小學(xué)生環(huán)保記敘作文
導(dǎo)語(yǔ)：人只有一個(gè)地球。要是失去了就不再有了，同樣，我們也不再存在著，所以，我們要好好去保護(hù)地球，下面是小學(xué)生環(huán)保作文。歡迎閱讀及參考！
篇一、小學(xué)生環(huán)保記敘作文
月假期間，學(xué)校舉辦了一次自愿性的展覽活動(dòng)，展覽的主題是關(guān)于環(huán)保。我出于對(duì)環(huán)境的幾分熱心，于是拉了死黨去參加，在這次展覽上出展了許多圖片，可是看的同學(xué)卻很零丁。死黨百無(wú)聊賴地瞧了幾張圖片，說什么也要回去，無(wú)奈在展覽未進(jìn)行一半時(shí)，我便被拽走了。
從學(xué)校回來(lái)，我剛打開塵封許久的門時(shí)，便從眼角的余光瞥見了一個(gè)人。于是我走了過去，剛好碰到對(duì)方抬起的頭，我一愣隨即問到：“歆歆，你怎么在這？”
歆歆是鄰居家的小孩，今年剛上三年級(jí)，別看她人小，做起事來(lái)卻很有原則：比如在保護(hù)環(huán)境上，她可是個(gè)積極份子，要見到有哪位破壞環(huán)境的，她就會(huì)屁顛屁顛跑上去阻攔：“老師說了，地球母親只有一個(gè)，要愛護(hù)我們的地球母親。”要哪位伯伯想逗她說：“還有地球爸爸呀！爸爸力氣大，掙的錢！”歆歆立刻會(huì)漲得臉通紅，她不知道怎樣去說服他們，又覺得他們說得很有道理，可是這和老師的又不一樣！她只好抓著腦袋想了又想，這時(shí)，大家就會(huì)哄笑起來(lái)。
可現(xiàn)在我卻看到她委屈的眼睛盛滿淚水，本以為她又是被哪位伯伯取笑了，于是我掏出口袋的巧可力準(zhǔn)備給她以鼓勵(lì)，可她卻不接受，只是哭了起來(lái)，我哄了好半天她才止住。只聽她啜泣道：“媽媽罵我了”，我聽了不禁莞爾，原來(lái)是這點(diǎn)芝麻事，因笑道：“姐姐小時(shí)候也經(jīng)常挨媽媽罵的，一點(diǎn)也不怕。怎么哭成小花臉了？”她望著我猶豫了一會(huì)道：“我還和凡凡絕交了。”我暗自已經(jīng)笑了起來(lái)，現(xiàn)在的小孩真是人小鬼大，還搞絕交。但為了安慰她于是我耐心問：“你為什么要和凡凡絕交呢？”我本來(lái)以為小孩子無(wú)非是玩得開心或不開心，可她的回答卻讓我感慨起來(lái)，她說：“因?yàn)樗职衷诟蓧氖拢蠹叶颊f她家的黑作坊在向河里排放污水，所以我。。。。。。”我真沒想到她會(huì)給我這樣一個(gè)答案，這個(gè)小孩子的環(huán)保思想可真堅(jiān)定，竟然為了環(huán)保和好朋友絕交。我柔下聲來(lái)問：“所以你難過得哭了起來(lái)？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，有道：“其實(shí)我有個(gè)叔叔也在向河里排放污水，我問媽媽叔叔為什么也要干壞事，媽媽就罵我不懂事，可老師說了環(huán)保是對(duì)的事，是叔叔在干不對(duì)的事，媽媽為什么要罵我？我很難過，我才知道其實(shí)凡凡也很難過。。。。。。”我凝望著她純潔的眼睛，心中的感慨豈止萬(wàn)千，還了一份慚愧。只見她連連問我：“姐姐，姐姐，你可不可以幫我向凡凡道歉？我也有糖！”她說著就將口袋里掏了許久的糖輕輕放在我的'手心，我盯著那塊硬質(zhì)糖和我的巧可力并躺在一塊，心里微微的酸了起來(lái)，鼓勵(lì)說：“你向她道歉她一定會(huì)很高興的，她也很想和你和好”她的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)：“真的嗎？”“恩！”“謝謝姐姐，我就去找凡凡。”
小孩子的心靈最是純潔無(wú)瑕，她不懂為什么她所做的對(duì)的事卻挨了媽媽的罵，她不懂為什么人們?cè)谧鑫廴经h(huán)境的事卻總是很有道理，她現(xiàn)在唯一懂的是她知道了凡凡的難過。或許，也只有小孩子才會(huì)有這樣的困惑，而我們這些自稱長(zhǎng)大了的人卻永遠(yuǎn)不會(huì)有，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了那些不正義的事，習(xí)慣了那些錯(cuò)的事現(xiàn)在身邊而去漠視它，而不會(huì)覺得它的發(fā)生有什么問題，只因?yàn)檫@一切我們習(xí)慣了。盡管社會(huì)在不斷的倡導(dǎo)呼吁我們地碳生活，保護(hù)環(huán)境，可是隨處的丟垃圾，制造白色污染我們熟視無(wú)睹。甚至對(duì)那些環(huán)保的活動(dòng)當(dāng)作笑談，只因?yàn)檫@一切都激不起我們心中的波瀾了，而那純潔的心永遠(yuǎn)習(xí)慣不了且因此澎湃著。
看著歡快跑走的歆歆，我突然想起了什么大喊道：“歆歆，你的糖！”她頭也不回答道：“給姐姐！”我盯著那兩顆同在我手心的糖，良久，當(dāng)我一并放在嘴里時(shí)才發(fā)現(xiàn)：竟然一顆是甜的，一顆是苦的。
篇二、小學(xué)生環(huán)保記敘作文
生活中有許多東西可以循環(huán)使用，這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志，這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時(shí)，瓶子就沒用，可以放在奶箱里，當(dāng)收奶瓶人來(lái)時(shí)，就會(huì)將奶瓶帶回工場(chǎng)，重新泡24小時(shí)，循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的瓶子是怎么做出來(lái)的，那就讓我告訴你吧。在礦場(chǎng)采集在1噸的`土，經(jīng)過一些磨練，就可以獲得0。5噸的材料，再運(yùn)至一個(gè)地方，清洗、噴漆、裝上可樂，放在超市架上賣，喝掉需要5分鐘，扔掉卻只用一鈔鐘。做一個(gè)瓶子多辛苦，我們要珍惜他人的勞動(dòng)，循環(huán)使用，非常環(huán)保。
同學(xué)們，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家，你們呢？
篇三、小學(xué)生環(huán)保記敘作文
天上灑下皎潔的月光，將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚奇，又叫人贊嘆不已，既愿久立四望，又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。
雖然林地是那么美麗與富饒，但林地上的那些高高矮矮的樹根，在林地上，看上去該是多么的突兀而又蒼涼啊！
一天，兔媽媽和兔寶寶如往常一樣，到林地里來(lái)玩耍。他們往常來(lái)到這里，林地上總是草木茂盛，一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今，林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹，竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹根！這般荒涼的'場(chǎng)景，不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。
“媽媽，媽媽，為什么昔日那么茂盛的樹木，如今卻變成這般模樣呢？”兔寶寶忍不住問兔媽媽。
“寶寶，之所以林地如今這般荒涼，不復(fù)往日生機(jī)，就是因?yàn)槿祟愒诹值厣謾M行霸道，亂砍亂伐，把砍下的木材運(yùn)走，留下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹根。寶寶啊，我們現(xiàn)在要從小事做起，保護(hù)林地，保護(hù)環(huán)境，千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這樣的壞榜樣……”兔媽媽眼含熱淚，回答道。兔寶寶聽后連連點(diǎn)頭……
天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光，那一片又一片的林地也依舊是那么的蒼涼，而又是那么翠色慾流，有如輕輕流入云際之境，使人有靜坐在樹根上仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶，也一定會(huì)銘記兔媽媽的那一番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
是呀，請(qǐng)不要繼續(xù)亂砍亂伐了，我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦妫テ茐乃说募覉@呢？
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧，人類！
篇四、小學(xué)生環(huán)保記敘作文
科技的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，可是大家知道嗎？全球氣候正逐漸變暖。
父母輩兒時(shí)，清清的河水猶如一面大鏡子，清澈見底。一群群光屁股的孩子，在河里嬉戲，打水仗，大人在河里洗菜，淘米，洗衣服等。可現(xiàn)在有很多小型的私人工廠，天天把有毒的廢水排放到河里……使河水變得又臭又臟，我們?cè)僖惨姴坏胶拥啄俏宀世_紛的石頭了，只看見一條條被污染而死，可憐的小魚小蝦們漂浮在水面上……或是那些因環(huán)境而致的三條腿等什么奇形怪狀的小動(dòng)物們。
中央電視臺(tái)的公益廣告有這么一段廣告詞：“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在那兒呢”一對(duì)小鳥在樹上還沒站穩(wěn)，大樹就被無(wú)情的砍倒了，經(jīng)過了復(fù)好次，小鳥無(wú)奈地站在那樹樁上傷心地流眼淚。人們?cè)跊]日沒夜砍伐樹木，用來(lái)造房子，做家具，一次性筷子等的同時(shí)，而不懂得植樹的時(shí)候，那將會(huì)發(fā)生多么可怕的.后果啊！
環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)好好珍惜，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”要永記心中，把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)作每個(gè)人生命的一部分。讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，把這個(gè)美麗而脆弱的地球，從先回到往日的清新與自然。
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