桃花的作文

時(shí)間：2024-11-16 16:07:32 花我要投稿

桃花的作文(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的桃花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花的作文(實(shí)用)

桃花的作文篇1

　　有一個(gè)夢(mèng)，一直縈繞在我的心中，我只記得，那里有一片盛開(kāi)的桃花林……

　　陽(yáng)春三月，桃花樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出花骨朵兒，一個(gè)個(gè)粉嫩得如初生孩子的臉，惹人喜愛(ài)。

　　那一大片桃林，不再是光禿禿的了，而是多了許多“小包”，圓圓的，嫩嫩的，不時(shí)有笑聲從桃花林傳來(lái)。這場(chǎng)景太熟悉了。兒時(shí)的我，扎著兩個(gè)小辮子，那笑聲傳遍整個(gè)桃林，我的外婆一臉笑容地跟在后面，看著跌跌撞撞的我，外婆的眼中不時(shí)閃過(guò)幾絲擔(dān)憂(yōu)。嘴里喊到：“慢點(diǎn)，小心點(diǎn)，別摔著了！”可我反而越跑越快了……

　　記憶中，有那么一次，“撲通”一聲，我跌倒在地，外婆臉上的擔(dān)憂(yōu)更甚了，她急忙跑過(guò)來(lái)，將我扶起，我在外婆懷里放聲大哭，似乎有著說(shuō)不完的委屈。外婆忙伸出腳，使勁朝地上跺了兩下，邊跺邊說(shuō)：“不哭水哭，你看，我打它了！”

　　我停止了哭泣，淚眼朦朧地看著地上的腳印，“噗”地一聲笑了。桃花的掩蓋下，陽(yáng)光吝嗇地照耀眼前的桃花林，外婆也笑得前仰后合……

　　如今，我站在這片盛開(kāi)的桃花林，眼前外婆的笑容漸漸模糊。朵朵桃花肆意地開(kāi)放著，發(fā)出淡淡的香味，白的`，粉的，陽(yáng)光下的桃花林五彩繽紛。而我，走在這小路上，高了許多，粗粗的馬尾取代了兩個(gè)小辮，不會(huì)有外婆跟在身后緊追不舍，我只能打開(kāi)書(shū)本，從故事中找尋往日的快樂(lè)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，許多桃花飄落下來(lái)，一場(chǎng)桃花雨，多好！可我只能一個(gè)人，附和著這漫天的桃花，想象當(dāng)初外婆追我的樣子。

　　外婆，你就是我的桃花林，而我就是你滿(mǎn)身枯枝上盛開(kāi)的桃花！

桃花的作文篇2

　　我喜愛(ài)雍容華貴的牡丹，喜愛(ài)嬌艷多姿的菊花，但是，更喜愛(ài)春天中那芬芳吐艷的桃花。桃花一個(gè)多么樸實(shí)的名字，一朵多么普普通通的花，但我卻惟獨(dú)喜歡她。

　　三月，一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀!一個(gè)花樣的季節(jié)，也正是屬于桃花開(kāi)放的季節(jié)。三月的桃花開(kāi)了，滿(mǎn)園姹紫嫣紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是從天上落下來(lái)的一大片粉紅綢緞般的晚霞。

　　今天清早，我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，時(shí)而輕輕旋起自己的裙角，時(shí)而在空中你追我趕，飛騰起幾陣清涼的春風(fēng)，時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘，輕輕地吹拂著我的臉，清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣芬芳。那么沁人心脾，似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里，灌溉你的心田，饞得你聞了又聞，好像永遠(yuǎn)也聞不夠。

　　一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園，就像來(lái)到了一個(gè)花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。

　　桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的得馬上要破裂似的。

　　我在花海里倘佯。只見(jiàn)桃花那紅潤(rùn)的`花瓣，潤(rùn)如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛(ài)，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽(yáng)。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來(lái)回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起!

　　無(wú)數(shù)朵桃花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)回異，千姿百態(tài)：有的你擠我碰的擠在枝頭，有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶，撲騰著翅膀，翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿，正咧開(kāi)嘴沖著我甜甜的微笑，叫人目不暇接，神迷意醉。或是，調(diào)皮地四處飛揚(yáng)，飄零散落在地上，和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞了聞，清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

　　啊，味道苦極了，真是苦如黃連呀!一時(shí)間，我愣住了，久久的凝視著手中的桃花，沉思了起來(lái)。桃花送給人們的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花精神，不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎?

桃花的作文篇3

　　“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。”博大精深的《紅樓夢(mèng)》其內(nèi)容之豐厚，思想之深邃，藝術(shù)之精妙，堪稱(chēng)世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，讓我們深刻的體會(huì)到了文化的魅力。

　　一女子，靜立水邊，飄動(dòng)的衣衫，浸濕在清漣，落日下，她的背影是如此的凄美。

　　正如剛進(jìn)大觀園，滿(mǎn)園的姐妹驚嘆于她的婀娜多姿，她的超凡脫俗，她的卓爾不群，那雙似水如泉的含情目，那彎似蹙非蹙的罥煙眉，在她的桃靨上恰到好處，然而，在大觀園中她是最無(wú)助的一個(gè)，寄人籬下的自尊，從生來(lái)就有著敏感細(xì)膩的感情，她開(kāi)始變得孤標(biāo)傲世。

　　我愿變成她手中的`那卷素紗，寄托她無(wú)盡的愁思；我愿變成她指尖的那泓清泉，映照她芙蓉般的面容；我愿變成她手中的那柄花鋤，埋葬她憐愛(ài)的落花。

　　“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一路魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。”她的命運(yùn)，猶如這一樹(shù)的桃花，雖然美麗，但終將凋零。她輕舉花鋤，那落花便輕輕逝于凈土，淚，無(wú)聲的落下，她知道自己的命運(yùn)猶如落花，已錯(cuò)過(guò)了花期。她悲嘆“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)。”

　　在大觀園無(wú)數(shù)眼睛的注視下，她無(wú)處可藏，沒(méi)有熙鳳的潑辣干練，沒(méi)有寶釵的端莊穩(wěn)重，更無(wú)湘云的豪爽大氣，她有的，只是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的堅(jiān)韌。于是，她只得用刻薄的語(yǔ)言來(lái)包裹自己瘦弱的身軀，用強(qiáng)烈的自尊來(lái)掩蓋自己心中的不安。

　　夜幕降臨，她點(diǎn)起燭光，朱唇微啟，淚又一次滑落，纖手一擺，將往日的情思，一頁(yè)一頁(yè)，幻滅在跳動(dòng)的烈焰中，頓時(shí)，一切都灰飛煙滅，像是隔斷了她與這塵世的最后一絲牽掛，這時(shí)，背后傳來(lái)他溫暖的聲音：“我早已背熟，但燒無(wú)妨。”心似被暖陽(yáng)輕撫，在大觀園中，能讀懂她的，卻只有他。

　　“空對(duì)著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。”寶玉終于離家出走了，而她也在憂(yōu)傷中死去。

　　她纖弱清麗的倩影，幽怨含情的眉眼，哀婉纏綿的低泣，以及她所住的那個(gè)靜謐高雅的瀟湘館，使她在群芳云集的大觀園，獨(dú)具一種“風(fēng)流態(tài)度”。

　　《紅樓夢(mèng)》是一部悲劇，是一部徹頭徹尾的悲劇，一部華麗的悲劇，一部唯美的悲劇，完美的詮釋了中華文化的魅力。

桃花的作文篇4

　　故鄉(xiāng)的桃花開(kāi)了，開(kāi)在芙蓉公園的那片桃林里。

　　走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，桃花林一片紅，像紅色的彩霞。走進(jìn)桃花林，我瞧著這一朵朵紅色、粉色、白色的桃花，一首詩(shī)的畫(huà)面不由地在我腦海里蕩漾：“去年曾經(jīng)此門(mén)中，人面桃花相映紅。”望著這一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花仙子，讓人忍不住地想摘下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桃花紛紛落下，下起一陣陣桃花雨。看著滿(mǎn)林子的桃花，讓我想起了曾經(jīng)的好友趙思思。

　　記得有一次美術(shù)課，真真老師對(duì)我們說(shuō)：“我把寫(xiě)生的方法教給了你們，今天，是你們的一次測(cè)試。”說(shuō)完，把我們帶進(jìn)了這片桃花林，讓我們畫(huà)出一簇桃花。可我看著這一片美麗的桃花，卻怎么也想不出來(lái)如何畫(huà)，這時(shí)趙思思跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，鄔浥辰，你畫(huà)成什么樣的'呀?”“我……我還沒(méi)想好怎么畫(huà)。”我支支吾吾地回答。“這很簡(jiǎn)單，你這樣……這樣……就行了。”趙思思用稚嫩地聲音告訴我。我按照她的指點(diǎn)，馬上思路大開(kāi)。當(dāng)我把這幅畫(huà)交給真真老師看時(shí)，真真老師夸獎(jiǎng)我畫(huà)得很棒。那時(shí)的我還回頭對(duì)思思做了個(gè)鬼臉呢!

　　這時(shí)，媽媽推了一下我，說(shuō)：“辰，你又在想什么?”當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，不僅覺(jué)得花沒(méi)有以前紅了，而且樹(shù)葉也沒(méi)有以前綠了。唉，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，隨著歲月的流逝，我們上了不同的小學(xué)，但卻時(shí)時(shí)想念著對(duì)方。

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