溜冰的作文【精選6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的溜冰的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溜冰的作文 篇1

　　我有一雙溜冰鞋，我很喜歡它。

　　它的樣子像多輪自行車一樣。鞋的`顏色是淡藍(lán)色和黃色組成的，穿在腳上很帥。大家看到我的鞋都說：“好酷啊！”我神氣極了。

　　剛剛穿上溜冰鞋的時候我很害怕，但我也很好奇。滑起來是什么感覺呢？第一次我不要爸爸媽媽扶，但一動就摔倒了。后來爸爸和媽媽把我扶起來，叫我要站穩(wěn)。我真想馬上學(xué)會滑冰，讓所有的小朋友為我自豪。等我站穩(wěn)后，慢慢地向前走了兩步，可是一不小心又摔倒在地。這時，爸爸沖過來，拉起我，扶著我滑了一會兒，再慢慢松開我。

　　過了一陣子，我好不容易學(xué)會了用單腳滑。

　　記得有一天，爸爸媽媽帶著我去江灘滑冰場去溜冰。我看見有很多小朋友在滑冰。有一個大哥哥教我用雙腳滑冰。他后來又帶我去滑大坡子，我一上大坡子，站也站不穩(wěn)，一下子就摔倒了，媽媽把我扶起來。我說：“不要扶我。”說著，我自己慢慢站了起來，試著向坡下滑去。啊！這一次我成功了。我又滑了幾圈學(xué)會了上坡和下坡。

　　過了一段時間，在滑冰場上我行動自如，連大人都追不上我，大家都說：“你真牛！像風(fēng)一樣快！”我高興極了！感覺自己好像在飛一樣。

　　我太喜歡我的溜冰鞋了！

溜冰的作文 篇2

　　我會許許多多的本領(lǐng)。我會畫兒童畫，我會跳舞，我會種樹。但我最擅長的本領(lǐng)是溜冰。

　　溜冰是我在去年8歲時學(xué)會的。我第一次學(xué)溜冰時我很緊張，等我穿上了溜冰鞋，爸爸媽媽帶我來到了一片空地，爸爸媽媽說：“你自己先開始慢慢地溜起來，我們在旁邊看著你。”我才剛溜了幾下就摔倒了。

　　突然,我看見一位年輕大姐姐穿著溜冰鞋飛快地從我面前溜過.媽媽跑過去對那個大姐姐說：“你溜的`真好！可不可以教教我女兒？”大姐姐說：“好的。”然后，大姐姐拉我溜了十幾圈，大姐姐放開我的手，我還以為大姐姐拉著我的手呢，我回頭一看大姐姐在后面呢，我會溜冰了我心里很興奮。

　　通過溜冰我懂得了做每件事情都要認(rèn)真努力才會有回報的。

溜冰的作文 篇3

　　我很小的時候看別的小朋友滑冰，快得像飛一樣，心里非常羨慕。媽媽知道后就給我買了一雙溜冰鞋。

　　記得還是兩年前的一天晚上，我沒事一個人在家學(xué)起了溜冰。我首先穿上右腳的溜冰鞋，興奮得真想一下子能滑得飛起來，可是，右腳剛要著地就不敢站起來了，好象要摔跤似的，便小心地扶著沙發(fā)慢慢地站起來，用左腳使勁地蹬，就這樣用一只腳慢慢地練著。練了一會兒之后，我的膽子漸漸地大了，接下來就開始用同樣的方法用左腳練。練著練著，感覺越來越好，越來越有信心了，于是，我把兩只腳的`溜冰鞋都穿好，嘗試著站起來，竟然成功了！我便穿著溜冰鞋開始學(xué)走路，再慢慢地滑，這樣反復(fù)練著，也不知道在家里滑了多少個來回，最后覺得自己滑得還算快才停了下來。

　　第二天，我迫不及待地來到球場上，準(zhǔn)備“大顯身手”。我穿上心愛的溜冰鞋，開始滑起來了，一圈、兩圈……不一會兒，就有點體力不支了，我意識到自己方法還不對，滑冰技術(shù)還很差，于是，我停下來，在一旁認(rèn)真觀察別的小朋友怎么滑，為什么滑得那么快、那么輕松？哦，原來要身體稍稍前傾，展開手臂，保持平衡，用身體的力量帶動一只腳用力蹬一下，另一只腳就可以滑得很遠(yuǎn)，找到感覺后也不容易摔倒。

　　在我的努力、堅持下，沒多久就能快速滑冰了。

溜冰的作文 篇4

　　秋天到了，樹上的蘋果紅了，田里的稻子黃了，地里的棉花也白了。秋天是個收獲的季節(jié)，農(nóng)民都十分高興。我也十分高興，因為我在秋天里也學(xué)會了一樣本領(lǐng)——溜冰。

　　我家附近有幾個溜冰迷，他們每人有一雙十分帥氣的溜冰鞋，在路上一搖一擺地滑著，我十分羨慕他們，我多么希望自己也有一雙溜冰鞋呀。回到家，我就把我的渴望告訴了母親，讓母親幫我買溜冰鞋。母親猶豫了一會兒，最后還是答應(yīng)了。

　　第二天，我穿上嶄新的溜冰鞋來到家門口開始學(xué)。可是，我剛站起來，就感覺腳有點站不穩(wěn)。突然，不知怎么的，我的腳一滑，摔了個四腳朝天，我的屁股也被摔得痛死了。于是，母親便扶著我學(xué)。母親一邊扶著我，還一邊告訴我，“你的腳要成八字形，然后一只接著一只地去滑。”說完，她就給我做了一個示范。我就按照母親說的去做。可我一滑，又摔了一跤，就在這時，我的腦子里就出現(xiàn)了一個不想學(xué)的念頭。

　　于是，我就對母親說：“我不想學(xué)了。”母親聽后，就對我說：“你看那些大姐姐的和大哥哥之所以能學(xué)會溜冰，不都是因為它們都有著堅持不懈的`精神，反復(fù)練習(xí)的結(jié)果嗎？所以它們才能一直堅持到秋天，從中可以看出它們有著堅持不懈的精神。”我聽了，感到十分慚愧，就爬了起來，又開始學(xué)習(xí)溜冰。在練的時候，母親告訴我：“滑的時候腳要趴大一點，這樣才能滑得更快。”我就按照母親說的去做。我先把腳分開，然后站住，接著在慢慢地向前溜，溜著溜著，我突然會溜了，我的同學(xué)也用贊賞的目光看著我，我心里十分開心。

　　終于，我學(xué)會了溜冰，我十分開心。看來不管做什么事情，都要有堅持不懈的精神，這樣才能成功。

溜冰的作文 篇5

　　我的旱冰鞋是粉白色的，有一個剎車，四個輪子，可以縮小放大，也有保護(hù)手和膝蓋的手套和護(hù)膝，我試著穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來，繼續(xù)滑，一次次跌倒又一次次爬起來，我終于學(xué)會，我很興奮。通過學(xué)旱冰我懂得了只要堅持不懈，啥事都能成功！

溜冰的'作文 篇6

　　在那次溜冰中，我嘗到了第一次的“苦”，但卻感受到了學(xué)會溜冰的甜。

　　穿好溜冰鞋，我站在場外，望著那圓圓的場地，心里不斷問自己：我還不會滑，行嗎？別人會不會嘲笑我？我會不會摔倒？盡管問題重重，但我仍抱著試一試的心態(tài)，踏上了冰雪世界。

　　冰面很滑，我起初扶著周圍的欄桿，但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣，心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子，左腳伸出去，輕 抬起右腳，向前滑，在速度減慢時，右腳向前更替，左腳收回。如此反復(fù)，為著場地慢滑。看著周圍的人，速度如同飛奔，自己卻慢如蝸牛爬行，我心里有種說不出的滋味，也許是怕別人取笑。

　　并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學(xué)會“剎車”——停下來。我站住了，看著周圍的老手，他們通常用一只腳側(cè)過來，通過冰刀與冰的'摩擦，停下來。也有人，兩只腳平行，身體猛一轉(zhuǎn)身，一個急剎車停下來。

　　我也試著學(xué)習(xí)停下來，可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行，猛一轉(zhuǎn)身，隨后并不是一個優(yōu)秀的剎車，而是“啪”的一聲，我摔倒了。我并不明白為什么，因為我做得可謂天衣無縫，和別人一模一樣。于是我仔細(xì)觀察，頓時恍然大悟，我雖學(xué)會了前進(jìn)，停下，但卻沒有注意的手上配合。在前進(jìn)時，雙手應(yīng)該隨腳一前一后不斷運(yùn)動，使身體協(xié)調(diào)，從而保持平衡。停下來，手上動作并不多，完全是隨心所欲，但要切記不失重心。

　　我很快就把要領(lǐng)掌握了，只要多注意觀察，吸取教訓(xùn)，小小的溜冰不在話下。

　　我試著放開欄桿，自己滑行。先是速度較慢，主要以鞏固為主。速度逐漸遞增，動作越來越順暢。突然一個跟頭，把我從興奮中拉回來，我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對，我不怕摔倒，我站起來了，如同在生活的重重困難，挫折中找回自我。

　　在觀察中，我學(xué)會了溜冰，學(xué)會了失敗后如何站起來。