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那時(shí)花開(kāi)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的那時(shí)花開(kāi)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那時(shí)花開(kāi)的作文1
面具后還是應(yīng)當(dāng)空著的好。——題記
你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后,雖然就讀于不同的中學(xué),但是我一直都在--沿著來(lái)時(shí)的腳步欣賞一路的風(fēng)景。還記得,我用一顆真心換來(lái)你珍貴的友誼。后來(lái)班里形影不離的那對(duì)是我們,無(wú)話不談的也是我們,她們笑我們是“同性戀”。偶爾會(huì)小打小鬧,她們笑道,”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語(yǔ)間隱約藏著些諷刺,但我真的真的好開(kāi)心。那時(shí),優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上,讓人無(wú)法觸碰。于是,我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí),優(yōu)生的朋友也應(yīng)該是優(yōu)生,不是嗎?你笑我是個(gè)小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天,打電話詢問(wèn)你的成績(jī),一句”同志,我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜,鉆心的疼。何時(shí),你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的,白的,紫的,黑的……讓人好生討厭,卻又無(wú)法撕開(kāi),真誠(chéng)是不是已不存在了?
偶遇街頭,眼神相撞,我停住腳步,裂開(kāi)了嘴。可下一秒,你擦肩而過(guò)。剎那間,我愣住了,不可置信地轉(zhuǎn)過(guò)身去,眼中一個(gè)背影映襯我驚愕的臉龐。是你的'心變了,還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道,也不想知道。
沒(méi)錯(cuò),我還在留戀,留戀我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光——還記得,那年夏天梔子花開(kāi)了,我們畢業(yè)了,哭著說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)已是”天涯"。蘇軾云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長(zhǎng)大,都在改變,無(wú)論是什么讓你變得如此冷漠,我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房,重拾友情。
歲月無(wú)情,人有情;那時(shí)花開(kāi),這時(shí)艷。
那時(shí)花開(kāi)的作文2
曾經(jīng)的我是多么地盼望著長(zhǎng)大,可是當(dāng)我真的長(zhǎng)得如樹(shù)般魁梧時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢(mèng)與純真。閉目凝神,仿佛又聞到了教室里恬淡的花香,仿佛又看到了那時(shí)的花開(kāi)。
小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的朋友,每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲,有時(shí)候,我們比誰(shuí)的衣服破,可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候,我們比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)可以超過(guò)一分鐘;有時(shí)候,我們比誰(shuí)可以打100分,再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的`白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會(huì)用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨(dú)中譜寫(xiě)青澀的樂(lè)章,但我始終無(wú)法忘記那朵代表著我兒時(shí)純真的白玉蘭。
兒時(shí)我們都有著宏偉的愿望:裙子想當(dāng)作家,桔子想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,大眼珠想去周游世界,而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際,但卻沒(méi)有人笑我們幼稚,沒(méi)有人說(shuō)那些不切實(shí)際,我們就這樣一天天做著如花般的夢(mèng)。日子如潮水般逝去,我們沒(méi)心沒(méi)肺的、肆無(wú)忌憚的笑聲布滿了整個(gè)童年,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想可以隨意實(shí)現(xiàn),我們的花可以隨時(shí)開(kāi)放,即便現(xiàn)實(shí)中不行,夢(mèng)中也可以開(kāi)得嬌艷、開(kāi)得燦爛。
而如今,再在校園中見(jiàn)到那三個(gè)好友時(shí),我們只是微微點(diǎn)頭與微笑,只是招招手就擦肩而過(guò)。我們擁有了成熟與穩(wěn)重,卻丟失了當(dāng)初的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí),我夢(mèng)想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼?lái)?yè)Q得時(shí)間的一次倒流,可是這朵夢(mèng)想之花再也不會(huì)像童年那樣開(kāi)放了,即使是在夢(mèng)中,因?yàn)槲乙岩庾R(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,意識(shí)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是多么的困難,我已沒(méi)有夢(mèng)。
不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn),兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開(kāi)的花凋謝了。
那時(shí)花開(kāi),時(shí)間定格。
那時(shí)花開(kāi)的作文3
看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目,油然想起“人生一世,草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉,也是種子萌芽——花苗生長(zhǎng)——綻放結(jié)果的過(guò)程。所不同的是,人的智慧和能力高于植物,他不是只等待于大自然的賜予,而是呈現(xiàn)積極主動(dòng)的狀態(tài),灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),從而去收獲生命的碩果。
灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)所依靠,但他年少有大志,發(fā)憤苦讀,刻苦自勵(lì),為心中那朵理想之花的盛開(kāi),甘愿傾灑奮斗的血汗,最終成為“憂以天下,樂(lè)以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧,沒(méi)有書(shū)可讀,學(xué)習(xí)條件非常惡劣,但他不畏艱難,不惜灑下辛勤的汗水,憑借書(shū)、抄書(shū),得以遍觀群書(shū),終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。
灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生,二十一歲起就被囚禁在輪椅上,其遭遇的.巨大痛苦,是常人難以承受的。但他直面人生,正視痛苦,以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn),終于憑借他那硬漢的血汗,催綻了事業(yè)的花朵,成為國(guó)人最欽佩的偉大作家之一。劉偉,十歲時(shí)因觸電失去了雙臂,面對(duì)“要么趕緊死,要么精彩地活著”的人生道路,他毅然選擇了精彩活著:為夙愿學(xué)游泳,可后來(lái)因患病不能游泳;為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè),沒(méi)有手偏要彈琴,硬是用一套“雙腳彈琴”法,奏出了天籟般的音符,在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律;在維也納金色大廳里,奏出草根族生命的最美樂(lè)章。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們:要想欣賞那時(shí)的花開(kāi),必須灑下今天的汗水。一分耕耘,一分收獲;一分辛勞,一分輝煌。
那時(shí)花開(kāi)的作文4
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>
夢(mèng)想,是每個(gè)人都有的,或大或小,或輕或重。有了夢(mèng)想,就要為了它去不懈努力,在奮斗過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,挫折不可怕,可怕的是害怕挫折。
在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主地放聲痛哭,正如有位網(wǎng)友所說(shuō):“有的人能把不小心打碎一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。”看過(guò)一篇新聞報(bào)道,一女青年因感情受挫而自殺,父母親人悲痛欲絕。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果。
我們總聽(tīng)到這樣的話:“那時(shí)太痛苦了”,“那時(shí)我被氣昏了頭”,“那時(shí)真是生不如死啊”……
凡此種種,無(wú)不提及“那時(shí)”,那時(shí)就真那么可怕嘛?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛哭”這一條路嘛?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪氣壯語(yǔ)。莫說(shuō)痛苦只可放大哭,真正的`智者只會(huì)把痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和悲哀?
“那時(shí)”,李太白不受朝廷重用,他決無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶淵明看不過(guò)官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他絕無(wú)低沉自賤之話,一唱就是“不為五斗米折腰”的骨氣!
“那時(shí)”,居里夫人身患癌癥,她絕無(wú)消沉悲傷的嘆息,一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”,我們不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的智慧。
挫折作筆,痛苦為墨。在這奮斗路上,我們披荊斬棘。
拋開(kāi)一切我們高歌:那時(shí)花開(kāi)!
那時(shí)花開(kāi)的作文5
太陽(yáng)的那一縷余暉灑向了那一片原野,一直伸向遠(yuǎn)方,沿著這條曲徑,我走了下去,樹(shù)林的陰翳仿佛隱藏了些神秘……
走著走著,不覺(jué)被眼前的景象驚呆了,那是什么?生長(zhǎng)在群樹(shù)之間,簡(jiǎn)直是大煞風(fēng)景。我不覺(jué)加快了腳步,走到跟前才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一棵被電擊了的樹(shù),頂端已被截去了一大塊,只剩下一棵枯桿,我不驚為這棵樹(shù)的.不幸遭遇而惋惜。
過(guò)了些日子,當(dāng)我再次走上這條小路時(shí),出乎意料的是在那棵光禿禿的枯桿上萌生了一棵綠芽,伴著春風(fēng)的吹拂歡快地?fù)u曳著,老樹(shù)也仿佛在慶幸著它生命的重生,努力地?fù)u擺著它那龐大的身軀。
幾十天之后,這棵小樹(shù)苗已長(zhǎng)得很高了,甚至能和旁邊的樹(shù)木相媲美了。它的來(lái)到為春天增添了一片綠意,給春天帶來(lái)了生機(jī)和活力。遠(yuǎn)望,一道春天的風(fēng)景線。
是啊,我們只有在面對(duì)挫折時(shí),增強(qiáng)信心,鼓勵(lì)自我,才能戰(zhàn)而勝之。如果老樹(shù)缺乏這種意志,它會(huì)獲得重生嗎?
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。人生就象這棵樹(shù)一樣,會(huì)遭受到突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨;人生也如大海里的一艘孤帆,只有穿越大海里的一個(gè)個(gè)暗礁,才有可能到達(dá)成功的彼岸。
我依然記得大興安嶺樹(shù)林在燒毀后,終于又重新長(zhǎng)出的往事,想起它,總是被那令人驚嘆的生命力所震撼。
那時(shí)花開(kāi)的作文6
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,但卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。在挫折面前,我們常常會(huì)不自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說(shuō):有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。我想起不久前聽(tīng)到的一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫生命救助熱線的組織千方百計(jì)救了她。清醒后,女青年千恩萬(wàn)謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們總聽(tīng)到這樣的話,那時(shí)太痛苦了,那會(huì)兒我被氣昏了頭,那時(shí)真是生不如死啊!
凡此種種,無(wú)不提及那時(shí),那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的`美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了苦心人,天不負(fù)這樣的豪氣壯語(yǔ)!莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!
那時(shí),那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?那時(shí),李白不受朝廷重用,他決無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁!那時(shí),陶潛看不過(guò)官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他決無(wú)低沉自賤之話,一唱就是不為五斗米折腰的義氣!那時(shí),居里夫人身患血癌,她決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng),一開(kāi)口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!那時(shí)那時(shí),我們確不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長(zhǎng)途上,我們收獲成功。挫折面前。我們高歌,那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)的作文7
記得那年春天,我遇見(jiàn)了一個(gè)我至今難忘的一個(gè)同學(xué)。人送外號(hào)“婉佳姐”的她,就這樣毫無(wú)預(yù)兆地闖進(jìn)我平淡無(wú)味的生活。我仍記得,那時(shí)花開(kāi),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景……
記得初次遇見(jiàn),她坐在教室最前面的位置,黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望的目光,與餓狼看見(jiàn)食物的目光相差無(wú)幾。她總是大聲地回答問(wèn)題,高高地舉起,在她身上,散發(fā)著自信的光芒,當(dāng)時(shí)的我,被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動(dòng),我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我和她因?yàn)榻?jīng)常一起討論問(wèn)題,成為了好朋友。我會(huì)經(jīng)常和她比著學(xué)習(xí),比著努力,比著成績(jī)。有時(shí)候,我們倆會(huì)因?yàn)橐坏李}的不同答案而爭(zhēng)吵半天,會(huì)因?yàn)榻獠婚_(kāi)題而苦惱,會(huì)因?yàn)榭荚嚩嫉昧藵M分而驕傲……
記得下半年,為了考重點(diǎn)中學(xué),原本就努力的'我們倆加倍努力,你不讓我,我不讓你。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起做資料,一起討論問(wèn)題,每天都是八九點(diǎn)回家。就算餓著肚子,也不愿意回家。恨不能再多學(xué)一點(diǎn),再多寫(xiě)一些,再多背一頁(yè)。月光照耀在兩個(gè)女孩身上,黑色的影子無(wú)限延伸,影子的主人們拖著疲勞的身子,依依不舍地告別。
功夫不負(fù)有心人,像花兒經(jīng)過(guò)努力而綻放,我們倆經(jīng)過(guò)努力都考上了自己向往的中學(xué)。可這也意味著,我們即將分離。在小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,哭得梨花帶雨,哭得天昏地暗。而我,則強(qiáng)忍著心中的不舍,輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見(jiàn)面。
大樹(shù),經(jīng)過(guò)努力生長(zhǎng),結(jié)出甜甜的碩果;小草,經(jīng)過(guò)不懈向上,終于冒出地面;花兒,經(jīng)過(guò)努力汲取營(yíng)養(yǎng),綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸,我在那花開(kāi)的時(shí)節(jié),遇見(jiàn)了花一樣的你,然后和你一起,綻放花瓣。謝謝你,我的“婉佳姐”。
那時(shí)花開(kāi)的作文8
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂,陣陣花香沁人心脾。我一嗅,啊!是百合的香味!剎那間,我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著。眼前的百合,正是綻放之時(shí),葉邊緣呈紅色,中間為白色,就像一位害羞的姑娘。花朵下,是一條不細(xì)也不粗的枝干,枝干上長(zhǎng)著幾片綠葉,頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們?nèi)⑺哪昙?jí)的語(yǔ)文老師,她是百合花的“鐵桿粉絲”,在他的.辦公桌上,常有幾朵百合花裝點(diǎn),同學(xué)們一進(jìn)辦公室,便聞到一股清香的百合味!
記得在20xx年的教師節(jié),班上有位同學(xué)別出心裁地買(mǎi)了幾朵百合,準(zhǔn)備送給羅老師。那時(shí),大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情,所以,一下課,辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉,進(jìn)入辦公室,一直不敢抬頭看老師,只是快快的說(shuō)了句“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”便愣在那里。老師一看,發(fā)出了一聲驚叫:“哦,你太暖心了,謝謝你!”同學(xué)走后,老師拿著百合聞了許久,還閉上了眼睛,似乎在享受著百合帶來(lái)的花香。她長(zhǎng)舒一口氣,做出一種無(wú)以倫比的表情,就像緊張過(guò)后的興奮,美極了!
接下來(lái)的一天,老師走路時(shí)都帶著微笑,就像初綻的百合花一樣,給人一種滿面春風(fēng)的表情。
放學(xué)路過(guò)辦公室,同學(xué)送的百合花,已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的藍(lán)色花瓶裝了起來(lái),而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí),一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室,百合花便迎風(fēng)跳起舞來(lái),就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí),老師走進(jìn)了辦公室,看到百合花在風(fēng)中搖曳著,便舒心的笑了……
在羅老師的調(diào)教下,我學(xué)習(xí)如魚(yú)得水。很可惜,羅老師現(xiàn)在不教我們了。但每次聞到百合花香,我便想起了那位待人和善,喜歡百合的羅老師……
那時(shí)花開(kāi)的作文9
DJ說(shuō),樸樹(shù)的《白樺林》有點(diǎn)像《莫斯科郊外的晚上》。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,第一次從這首歌認(rèn)識(shí)樸樹(shù)。
我認(rèn)為樸樹(shù)應(yīng)該是那種整天游走街頭,然后找個(gè)僻靜的地方,抱著吉他半蹲在那里,唱著他喜愛(ài)的歌曲,從憂郁的眼神里迸發(fā)出一種魅力。像是一片平靜又清澈的湖水,藍(lán)汪汪的;又像洶涌的波濤,上下起伏不定。盡管這二者風(fēng)馬牛不相及,卻也應(yīng)征了樸樹(shù)“一鳴驚人”的才能。
他的歌給人溫馨,這種溫馨有些蒼白,但撕去蒼白,有了暖暖的回憶。
回憶當(dāng)初,回憶王菲。
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)王菲的歌曲,也許是從她穿著與壁紙一樣的衣服站在墻角,嘴里哼著《你快樂(lè)所以我快樂(lè)》的時(shí)候。聽(tīng)下來(lái),沒(méi)有歌詞的感受,沒(méi)有節(jié)奏的感受,卻認(rèn)為那種拖長(zhǎng)音的`聲樂(lè)唱法倒是歌曲的大賣(mài)點(diǎn)。
王菲不再年輕,但聲音卻不曾老過(guò)。
樸樹(shù)的歌,要從旁觀者的角度去欣賞;王菲的歌,要從自身的角度去欣賞。樸樹(shù)悼念別人的命運(yùn),也悼念自己,他從別人看到自己;王菲站在世界的盡頭,為自己悲哀,也為別人悲哀,她從自己放眼世界。
所以,我喜歡樸樹(shù),但不崇拜樸樹(shù);我欣賞王菲,但不喜歡王菲。
樸樹(shù)后來(lái)演了部電影,叫《那時(shí)花開(kāi)》,很好聽(tīng)的名字,又將是別人的故事來(lái)射影自己。他有首歌叫《那些花兒》:
那片笑聲讓我想起我的那些花兒,
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。
我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身邊,
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
她們都老了吧,
她們都在哪里呀,
幸運(yùn)的是我,
曾陪她們開(kāi)放。
啦啦啦……啦……
歌詞簡(jiǎn)單,卻感人。我想如果可以的話,我希望這首歌能被錄進(jìn)那部電影。
我后來(lái)做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)電影里樸樹(shù)在一個(gè)僻靜的地方抱著吉他半蹲著,唱著他喜愛(ài)的歌。我相信這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的,所以我沒(méi)有看那部電影,一直沒(méi)有,至今。
那時(shí)花開(kāi)的作文10
那是花開(kāi),那是很小,那是有你。
花開(kāi)了,春天來(lái)了,但早已沒(méi)有你在我旁邊陪著我,記得那一小束野花,是你最后留給我的回憶,也是我永遠(yuǎn)的留念。
“這些是什么花呀?”“不知道,它們到春天一定會(huì)開(kāi)給我們看的!”恩會(huì)很漂亮吧!“”一定很漂亮。“我們都喜歡坐在草地上,看那些沒(méi)有盛開(kāi)的花,我知道他喜歡花,了解花。總喜歡去賞花。
那時(shí)的她住在我隔壁,我和她很要好,從小一起玩。冬天我們穿著厚厚的衣服在公園路看那些被冷風(fēng)吹的發(fā)抖放入小野花,雖然它們已經(jīng)凋零,但是依然可以看出它們綻放的光彩。第一次看到這些奄奄一息的,沒(méi)有色彩的花時(shí),我心有點(diǎn)涼,有點(diǎn)悲傷。我問(wèn)她:“為什么這些花不能一直綻放呢?她歪著頭思考了一會(huì)告訴我說(shuō):“一直開(kāi)這有什么意思呢,你不覺(jué)得現(xiàn)在的`花也同樣可愛(ài)嗎?在經(jīng)歷過(guò)冬天的花再次綻放一定很美!“我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,再次看那些花,心中竟有些歡快。冬天過(guò)去了,當(dāng)她再次拉著我的手又來(lái)到公園,他指著草叢中零星的野花對(duì)我說(shuō):“愛(ài)吧!”我看著這些花不見(jiàn)的很美,但點(diǎn)綴在小草之間,就像星星灑落在天空中,很可愛(ài)。很俏皮。她又對(duì)我說(shuō):“我們采點(diǎn)回去回家種著,一定很好看。”聽(tīng)了她的提議,我很興奮連忙去挖。忙活了半天,我們倆累的滿頭大汗,看著滿是泥巴的手,小的躺在草叢上。很快,小野花搬家了,我們每人捧著一盆小花回家。
自從小野花住到我家,我就不停給它澆水。可是,小野花確整日無(wú)精打采,不肯抬頭。我急了,更加關(guān)心它。可是它還是….
記得那天,我捧著那盆花,去她家,我使勁敲門(mén),卻沒(méi)人回答我。我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道。后來(lái)媽媽回來(lái)告訴我她搬走了….我哭了。沒(méi)人陪我玩了,連她送我唯一的禮物也沒(méi)了。
在成長(zhǎng)中,我楊過(guò)很多植物,但每盆都和小野花一樣…我曾經(jīng)幻想過(guò)如果她在,一定會(huì)罵我笨,然后教我、幫我。
那時(shí)花開(kāi)的作文11
不知何時(shí),我置身于一個(gè)空間。那熟悉的墻,那塊大石頭。春風(fēng)猶如時(shí)間的流動(dòng),那朵朵綻開(kāi)的花承載著過(guò)去,開(kāi)滿了整個(gè)空間。
繁花盛開(kāi)的六月,五顏六色。快樂(lè)的我穿著校服,睜著我那清澈明亮的眼晴,開(kāi)開(kāi)心心的,不時(shí)向天空望去,陽(yáng)光打在我的臉上,感受著太陽(yáng)的氣息。
那是太陽(yáng)在對(duì)我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態(tài)嗎?我沉浸在自已的世界里,忽然我感到一只溫暖的手向我的脖子撓去,我馬上喊出某人的名字。我們倆對(duì)視一笑,她轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)跑去,我便立馬追了出去。
我們都開(kāi)心的歡笑,任汗水流淌,任腿腳酸痛。陽(yáng)光照耀著我們,為我們畫(huà)上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著,好象整個(gè)校園都回蕩著我們的歡笑聲。
在天氣逐漸炎熱時(shí),意味著我們要畢業(yè)了,童年即將逝去,我們都要開(kāi)始嶄新的生活了。但我們的'童真也即將逝去嗎?我想不是的,我們只不過(guò)把我們的童真帶到新的環(huán)境中去了,在那里我們逐漸成長(zhǎng),花開(kāi)的更加絢麗芬芳。
那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,知識(shí)和文字是校園的主色調(diào)。但我們絕對(duì)不是書(shū)的奴隸,我們心中有一種創(chuàng)造力和思想力,上美術(shù)課時(shí)我們拿筆勾勒線條,還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪怪的大笑聲。上音樂(lè)課時(shí)我們隨心所欲,放聲歌唱,就算唱跑調(diào)了我們也不管只要開(kāi)心就好。我時(shí)不時(shí)向窗外望去,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開(kāi)心的樣子。
花朵漸漸凋落,但空氣中還殘留著花的芳香。花開(kāi)那時(shí),那時(shí)花開(kāi)。雖然時(shí)間流逝,但我們的童真絕不會(huì)被時(shí)間埋沒(méi)。
那時(shí)花開(kāi)的作文12
楊老師是我們的語(yǔ)文老師,認(rèn)識(shí)她,是從她的批語(yǔ)開(kāi)始。
記得六年級(jí)第一次語(yǔ)文作業(yè),是一篇作文,以往都是打等次的,我打開(kāi)作業(yè)本,驚奇的看見(jiàn)一行龍飛鳳舞的紅字:欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒,在我的心中綻放,有鼓勵(lì)的花,有贊美的花,有表?yè)P(yáng)的花,還有讓我?jiàn)^發(fā)向上的花,每當(dāng)看見(jiàn)這行字,就會(huì)想到老師握著紅筆,奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景,而她的身旁,是一厚厚的作業(yè)本,豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天,可我的心中依舊暖洋洋的`。有一次上課,我想與同桌講話,可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草,卻字字清晰的批語(yǔ),便忍住了。楊老師不僅在作文上寫(xiě)批語(yǔ),在考試卷上,同樣也留下了她的筆記。
記得一次,我語(yǔ)文只考了85分,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)是,我十分失落,失望的拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)旁邊寫(xiě)著一句名言:失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快樂(lè),有奮斗,而失敗也是不可避免的,這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生,那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)上千,甚至上萬(wàn)次的失敗才換來(lái)的成功?我們要做的就是努力避開(kāi)它,受上次的教訓(xùn),悟出道理。從此,我就再也不怕失敗了,因?yàn)槲抑溃挥泄钠鹩職猓酒饋?lái),才會(huì)打到它。
每個(gè)人的心中都有許多花,勤奮、努力、成功、失敗,都會(huì)開(kāi)出花,但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語(yǔ)之花!
那時(shí)花開(kāi)的作文13
邊角的霞光,染紅了一片天;北歸的大雁,帶走了一份愁;生命的花蕾,沉淀了一絲美。那時(shí),花開(kāi)。
在這沉寂孤獨(dú)的世界里,找不到一絲美。吊蘭的仙氣已被黑暗的夜吸走,筆直的橡膠樹(shù)也因?yàn)榕霰诘膽峙露僖查L(zhǎng)不高。
多想擁有高聳入云的快感,飛到另一個(gè)天空與這滿世的煙塵告別。憂愁重壓著希望的羽翼,掉入無(wú)盡的火海。
在火海里暢游的時(shí)光是那么艱難,已經(jīng)讓自己怠倦。醒來(lái)之后,卻發(fā)現(xiàn)頭頂是一片艷陽(yáng)天,接受著雨水的供養(yǎng),享受著陽(yáng)光的沐浴。
時(shí)光為自己結(jié)了一筆賬,最后發(fā)現(xiàn)錢(qián)財(cái)不夠,只得灰溜溜的逃走。依然筆直的挺立在開(kāi)滿鮮花的道路上,陽(yáng)光變得越來(lái)越虛偽,雨水夾雜著一絲絲陰霾。最終發(fā)現(xiàn)自己是被關(guān)在幸福世界里的動(dòng)物,無(wú)法逃脫,承受不住一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕。
心靈接受了自己的洗禮,日子在眼前越來(lái)越開(kāi)闊,每天都在向上躥著。
最終,是那場(chǎng)暴風(fēng)雨拯救了幸福,讓幸福變得愈發(fā)真實(shí)。我在狂風(fēng)中搖曳著,愚蠢的風(fēng)并不知道,心靈的力量也是可以扎根的。雨大滴滴的'落下來(lái),落在花瓣上,滋潤(rùn)心田。
夢(mèng),終于醒了。鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱著,它依然是從前的它,而人卻不是從前的人。昨夜北風(fēng),吹散了多余的枝葉,被周?chē)牟荽負(fù)碇樕虾翢o(wú)傲色。我想著,那時(shí),就是花開(kāi)的時(shí)刻。
那時(shí)花開(kāi)的作文14
你說(shuō)你愛(ài)花開(kāi),卻也愛(ài)花謝.
總是在寫(xiě)別人的事,想想似乎有點(diǎn)對(duì)不起自己.一個(gè)人在數(shù)著星星,呆呆的,想著那些過(guò)去.
晚上和原來(lái)的同學(xué)在一起,自然而然的開(kāi)始回憶以前的那段最快樂(lè)的日子.幸福,留戀,什么都突然在心里雜糅了.說(shuō)實(shí)話,我很不愿意去想以前的事,因?yàn)樵较朐接X(jué)得現(xiàn)在的生活是那么的糟糕.
那天給原來(lái)的同學(xué)打電話,說(shuō)著說(shuō)著,她就哭了,她說(shuō)她太想我們了,說(shuō)她經(jīng)常晚上看著在一起的相冊(cè)哭.我安慰她以后還會(huì)再見(jiàn)的,她還是哭,可是那些日子永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了,我只能?chē)@著氣說(shuō)是啊,是回不來(lái)了,永遠(yuǎn)回不來(lái)了.
就像昨天晚上,看著20xx漸漸遠(yuǎn)去,那些美好的時(shí)光終究只能停留在20xx了,我不知道20xx的我會(huì)是怎樣的,只是我希望我永遠(yuǎn)活在20xx,活在和我的朋友們一起快樂(lè)的日子里,實(shí)在無(wú)法平息心中的.那份酸楚。
看著別人辦著元旦晚會(huì),想想,一年前的我們不也是這樣快樂(lè)的玩著,嬉戲著,愛(ài)你們是因?yàn)槟銈儙Ыo我歡樂(lè),讓我不再覺(jué)得20xx是空虛的,只是那些都過(guò)去了,我現(xiàn)在只能懷念,真的,只能懷念了!
其實(shí)現(xiàn)在腦子很亂,寫(xiě)不出什么好的東西,可是還是想寫(xiě),憋在心里真的很難受。
我們都還很年少,總是會(huì)這樣多愁善感的,我們的心思很少有人會(huì)真正明白,即使是最好的朋友也不能,更不要說(shuō)家人了.很多時(shí)候我們都一個(gè)人獨(dú)自在這個(gè)世界上行走,難得有個(gè)同行的人,勸你好好珍惜,真的.
我是幸福的,至少在20xx我是幸福的,那些已逝的美好,是我人生中最重要的行李。
有了這些,我不枉此聲。
陌上花開(kāi),開(kāi)了又?jǐn) 堦?yáng)碎,櫻花醉,落了花瓣,謝了花蕊。風(fēng)吹命也催,黃了青梅,轉(zhuǎn)念,何處去追?
那時(shí)花開(kāi)的作文15
我與陳妍錦是好朋友,形影不離,可是……
“陳妍錦,快來(lái)看,這是我同桌親手幫我捏的,好看吧!”
“哇!你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛(ài)啊,胖胖的,跟個(gè)肉丸似的”
“是呀,這株植物,它的名字就叫“多肉”,雖然它很可愛(ài),但我覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么?”
“上色”我倆異口同聲地說(shuō)了出來(lái)。
“呃―妍錦,我想讓你幫我上色的。”我很不好意思地低頭看著對(duì)方。
“嗻,大王吩咐,奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭
“那就你帶回去涂色,明天給我,OK?”
“很OK,一定涂得獨(dú)一無(wú)二!”我倆爽快地約定了。
那一整天,我沒(méi)啥心思學(xué)習(xí),心里琢磨著第二天她會(huì)把那盅陶泥多肉變成啥樣。
“芷汀,對(duì)不起,非常對(duì)不起。”我疑惑地問(wèn)道
“咋了?”
“我……我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說(shuō),她壓根就不敢看我。
“什么,這可是她送我的,你…。你…。怎么會(huì)這么不小心。”我氣得說(shuō)不出話來(lái),無(wú)論她是多么充滿歉意地哀求與哭訴,我都聽(tīng)不到。我自己一個(gè)人跑到那棵桂香彌漫的樹(shù)下,哭了……
第二天來(lái)學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)可愛(ài)的盒子,上面貼著一張紙條,“打開(kāi),有驚喜!”打開(kāi)一看,是只可愛(ài)的小雞,正彎腰啄起一片樹(shù)葉,下面刻著“我與你,永不別”。
頓時(shí),我淚如雨下,又跑到了那棵桂花樹(shù)下。桂香飄飄,勾起了我與她美好的.回憶……
愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬(wàn)物我們的話,播撒幸福的種子,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,那時(shí)花香更迷人。
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