫@世間所有的感情都是為了在一起，唯獨(dú)父母對(duì)孩子的愛是目送離開。
鳳凰花開的作文 11
鳳凰花開得如此美麗，紅燦燦的，嬌艷而靚麗，好像是天邊的云彩。可是，微風(fēng)吹過，片片花瓣飄零，在我看來，是那么輕盈，那么恍惚，那么憂傷，好像是夢(mèng)的碎片。因?yàn)椋覀兙鸵鎰e熟悉的學(xué)校，告別熟悉的同學(xué)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼就逝，初見鳳凰，還以一場(chǎng)隆重的歡迎場(chǎng)景留在腦海深處。后來的日子里，鳳凰花也陪伴著我，守護(hù)了我三年的成長(zhǎng)。它陪著我上課，陪著我運(yùn)動(dòng)，也陪著我勞動(dòng)。它聽過我失敗后的哭泣，也知道我成功后的欣喜若狂。它看過我默默地努力和學(xué)習(xí)，也給了我堅(jiān)實(shí)的鼓舞的臂膀。在那個(gè)鳳凰花開的路口，我留下了三年的時(shí)光，留下了三年不懈的努力的步伐。每當(dāng)走到鳳凰花開的路口，我總是會(huì)情不自禁的回憶過去。
五月是個(gè)潮濕的季節(jié)，到處濕漉漉的，聞到鼻間都是空氣里雨水的味道。我的心情也十分糟糕，一方面舍不得離開朝夕相處的老師同學(xué)，一方面也為即將到來的中考?jí)毫χ刂亍５区P凰花悄悄地綠起來了，它給了我希望。當(dāng)我走在鳳凰花開的路口，隨風(fēng)而落的綠葉掉在我的肩頭，在我耳邊輕聲說道，“不著急，慢慢來”。于是，我的內(nèi)心開始重新擂起了戰(zhàn)鼓，我又找到了努力的動(dòng)力。
在那個(gè)鳳凰花開的路口，四溢的.馨香縈繞鼻尖，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的憂愁，游若輕煙，揮之不去。花香中呈現(xiàn)的，是我難以忘記的初中三年，是一段永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)光。啊，我的鳳凰花，愿你花香不散，繁華依舊;也愿你，永遠(yuǎn)存在于我的夢(mèng)中。
鳳凰花開的作文 12
清風(fēng)徐來，琴聲悠揚(yáng)。
一片鳳凰花瓣吹落到琴譜上，打開了記憶的扉頁(yè)。
三個(gè)月前的那頁(yè)。
“只剩三個(gè)月了嗎？”我嘆了口氣，心中滿是不甘。三個(gè)月之后，是我小提琴考級(jí)的日子。八級(jí)，是我學(xué)琴以來的一個(gè)重要考核，也是對(duì)自己努力的一個(gè)肯定。但是，此時(shí)我遇到了瓶頸那份對(duì)樂曲的喜愛。早已因每日繁瑣而無(wú)趣的.練習(xí)被消耗殆盡了。
窗外，淅淅瀝瀝地下起了小雨，打濕了枝頭的新芽。這是鳳凰花樹，而此時(shí)卻顯得如此不顯眼。
大概是因?yàn)樘脹]聽到琴聲，父親早已悄然地來到我身后：“你看，這花開得多好啊！”“好？”我疑惑道，“哪來的花？”父親笑了，用手指與我看。一抹紅艷藏在嫩綠中，無(wú)比嬌羞。“你不用心去觀察，是無(wú)法發(fā)現(xiàn)的。生活中也一樣，我們往往會(huì)忽視了自己努力的成果。”說時(shí)遲，那時(shí)快。天空變得更加深沉，暴雨傾盆而下，樹枝似乎都要被壓彎了。那些初放芽的綠，都像一個(gè)個(gè)佝僂的老人，直不起腰來。正當(dāng)我打算關(guān)窗時(shí)，父親又叫住了我：“再仔細(xì)觀察。”我再回頭看那枝時(shí)，便驚呆了。一個(gè)接一個(gè)的紅，映入眼簾，那想要開花的愿望，沒有被澆滅。
父親在催促說：“好了，快去練琴，認(rèn)真點(diǎn)！”
從不敢違背父親的命令，我拿起了琴弓，思忖著剛剛的一切。我看著之前的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌，不就相當(dāng)于那一抹艷紅嗎？我現(xiàn)在就淪落，未免太可惜了吧？細(xì)心留意，我并非毫無(wú)收獲。挫折越大，收獲也會(huì)隨之增加。幾曲下來，我竟找到了久違的沉醉感覺，自信心由之回來。是的，這次考級(jí)必須得過！
白駒過隙，三個(gè)月彈指揮間。考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，樂感油然而生。一串串音符從我指尖流淌而過，傾瀉而去。是陽(yáng)春白雪，是春暖花開。輕盈明亮，溫暖安寧，蕩人肺腑，撼人心魄。我在樂曲中流連忘返，驚異于雙手竟有如此神奇的力量
窗外的鳳凰花開滿了枝頭。那一樹樹、一叢叢，團(tuán)團(tuán)簇簇，鋪天蓋地，似若熊熊燃燒的火焰，折服了風(fēng)雨，贏得了萬(wàn)里晴空
至于它是什么時(shí)候綻開的？
那一瞬間，無(wú)比短暫，又無(wú)比悠長(zhǎng)
鳳凰花開的作文 13
鳳凰花再次微笑，這次是為我們綻放，以往的我們，歡送學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐離開，今日的我們，將是位走向一段新旅行的冒險(xiǎn)王，這美麗的世界有著豐富的資源，等待我們這群冒險(xiǎn)家去挖掘。
回想起六年前，初入校門，幼小的心靈，像一片白紙般，什么都不懂，于是，我們從aoe開始，我們接受了文字的啟蒙，在老師誨人不倦的教導(dǎo)下，我們開始可以認(rèn)單字，念課文，到現(xiàn)在可以天馬行空的寫一篇作文；數(shù)學(xué)也一樣，從認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字123開始，經(jīng)歷了加、減、乘、除，到現(xiàn)在可以計(jì)算圓周率了！日子在老師辛勤的呵護(hù)、同學(xué)相互友愛中，匆匆地流逝，但我們的知識(shí)、能力，也一天一天地增長(zhǎng)。所有童年的歡樂、哀傷，都在美麗的校園中，留下深深地烙印，那是永恆的回憶呀！
但是，天下無(wú)不散的宴席，有合就有分、有聚就有散，這是人生的必然！畢業(yè)在即，終于到了我們互道珍重再見的時(shí)候了。畢業(yè)之后，我們各奔西東，可能沒有機(jī)會(huì)再見面了，因此我們更應(yīng)該珍惜相處的時(shí)光。我們?cè)黄鸪瑁黄鹛瑁换ハ啻蚣埽舜私辛R，現(xiàn)在都化成絲絲甜蜜的'回憶，想忘都忘不掉！
教室里有老師的叮嚀聲；走廊中有同學(xué)的嬉戲聲；操場(chǎng)上有大家付出的汗水，這些回憶都會(huì)成為我們旅途珍貴的景點(diǎn)，那么，珍重再見，珍重再見，就讓我們帶著“回憶背包”和“夢(mèng)想地圖”，各奔前程，朝著未知的世界邁進(jìn)吧！或許，在某年某月的某一天，在不知名的遠(yuǎn)方城市，我們還會(huì)再見面！
鳳凰花開的作文 14
鳳凰花開，驪歌響起，有一種思緒叫離別。
到了每年的七月，美麗的鳳凰花開滿了廈大的校園，鳳凰花紅映襯了送行的路口，一花開兩季，一季老生走，一季新生來。9月份的鳳凰花常被人忽略，但是6月底7月初綻開的火紅鳳凰花卻讓無(wú)數(shù)即將離開廈大的學(xué)子無(wú)限惆悵，“鳳凰花開”也就代表了畢業(yè)離校這份難舍的不了情。
賞花紅，飲別酒，又有一群朝氣蓬勃的年輕朋友們，即將離開庇護(hù)了他們多年的校園，告別了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，走進(jìn)了多一些挑戰(zhàn)，多一些現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)，開始了他們的另一段人生。他們充滿了放手去搏的干勁，充滿了對(duì)生活的無(wú)限向往。
而現(xiàn)在很多已經(jīng)畢業(yè)的人，回想起那些在學(xué)校的日子，卻都會(huì)為那時(shí)候?qū)W生氣質(zhì)的單純、充滿活力的銳氣、生活的簡(jiǎn)單而感到非常留戀。
因?yàn)槟贻p充滿了很多的不確定，充滿了更多選擇的機(jī)會(huì)，充滿了更多的無(wú)所畏懼，充滿了更多的質(zhì)樸和美好。這樣的美好很虛幻，轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻永遠(yuǎn)的變成了回憶時(shí)，或是我們臉上陶醉的笑容，或是動(dòng)情的淚水。總之，那是我們腦中永遠(yuǎn)定格的美麗畫面。
生活正是因?yàn)槌錆M了希望，所以才讓我們勇敢向前。生活也正像世界杯一樣，充滿了很多的不確定，才會(huì)顯得有挑戰(zhàn)和刺激。但是我們要永遠(yuǎn)保持我們身上最優(yōu)秀的特質(zhì)，堅(jiān)持我們最熱愛的東西。著名畫家吳冠中走了，“勤奮，癡狂”是后人給他的評(píng)語(yǔ)，他的巨大成功和成就，就源自于自己身上最優(yōu)秀的品質(zhì)，還有他對(duì)美術(shù)癡迷瘋狂的堅(jiān)持和熱愛。
有時(shí)候成功像是不可企及的山峰，似乎永遠(yuǎn)達(dá)不到最高點(diǎn)。有時(shí)候成功其實(shí)就是腳下的路，只要一心一意，一步一個(gè)腳印，最高點(diǎn)最后終被踩將在腳下。
在這個(gè)離別的季節(jié)里，對(duì)于每一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年輕人，希望在今后的日子里，能夠保持我們年輕的活力，無(wú)所畏懼，不斷學(xué)習(xí)，在今后的路上堅(jiān)持自己，踏實(shí)的走好人生的每一步!
鳳凰花開的作文 15
每當(dāng)鳳凰花開的時(shí)候，就會(huì)知道，夏天已經(jīng)來了。
鳳凰花是夏天的花，鳳凰花是嶺南的花。小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的小城里，環(huán)城路上種滿了鳳凰花，花開的季節(jié)，花朵是那樣的鮮艷，而葉兒是那樣翠綠，更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學(xué)，路上鋪滿了紅色的花瓣，金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下，走在灑滿花瓣的路上，就好像踩著紅地毯似的。
嶺南不乏鮮花，春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的`三角梅、冬天的紫荊花，唯有鳳凰花的顏色最鮮紅，有人曾經(jīng)形容：鳳凰花開似彩云。是的，鳳凰花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里，有一顆鳳凰樹長(zhǎng)在山腰處，花開的時(shí)候，就像山崖帶著的胸花。
不過，我的記憶中，鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹，特別適合嶺南，老早被培養(yǎng)成行道樹。我們小時(shí)候，拿鳳凰花能玩出不同的花樣：比如拿花蕊的花柱來拼拉鉤、拿初開的花骨朵的護(hù)萼吹成彩珠，更在鳳凰樹結(jié)果的時(shí)候拿來當(dāng)大關(guān)刀打架……鳳凰花，就是孩子們的花。
是的，鳳凰花是孩子們的花。別的花兒，會(huì)引起文人墨客的傷感，寫出不少酸溜溜的詩(shī)篇，鳳凰花是那樣的燦爛，很難令人把它和傷心相連，它是開心的花。
鳳凰花開的季節(jié)，知道是時(shí)候穿上花裙子了。鳳凰花開的時(shí)候，六一也快到了。在鳳凰花下，我們開始排練六一節(jié)的節(jié)目。
如今，鳳凰花越來越少見，就像我們的年華，童心也慢慢的消失了。
這個(gè)氣溫接近三十度的早晨，來到老城區(qū)，看到一個(gè)老教堂的邊上，鳳凰花仍然燦爛，好像又回到了從前。
六一節(jié)也快到了吧?
鳳凰花開的作文 16
在我心里，好像有一種花，在永遠(yuǎn)開放。
那年春天，我種下它，不到一個(gè)周，便發(fā)芽了。剛抽芽的鳳仙花，不到一厘米，兩只稚嫩的小手擎著兩片翠綠的葉子，顯得格外有生機(jī)。不到一周兩片葉子中便探出了一個(gè)小腦袋——一片嶄新的綠葉。它與以往的葉子有所不同：幼小的葉片還沒有整個(gè)舒展開來，但可以清楚的發(fā)現(xiàn)葉子兩旁都布滿了鋸齒，像一把鋒利的小刀插在原葉之間。
往后的日子里，它的生長(zhǎng)速度加快了，大概兩周的時(shí)間，它就長(zhǎng)得有七八厘米高了，翠綠的枝干上長(zhǎng)滿了鋸齒狀的葉片，最早那兩片橢圓狀的`小葉子早已不知去向，留下的只是那些嫩綠的希望。
也不知道是什么時(shí)候，原先翠綠的枝干變成了紫紅色的莖；并且用手撥開一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多粉色的小花苞，花苞上有一根月牙狀的彎勾，格外美麗動(dòng)人。
三四天后，鳳仙花開了，一朵朵紫色的小花點(diǎn)綴著這株植物，使它更加絢麗多彩。
它之所以叫鳳仙花或鳳凰花，是因?yàn)榛ㄩ_后，花苞上的那個(gè)小彎勾還在，長(zhǎng)在花朵的下面，如果說那朵花是一個(gè)鳳凰的話，那個(gè)彎勾就是它的尾巴，使一只鳳凰翱翔在綠葉叢中。
不到一周，鳳仙花謝了，原先開過花的地方長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的綠色小球，這便是它的種子，過了一些日子，原先的小毛球長(zhǎng)成了直徑有一厘米的圓球，顏色也變成了淡紫色，用手輕輕一碰，圓球就炸開了，飛出一粒粒種子。
慢慢地，鳳仙花即將凋零，它的花雖然沒有玫瑰那樣艷麗，沒有百合那樣芳香，但它庸庸碌碌了一生，只為結(jié)下那些種子，更好地繁殖后代，它將畢生的心血都投入到種子中去，枯萎前，沒有給自己留下什么，我小心翼翼地將那些種子收好，期許自己有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆永恒的心！
鳳凰花開的作文 17
一年又一年，我離高中的校園越來越遠(yuǎn)，離那樣奮命拼搏的時(shí)候越來越遠(yuǎn)。
——記
六月，是一場(chǎng)炎熱的離別，是一場(chǎng)拼命的搏斗。
若不是同學(xué)提起我甚至忘了快要高考了，畢竟我離開它已經(jīng)兩年，還有半年我要去實(shí)習(xí)，我要步入社會(huì)。對(duì)我來說高考成了遙遠(yuǎn)的話題。
又是一年鳳凰花開，離別依舊繼續(xù)，只是離別的人兒不同，心情卻相似。回頭想想曾經(jīng)的母校，我們?cè)谀抢镞^的平淡且風(fēng)生水起。以前的'我們說那座學(xué)校特別不好，飯?zhí)貏e難吃，每天都要起早跑操。離別那天，就是高考完的下午，誰(shuí)也沒有回到教室，大家都在宿舍，各自收拾著東西，我記得我沒有任何離別的感覺，和母親還有弟弟拉著滿滿一三輪的書，水盆，暖壺，被褥，浩浩蕩蕩的回家。真的絲毫沒想過走出那座校門，我們就畢業(yè)了，這里便不再是我們的天下。
時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。三年的時(shí)光我們匆匆的過。入學(xué)之初從未想過我會(huì)有天離開那座學(xué)校，三年那時(shí)候覺得是個(gè)太遙遠(yuǎn)的話題，三年那么就一定很難熬。其實(shí)不難，反過去看那時(shí)候真的一眨眼就沒有了。我依舊記得一個(gè)不是我們?nèi)握n老師那會(huì)站在我們的講臺(tái)上對(duì)我們說“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選一個(gè)。”那樣的話我第一次從那個(gè)老師嘴里聽到，我一直在高考前還不曾怎么認(rèn)識(shí)它的嚴(yán)重性，那句話突然讓我知道高考過后要么笑要么哭。當(dāng)然后來我沒哭，只是心里有些失落。
高考的孩子們，請(qǐng)?jiān)试S我這樣的稱呼，雖然大不了太多太多，可就是覺得你們還是孩子。我不想說太過激勵(lì)的話，那樣的話老師都說的太多太多了。剩下不多的日子里調(diào)整好心態(tài)，不慌不忙的去參加就好，其實(shí)就是一場(chǎng)人最多最大的摸底測(cè)驗(yàn)而已，沒什么的。
又回到鳳凰花開的路口，目光順著母校看著生活過的地方，揮揮手。
鳳凰花開的作文 18
廈門這個(gè)城市，開始進(jìn)入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園，鳳凰花樹，已是火艷一片。剛過了木棉花季，現(xiàn)在多彩的夏日已悄然到來。
十年前，我孑然一身踏入這座美麗的城市，歲月蹉跎已不再是當(dāng)年懵懂少年，看著每年鳳凰花開，花又落！在這里度過人生最美好的十年！
在這個(gè)城市里，每天行駛在同樣的路線來回奔波。偶爾想看看這個(gè)城市的某個(gè)角落，于是，清閑時(shí)候，憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點(diǎn)，有時(shí)在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市，看看海面低飛的白鷺，看看花開似火的`鳳凰花，看看到處可見市花三角梅，它們是那樣的絢麗多彩，點(diǎn)綴著美麗的廈門！這是一種自由的生活狀態(tài)，沒有過多束縛，沒有過多傷感，努力的活出自己，珍惜生活，挺好。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼炎炎夏日已到來，而不管是哪個(gè)季節(jié)，我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛的理由。身在南方的我，依然懷念北方春天才有的香椿，想念那香香的味道！比如春日的木棉花開、桃花綻放，夏日的鳳凰花開以及絢麗色彩，亦或者廈門秋日的清涼，冬日的暖陽(yáng)……而生活，亦是如此吧，不管我們過著多富有或多清苦的日子，總有一樣?xùn)|西，我們擁有的，別人是沒有的，那就該知足了。
夏日，鳳凰花開，繼續(xù)一切美好。
鳳凰花開的作文 19
鳳凰花的花語(yǔ)，是離別，思念，和火熱青春。題記也是六月，美麗的校園里開滿了火紅的鳳凰花，如驕陽(yáng)搬熱烈。灰瓦與紅花相互輝映，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。花開時(shí)分，整棵樹的枝頭一片艷紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如燃燒的火燒云一般。
六月，也正值畢業(yè)季。這種紅花也似乎被賦予了一股淡淡的憂傷的色彩。
我早早地從網(wǎng)上買回一本畢業(yè)錄。于是，憂傷的紫色封面從第一排很快傳到了班里最高的男生手里。那天放學(xué)，經(jīng)過鳳凰樹下時(shí)，我忍不住小心翼翼地翻開了它。一個(gè)個(gè)不同的字體，擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。幾個(gè)歪歪扭扭的笑臉，竟催得我掉下了幾顆淚。
我當(dāng)然有將畢業(yè)錄拿給老師們，讓他們也寫上幾句祝福語(yǔ)。但是在經(jīng)過語(yǔ)文老師老林的辦公室時(shí)，我猶豫了很久，還是沒有推開這扇門。我一直都不是很喜歡老林。我覺得他愛吹牛，課教得一般，還特愛拖課。
但我絕沒有想到，在初中生活的最后一天里，我竟在語(yǔ)文課上落了淚。
那天老師們已不打算上課了，只陪我們唱歌、聊天。老林也兩手空空走了進(jìn)來。他穿了件白襯衫，看上去年輕了不少。他一言不發(fā)，只打開電腦，點(diǎn)了一個(gè)文檔，讓我們看了篇他寫的`文章。全班人都全神貫注地看著。啊，他把我們初中三年的事都記下來了。一件件小事，在老林優(yōu)美的文筆下，似乎都變得活靈活現(xiàn)了，同時(shí)也打開了我腦中緊鎖的大門：校運(yùn)會(huì)上，我跑到半程，匆匆地摔倒在地，是老林第一個(gè)沖過來；月考跌出了前100名，老林細(xì)心地安慰我，指導(dǎo)我；軍訓(xùn)時(shí)，好像也是他及時(shí)為我遞上熱水
往事涌上心頭，我的鼻子一酸，再抬頭望見老林發(fā)白的鬢角，幾顆熱淚就滾燙地掉了下來。我多么對(duì)不起他啊！他一心一意地幫助我，培養(yǎng)我，我卻這時(shí)，老林正好經(jīng)過我身邊，我急忙拉住他，將那本畢業(yè)錄塞給他。他看見了我發(fā)紅的眼眶，欲言又止，但還是微笑地寫下了幾行字：“孩子，去獲取你光明的未來，將彩色的人生擁抱。”
下課后，我呆呆地望向窗外，火紅的鳳凰花朝我溫暖地笑著，似乎開得更火艷了來年，鳳凰花開時(shí)，又見筆尖抒情懷。
鳳凰花開的作文 20
夏天，下午4時(shí)，天卻早早地黑了起來，看那烏云壓頂?shù)臍鈩?shì)，不來個(gè)傾盆大雨是善不罷休的。一股接一股的狂風(fēng)吹起，校道兩旁的小葉榕竟然一改矜持，跳起了狂熱的舞姿。當(dāng)天空降落的第一滴雨珠觸碰到炙熱的水泥跑道時(shí)，我似乎聽到解脫了的“嗞”的酣暢的聲音。緊接著，800米的水泥跑道在雨水的沖刷下，仰躺著，愜意地享受著清爽的沐浴，空氣中飄蕩著熟悉的泥土塵味，我似乎回到了那段時(shí)光——初三，鳳凰花開。
天陰沉沉的，暗灰的云結(jié)成一坨黏在天空。我坐在教室里，向窗外望去，校道那棵高大的鳳凰樹此時(shí)像個(gè)臉上長(zhǎng)滿皺紋的老頭有氣無(wú)力地立著，操場(chǎng)上被迫跑步的學(xué)生拖著明明瘦削卻似掛了幾個(gè)大輪胎奔跑的沉重身體艱辛地跨出每一步。體育老師卻格外的有干勁，在后面追著罵“跑快點(diǎn)，螞蟻都要被踩死了！”我知道，下節(jié)體育課，我就是踩死螞蟻的那個(gè)。
黃泥土的跑道被腳板狠狠拍著，揚(yáng)起朦朦黃塵，被異常悶熱的溫度烘烤著，散發(fā)出令人窒息的氣味。我遠(yuǎn)坐在教室里，也不禁屏了呼吸，皺了眉頭。今天，真是悶熱到極致。
又是化學(xué)課，具有一定噸位的中年化學(xué)男老師抱著那六頁(yè)長(zhǎng)的化學(xué)試卷走了進(jìn)來，我一陣頭疼，初三的改卷效率真高，迫不及待地想虐我千百遍。
試卷拿到手時(shí)，“63.5”這個(gè)分?jǐn)?shù)真是亮瞎了我的眼，喜悅和失落兩種矛盾的心情同時(shí)在我的心中激蕩，喜悅于我竟然還能及格，失落于我還沒有擺脫60分的命運(yùn)。在尖子班，這樣的成績(jī)是一種恥辱。
然而，我天生過于樂觀，很快地安慰好了受傷的心靈，窗外的鳳凰樹也好看了幾分。
化學(xué)老師身軀龐大并且一臉兇相，但是平日里卻是個(gè)溫和的人。或許是天氣的悶熱，一向平淡溫和的化學(xué)老師似乎也中招了。
“那些個(gè)手里拿著60多分還能笑得出來的同學(xué)是時(shí)候算算自己還能笑多久，現(xiàn)在沒心沒肺，中考后可別哭得撕心裂肺。”音調(diào)平淡無(wú)奇，卻一巴接一巴地扇得我臉極疼，還有那飄向于我的若有若無(wú)的視線和嘴角揚(yáng)起的輕蔑笑意，我似乎聽到他在說“60多分也能在尖子班，靠后門進(jìn)來的吧！”瞬間挑起了我心中的熱火！
我天生劇場(chǎng)感特強(qiáng)，我決心將化學(xué)學(xué)得精通無(wú)比，屆時(shí)再拿著極高的分?jǐn)?shù)狠狠地扇其臉，蔑其人，責(zé)其無(wú)教師之素養(yǎng)！場(chǎng)景我都想象得極為細(xì)致。為了那一個(gè)解氣的場(chǎng)景，我開始折磨我身后那個(gè)曾有恩怨的學(xué)霸，我舔著臉，在各種威逼利誘以及我回頭是岸的感動(dòng)下，他終于獻(xiàn)出了武功秘籍，將一本500多頁(yè)的全解扔了過來，
“背！”學(xué)霸眼神篤定。
我卻心碎一地，還有一個(gè)月就中考了，哪里還有時(shí)間將其背熟，讀完就不錯(cuò)了。我有一瞬間懷疑他在報(bào)復(fù)我弄壞他那個(gè)用了兩年的暖水壺之仇。
“噢，忘了你記憶力不好，那就熟讀吧，直到觸類旁通。”
我一陣氣結(jié)，強(qiáng)忍著心中的怒火，轉(zhuǎn)過身偷偷地翻字典，查觸類旁通的意思，我慶幸智商沒有低到問那學(xué)霸這成語(yǔ)的含義。我已經(jīng)經(jīng)受太多的嘲諷，是時(shí)候結(jié)束我的'盲目樂觀了。
接下來一個(gè)月，我日夜與化學(xué)相擁，深入了解，精神交融，期間但凡我有放棄的念頭，身后的學(xué)霸便會(huì)輕飄飄地說“那你等死吧。”輕如鴻毛的一句話不知道被賦予了什么力量，總能將我放棄的念頭扼殺。
漸漸地，我似乎練就了觸類旁通的神功，終于沖破了60分的魔咒，雖然化學(xué)老師依然是輕蔑之色，我更加用力地升級(jí)觸類旁通，查漏補(bǔ)缺。中考快到了，我竟然才喜歡上化學(xué)，慢熱得就像爬行的蝸牛。
中考那天，我淡定加些許緊張，自信加些許謙虛，我似乎習(xí)慣于矛盾情緒的同時(shí)存在。
中考成績(jī)出來那天，我終于長(zhǎng)臉了，97分！倒數(shù)第一爬到了前三，比那個(gè)學(xué)霸還要高。我揚(yáng)眉吐氣了！我可以將如何扇其臉的場(chǎng)景實(shí)施了。然而我卻沒有了那興致，心中更多的是喜悅和感激，如果沒有化學(xué)老師那輕蔑的小眼神，我便不會(huì)奮起直追，如果沒有學(xué)霸的逼迫，我便練就不成觸類旁通，我的化學(xué)生涯上就不會(huì)有如此光輝驕傲的一幕，而我也永遠(yuǎn)不會(huì)知道，學(xué)霸勝在挑戰(zhàn)，學(xué)渣敗在盲目樂觀，最重要的是，挑戰(zhàn)竟然如此有趣。
領(lǐng)畢業(yè)證那天，我用力擁抱了化學(xué)老師和學(xué)霸，我用我的肉麻膩了他們一臉，校道旁高大的鳳凰樹褪去了所有綠葉，換上滿樹的火紅鳳凰，嬌陽(yáng)下，紅如赤火！
鳳凰花開的作文 21
不知何時(shí)，校園中的鳳凰木悄悄的換了一身火紅的衣裳，偷偷的綻放花朵。我才猛然想起，親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)從小學(xué)的航道離開了，他們即將坐上另一張飛機(jī)，步入初中這個(gè)階段，揮別母校的師長(zhǎng)及我們這些學(xué)弟學(xué)妹，飛向光明的藍(lán)天，迎接更多的挑戰(zhàn)。
“青青校樹，灼灼庭花，記起囊螢窗下。琢磨幾載，羨君玉就，而今光彩煥發(fā)……”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，兩千多個(gè)日子竟如潺潺的流水般一去不復(fù)返，人聲中最純真美好的童年即將在一張張畢業(yè)證書中消失，在一聲聲的驪歌中流逝。不論是游泳、田徑、跆拳道、語(yǔ)文競(jìng)賽，你們都在一次次的比賽中嶄露頭角，在校園中的每一片僻靜的`角落留下你們努力的痕跡。六年來，師長(zhǎng)們苦口婆心的指導(dǎo)和諄諄教誨，想必已經(jīng)深深的刻在你們的心版，成為你們行為的準(zhǔn)則。大樹是經(jīng)過雷雨的洗禮和強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn)，才能成長(zhǎng)茁壯。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，希望你們能懷抱著勇氣，相信自己能禁得起千錘百煉，成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面，堅(jiān)忍不拔的大樹，能再狂風(fēng)暴雨中屹立不搖。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，畢業(yè)并不代表，而是令一段旅程的出發(fā)點(diǎn)，鳥兒終究要離開溫暖的巢窩，展翅翱翔在天空中。天下是沒有不散的筵席的，就讓我們聲聲的祝福，化為你們努力的泉源吧！愿你們能披荊斬棘，過五關(guān)斬六將，到達(dá)終點(diǎn)，找尋新的目標(biāo)；愿你們?nèi)缭诿Ｃ４蠛Ｖ械男≈郏鞣遣齼蠢耍较驅(qū)Π丁Ｅ瓮銈兡転槲覀儤淞⒁粋�(gè)好榜樣，讓我們依尋你們的腳步足跡前進(jìn)。
又一瓣鳳凰花隨著婆娑搖曳的樹枝落下了，在”知了！知了！”的蟬聲急急的催促中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，即將踏出校園的你們，就像一只只蓄勢(shì)待發(fā)的箭，要射向人生的另一段旅程。別忘了，把我們深深的期望和祝福系在箭上，陪伴著你們飛向嶄新的未來。今日的你以青溪為榮，愿明日的學(xué)校以你為榮！
鳳凰花開的作文 22
游學(xué)，顧名思義，就是邊游邊學(xué)，學(xué)習(xí)游玩兩不誤。
陽(yáng)春三月，春播的最佳時(shí)期，有俗語(yǔ)說：“一年之計(jì)在于春”。萬(wàn)事要提前做好準(zhǔn)備。人不外乎，學(xué)亦如此。若想學(xué)有所成，必定先立志。于是，小莊老師率領(lǐng)我們一起去廈門大學(xué)開啟了不平凡的一天。
大早，我們坐車來到了廈門大學(xué)，當(dāng)車子臨近停靠點(diǎn)時(shí)，我看見一群身著紅色馬甲的人面帶微笑，對(duì)著我們的車翹首以盼。待到我們下車排好隊(duì)，這些著紅馬甲的大哥哥和大姐姐們告訴我們說他們是“初心游學(xué)”的老師，是我們今天的主導(dǎo)老師。經(jīng)過他們的帶領(lǐng)，我們順利的走進(jìn)了期盼的校園——廈門大學(xué)。
進(jìn)入到廈大后，初心的老師們帶領(lǐng)我們奔向美麗的芙蓉湖邊。一路上，我們口令高喊：“一，一，一二一！”引來了無(wú)數(shù)人的觀看，似乎我們是一個(gè)比廈門大學(xué)更勝一籌的風(fēng)景。到了湖邊，老師把我們分成了兩隊(duì)，分別坐在了芙蓉湖廣場(chǎng)的臺(tái)階上。隨后，初心的老師一一開始向我們做了自我介紹。
首先上臺(tái)的是“毛豆哥”——張老師，他很幽默風(fēng)趣，用幽默的語(yǔ)言以及夸張的動(dòng)作讓我一下記住了他；接著是帥氣的“女婿”？“語(yǔ)序”？還是“魯迅”老師，他的名字由于各地發(fā)音的問題，經(jīng)常混淆他的真名，最后才一字一句告訴我們是“李旭”李老師；還有大長(zhǎng)腿的“高材生”鄭華老師……他們每一位老師都各具特色，讓我一下就全記住了。
在廈門大學(xué)的人文學(xué)院里，鄭老師讓我們通過視頻認(rèn)識(shí)了杜兆澤川的故事，讓我們懂得了“夢(mèng)想要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)”。鄭老師還告訴我們他自己的故事，為了考上大學(xué)，他的經(jīng)歷，他的付出。還教我們要從小立志，要對(duì)我們的夢(mèng)想說：“Yes，Ican！”李旭老師帶著我們來到了“陳嘉庚紀(jì)念館”和“魯迅紀(jì)念館”，懂得了廈大的.發(fā)展史和一些書上所學(xué)不到的知識(shí)，讓我們進(jìn)一步了解廈大。吃過午飯，老師們帶著我們一起玩起了“福爾摩斯尋寶記”，大家都玩得不亦樂乎。
可是快樂的時(shí)光總覺得很短暫，夕陽(yáng)漸漸西下，到了該說“再見”的時(shí)候了。毛豆哥哥特別帶著初心游學(xué)的幾位老師為我們準(zhǔn)備了一首動(dòng)聽的歌曲——《朋友》。歌聲很動(dòng)聽，可是我和同學(xué)們卻不想聽，因?yàn)椋犕辏簿褪俏覀円謩e的時(shí)刻。這時(shí)，毛豆哥哥一改幽默的習(xí)慣，認(rèn)真地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天一天我過得很愉快，謝謝你們的陪伴。你們記住，有夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，并朝著夢(mèng)想前進(jìn)，別忘了，我會(huì)在鳳凰花開的路口等著你們的到來，等你們叫我一聲‘學(xué)長(zhǎng)’！”隨后，幾位老師集體轉(zhuǎn)身，給了個(gè)背影給我們，只見紅色馬甲上寫著：初心游學(xué)·我愛你，再見！
到了最后的最后，老師們送我們上了車，車子緩緩開出站口。他們卻久久不肯離去，還整齊的站成一排，和我們揮手再見。車上的同學(xué)們也都趴在車窗上，向老師揮手再見；我探出了半個(gè)身子，不知道老師能否看見我。
滾燙的淚水浸濕了我的雙眼，車子漸行漸遠(yuǎn)，老師們的身影也越來越小。可我清晰的聽到我心底的聲音：“別忘了，你們一定要在鳳凰花開的路口等著我，等我叫你一聲：‘學(xué)長(zhǎng)’……”
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