關(guān)于菊花的作文(10篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于菊花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于菊花的作文1

　　前年秋天，母親養(yǎng)了一盆菊花。金秋十月，菊花在家人滿滿的期待之下，開得異常茂盛，金黃色的花瓣和綠色的嫩芽被爽爽秋風(fēng)包裹著，愛撫著，更顯高貴優(yōu)雅。如果有客人到我們家，都會(huì)由衷的贊嘆這盆花的美麗。不知不覺，菊，便成了我們家眾多盆栽中的“公主”了。

　　寒冷的冬天來(lái)臨了，菊花和其他花卉一同在這個(gè)柳絮漫天的季節(jié)默默枯萎了。灰黃的枝干，枯敗的花朵，無(wú)奈的在風(fēng)中搖曳著。

　　我們便將其搬入了相對(duì)比較暖和的屋子里。我原以為它會(huì)再次充滿生機(jī)，卻不想它只是沉睡著，沉睡著毫無(wú)再次生機(jī)的影子。

　　我等著春姑娘前來(lái)喚醒它。

　　慢慢地，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了。我盼望著，等待著，愿它重新從泥土中迸發(fā)出來(lái)，一天，兩天……它終于錯(cuò)過(guò)了這個(gè)春天。

　　然而，在那個(gè)春天，陽(yáng)臺(tái)上各種各樣的花已開的繁盛，百合，迎春，水仙，這些話絲毫都不亞于屋中的菊，只是沒(méi)有哪一株能看到英姿颯爽的夏。由于花期易過(guò)，母親便把精力放在這些花上，菊被冷落在一旁，當(dāng)時(shí)因?yàn)榈K地方，母親甚至想把它扔了。但母親后來(lái)忘了，菊便被遺棄在一個(gè)陰冷的角落。

　　一眨眼，轟轟烈烈的夏過(guò)去了，秋帶著一身寶物悄然來(lái)臨，那些在春夏爭(zhēng)奇斗艷的花兒，全部都沉默了。有一次，路過(guò)陽(yáng)臺(tái)，一股熟悉的，幽幽的清香恰巧被我發(fā)現(xiàn)。啊!是菊!我把那盆菊端回陽(yáng)臺(tái)上“C”位，趕緊叫來(lái)母親，聲音中夾雜著激動(dòng)與喜悅。幾朵金黃的小花在我面前閃爍著，微笑著，藏不住那迸發(fā)的青春。

　　我心中最柔軟的角落因?yàn)榕杈斩�蕩漾起絲絲縷縷的感動(dòng)。菊是聰明的，又是有個(gè)性的。它不隨世俗潮流，在春夏開放，與百花爭(zhēng)個(gè)你高我低。它懂得自己，它明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——隨流的未必是最適合自己的的。菊花在春，夏，冬養(yǎng)精蓄銳，在最適合自己的秋，綻然盛開，我們想到秋天的花卉時(shí)，第一個(gè)想到的必然是菊。它凌霄自行，不趨炎附勢(shì)，在蕭蕭秋風(fēng)中獨(dú)樹一幟，也使我對(duì)其產(chǎn)生了喜愛之情。

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”

關(guān)于菊花的作文2

　　總有一個(gè)人，常常在我身邊悄悄地提醒;總有一份情，永遠(yuǎn)在我心中默默地滋潤(rùn);總有一種味道，在我的心中久蕩不去。

　　奶奶愛菊，在她閑暇時(shí)總愛養(yǎng)菊，也愛菊茶，奶奶的菊茶是我小時(shí)候最珍貴的回憶。

　　推開老家生了銹的紅鐵門，映入眼簾的便是那墻角開的旺盛的菊花，碧綠的葉子悄悄地伸展著，在陽(yáng)光下鍍了一層金色的光輝。一眼便看到那菊叢邊提著水桶的老人，絲絲白發(fā)長(zhǎng)在頭上，金色的陽(yáng)光與銀白的頭發(fā)交相輝映。她看見我，先是一愣，繼而綻開一個(gè)燦爛的笑容，說(shuō)：“妞妞，你回來(lái)了。”我也高興地說(shuō)道：“奶奶，你又在澆花啊!”“是啊，你看今年的花開的多好，妞妞，你好福氣，又有茶喝了。”說(shuō)完，給我倒一杯菊花茶。放學(xué)后，她總備一壺?zé)岵瑁�到我回�?lái)了，茶也不燙了。我輕輕呷了一口，菊香便在口中充盈，久久不散……

　　秋天的第一場(chǎng)霜下了，在蒙蒙的薄霧中，一朵花開了，繼而兩朵，三朵，四朵……菊花開成了一片，像是一位位盛裝的小姑娘，也讓花叢邊的老人綻開了笑臉，嘴里說(shuō)道：“今年的花開的真好，妞妞又有茶喝了。”

　　在冬日的暖陽(yáng)下，奶奶翻動(dòng)著草席上的菊花，朵朵花瓣閉合著，像是嬌羞的小姑娘。奶奶給我倒了一杯菊花茶。陽(yáng)光下，小小的花朵，在水中打著旋，翩翩起舞。不一會(huì)兒，便揚(yáng)起了華美的裙擺，一片片花瓣舒展開來(lái)，漸漸落入水底，我便端起杯子，淺嘗一口，菊花的清香沁人心脾，令人陶醉，讓人忍不住多喝幾口。

　　奶奶在幾年前病逝，家中的菊花便再無(wú)人打理，我也再?zèng)]去過(guò)那里。偶然的機(jī)會(huì)，我又回到那間令我小時(shí)候神往的小屋，便看到門前那片茂盛的菊花。小院中，角落里，滿地都是耀眼的黃色，竟沒(méi)有落腳的地方。沒(méi)了奶奶的打理，菊花多了一絲野性。當(dāng)我正欣賞這奇異的景色時(shí)，恍惚間，我又聽到那句話：“妞妞，你看，今年的花開的多好啊，你又有茶喝了……”淚水又溢滿眼眶。

　　我喜歡菊花，更喜歡菊花邊上的那個(gè)老人。

關(guān)于菊花的作文3

　　夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

　　花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑�遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

　　只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅摹Ｒ谎弁�去，就像一塊花地毯。

　　菊花有很高的藥用價(jià)值，它的根及莖、葉都可入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束……

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒風(fēng)霜其奈何。

　　的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

關(guān)于菊花的作文4

　　陽(yáng)光又一次灑滿了大地，我背起書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。我早就想好了，今天要把自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給曹老師。不過(guò)不是面對(duì)面送給她，而是悄悄地送，讓老師猜不著。

　　校園里靜悄悄的，我拿著菊花躡手躡腳地來(lái)到曹老師的辦公室窗前。我向里瞅了瞅，還好，辦公室里沒(méi)有人，我心里暗地高興。只見曹老師的辦公桌上擺放著一本打開的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》，中間夾著一支沒(méi)套蓋兒的紅鋼筆，旁邊擺著一瓶半開的紅巖牌墨水，一扎厚厚的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，還有一本翻到“9月10日，中國(guó)教師節(jié)”的日歷。我還想在張老師上班前，把菊花放到張老師的辦公桌上的，真沒(méi)想到張老師這么早就到了。這會(huì)兒，一定是去查找資料去了。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)了：在白天，張老師在明亮的教室里孜孜不倦地為我們講課;在夜晚，她又在燈光下不知疲倦地為我們批改作業(yè)的畫面

　　我想起了那一次“走進(jìn)柳州”主題班會(huì)，那是我們班代表學(xué)校參加城中區(qū)比賽的主題班會(huì)。張老師一接到任務(wù)，就馬上組織我們收集資料、排練。每一個(gè)休息日曹老師都放棄休息，組織我們排練，經(jīng)常到晚上7點(diǎn)多才回家。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月我們師生的共同努力，終于在比賽中獲得了較好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　哎呀!是腳步聲，一定是曹老師回來(lái)了，我忙把身體向前傾斜，面帶微笑的用右手把菊花插進(jìn)她的筆筒里，然后一溜煙似的跑向教室。到了教室，我想到曹老師看到菊花時(shí)高興的情景，甜甜地笑了。

　　曹老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了我們。讓我把這束我自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給您，老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂(lè)，桃李滿天下。

關(guān)于菊花的作文5

　　清晨，秋陽(yáng)徐徐升起。金色的陽(yáng)光灑滿了大地，也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽(yáng)下的野菊花更嬌美了，五彩的花瓣被晨陽(yáng)鍍上了黃金般的花邊，閃閃發(fā)光，色彩斑斕。

　　忽然，在菊花地里出現(xiàn)了個(gè)可愛的小女孩，原來(lái)是瑩瑩。她穿著粉色的裙子，頸上戴著紅領(lǐng)巾，頭上扎著蝴蝶結(jié)，在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久，她捧著兩束菊花匆匆向?qū)W校跑去。

　　來(lái)到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著，便輕輕地打開窗戶，張老師不在辦公室，桌上躺著一副老花鏡，一本語(yǔ)文書整齊地?cái)[在桌子中間，語(yǔ)文書旁邊有一本日歷，上面顯示這今天的日期：9月10日——中國(guó)教師節(jié)！桌上的一切她都太熟悉了：張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課：晚上，她又加班加點(diǎn)地為同學(xué)們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里。“吱——”正好，張老師回到了辦公室，她看到瑩瑩正往筆筒里插的野菊花，吃驚地說(shuō)：“野菊花！瑩瑩，你怎么送野菊花給我？”瑩瑩說(shuō)：“張老師，您忘了嗎？今天是教師節(jié)呀！”“啊！是呀！瑩瑩，謝謝你！”張老師高興極了。“呵呵，不用謝，老師，節(jié)日快樂(lè)！”瑩瑩微笑著說(shuō)。說(shuō)完，蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前，微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影，她頭上的蝴蝶結(jié)正拍扇這美麗的小翅膀。呀，可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎？

　　正午，那片五彩的野菊花在陽(yáng)光下開得更熱烈了，而張老師辦公室的那束野菊花，正散發(fā)出淡淡的清香。

關(guān)于菊花的作文6

　　十一月，正是菊花盛開的季節(jié)。爸爸媽媽帶我去了開封，親睹了她的風(fēng)采。

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)天，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái)時(shí)，我們立刻起床，整裝待發(fā)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，許多美景從我身旁閃過(guò)，而我卻無(wú)心理會(huì)，一心只想著那美麗的菊花。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了我夢(mèng)寐以求的“菊花展”。走到大門口，兩排菊花屹立在兩旁，仿佛在向我們招手，迎接我們的到來(lái)。我想，外面都這么美了，那里面豈不是更美了？心想 著，我便迫不及待地跑進(jìn)去……

　　首先映入眼簾的是一個(gè)由菊花擺成的“巨型大門”，我不禁驚訝地張開了嘴巴：小小菊花竟然還可以擺成造型，真是神奇啊。我們繼續(xù)往里走，五彩繽紛的菊花恰到好處的點(diǎn)綴在各處，真是別具 一格，引人入勝。紅色的菊花盡顯高貴，她好像一位有氣質(zhì)的舞者；橙色的菊花好似被陽(yáng)光沐浴過(guò)一樣，閃著金燦燦的光輝；粉色的菊花猶如一位亭亭玉立的姑娘，害羞的朝我眨眼睛……正當(dāng)我沉醉其 中無(wú)法自拔時(shí)，一聲聲歡笑聲在我耳邊響起，我忙蘇醒過(guò)來(lái)。原來(lái)在前面的一棵大樹下有一個(gè)秋千。孩子們歡快的在秋千上蕩來(lái)蕩去，好不自在。他們天真無(wú)邪的臉龐與笑聲為這秋景更添了一份特別的 美。我們一家人走到一個(gè)用菊花拼湊成的“福”字前，用相機(jī)把我們的微笑定格在那一瞬間。

　　菊花雖不似桃花艷麗，也不像玫瑰般妖嬈，但她與世無(wú)爭(zhēng)，這也是我喜愛菊花的緣由。這次參觀菊花展讓我收獲了很多，她不僅讓我欣賞到了菊花的芬芳美麗，更重要的是帶我領(lǐng)略了藝術(shù)之美！ 其實(shí)我們身邊有許多藝術(shù)，哪怕她再渺小不已，我們也應(yīng)該處處留心，去尋找發(fā)現(xiàn)她們，去了解藝術(shù)！

關(guān)于菊花的作文7

　　小紅蹦蹦跳跳地來(lái)到教師辦公室的窗口前。這時(shí)，老師還沒(méi)回來(lái)，但老師還沒(méi)回來(lái)。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂：辦公桌的左上角，放著的日歷，已悄悄地翻到了九月十日——中國(guó)教師節(jié)這頁(yè)了；右邊還放著一個(gè)筆筒和一瓶所剩無(wú)幾的墨水；中間還放著一本寫滿字的語(yǔ)文書，書上還躺著一副陳舊的眼鏡呢。看到這一切，小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。

　　看著眼前的一切，小紅不禁想起了幾天前的一件事。

　　那天，烏云密布，雨姐姐傷心地哭著，眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒(méi)帶傘，一時(shí)回不了家，只好在走道里走來(lái)走去，急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，“小紅，忘記帶傘了吧！”小紅猛一回頭，不知什么時(shí)候，老師已站在了她的背后，一把小花雨傘正蓋在小紅的頭上。小紅的臉“刷”的通紅，不知是激動(dòng)，還是羞愧，總之不知如何是好，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿眼淚花的望著老師。

　　老師也沒(méi)說(shuō)什么，用手扯了扯小紅的衣袖，說(shuō)了聲“回家去！”一路上，小紅靠在老師的臂彎里，急急的往前走，老師不時(shí)叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門前，老師輕輕的'推了推小紅說(shuō)：“到家了，小心著涼！”話一停，老師已轉(zhuǎn)身往雨里鉆了。呀？小紅望著老師濕淋的背影，眼睛一酸，眼淚和著淚水往下掉——多可敬的老師啊！

　　老師不就是這默默無(wú)聞而又清香撲鼻的野菊花嗎？小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進(jìn)了筆筒。心里默默的念道：謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂(lè)！

關(guān)于菊花的作文8

　　我最喜歡的花是菊花。

　　我國(guó)古代文人對(duì)菊花倍加稱譽(yù)，菊花被稱為花卉“四君子”(梅、蘭、竹、菊)之一，就是明證。菊花是我國(guó)傳統(tǒng)名花，有悠久的栽培歷史。菊花不僅供觀賞，布置園林，美化環(huán)境，而且用途廣泛，可食。可釀、可飲、可藥，與人民群眾的生活密切相聯(lián)系。菊花有其獨(dú)特的觀賞價(jià)值，人們欣賞它那千姿百態(tài)的花朵，姹紫嫣紅的色彩和清雋高雅的香氣，尤其在百花紛紛枯萎的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，它不畏寒霜欺凌的氣節(jié)，也正是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)。今日菊花仍然為我國(guó)十大名花之一，受到廣大人民群眾的喜愛。元稹有一首詩(shī)：“秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

　　不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”

　　對(duì)菊花，我可很了解，有菊花、金蕊、甘菊等等。句話的顏色很多，有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等。筒狀花發(fā)展成為具各種色彩的“托桂瓣“，花色有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復(fù)色、間色等色系。句話的形狀各有不同，有單瓣，有重瓣；有扁形，有球形；有長(zhǎng)絮，有短絮，有平絮和卷絮；有空心和實(shí)心；有挺直的和下垂的，式樣繁多，品種復(fù)雜。

　　有些菊花還可以用藥，亳菊、滁菊、貢菊等等都可以用藥有的有清涼鎮(zhèn)靜的功效，有的可以治頭痛、眩暈、血壓亢進(jìn)，神經(jīng)性頭痛及眼結(jié)膜炎等癥。

　　去年我爸爸養(yǎng)了幾盆菊花，開花后滿屋都是香氣，我可高興了，可是快到冬天時(shí)死了，我很傷心從此就沒(méi)再養(yǎng)過(guò)。今天我爸爸去市場(chǎng)買了一盆我放到家里好好的養(yǎng)，不讓他死掉。

　　菊花的生命多頑強(qiáng)啊，在深秋寒冷時(shí)，在百花凋零時(shí)，唯有你傲然挺立，菊花，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)無(wú)限啟迪！

關(guān)于菊花的作文9

　　在金秋送爽的時(shí)節(jié)，我們杭州又迎來(lái)一場(chǎng)花事盛宴，在植物園隆重舉辦“西湖秋韻”20xx年杭州第二屆菊花藝術(shù)節(jié)。為了能區(qū)去看這一屆菊展，我已經(jīng)等了十幾天了。

　　今天秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，上午一早我就做公共汽車到了植物園，一下車我就看到了馬路兩邊的各種菊花，好象是立隊(duì)的歡迎人群，歡迎我們的到來(lái)，我沿著玉古路，向右轉(zhuǎn)彎進(jìn)入了南大門，清談飄香的菊花。吸引著無(wú)數(shù)雙參觀這的眼球和好奇。

　　進(jìn)入了南大門后，就是菊花的時(shí)尚展區(qū)。再走一段是菊花的傳統(tǒng)展區(qū)。雖然相隔著有點(diǎn)距離，但它用菊花把時(shí)尚和傳統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，太有創(chuàng)意了。再向前走是菊花的低碳區(qū)和菊花的健康展區(qū)。用菊花造型的方法告訴人們低碳生活，健康長(zhǎng)壽。又如“領(lǐng)航”絢爛的菊花在美麗的西湖悄然綻放，猶如運(yùn)河邊耀眼奪目的禮花，再加“跨越、攀登、遨游”它告訴我們教育是一個(gè)民族崛起之基石。一個(gè)個(gè)菊花的造型，一盆盆千姿百態(tài)的菊花，一朵朵五顏六色的菊花拼在一起，把今天的植物園打扮得更加亮麗。

　　看了展區(qū)后，我又來(lái)到玉泉觀魚，今天我不是來(lái)觀魚，主要是看菊花。這里與造型區(qū)不同，這里是一盆盆菊花，不同的品種，不同的花朵，不同的顏色，不同的造型，上千盆菊花，幾百個(gè)品種，我觀察到為什么菊花的葉子，菊桿相差不大，但開出來(lái)的各種花就是不一樣，太奇怪了，也太好看了。我喜歡菊花，是因?yàn)樗�的美麗和清香，更因�(yàn)槭撬�的平凡和文雅，還因?yàn)樗�的花朵和葉子可以保健養(yǎng)生。

　　不知不覺到了中午，我依依不舍的離開了植物園，從北大門回家，沿途一只只孔雀似的菊花，好象在不停的叫著：“歡迎您下次再來(lái)。”我說(shuō)：“會(huì)的，我一定還會(huì)來(lái)的。”

關(guān)于菊花的作文10

　　菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來(lái)自秋天。它的顏色代表秋天的顏色，我欣賞菊花是因?yàn)樗�美麗，多種多樣，富有詩(shī)意。

　　菊花雖然沒(méi)有茉莉清香，沒(méi)有玫瑰引人注目，沒(méi)有水仙清新脫灑，沒(méi)有牡丹雍容華貴，卻有自我獨(dú)特地美。它外表美，亭亭玉立的站在風(fēng)中，頭稍低，像一個(gè)羞澀的小姑娘。我欣賞菊花，不僅僅看它的外表，更欣賞它的價(jià)值，它的花瓣能夠泡茶喝，泡的茶，清香適宜，茶香撲鼻;它的花瓣能夠縫制香包;菊花還有很多藥用價(jià)值。

　　菊花的顏色多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，往往不一樣的顏色，總會(huì)給人以不一樣的想像：紅色的菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風(fēng)一吹，微微仰面，得意洋洋;黃色的菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒(méi)有它芳香，玫瑰沒(méi)有它艷麗，水仙沒(méi)有它的多姿多彩，牡丹沒(méi)有它樸素華麗。

　　自古以來(lái)，菊花都是詩(shī)人贊美的對(duì)象，正所謂“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜”，這句詩(shī)生動(dòng)形象的刻畫出了菊花的美麗，又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜的頑強(qiáng)。

　　菊花也包含了人們對(duì)家鄉(xiāng)的思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩(shī)生動(dòng)地刻畫出了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比思戀的感情，又從側(cè)面反映出菊花中包含的情誼之深。

　　我欣賞菊花是因?yàn)椤扒锞漳馨裂�，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何”。沒(méi)錯(cuò)，百花爭(zhēng)艷，各有千秋，但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。百花爭(zhēng)艷又如何，最后，還不是枯死。菊花既使經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，也能傲然存活，啊，多謝你，菊花，你教會(huì)我做人不僅僅要外表美，也要有奉獻(xiàn)精神;多謝你，菊花，你教會(huì)我在人生的路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨;多謝你，菊花，是你教會(huì)我做人的根本。

　　菊花你真不愧為“花中君子”。

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