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    心中的桃花源作文

    時間:2021-08-17 09:44:08 我要投稿

    心中的桃花源作文(15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的心中的桃花源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    心中的桃花源作文(15篇)

    心中的桃花源作文1

      在學(xué)了《桃花源記》之后,我也開始思考我心中的桃花源。不過我心中的桃花源不是陶淵明桃花源那樣的一個地方,我心中的桃花源是我在書房里安心閱讀與寫作的狀態(tài)。

      這個世界看似很大,但其實在我看來,一切都只在我拳頭大小的心里頭,世界上與我有關(guān)的所有事情,其實只有我在意的那幾件事情,世界并不像它所呈現(xiàn)的那樣繁雜龐大,我們大可不必著急著尋找一個桃花源那樣的世外桃源去隱居,去隱匿,我以為我們最應(yīng)該做的,不過是回到自己的內(nèi)心,回到讓自己安寧的內(nèi)心世界,桃花源也就呈現(xiàn)在我們眼前了。

      我心中的桃花源就是我在書房里安心閱讀與寫作的狀態(tài),這樣的狀態(tài)時有時無,讓我清楚明白我心中的桃花源受著我自己內(nèi)心波動的影響。在我有心事的時候,通常也就是我沒辦法進入到桃花源的時候,這時候的我看不進去書,也安靜不下來寫作,總想著一些雜七雜八的瑣事,哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然,只因這樣的我,沒有了打開桃花源的能力,也沒有了打開桃花源的心境。

      在我心了無煩惱的時候,基本上就是我能夠自由出入我心中桃花源的時候了。有時候我還能夠帶著我的朋友一起進入,讓她們也見一見我的桃花源有多么的美麗。長這么大以來,我在我的桃花源里讀了許許多多的書,也寫了許許多多的心靈故事,它們就像是我種在桃花源里的植物,已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,這份郁郁蔥蔥讓我進入桃花源的能力有了增強,也讓我的桃花源有了分享給更多人的強大。

      你心中的桃花源在哪里啊?我心中的桃花源,就在我的心里,在我每一個了無煩惱時刻的心里。

    心中的桃花源作文2

      世外桃源,人人艷羨,那是人們夢想中的生活環(huán)境。集古代勞動人民之夢想,陶淵明的《桃花源記》流傳千古。但君子和而不同,不同人的心中桃花源是不完全一樣的。我試圖掀開心靈的面紗,一探我心中的桃花源。

      錚錚琴鳴縈繞于木屋中,伴著書頁翻動的聲音,與外界的鳥鳴化為永恒,久久不散。山間云氣纏繞著木屋,使其云霧飄渺,更添幾分仙氣。云霧之中,木屋輪廓虛幻,若不是刻意尋找或冥冥中的運氣是難以尋得的。

      門輕輕開啟,屋中坐著的是我曾經(jīng)錯過的伙伴、親人、朋友。我緩步上前,將一句句沒有說完的話清晰地說出,為之前的緣分畫上一個完美的句號,了結(jié)這段因果。話說完了,人自然也就散了,既然已經(jīng)有了完美結(jié)局,何苦再強寫番外與新篇呢?

      我望著空蕩蕩的客廳,心中縱有不舍,且放心間。幸無遺憾,已經(jīng)滿足了,我不敢也不愿奢求其他。屋中常有熟人到來,我一一與其了結(jié)恩怨。我也不會下山再惹凡塵,只于山林間隱居避世。清晨有鳥兒于空中飛舞,夜晚有花朵于草叢開放。我手捧書卷,淡看大自然的變遷,不管外界是否已是滄海桑田。

      正午時分,云霧散盡,我于山中偶遇兩位故人,并在潺潺小溪邊交談許久,我們?nèi)苏l都沒有消失。因為我們之間的緣分會相伴一生,斬不斷。

      我于山林間,博覽群書,賞自然美景,聽琴聲鳥鳴。閑暇時,可閉目凝神,厭倦時,可清談往事。就此于世外桃源,靜穆生命的喜悅。

    心中的桃花源作文3

      每次看到《桃花源記》的時候,總會想到,是否這世界上真的存在這樣的一片桃花林呢?桃花林的盡頭,是否真的存在這樣一群衣冠簡樸的人們?

      設(shè)想你獨自一人劃著一只小舟,劃入一條彎彎曲曲的小水道。兩旁全是一人高的蘆葦。蘆葦叢中不時傳來一種動聽的鳥鳴聲。

      過了很久很久,終于劃出了蘆葦蕩。眼前便出現(xiàn)了一大片一大片的桃花林。遠遠望去,好似一片粉紅色的晚霞。長達三四里地桃花林中沒有一棵別的樹。盛開的櫻花樹,像個清純的小女孩,露著燦爛頑皮的笑臉,卻又含羞帶俏,嬌柔嫵媚,美好的讓人不由自主去和她親近。岸上有蝴蝶比翼雙飛,河里有鴛鴦雙宿雙棲。一陣風(fēng)吹過,吹來桃花的馨香。卷起漫天花瓣。風(fēng)停了,下起了粉紅色的桃花雨。

      淋著這桃花雨,繼續(xù)前劃,過了桃花林眼前便出現(xiàn)了一座小山。小山腳下有一個小口,站在船上望著小口想,里面也許住著一群穿著漢服的質(zhì)樸善良,與世隔絕的人們。男人們也許正在種地,女人們也許正在織布,小孩子們大概正在追逐嬉戲,老人們正坐在一起聊天吧。而我這個現(xiàn)代人貿(mào)然闖入,會不會打攪他們的生活?亦或改變他們的生活?

      想到這兒,調(diào)轉(zhuǎn)船頭回到了桃花林。從船上走下來,坐在桃花樹下,閉著眼想。如果這里被其他人發(fā)現(xiàn),他們會不會告訴開發(fā)者,將這里變成旅游勝地。這里將變得人山人海,也會驚擾了那些原本生活在這里的人們,打破他們原來寧靜的生活。那么這片桃花源也將不復(fù)存在了吧。

      如果世界上真的存在這一片這樣的桃花源的話,那我希望這片桃花源,永遠不會被發(fā)現(xiàn)。其實每個人心中都有一片桃花源,希望每個人都能守護心中那片桃花源,不讓它受到破壞。

    心中的桃花源作文4

      每個人都希望自己能夠過上美好的生活,后代人人都永遠富足安樂。自古以來,這就是絕大多數(shù)人最高的理想追求。

      可是,真實社會哪里有這么的美好?人人之間怎樣才能沒有貧富貴賤的差別?每個人都希望得到的高官俸祿,也怎能不勞而獲呢?我們常說:富貴無三代,清官不到頭。一代代的人,哪能有出不盡的才能能夠保證永遠的豐衣足食呢?

      不可能實現(xiàn)的夢想與愿望無異于空想。正如孔夫子在禮崩樂壞的.戰(zhàn)亂時期卻仍像保留和挽救西周落后的舊制度一樣,最終的結(jié)果肯定是無勞而終。社會就是社會,它不可能是一塊無瑕的美玉,其中肯定充有利益與貪婪種種污跡,我們永不能徹底消滅他們,只能通過一次次洗滌來抑制他們的壯大。我們身處于社會中,也在處處影響著它。同時,它也在時時刻刻暈染著我們。當(dāng)我們自身潔白,社會也會十分潔凈,反之,社會也會同樣混沌灰暗。在耀眼的光芒下,一粒沙礫的冷漠都會被點燃;在陰冷的幽暗中,一輪炎陽的熱情也終將會熄滅。我們與其在這里坐等桃源仙境的出現(xiàn),還不如自己去營造與尋找它。讓我們設(shè)想一下,如果我們?nèi)巳硕极I出一份微不足道的力,全部凝聚起來將會擁有多大的力量啊!是的,我們從來不缺少動力,我們所缺少的只是人人之間的團結(jié)力量與凝聚力。有了它,任何的艱難險阻,亂荊刺棘也會不堪一擊。

      我心中的桃花源,是不存絲毫偏見的。人人身份地位都應(yīng)該是平等的,沒有貧富差別,沒有盜賊之亂。每個人之間都能互相伸出援手,共同實現(xiàn)各自的愿望,能夠安居樂業(yè),生活美好。我覺得,如果想改變一個社會的現(xiàn)狀,最先則應(yīng)該改變?nèi)藗兊乃刭|(zhì)與內(nèi)在修養(yǎng),只有這樣,我們的生活才能更加美好和諧。

      就讓我們付出各自的一份力量,去營造一個真正的“桃花源”。

    心中的桃花源作文5

      “芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”學(xué)過課文《桃花源記》后,我深深地被陶淵明筆下那個風(fēng)景優(yōu)美、和平寧靜的世外桃源吸引住了,多么希望我也能生活在這樣一個人間仙境。

      然而陶淵明的桃花源只存在于他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉(xiāng)小村,還是游戲樂園?似乎都不是。

      早飯后,漫步校園,看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)迎著朝陽上學(xué),聽到耳邊書聲瑯瑯,我不覺驀然一怔:華校,不正是我要找的桃花源嗎?在校讀書三年了,太熟悉這里一切的一切了。華校是塵世中的一方圣土,遠離世俗的喧囂,遠離假丑惡,老師們在這里潛心教書育人,同學(xué)們在這里健康快樂地成長,一切都是那么溫馨、美好。桃花源不一定位于深山老林,“小隱于林,大隱于世”,身處塵世卻依然保持著純真樸實的操守,默默奉獻著自己只為孕育優(yōu)秀學(xué)子,這不正是桃源人的品性嗎?

      春意融融,綠滿校園;綠樹成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀妝素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩如畫。飯后或活動課,漫步校園,或倚著欄桿,或靠著石頭,或坐著木凳,觀觀魚,賞賞花,嘮勞嗑,感受微風(fēng)拂面,沐浴著柔和的陽光,楊柳依依,笑語陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢著校園,亭榭上的對聯(lián),湖邊小徑上的詩句,走廊的書畫,以及各個活動室傳出的同學(xué)們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這里是我們生活的樂園,更是心靈的凈地。

      “不識廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛你!

    心中的桃花源作文6

      陶淵明曾寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的動人詩句,更有《桃花源記》這樣的經(jīng)典文章。那些都是詩人心中的一方樂土,這一生心之所向。“桃之夭夭,灼灼其華”,桃的爛漫美好,引得無數(shù)人回眸一笑:覺得自己的桃花源,才是勝卻人間無數(shù)。

      夢幻的晴空放著名為白云的風(fēng)箏,盛夏的炎熱不再是負擔(dān),而是酣暢淋漓的快樂。蟬鳴一唱一和,在倒數(shù)的鐘聲中悄然隱去,校園中,學(xué)子們在一起度過這最后的盛夏。

      這大概是他們最后停留在往日的生活中了,初中的記憶即將成為過去,為了無愧于心,為了逐夢而行,他們攜手并進,奮盡全力地只為讓這最后一點兒篇章結(jié)束的無怨無悔。

      他們的汗滴灑遍努力的每一個角落,他們的誓言響過整一片天空;他們的所有,也都被這個世界悄悄記下。就這樣,他們夜以繼日的辛勤,打動了太多人,也打動了自己,要在最后一戰(zhàn)成名!說好要在頂峰相見的,誰也不要單飛,說好要共患難的,誰也不要退縮。時間終將會給他們一個合適的答案。

      心之所向,便是成為他們心中的一員,在這所剩不多的日子里,拼了命地向前沖,在忙碌的日子里沖淡煩惱與憂愁,帶著豁達樂觀,我們要一起創(chuàng)造輝煌,要一起讓我們的青春如星辰般光亮。

      若是桃花源如此,那此生,即使隱居于此,也不復(fù)后悔了。

    心中的桃花源作文7

      陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥語花香。在我心中也有一個屬于自己的桃花源。

      遠離喧囂的城市,獨自來到了一個屬于我自己的地方,這個地方在我眼中是獨一無二的,它就是我的桃花源。

      在春天,我在草地上打滾、玩耍。無論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕地撫摸著我,它也催促著草兒們快快長大。春天是個陰雨連綿的季節(jié),我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲,它有點像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的聲音。

      在夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來時,我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時,還會驚起一灘鷗鷺。秋,一個豐收的季節(jié),我收獲到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。

      我漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。

    心中的桃花源作文8

      聊聊幾筆,一個仙境的框架已在我心中形成,原來勾勒桃花源竟是這么容易。

      一條小溪流向在畫面的右下角。小溪的水很清,可以看見河床上的石子。溪水兩岸會有桃林。桃花開著,在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開心了落了下來,在地上鋪成了墊子,蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上,小心翼翼地走到河邊,俯下身,喝著甘甜的泉水。

      山峰會蜿蜒的向前跑,直到跑到畫面中央,在身后留下了一個個小山岳。在這里,水與山峰交界,露出了一個豁口。小口前有一條小路,順著小路一直走,視野豁然開朗。這就到了桃花源了。

      桃花源的左上角是一片屋舍,規(guī)規(guī)矩矩的排列著。屋舍間離的都不遠,站在屋門口便可互相問候。順著小路,又經(jīng)過幾間小屋,便來到了屋舍的中央。這是一個廣場,平坦的地面上鋪著白磚。白磚的層頭有一口井。井不深,水卻不斷冒出,充滿了環(huán)繞在周的池子,幾個小孩在池邊玩耍,濺起的水花變出一道道彩虹。

      屋舍的右邊有一片樹林。幾棵竹子夾雜在其中,顯的更加翠綠。老人們坐在樹陰下,望著遠處的群山和近處的彩虹,開心的笑起來。

      畫面的右上角是一片田地。土地是深褐色的,顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個人站在其中,正開墾著新的土地。一陣風(fēng)吹過,吹走了他們心中的炎熱,也吹活了整個畫面。

      “呀!”一個老人叫道,跑過去,欣喜的望著土地上涌出的泉水。

      人們坐屋中出來,相互問候著,走向廣場。

      一個小孩跑的太快了,撲通一聲掉進了水池。他把頭從水中抬出,露出了牙齒,笑了。

      一笑,笑亮了整個桃花源。

    心中的桃花源作文9

      “黃發(fā)垂髫,并怡然自樂……”這便是陶潛的《桃花源記》。陶潛以明,想找到一個美好社會的理想。我的心中,同樣也有一個這樣美好的桃花源……

      一灣清水,三許淺桃。那兩岸真如書中所說的,芳草鮮美,落英繽紛,中無雜樹。泥土表面仿佛蕩漾著一圈圈極淡極淡的青綠色。那柔嫩美麗的草色欣欣然地在風(fēng)的懷抱里招搖,漾起那絲絲縷縷暖人的清新。待到我滿懷雀躍地走進細看時,地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細的嫩芽了,潔白的根泛著剔透的晶瑩,如同早春一般惹人憐愛。原來,這便是“草色遙看近卻無”的詩意哪!

      我看到桃花灼灼,走進,我采擷下那一朵最艷的。嬌嫩欲滴,那粉白的花瓣,透出那一絲芬芳。我忽然想到他們說,桃花好似《詩經(jīng)》里那個“宜其室家”的美麗新娘,又猶如有著粉紅臉蛋、大眼睛,正在沉思的文靜的典型東方美女,捧著書卷,沐著晨風(fēng),沐著暖融融的陽光。

      正當(dāng)我享受著這里美好的一切,驀地一下,眼前的一切都變了。那繁密的桃花樹變成了林立的高樓,一灣清水不再清了,而是混濁不堪,遠處的小山儼然成了一座工廠,不斷排放著廢水和廢氣,草色也不再浮現(xiàn),而是化作了泥土,只有我手中的桃花還存著原貌。

      我驚恐了,不知所措,卻忽的陷入了黑暗。原來,這只是浮華一夢罷了。我陷入了沉思:我們的時代已經(jīng)變了,我們還需要陶淵明那般的“桃花源”么?

      我明白了,不再陷于虛構(gòu)。我想我知道,我應(yīng)該做些什么了……

    心中的桃花源作文10

      陶淵明窮極余生,擺脫功名利祿,追隨連片分紅,溪水長流,超脫平等,釋放自由。然后借《桃花源記》問世人,你的桃花源呢?

      便有無數(shù)人拼盡全力去找那仙境,那地圖上的一個點。我說,源自心中。

      源于心靜。仿佛能聽到桃花瓣脫離枝頭的聲音,仿佛能聽到沙禽掠過水面,激起漣漪的聲音。沒有燈火霓虹的嘈雜,也沒有利益熏心的渲染。只有平靜下來,拋開一切,才能知道心中的桃紅深處人心之純,青溪源頭在何處。

      源于人世。留意晨光,有少年朗朗讀書聲,探宇宙,為國強。留意夕陽,有老人踢毽子,耍空竹,聊天安詳。留意市場,買賣如流,鮮果蔬菜,帶著泥土的香。外賣小哥披星戴月,風(fēng)雨無阻,厚重的衣服下有豆大的汗珠,但為了事業(yè),為了家庭,準(zhǔn)時到達每個客戶的面前,不曾停歇。隨時間推移,在每一單晚點的背后,少了責(zé)備,更多是理解包容,甚至熱水飯食,微笑和一句“辛苦了。”和諧、奮斗、包容……,濃濃人情味,也是桃花深處。

      源于深愛。報喜不報憂的游子,在一天的奔波后,還能繼續(xù)為孩子做出精致的晚餐,傾聽孩子的抱怨的父母,都用自己的愛,譜寫人世桃源。巴里通過飲下數(shù)以億計的幽門螺旋桿菌,發(fā)現(xiàn)引起胃炎的病原體,他卻惡疾三月,與死神擦肩而過。巴里拯救了無數(shù)所謂胃炎絕癥患者,也是出于對科學(xué)和生命的深愛。

      誰說塵世沒有桃花源?普通人、親人、科學(xué)家……都在用愛詮釋——桃花源就在身邊。我認(rèn)為桃花源不止是一個安詳?shù)牡攸c,更是人能有最本真的愛。人情,使桃花源充滿美好、幸福。

      只要你有一雙愛的眼睛,就能找到桃花源。

    心中的桃花源作文11

      不一定有隱秘的入口,與世隔絕的環(huán)境;不一定有美麗如畫的風(fēng)景,整齊的房舍與肥沃的良田;不一定有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也不一定有“雞犬相聞,往來種作”的怡然自樂。

      附屬學(xué)校八(5)班弘毅班,我心中的桃花源,在那里有著最純粹的友誼、最努力的青春、最美好的年華。它讓我們沉浸在知識的海洋里,向我徐徐地傾瀉書香的味道。八(5)班成了我心中最美好的桃花源。

      陽光穿梭于微隙的氣息,呢喃著美好。筆尖摩擦于密麻的筆記中,那么勤奮。不知何時陽光窩上枝頭,照耀在那張稚嫩卻堅定的面孔上。“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”,初中過去一半了,小中考將至,同學(xué)們都有了明確的目標(biāo),眼神變得堅定明亮。

      尊敬的八(5)班,我在你的氣息下?lián)袼恿藘赡辏释愠蔀槲屹囈陨娴木駱穲@。

      友愛的八(5)班,是你,讓我在這無窮的緣分中收獲了最純粹的友誼;讓我們在朝陽照耀的跑道上,共同揮灑汗水,相視一笑。

      美好的八(5)班,我幸運,能夠在這個如詩如歌的天然牧場中,自由自在地拾掇紛亂的心;能夠在這個如綿如畫的精神樂園里,無拘無束地整理跳躍的思緒,這是多么值得慶幸的事啊!

      親愛的八(5)班,我渴望你永遠鮮花盛開,我希望你永遠朝氣蓬勃。揣懷一個夢想,執(zhí)著地站在這里等待,我相信,所有勤勞必將在這里得以回報。

      八(5)班,我心中的桃花源。它并不是人間仙境,但是,里面卻充滿了和諧與愛。我感激,在這個桃花源中,能夠發(fā)揮夢海所有的潛能;我感激,在這個桃花源中,能夠結(jié)識一些真誠相待的朋友,我感激我心中的桃花源!

    心中的桃花源作文12

      我出生在一個名不見經(jīng)傳的縉云縣五云小鎮(zhèn),一切寧靜、和諧卻又獨享,每天陪伴著我,我心底里總是充滿著喜悅。

      夏夜的到來,帶走了我的孤獨,伴隨著蛙叫蟬鳴,帶來了的是有味的美景。黑夜給了我一雙眼睛,我用它尋找我心中的桃花源。

      夕陽西下,當(dāng)天邊最后一抹光明退去,黑夜已經(jīng)來臨。人們總將黑夜與邪惡類比,真是委屈了黑夜。難道暗色的夜晚帶給我們的只有黑暗嗎?

      不難想象城市里,燈火照耀了整個夜空,是如此的富麗堂皇。城市的夜總是喧鬧的,街道上延續(xù)著白天的繁華,是一座座“不夜城”。我不喜歡這樣的夜晚,因為這不屬于我。

      夏天的夜晚,伴隨著蟬鳴,沏點茗茶,一閉上雙眼,似是“落英繽紛”,也有一番意境。

      小道,它小,卻古老。那一塊塊青石板,延伸到家門口。還有那口井,承載著歲月的風(fēng)霜。即使屋子已經(jīng)更換重修,但是,地上的石板和井的邊欄上,都刻著過去的記憶。

      小鎮(zhèn)繁而不華的夜空中,充滿著大人們的談笑聲,小孩的嬉笑聲,昆蟲的嘰嘰喳喳聲。夜晚涼風(fēng)吹來,樹葉便窸窣地低吟,樹枝在空中東搖西擺。

      小鎮(zhèn)的天空總是那么明亮的,月光趁著夜色流在地上、水中、山間和我的臉上。即使沒有燈光也能看得清路。而城里的天空總像是籠罩著什么,月亮也像是穿著紗衣,朦朦朧朧,似乎不愿露出臉來,全靠燈光照著,才有那虛弱的光亮。

      夜深了,小鎮(zhèn)的空氣中彌漫著香味兒,是從山上飄來的吧,醉醺醺地。這山,沉靜了,蟲兒都歇息了,花兒也搖身陶醉了。驚起的犬吠聲,悠長悠長,驚著了納涼的人們。

      小鎮(zhèn)夜晚,總是那么和諧,是那么美,這就是我心中的桃花源。

    心中的桃花源作文13

      學(xué)習(xí)了《桃花源記》,相信每個人心中都有自己的桃花源,我也不例外,下面我就給大家講講我心目中的桃花源吧!

      一天清晨,我背著書包去上學(xué),天哪!今天的人可真多呀!街上人來人往。車輛川流不息,今天是什么日子呀?怎么會有這么多人呀?我被擠在了人群中。大街上,吆喝聲、喇叭聲、人們的叫聲,喊聲……嘈雜的聲音聚集在了一塊。突然,從旁邊傳來了一陣刺耳的聲音,原來是一口碗掉到了地上。我湊過去一看,原來那個婦女的湯不小心被打翻了,濺到了那位年親人的衣服上。我想:這下可有熱鬧看了,這兩個人一定會吵起來的。可是情卻出乎我的預(yù)料,并不是我想象中的那么復(fù)雜,只見那個婦女說:“對不起,對不起,把您的衣服給弄臟了,我?guī)湍敛痢!闭f完便掏出餐巾紙,那個年輕人說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我想一定是您的湯太好喝了,讓我的衣服都想喝了。”就這樣,兩個人和氣的離開了。我真想為他們的話語鼓掌。

      我繼續(xù)前進,終于等來了公交車,人群一下子全都擁向了公交車,終于,我被級進了公交車,搶了個好座位安心地座了下來。過了一會兒,公交車內(nèi)就擠滿了人,空氣顯得非常渾濁。過了一站,上來了一位老爺爺,他扶著把手都顯得有些站不穩(wěn),突然一個急剎車,查點讓他摔了一跤,我正在猶豫要不要給他讓座,就在我還沒做出決定之時,一個小伙子率先站了起來,對爺爺說:“老爺爺您坐我的座位吧!我下一站就要下車了。”老爺爺十分感激的說:“真是太謝謝你了,小伙子。”我有點自愧不如他。因為我沒有像小伙子那樣好,在做決定時優(yōu)柔寡斷。

      我心中的桃花源的社會,人與人之間和睦相處的是那么的和睦,會相互的諒解、包容。而當(dāng)今的社會卻不是這樣的,人們會為一件小事而大吵大鬧。

    心中的桃花源作文14

      古堡里若住著魔鬼,那古堡就是地獄;星辰里若住著仙子,那星辰就是天堂。人最重要的亦是心境。

      ——題記

      許多年前的一個夢,帶我來尋桃花源,你說你是前世的花,為我開放到今天。心中的桃花源,紅塵里看不見,你留下的那只船,能否帶我回到從前?

      尋覓

      人人心中都應(yīng)有一個圣境,它不比天堂的燦爛,但也不能像地獄一般陰暗,至少也應(yīng)是白云悠悠,青山翠樹,細水長流,避開紅塵,遠離喧囂,這就是我們心中的桃花源。可是,在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,人們的心靈被忙碌,煩躁,憂愁填充,還到哪去尋這樣一個清靜,優(yōu)柔之地呢?于是我開始了尋覓。

      恍惚中,一陣清風(fēng)吹過,飄來一陣淡淡的花香,我置身于一個農(nóng)家小院中。一個衣著襤褸、肩扛鋤頭的男子正在田間勞作,他笑瞇瞇的吟道:“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。樂哉!閑哉!”原來這就是我國古代的著名詩人陶淵明。我不解的問道:“您有如此出眾的才華,卻為何隱居山林,不干一番輝煌偉業(yè)呢?”他聽罷,捋捋胡子,笑道:“此中有真意,欲罷已忘言。孩子,成功,輝煌固然人人渴望,可這樣實在太累了。有時嘗試一下放下包袱,亦是一種成功,一種幸福。哈哈!哈哈!”在爽朗的笑聲中,他消失了,山林也消失了,天地之間,只有渺小的我。

      啟迪

      哦,我明白了,其實心中的桃花源并沒有離我們遠去,只是它深藏在我們心底,被沉重的負荷、煩惱壓抑著,不易發(fā)現(xiàn),只要我們放下心中的重擔(dān),凈化心靈,使之恢復(fù)純潔,就能聞到心底的芬芳。

      朋友,來吧,放下心中的包袱,使心情平靜,在喧囂城市的一角靜享來自靈魂深處的召喚吧!

    心中的桃花源作文15

      每個人心中都有一個理想的世界,這個世界是美好的,人們把它稱為“桃花源“。我不是圣人,無法躲開世間的紛紛擾擾,愛恨情仇,所以我也會有這樣的心靈寄托。

      我心中的桃花源就是我和爸爸媽媽一起生活的世界。

      我是一個單親家庭的孩子。父母在我很小很小剛剛諳知世事時就分開了。爸爸媽媽在分開之前就總是吵架。我總是很無奈。大人的事,我一個小孩子懂什么?

      他們兩個人分開之后,我沒有哭一下。我見到那>時,竟然也沒有一點表情。大人們都以為我被嚇傻了,都勸我哭出來。可是我哭不出來。我最好的哥哥澤說:“小系你還是哭出來吧?我會被你嚇到的。“我很平靜的說:“澤,我沒事。“澤說:“你為什么不哭?“我說:“為什么要哭?如果強忍著,我們有三個人流淚。現(xiàn)在分開好了,我們沒人哭啊!這多好呢?“

      大人都說我長大了。

      因為媽媽的離開,我很少能見到外公外婆和我的姐姐寧。縱是見到了,他們對我也是愛理不理的樣子,寧還大罵過我是妖精。我都沒有生過氣,我原諒她,因為她是我姐姐。我天真的以為她會理解我。

      我錯了。

      姐姐每次一見到我就叫我妖精。不管是在哪里。

      爺爺奶奶很可憐我,因為我家庭的原因,對我比任何哥哥姐姐都要好,甚有寵溺的感覺。在我十二歲生日的前一天,爺爺問我想要怎樣的生日。我想了一下說:“我們一家在一起在頓飯吧?我都好久沒見到媽媽了!“爺爺想了一下答應(yīng)了我。

      第二天,我站在門口等媽媽來,可是等到12點她也沒來。

      我的桃花源不是什么人間仙境,只要有爸爸,有媽媽,有姐姐,和藹我的人就好了。我只要這么多。

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